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往事如歌作文

時(shí)間:2023-12-31 15:36:27 作文大全 我要投稿

往事如歌作文[精選9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的往事如歌作文,希望能夠幫助到大家。

往事如歌作文[精選9篇]

往事如歌作文1

  往事如歌,因?yàn)樗懈枰话愕捻嵚桑懈枰话愕囊饩常懈枰话愕那閼。回憶往事就讓我心潮澎湃?/p>

  回憶往事,那場拔河比賽最令我難忘。只聽裁判一聲令下,我們(1)班和(4)班的比賽拉開了帷幕。我雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),重心靠后,全身上下沒有一個(gè)細(xì)胞放松,用力地向后拉。我只感覺繩子在艱難地向我們這邊移來,我的腳步在艱難地向后退著?蛇沒等我喘口氣,繩子又被(4)般拉了過去。這下我急了,于是,我?guī)ь^喊了聲:“一、二、拉!一、二、拉!”在我的指揮下,全班眾志成城,勁往一處使,心往一處想。經(jīng)過一場拉鋸戰(zhàn),繩子上的紅領(lǐng)巾偏向了我們的陣地,隨著裁判員的一聲哨聲,我們勝出了。狹路相逢勇者勝,看我們班主任王老師,是老將出馬,一個(gè)頂倆,俗話說“強(qiáng)將手下無弱兵”,我們自然是高手中的高手。像(4)班這些不自量力的小卒,就是回家吃十年饅頭也比不上我們。

  經(jīng)過一番養(yǎng)精蓄銳,我們又整裝上陣。我拿余光看了一眼對手的陣容,除了打頭陣那個(gè)有點(diǎn)兒人高馬大,其余的都是些蝦兵蟹將、老弱病殘,根本不堪一擊。我們決心已定,還沒等裁判吹哨,就拿起繩子不管三七二十一地拉了起來。急得裁判大喊:“停!停!”我們又各就各位,等裁判再次吹哨時(shí),沒想到幸福女神開始眷顧他們了,(4)班不知哪來的神力,他們獲勝了,我們一下子疲軟了,癱倒在地上。這回我們是無顏見江東父老了,想想我們剛才驕傲自大的樣子,真有點(diǎn)兒后悔?赊D(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在比分才1:1呢!鹿死誰手,誰笑到最后還不一定呢!想到這里,我又重新振作起來。

  又稍作休息,我們開始了最后一局比賽,這是關(guān)鍵的一局。這一局將決定我們的.命運(yùn),將決定勝負(fù)。我們千萬不能掉以輕心,否則將被無情的淘汰。我們一旦麻痹大意,將與冠軍無緣。比賽開始了,我望了望手,那稚嫩的手心早已被這粗大的麻繩磨得發(fā)紅,甚至有點(diǎn)腫了。當(dāng)我用手再一次握住麻繩時(shí),感到了一股鉆心的疼痛?蔀榱吮W∵@關(guān)鍵的一局,我早已把所有的疼痛拋到了九霄云外,又把全身的力量凝聚到了手上。這局比的是耐力,比的是持久力,大家齊心協(xié)力,終于獲得了勝利。男同學(xué)們高興地緊緊擁抱在一起,女同學(xué)也忘記了害臊,跑過來和我們男生握手。

  拔河比賽是力的抗衡,可拔河比賽讓我們看到了勝利的喜悅,感受到團(tuán)結(jié)一致的力量,也就是這一點(diǎn)最讓我難忘,讓拔河比賽深深地印在了我的腦海。

往事如歌作文2

  有人說青春如歌,只因結(jié)局注定會是曲終人散。歲月也是一首歌,一首名為送別的歌。在我的記憶中有太多的曲調(diào)讓我難以忘卻,一經(jīng)想起便會翻江倒海的奔向我的腦海使我久久不能平靜。

