[優(yōu)]猜猜他是誰(shuí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
剛才，老師帶著微笑走進(jìn)教室，手里拿著一個(gè)盒子。我奇怪極了，老師要干什么呀？
老師輕輕地放下盒子，環(huán)顧了四周，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“我今天要給你們看一張照片，她在我心中是最優(yōu)秀的孩子。因?yàn)樗惶焯於荚谶M(jìn)步。你們猜猜他（她）是誰(shuí)？”
這時(shí)教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家議論紛紛。有人說(shuō)：“錢(qián)如燕學(xué)習(xí)成績(jī)最好，是錢(qián)如燕�！庇腥苏f(shuō)：“徐叢藝期末考試總分最高，是徐叢藝�！边�有人說(shuō)：“陳俊博一天天在進(jìn)步，應(yīng)該是陳俊博�！蓖瑢W(xué)們情緒高漲，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。老師總是笑著搖搖頭，看我們是猜不出來(lái)了，便說(shuō)道：“現(xiàn)在我請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)看看，但是，看過(guò)的`小朋友不準(zhǔn)泄密�！庇谑牵蠋熅拖茸屽X(qián)如燕上講臺(tái)看了一看。只見(jiàn)錢(qián)如燕看完后開(kāi)心地笑了。我想：這照片上的人肯定不是我，一定是錢(qián)如燕，不然她怎么會(huì)笑得那么開(kāi)心？想到這兒，我心灰意冷，一點(diǎn)好奇心也沒(méi)有了。接著，老師又叫了好幾個(gè)同學(xué)去看。奇怪的是他們看了，全都露出了一臉的笑容。我暗暗問(wèn)自己：咦，他們?cè)趺慈α�，難道這是一張集體照？我的心中掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，疑惑不解。
等啊等，終于輪到我看了。我迫不及待地走上前去，趴下身子往盒子里仔細(xì)一看，我也笑了。啊，盒子中的照片竟然是一面鏡子，鏡子中的人當(dāng)然是我自己。這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)全班同學(xué)在老師心目中都是優(yōu)秀的孩子�。�
猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
這個(gè)人呀，其實(shí)很好猜，我一說(shuō)大家肯定都知道。
他最經(jīng)典形象呀，就肯定是他那顆油光光地大禿頭了，只要見(jiàn)過(guò)他的人都一定會(huì)記得那顆頭。他的頭只要在光底下就會(huì)閃閃發(fā)光，比鉆石還要亮，還要耀眼，還要萬(wàn)眾矚目。他不像有些人不完全禿，只是有一層薄薄的頭發(fā)。他那可牛了，前面根本沒(méi)頭發(fā)，這就叫聰明絕頂！不過(guò)他的腦袋后面可是有著又黑又密的頭發(fā)，這就叫把三千煩惱絲拋之腦后！他的腦袋后面有一個(gè)大包，包上長(zhǎng)滿(mǎn)了頭發(fā)，但是包的中間有一些頭發(fā)稍微短一些，就像是在包上寫(xiě)了一個(gè)歪著的字母“T”，這是某個(gè)人根據(jù)一些跟蹤而得之的，于是我這個(gè)“頭發(fā)學(xué)家”大膽推測(cè)：這估計(jì)是他在呼呼大睡時(shí)他的女兒或者兒子剪的。他前面禿的'那一塊兒還是個(gè)愛(ài)心的形狀呢！可好玩了。
他走路的樣子也很獨(dú)特，跟熊二一樣，重心微微向后仰，兩腿叉的很開(kāi)，挺著肚子。手稍微攥拳，手臂微微彎曲，在身體兩側(cè)擺成兩條弧線(xiàn)，使勁地?cái)[動(dòng)著，身體一搖一晃地，一副“咱倆比劃比劃”的樣子。
他還喜歡笑，有時(shí)候我們犯了錯(cuò)他也笑著說(shuō)我們，而且說(shuō)話(huà)的時(shí)候一直盯著對(duì)方看，經(jīng)常把在老師面前顯得很膽小的人給盯得低下頭避開(kāi)他的目光，比如周思彤。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？知道了寫(xiě)張小紙條悄悄告訴我啊！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
