難忘的六一兒童節(jié)作文集錦(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我們五年級(jí)級(jí)部去了汶源講堂,觀看其他同學(xué)表演節(jié)目。
講堂里人山人海,所有的同學(xué)們臉上都洋溢著好奇又激動(dòng)的表情。這里充滿著快樂(lè)的笑聲。
在一片充滿歡樂(lè)的笑聲中,同學(xué)們開(kāi)始了表演,四個(gè)主持人說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”第一個(gè)節(jié)目是幾十個(gè)女生拿著向日葵在跳舞,她們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,好像天上的仙女一般。接著,又演了許多節(jié)目,最令我難忘的就是——眾音樂(lè)老師的樂(lè)器大合奏,演奏了《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,有的歌雖然很幼稚,但也包含著老師的辛苦,大家都喜歡這個(gè)節(jié)目。
看完節(jié)目后,我們回到了教室。接下來(lái)就是我們班的.六一節(jié)目,有:我和張旭昆唱的《青蘋(píng)果樂(lè)園》、燕盈普等人唱的《倍兒爽》、楊一帆的人唱的《奔跑》、呂嘉榮等人表演的小品、等許多節(jié)目。尤其是我和張旭昆唱的《青蘋(píng)果樂(lè)園》,讓許多觀眾一起唱了起來(lái),把激情退上了高潮……
這是我們最后一次在這個(gè)學(xué)校過(guò)六一了,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
內(nèi)容簡(jiǎn)介:星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一..
星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。我們這個(gè)寢室是5點(diǎn)多,馬上6點(diǎn)才起床。起來(lái)后,我們先梳頭,然后疊了疊被子。不一會(huì)兒,我們可以洗漱時(shí),就去洗漱了。然后,我們就集合了,就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后,回寢室整理內(nèi)務(wù)。
開(kāi)始上課了,外班的教官教我們上課,她把我們帶到男寢,剛開(kāi)始由于我們說(shuō)話,教官讓我們手背后蹲著走,不能站起來(lái),一直走到男寢門口。教官給我們分了分組,一共8組,(我是第4組)先開(kāi)始的是熱身游戲,叫“紅燈綠燈停”,一聽(tīng)這名字大家肯定再也熟悉不過(guò)了。最后我贏了,輸?shù)娜吮硌萃旯?jié)目后就正式開(kāi)始我們的游戲了。
這個(gè)游戲叫做“珠行萬(wàn)里”,這個(gè)游戲的規(guī)則是:
教官拿著球站到起點(diǎn)線放球,每組同學(xué)手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線;PVC管不允許重疊;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名學(xué)員在球經(jīng)過(guò)之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運(yùn)送到指定的.地點(diǎn);球只允許前進(jìn),不允許后退或停止;每組都有兩次試的機(jī)會(huì),第三次正式開(kāi)始比賽。用時(shí)最長(zhǎng)的一組獲勝。我們?cè)囃媪藘纱,最后開(kāi)始比賽。
下午,我們自己的教官和五年級(jí)有一個(gè)班的教官帶我們?nèi)タ措娪,我們看了《澳門風(fēng)云3》和《極限挑戰(zhàn)》,好看極了。
晚上,我們?cè)诓賵?chǎng)上看電影,名《誘狼》?赐暌院,我們就準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機(jī)會(huì),如果得分超過(guò)了7分,老師就會(huì)送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動(dòng)。我想:我一定要靠自己的`努力,得到老師的禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽(tīng)我的使喚。但是我沒(méi)有著急,一直給自己加油打氣,因?yàn)槲也粫?huì)放棄的。接著我把后面的機(jī)會(huì)使用起來(lái)。最后呢?我終于投了進(jìn)去,這時(shí)候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因?yàn)橹皇俏覒{借自己的努力獲得的。
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