  對于即將離開初中校園的我,一聽到《送別》這首歌,淚水便會奪眶而出。不知道是三年的初中生活太過美好所以這般難忘,還是這里留給我們太過深刻的記憶,所以讓我們留戀,讓我們不舍,讓我們害怕,害怕離別的到來。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。大腦中,還依稀記得剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,校園內(nèi)到處都充滿了一種陌生的氣息——陌生的同學(xué),陌生的老師。唯一不陌生的,是教室外那一棵棵梧桐樹和那一片碧綠的小草。就這樣隨著時(shí)間不急不慢地走著,我慢慢的`度過了初一,向初二走去。

  晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。初二的生活,早已沒了往日的那種陌生感,校園內(nèi)到處都是一張張熟悉的笑臉。那一聲聲熟悉的問候,使每個(gè)人的心里暖暖的。在學(xué)習(xí)上,老師的幫助,朋友的鼓勵(lì),一直伴隨在我的身邊,永不離去!時(shí)間似乎著急了起來,走的也快了些,我只好大步的跟著它跑向初三去。

  天之涯,地之角,知交半零落總是以為初三離我那么遠(yuǎn),可它已經(jīng)來到了我的身邊,讓我措手不及,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)令人喘不過氣來,身邊的朋友們一個(gè)個(gè)的埋頭鉆進(jìn)題海中,讓人有一種距離感,感覺朋友們都離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。顧不得這些,我也一頭扎進(jìn)題海中,奮戰(zhàn)。時(shí)間越來越快,飛也似的跑了起來。我也緊跟著它的步伐,不敢有絲毫怠慢的奔去下一個(gè)路口。

  一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。時(shí)間總是過得太快,三年來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,已刻在腦海里,變?yōu)橛篮。在將來的某一天,我就要離開這所生母般的校園了;朋友,也會離開的吧!在這校園里發(fā)生的每一件事,也會被留在心里帶走的吧!

  或許,分別的那一天,我們也會唱著“一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒”,走向遠(yuǎn)方。因?yàn),歲月就像一首歌,總會在最后一個(gè)音符唱完的。而朋友,也會在某一天散了的。唯一不變的,是那如歌的往事,如歌的歲月。

往事如歌作文3

  雖然時(shí)間無情的把往事沖逝,雖然過去的時(shí)光再也回不離開,但是我們共同把它編繪成了一首歌,一首專屬于我們的歌曲,它記載著我們友誼的故事,一直一直封存在我們心中……

  記得那一天雨下的很大很大,車鳴聲都被雨水擊落在地上的聲音掩蓋,我獨(dú)自一人站在站在校門前僅靠著頭頂上的一塊玻璃罩遮擋著傾盆大雨,忽然從我的視線內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)人影,舉著傘向我走來。等那人慢慢走來直到我能看清他長什么樣子時(shí),我驚訝的喊了一聲:“小杰?你怎么還沒走。”“呵,我剛?cè)ダ蠋熌潜硶辍!毙〗芑卮鸬溃骸皩α耍愀改冈趺礇]來接你啊,這么大雨,你又沒帶傘。”“哎,別提了,我爸媽去出差了,我又忘帶傘了,哎,要是我和你同路就好了,我們兩就可以撐一把傘了。”我說道。小杰聽了我這句話,猶豫了一會兒,突然把他的雨傘遞到我面前來:“這樣吧,你先用我傘,反正我家就在前面不遠(yuǎn)!”“這,這怎么行,你還是會感冒的!蔽疫B忙把小杰的雨傘又遞了回去!澳俏遗隳愕鹊接晖!毙〗芤娢覒B(tài)度堅(jiān)決說道!澳恰蔽以掃沒說完就被小杰打斷了:“你還當(dāng)我是個(gè)朋友就別說了,朋友就是要一起享福一起闖過難關(guān)不是嗎?”忽然一下,小杰的一番話像一淌暖流將我手心中的寒冷頓時(shí)驅(qū)除了。我看了看小杰,小杰也看著我忽然我們的雙方都笑了起來,因?yàn)椋覀兌昧艘粋(gè)道理,友誼真的是需要雙方共同經(jīng)營彼此為對方著想,而我們終于也做到了這一點(diǎn)……