在松門(mén)小學(xué)三年級(jí)有一個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩，他在班級(jí)里當(dāng)了個(gè)“小官”——小隊(duì)長(zhǎng)，說(shuō)到他，我可有很多話(huà)要講。
他下圍棋可厲害了！有一天，課間休息時(shí)，他向班上一位素有“小棋王”之稱(chēng)的同學(xué)挑戰(zhàn)。一開(kāi)局，倆人都?xì)鈩?shì)洶洶，看上去就知道是一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”即將爆發(fā)，真是火藥味十足。就在這時(shí)，還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“快，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)，你們押誰(shuí)贏呢？”大家都哈哈大笑起來(lái)，可是兩位選手臉上毫無(wú)表情，好像和別人處在不同的世界。
他一開(kāi)始就被對(duì)手打得“東奔西跑”，棋子死傷無(wú)數(shù)啊。“小棋王”得意洋洋地笑了起來(lái)，說(shuō)：“哈哈，原來(lái)你也沒(méi)傳說(shuō)中那么厲害嘛！”而他呢，只是微微一笑，鎮(zhèn)定地繼續(xù)下了起來(lái)。在下半場(chǎng)時(shí)，他像變了一個(gè)人似的，打得對(duì)手幾乎無(wú)處可走�！靶∑逋酢毕略谶@里，被他滅了一條大龍；“小棋王”下在那里，又被他殺得沒(méi)剩多少。最后，“小棋王”被殺得焦頭爛額不得不認(rèn)輸，他贏了。看來(lái)他下圍棋也是有自己的戰(zhàn)術(shù)與策略的。
他不僅下圍棋厲害，而且還很愛(ài)看書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷。有一次，他在他爸爸的'車(chē)上找到了一本課外書(shū)。一翻開(kāi)，他便不肯放下了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，讓他不要在車(chē)上看書(shū)，對(duì)眼睛不好。可他卻像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，沉浸在自己的書(shū)中，不受任何人的影響。
說(shuō)了這么多，你肯定想認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩吧，那就告訴你，其實(shí)這個(gè)小男孩就是我啦，我叫陳建弛，歡迎你們來(lái)找我玩！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
瞧��！迎面走來(lái)的是誰(shuí)？他有著黝黑的膚色，肥碩的身軀，還長(zhǎng)著一頭“刺猬”。你看那瓜子似的眼睛，看著就想笑，還有他那招風(fēng)耳，一看到你就感到有福氣。
他的體育并不是很好，卻十分喜愛(ài)打籃球，盡管打得也不怎么好�？偸窃陲埡蠹s個(gè)三五好友，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。藍(lán)天下，奮力奔跑。在球場(chǎng)上，擁抱獨(dú)一無(wú)二的精彩。在這里，揮灑汗水；在這里，幻化為鯤鵬。
他真的似乎沒(méi)什么特長(zhǎng)啊，除了打游戲還可以。還真挑不出什么值得一提的了，學(xué)習(xí)一般、美術(shù)一般、音樂(lè)一般……因?yàn)橐话闼�這樣幽默的說(shuō)自己：唯一擅長(zhǎng)的就是什么都不擅長(zhǎng)了。
若跟他說(shuō)起游戲，那他定會(huì)滔滔不絕、連綿不斷的跟你說(shuō)一大通！直到他覺(jué)得累了為止，即使你聽(tīng)得精神抖擻，他也能講的讓你昏昏欲睡。
還記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式嗎？我們班的主題是足球?qū)氊�。在入�?chǎng)式彩排時(shí)，由于時(shí)間緊，有一個(gè)圓形造型始終不夠圓，他的位置剛好是3點(diǎn)鐘的.方向，同學(xué)們需要從站到坐再到躺。說(shuō)實(shí)話(huà)每個(gè)同學(xué)在做這個(gè)連續(xù)動(dòng)作的時(shí)候都說(shuō)自己太累了。可唯獨(dú)他，臉上始終掛著經(jīng)典笑容，肥碩的身軀卻沒(méi)有一絲的疲憊，還非常的靈活。后來(lái)我們的入場(chǎng)式表演得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