  終于雨停了,被烏云遮擋住的太陽又重新煥發(fā)了光彩,一道七彩色的光柱從西方一直蔓延到了東方!安屎纾 蔽覍ι磉叺男〗苷f。“是啊是啊。”小杰也歡呼著。我兩孩子氣的在那蹦來蹦去,白云似乎形成了一個(gè)音符飄落在彩虹上,時(shí)在此刻定格拍成了一副最美的“照片”永遠(yuǎn)烙印在我心中……

  過往的事真的有很多很多呢,特別是我們友誼的故事,往事如歌,我們的友誼亦是如此,寒冷的.時(shí)候聽到它,它將化作一個(gè)溫暖的火爐驅(qū)除寒冷,孤單的時(shí)候聽到它,它將化作一個(gè)知心的朋友帶你走出寂寞。小杰,記住哦,記住我們這首歌曲,因?yàn)樗涗浟宋覀冇颜x的故事……

  教室內(nèi),美妙的歌曲雖然停止了,但它的旋律永遠(yuǎn)會烙印在人們心中。

往事如歌作文4

  夜色如水,靜靜的月光灑下清輝,月下一片蒼白,只有我——這個(gè)孤獨(dú)的人獨(dú)自走在這既熟悉又陌生的巷道里,往事就像小精靈一樣,不停地閃現(xiàn)在眼前。

  在這巷道里承載著多少歡聲笑語,多少痛苦的回憶?我不清楚,只記得,在煙雨朦朧中淚水打濕了雙眼;只記得,在睛空萬里時(shí)風(fēng)箏帶走了悲傷;只記得,你還是你,可現(xiàn)在,你卻永遠(yuǎn)地離開了我,我悲傷,想把你找回而媽媽告訴我,你睡著了,叫我安靜地讓你睡。

  還記得那個(gè)冬天嗎?那個(gè)下雪的冬天,我的小手凍得通紅,當(dāng)你看到我在冷風(fēng)中打顫時(shí),你脫下你的大衣披在我身上,而你卻穿著一件單薄的衣服在風(fēng)中艱難地前行。第二天,你生病了,你告訴我,你會好起來的,而在那個(gè)晚上,一個(gè)星星滿天的晚上離開了我,離開了你最疼愛的孫女。爸爸安慰我,說:“爺爺已化成天空中的星星,那顆最亮的,一直望著你,你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。”

  嗯,我會的,說到做到。曾經(jīng)的歡笑化為動力,在黑暗中前行,摸索著一條走向光明的通道。

  思緒將我拉回現(xiàn)實(shí)。望著巷道里的一切,一切都隨著時(shí)光的沖刷改變。時(shí)間,你這個(gè)無情的老人,沖淡了我們的親情,沖淡了對往事的回憶,雖然沖淡了,但依然存在。

  然而,一個(gè)快樂的小精靈把我?guī)У介L滿野花的小溪旁邊。哦,對,就在這里,快樂伴著童年。每當(dāng)鮮花怒放之時(shí),總會約幾個(gè)小伙伴,在小溪旁邊嬉鬧,那笑聲連小溪聽了也低下頭,緩慢地流著。

  歡樂充斥著童年,在它的`懷里,不知不覺中,我來到了人生的第一個(gè)岔路口——中考。

  中考,我順利地闖過,在選擇哪個(gè)學(xué)校時(shí),我卻猶豫了,不知所措。最終,我還是選擇了這座學(xué)校。也許這條道路鮮花滿地,一帆風(fēng)順,也許這條道路荊棘叢生,處處充滿著危險(xiǎn),但我會義無反顧地走下去,因?yàn)槲以?jīng)說過:一旦做出選擇,就不能回頭。

  時(shí)光荏苒,眨眼間,我又要面對人生的第二個(gè)岔路口——高考,不知未來會怎樣,但無論怎樣我都不會放棄。

  往事如歌,一首首不停地在播放,有嘹亮的,有動聽的,有快樂的,也有悲傷的,有煙雨朦朧的,也有暴雨傾盆的,總之,一切人世間的悲歡離合應(yīng)有盡有。往事不停地浮現(xiàn),而我也只能去回想出其中的片段,哼出其中的幾首。

  往事如歌,宛轉(zhuǎn)清揚(yáng)的在耳邊想起;往事如歌,抑揚(yáng)人生不停轉(zhuǎn)動;往事如歌,選擇做出決不回頭。

  往事一幕幕浮現(xiàn),為過去增添色彩,為未來積累經(jīng)驗(yàn)。

  往事如歌!