他就是我們班的一員，一位“福氣”擔(dān)當(dāng)，雖沒(méi)有豐功偉績(jī)，但關(guān)鍵時(shí)刻的大義凌然卻值得我們欽佩。大家快猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
快瞧，自習(xí)課上第N次同桌大戰(zhàn)又開(kāi)始了！同學(xué)們都和我一樣目瞪口呆地盯著第二排的中心位置。交戰(zhàn)雙方正為一支小小的鉛筆大聲爭(zhēng)吵著，像兩只小斗雞一樣打得不可開(kāi)交，真讓人無(wú)語(yǔ)。今天我想讓大家猜的就是其中的一員，你猜出來(lái)了嗎？
他呀，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛，眼睛雖不大，但卻像翠鳥(niǎo)一樣靈活，三眨兩轉(zhuǎn)悠就是一個(gè)鬼點(diǎn)子，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，最引人注目的就是他那三七分的發(fā)型，搭配上他華麗的衣著，還挺帥哩！
你可別被他那玉樹(shù)臨風(fēng)的外表迷惑了，他可是我們班的'搗蛋大王呢！上課小動(dòng)作不斷，下課站隊(duì)時(shí)又口若懸河他就是我的朋友小于同學(xué)。
我來(lái)講講小于同學(xué)最搞笑的一件事吧。冬季的一天，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，在去操場(chǎng)的一段路面上發(fā)現(xiàn)了一片冰，看到這一大塊冰，我們男孩子的腳都癢癢的，真想去冰上滑一腳，可是王老師剛下完“不能在校園內(nèi)滑冰”的禁令，我們只好收起了小心思。突然，小于以百米沖刺的速度沖向了那片冰，一邊滑，一遍喊：“來(lái)滑冰啦！”我們看的呆若木雞，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真佩服他的勇氣哩！在大家的注視下，他越發(fā)得意，來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，又來(lái)了個(gè)優(yōu)美的舞姿，逗得大家哈哈大笑，正在這時(shí)，老師來(lái)了，于是，小于又像小尾巴一樣灰溜溜地走向了辦公室。
唉，可憐的小于！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
在我們班里有這么一位“老”同學(xué)，他非常神秘，一般人可不知道他是誰(shuí)哦！
他不遵守校規(guī)校紀(jì)。他從不穿校服，每天都穿著格子襯衫，搭配一條牛仔褲。一串鑰匙掛在腰間，隨著輕快的步伐，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的碰撞聲。可他卻從來(lái)沒(méi)有被學(xué)校處分，真讓人羨慕嫉妒恨……
他還不喜歡上課。在英語(yǔ)數(shù)學(xué)歷史政治生物地理美術(shù)音樂(lè)課堂上，我們累得半死，他卻總是不見(jiàn)蹤影�？衫蠋煆膩�(lái)不會(huì)批評(píng)他，還是讓人羨慕嫉妒恨……
他唯一喜歡上的課就是語(yǔ)文課了。一到語(yǔ)文課，不，是還沒(méi)等上課，他就像變魔術(shù)般出現(xiàn)了。
他熱衷于語(yǔ)文。在語(yǔ)文課上，講話(huà)最多的就是他。他總是在教室里隨意走動(dòng)，總是滔滔不絕地“吹牛皮”。吹什么？吹英語(yǔ)數(shù)學(xué)，吹歷史政治，吹天文地理……真是奇怪，要知道，明明這些課他根本就沒(méi)和我們一起上過(guò)�。‰y道他會(huì)隱形？
你瞧！他又在“吹�！绷�！你看看他，多囂張——揮舞著雙臂，張大著嘴巴，像一只要吃人的老虎，嘰里呱拉，滔滔不絕。再仔細(xì)看看他的臉，那表情也真夠夸張的——嘻皮笑臉，嘴角微彎，兩眼瞪得又大又圓，還眨啊眨地，似乎在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)，我說(shuō)的很重要的！”。那張嘴，一張一合，似乎要把口水像炮彈一樣噴到每一個(gè)人的'臉上，就連鼻梁上的眼鏡也隨著節(jié)奏跳躍起來(lái)……
他那好笑的樣子總會(huì)吸引我們的注意力，不知不覺(jué)我們就都陷入他滔滔不絕的“謊言”中了。
正因?yàn)檫@樣“狂”，他每次上語(yǔ)文課總是要被罰站�；钤�！