往事如歌作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我們已從小弟弟妹妹一步步地邁向大哥哥姐姐,在經(jīng)歷了太多數(shù)不勝數(shù)的事之后,馬上就要畢業(yè)了?墒牵谶@期間,我只要一進(jìn)教室,走上老師講課時(shí)的講臺,我的內(nèi)心深處就會讓我記起六年前的那一幅由我譜寫下的畫面……

  那是一個(gè)早晨,校園外的花兒似乎比原來更艷麗了,草兒好像更清新了,樹兒宛如更精神了,一切的一切,都好像在向匆匆趕路上學(xué)的我招手致意。一進(jìn)入校園,一股股沁人心脾的芳香朝我撲來,使我受寵若驚,我投入了大自然的懷抱。

  迎著如癡如醉的香氣,我步入了知識的殿堂,在座位上如饑似渴地等待著馬上來傳授知識的老師。

  “叮鈴鈴——”上課鈴像以往一樣響了起來,我一如既往地專心致志聽課。我起初聽得津津有味,跟著老師在知識的`海洋里漫游,直到老師問起一道大家困惑了很久的題時(shí),我猶豫了,小聲嘀咕道:“這道題不是我昨天趕了一個(gè)晚上解出來的嗎?也不是很難呀,一定有很多人都做出來了,等等看吧!”然而,事情卻出乎了我的意料:全班頓時(shí)鴉雀無聲,大家兩眼發(fā)光地望著老師,好似乞求著老師放過他們。

  在這一刻,我茫然了。因?yàn)槲疑阅懶。瑥膩聿粫e手發(fā)言,這對我來說是一次前所未有的挑戰(zhàn)!可轉(zhuǎn)過頭一想,不能就這樣白白地浪費(fèi)我一夜的心血啊,這樣做明顯地指出了受害者是我呀!就這樣,我的手不由自主地伸了出去,又縮了回來,伸了出去,縮了回來……

  就在老師快失去希望的時(shí)候,我終于按捺不住心中的渴望,狠狠心,咬了咬牙,決定豁出去了,把手使勁地向上伸展。

  “咦,你知道?快上來給我們講講方法吧!”老師的聲音如雷貫耳,我的心一下提到了嗓子眼上,小心翼翼地走上了講臺。此時(shí)的我,完全沒有顧及到同學(xué)們的鼓掌聲和喝彩聲。發(fā)表了我的言論后,獲得了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可,我莫名地感到了一種特有的驕傲。原來,登上講臺也不是我想象中的那樣緊張,反而覺得很有趣、充滿了新鮮感。不僅如此,我還實(shí)現(xiàn)了“零”的突破,這短短的幾分鐘將在我人生的道路上留下深深的烙印。

  往事像快要結(jié)尾的歌曲一樣,讓正在翩翩起舞的我回到現(xiàn)在。反復(fù)翻閱過去,我的大腦萌生出了一行字:人這一生最大敵人就是自己,要不斷地超越自己、挑戰(zhàn)自己、克服自己,這樣,你就是主宰自己人生的統(tǒng)領(lǐng)者,畢業(yè)考試也是如此!

往事如歌作文6

  它,生活中的一支令人回味的曲;它,生活中一段令人難以忘懷的詞;它,生活中令人記憶猶新的一支歌!

  ——題記

  現(xiàn)在雨已經(jīng)籠罩了整個(gè)岳陽市,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我無可奈何。隨手拿起了一個(gè)mp4,便聽了起來,“安靜角落,回憶……”“這世界有太多的抱怨,跌……”一首首歌涌入我的耳朵,一段段回憶浮現(xiàn)在腦海。

 。ㄒ唬

  在我家,爸爸是個(gè)不愛說話,沉默的人,我便因此與他交流不多。

  那是一個(gè)下午,太陽還在將自己的余暉灑給大地,天空紅彤彤的一片,這時(shí)的我十分興奮,因?yàn),我將?dú)自一人回外婆家。爸爸把我送到了車上,環(huán)顧了一下車?yán),我跟在他的后面,來來回回走了幾圈,終于坐在一個(gè)靠窗的位置上。剛坐上,爸爸便拿起我的書包,仔細(xì)的檢查起來,書包里的手機(jī),錢包一次次的被拿出,又一次次的放了進(jìn)去,然后又將車票放在我最大的口袋里。弄完這些,爸爸便對我說:“到了外婆家,給我電話,路上注意安全,注意……;,“哎呀,知道啦!”爸爸的話被我打斷了,便再也沒說話。只是無奈地?fù)u了搖頭。一旁的我,卻沒感到奇怪,只顧自己聽歌。離發(fā)車只有幾分鐘,爸爸又拿起我的書包翻了翻,把眼睛瞪得大大的,看了一遍又一遍,終于,車子開動了,爸爸也走了。那么多次背影,這一次,更沉默,更蒼老了!漸漸地,人流淹沒了他。

  背影里的沉默,原來會這么的不舍,過去以后才懂得!

 。ǘ

  “為什么一定要……”,一句句吵鬧聲從我家傳出,我與父母的第N大戰(zhàn)爆發(fā)了,經(jīng)過爸媽的兩面夾擊,我已占據(jù)下風(fēng)。唉,可謂是寡不敵眾!不久,我便已失敗告終。而正處于青春叛逆期的我便開始了長達(dá)十幾分鐘的離家出走。外面的秋風(fēng)蕭瑟,樹葉不斷飄落,這時(shí)的我就有了回家的念頭。“沒骨氣。”我小聲的.呵斥自己,便繼續(xù)的往前走,風(fēng)越來越大,我也好冷!街邊的路燈發(fā)著昏黃的光,路上的行人也越來越少,一個(gè)個(gè)都是腳步匆匆,想必是急著回家吧!這時(shí)的我,又不禁想起家來,想想家是多么的溫暖啊!爸媽待我是多么的好!我突然之間覺得自己是多么的不懂事!我出來已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了,爸媽肯定急壞了,我快步朝家跑去……

  還記得家是唯一的城堡,隨著稻香河流一起去奔跑

  往事如歌,讓人永唱!

往事如歌作文7

  風(fēng)吹過,樹林發(fā)出了“沙沙”的聲音,伴著身旁的流水聲仿佛是秋天在唱歌一樣。我坐在一個(gè)木樁上,看著眼前碩果累累,聽著大自然動聽的歌聲,心中又想起了童年的果園。

  我從小生活在農(nóng)村,在家對面的山坡上有一個(gè)果園,由一位老伯看守,在那時(shí),它是我娛樂的天堂。春天,桃樹梨樹開花了,果園變成了白色,仿佛下了一場雪一樣。花兒的香氣,從山坡上一直飄到我家,我便跟著香氣尋上山坡,走進(jìn)那披上白色外衣的果園。聞花兒的芳香,品花瓣兒泡的香茶,與老伯在樹下下棋,聽老伯講述果園的故事。夜晚,我與老伯在花下賞月,草地中的演奏家們開始在這花好月圓的夜晚中開演唱會。美好的時(shí)光,伴隨著昆蟲的歌聲飄進(jìn)我的心田。

  夏天,花兒搖身一變,成了樹上一個(gè)個(gè)又大又圓的果實(shí)。果園從雪白變成了翠綠。果園旁的'池塘長出了荷葉,碧綠的荷葉上白紅相間的花骨朵正競相開放,魚兒在水中歡快地嬉戲。我與伙伴們在園中捉迷藏,捕知了。困了,就躺在樹蔭下睡覺。餓了,就摘幾個(gè)未熟透的果子充饑。乏了,便坐在池塘邊,將小腳浸入池水中,任清涼的池水和一兩條調(diào)皮的小魚從足間滑過。而樹上的知了與荷葉上的青蛙的合奏,則是我們最愛聽的歌謠。