他雖然頑皮，不聽(tīng)話(huà)，愛(ài)吹�！覀兒芟矚g和他在一起。
他是誰(shuí)？猜一猜吧，很簡(jiǎn)單的！因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄焯炫阒覀兩险Z(yǔ)文課。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
他是一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)閱讀的運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰(shuí)嗎？那就聽(tīng)聽(tīng)我的描述吧！
他就是他，一個(gè)帥氣的他，有一雙烏黑明亮的眼睛，還有一個(gè)超大的頭，就像一個(gè)大西瓜，哈哈……頭大才聰明，對(duì)吧！
他就是他，一個(gè)樂(lè)于助人的他，就像上一次我們?cè)谏象w育課解散之后，我們?cè)谔咦闱�，我把腳扭到了，痛苦的.坐在地上，本以為沒(méi)人來(lái)扶我的，沒(méi)想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步，立刻飛奔到我面前焦急的問(wèn)：康濤，你痛不痛啊，摔到哪里了，我扶你去校醫(yī)室把？有了他的問(wèn)候和幫助頓時(shí)感到?jīng)]那么痛了，我不解疑惑的問(wèn)：差一秒你就能進(jìn)球了，為什么不把球踢進(jìn)去再來(lái)扶我呢？他卻像哲學(xué)家一樣回答我：進(jìn)球不重要，重要的是朋友的身體�？此卸嘤押冒�！
他就是他，一個(gè)愛(ài)閱讀的他，他幾乎每天都閱讀，而且在閱讀的時(shí)候非常專(zhuān)心，有一次我去找他玩，我打開(kāi)他們家的門(mén)，悄悄的走到他身邊，他確一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，正在全神貫注的讀《吹小號(hào)的小天鵝》這本書(shū)，我故意大聲叫他名字，只見(jiàn)他嚇得打了一個(gè)冷戰(zhàn)似的“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？”
他就是他，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他，喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車(chē)等等，但他最喜歡踢足球，在上次“校長(zhǎng)杯足球賽”中，不但顯示出超強(qiáng)的耐力，而且足智多謀，先做一個(gè)假動(dòng)作，把對(duì)方引開(kāi)，然后迅速一腳，進(jìn)球了！那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。
大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧？那就大聲的喊出來(lái)吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
她是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。雖然是個(gè)女孩子，卻總是不喜歡穿裙子，這可能和她愛(ài)運(yùn)動(dòng)有關(guān)系。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮是她的標(biāo)志，跑起來(lái)一甩一甩的，真有趣！她整張臉上最能引人注意的就要數(shù)那張紅潤(rùn)的小嘴了，薄薄的兩片嘴唇，總能說(shuō)出讓人暖心的話(huà)來(lái)。
所有的學(xué)科中她最喜歡體育課。記得有一次上體育課，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑圈，同學(xué)們都心生怨言，只有她看起來(lái)特別的開(kāi)心。沒(méi)多久，班級(jí)的隊(duì)伍不那么整齊了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙地跑到教學(xué)樓下陰涼處休息，兩個(gè)一組地跟在隊(duì)伍后散步，只有她始終跟著體育老師的'步伐認(rèn)真跑著，直到全班剩下她和體育老師兩個(gè)人在跑步。老師表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她有長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的天賦。