  秋天,果園變換了喜好,換上了金色的外套。碩大的果實(shí)掛滿了樹梢,此時(shí)正是果園最忙的時(shí)候。大人們紛紛來采摘果實(shí),我與伙伴們跟在后面,吃著香甜的水果,玩著踩樹葉的游戲。忽然,一陣秋風(fēng)吹過,果園的樹發(fā)出“沙沙”的聲音,幾片枯黃的葉子隨風(fēng)飄蕩。池塘仿佛也被風(fēng)兒所喚醒,平靜的水面出現(xiàn)一圈圈波紋,向遠(yuǎn)方飄去。我們就停下腳步,欣賞這大自然的美妙。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,像是一支軍隊(duì)在呼喊著口號,又似在唱一首莊嚴(yán)威武的軍歌。果園在一夜之后穿上了白褂子,正如一首詩所說:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。我與伙伴們來到果園,打雪仗,堆雪人。每當(dāng)黃昏我們離去,果園總會多出幾個(gè)忠誠的“衛(wèi)士”,與老伯一起看守果園。我們中最小的孩子總說:“冬天的寒風(fēng),是雪人們所唱的歌謠”。一聽這話,我們總會哈哈大笑……

  “沙沙”,大自然的歌聲將我從回憶中喚醒,我看著周圍的景象,仿佛回到童年一般。家鄉(xiāng)的果園,是我童年的全部,它伴隨著我快樂的往事,一起唱進(jìn)了我的心田,成為我內(nèi)心深處最動聽的一首歌!

往事如歌作文8

  細(xì)沙是攥不住的,它們會一點(diǎn)一點(diǎn)地從手指縫間流下,但沙礫磨成的珍珠卻可以緊握住;音符是聽不出美的,而當(dāng)它們一個(gè)一個(gè)、一節(jié)一節(jié)譜成樂章時(shí),它有的,是說不出的美。如往事一般,令人回味無窮。羅大佑的《童年》中唱道:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”但,那不是我的童年。記憶里的那個(gè)校園,沒有池塘,沒有榕樹,沒有秋千,卻有陣陣桂花香,飄著回憶。

  秋天,漫無目的地走在校園里,只要有那么一點(diǎn)兒風(fēng),桂花就毫不吝嗇地交出香氣。下一刻,我就會往那個(gè)叫“怡園”的花壇跑去,一眼看到那株桂花樹。它矮矮的,花也開得很小,只是香氣一聚集,誰便也不能否認(rèn)它是株桂樹。體育課自由活動時(shí),我們也不顧什么老師的'批評了,一股腦往那棵樹旁奔去,摘下一小瓣,先嗅嗅有沒有香氣,然后再塞進(jìn)口袋里。等到再拿出來的時(shí)候,花瓣早就變干了,但口袋里好像還有那么一股香。呵,童年的歌,是桂花味兒的。

  在刻有冰心奶奶名言的石碑旁,有一片竹子。我一直好奇竹林里會有些什么,就一個(gè)勁兒地盯著它看。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很高的紅色的亭子,上面有一些黑白相間的東西,我開始堅(jiān)信那是熊貓的身影——這一點(diǎn)直到畢業(yè)我也還是這么認(rèn)為的。其實(shí),亭子是在竹子那邊的園子里的。很多年前,不知道是誰說那里面有蛇,進(jìn)不得,我就一直不敢靠近,依稀記得自己曾經(jīng)進(jìn)去過,卻又好像只是發(fā)生在夢里。那時(shí)的我總是用手扒著總是關(guān)閉著的正門,有時(shí)也會發(fā)神經(jīng)似的喊道:“快放我出去,我要出去!”大人們投來鄙視的眼神,當(dāng)然,這其中還可能有當(dāng)年朋友那只咬死小倉鼠、被埋了以后又自個(gè)兒爬出來的大倉鼠投來的不屑眼神。園子附近有一個(gè)小商店,去買一瓶泡泡水。陽光下,泡泡透著七彩的光芒,照耀著我最美好的時(shí)光。呵,童年的歌,是泡泡水味兒的。忽然想想,當(dāng)年很多“謎團(tuán)”竟是時(shí)至今日自己寫時(shí)才解開。我的《童年》是桂花味的,是泡泡水味的,充滿著歡樂與幻想。在望不盡的溢滿桂花香的人生路上,我靜靜地、慢慢地走著,走著,輕聲唱著那獨(dú)屬于我的如歌往事。

往事如歌作文9

  我把抽屜里的東西全部都傾倒出來,突然眼前閃過一絲光芒,我輕輕地拿起這顆粉紅水晶珠,對著窗外的陽光,折射出了一個(gè)溫暖的笑臉,恍惚間,往事如歌般奏出美妙的音符,回蕩在耳畔……

  “有點(diǎn)痛,好像被蜜蜂刺了”當(dāng)時(shí)小小的她嘟著嘴,不滿的說道:“我要把所有的蜜蜂都逮住,哼!”看著她的樣子,小小的我說:“我媽媽說過,蜜蜂刺了人是因?yàn)樗Wo(hù)自己,而且它也活不了多久。”“!那我就不懲罰它們了。啊!快看,村長伯伯開水了,我們快去”在那個(gè)油菜花的季節(jié)中,兩個(gè)小小的身影在田野的小徑上奔跑著,鉆入長過身子的油菜花中。

  “好清涼啊”我們赤著腳丫子,在水溝旁嬉戲著,幾乎那時(shí)候的`每一個(gè)春天,我們都是在這樣的玩耍中度過的。村長伯伯總是笑瞇瞇問我們怎么玩不膩,我們也不知道為什么,只覺得好玩,印象最深的就是那次丟鞋帶的事件了。

  那個(gè)時(shí)候,我們最愛玩的游戲就是在水溝里的交接處,有一個(gè)大大的圓形水泥柱,水必須通過這一頭到另一頭。于是我們就經(jīng)常把樹葉、草、花都搬來,然后兩個(gè)人各一頭,一個(gè)人把東西放進(jìn)去后另一個(gè)人在那頭順著水流把東西拿住,我們就這樣重復(fù)一遍又一遍,樂此不疲。到最后,樹葉用完了,花瓣也沒了,正當(dāng)我想從水泥柱上爬起來時(shí),她突然接下她的鞋帶,眨著眼笑著說:“還有呢!”她的鞋帶很好看,是粉紅色的,還有一個(gè)水晶珠,陽光折射在水晶珠上,閃閃發(fā)亮,但在那時(shí)我覺得她的笑比水晶珠還耀眼。

  “來咯”她把鞋帶放進(jìn)小溝中,潺潺的流水開始載著它進(jìn)水泥柱,我在另一頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著,盯了很久也還沒有,“到了沒!”她有點(diǎn)著急的詢問我。最后,她又干脆跑到我這頭,也跟我一樣這樣一直趴著,一直盯著……

  “真對不起,都怪我沒看好。”看著她一瘸一拐的走著,心里油然而生一種慚愧!皼]關(guān)系的,回家重新把鞋帶換掉就行了!弊詈蟮郊視r(shí),一直變成了她安慰我,這讓我更覺得是我的錯(cuò)。

  晚飯后去找她時(shí),聽見她媽媽在責(zé)備她,她看見我來了,調(diào)皮地眨了眨眼。等到她出來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她把鞋帶換了她又讓我把手?jǐn)傞_,我照做后,她把她的另一根鞋帶放在我手心里。夕陽下的水晶珠散發(fā)出友情的光芒……

  我推開窗,笑了。又是一個(gè)絢爛的季節(jié),往事已被時(shí)間卷入埋藏在某一個(gè)角落,但那美妙的旋律卻永久在生命中奏出動人的曲調(diào)……

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