她不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還特別會(huì)關(guān)心人。上次期末考試我因?yàn)轳R虎沒(méi)有考好，成績(jī)出來(lái)后傷心地在角落里哭。她看見(jiàn)后，跑過(guò)來(lái)安慰我：“你別灰心，那些題你不是不會(huì)做就是沒(méi)有認(rèn)真讀題，只要細(xì)心一點(diǎn)，平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講，下次一定能考好的�！闭f(shuō)完，還把她手里的牛奶給了我。我眼圈紅紅地問(wèn)她：“真的嗎？你覺(jué)得我還能考好是不是？”她坐到我的旁邊認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我們是好朋友，我相信你的實(shí)力！”聽(tīng)到她的鼓勵(lì)，我開(kāi)心多了。
她是我最好的朋友，你們知道她是誰(shuí)了嗎？她正看著我的作文笑呢。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
他個(gè)頭稍稍比我高一些。一張方臉，眼睛炯炯有神，嘴角總是向上翹著，微笑時(shí)露出整齊的小白牙，和淺淺的兩個(gè)小酒窩。他力氣很大，一使勁竟能抱起班上的重量級(jí)“人物”的袁曉明。這么有魅力的小男生，你第一眼就會(huì)喜歡上他的。
我印象中的他，特別堅(jiān)強(qiáng)。記得一年級(jí)時(shí)，一天他被高年級(jí)同學(xué)撞倒在操場(chǎng)上，腿上血還在不停地流著，卻咬著牙沒(méi)有哭出來(lái)，我攙扶著一瘸一拐的他走進(jìn)了教室，自始至終沒(méi)聽(tīng)他喊一聲疼。
他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我曾和他一起參加乒乓球培訓(xùn)，我們經(jīng)常默契地傳遞一個(gè)眼神，就知道對(duì)方要干什么。后來(lái)，他參加了非常艱苦的帆船培訓(xùn)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他自如地駕駛帆船在水上飄，一飄就是好幾個(gè)鐘頭，時(shí)常渾身都濕透了。那天，我去玄武湖觀(guān)摩帆船比賽。天上烏云滾滾，聽(tīng)說(shuō)他有一次訓(xùn)練時(shí)翻了船，我問(wèn)他心里怕不怕？他說(shuō)教練也曾講他身體沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，不像其他人那么靈活，他中途也想過(guò)放棄，最后還是覺(jué)得這個(gè)運(yùn)動(dòng)更有挑戰(zhàn)性，克服了心中的畏懼。這些，反而讓他動(dòng)力更大，繼續(xù)下去便成了現(xiàn)在勇敢的自己。說(shuō)話(huà)間，他抬頭望望天空，又笑起來(lái)，只見(jiàn)烏云散了，太陽(yáng)的光芒灑滿(mǎn)在前方的水面上，他高興地唱起歌來(lái)，“藍(lán)藍(lán)的'天空銀河里，有只小白船”。該上船了，他回頭揮了一下手，那自信的模樣，好帥氣啊。
不久前全國(guó)帆船比賽中，他贏得了第三名，從此以后在我們的班級(jí)就有了一個(gè)“風(fēng)神”的外號(hào)。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
他，是一個(gè)大學(xué)生。他是一個(gè)比我大10歲的人。他是誰(shuí)？他就是我的親哥哥！他今年20幾歲，下半年準(zhǔn)備上大二了。
他，就是我的“天敵”，為什么呢？因?yàn)槲覀兗抑挥幸慌_(tái)蘋(píng)果電腦，這是我們家的電腦了，他卻盯上了，我也經(jīng)常玩這部電腦。但是，有時(shí)他卻很討厭，因?yàn)樗偸歉覔岆娔X。就按上次說(shuō)起：那一天，我玩了6個(gè)小時(shí)電腦（一共），他在知道我玩那么久的情況下，卻跟我來(lái)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”！他今天約了一個(gè)同學(xué)要去東門(mén)吃晚飯，我非常高興。這時(shí)，已經(jīng)2點(diǎn)了，他和他同學(xué)約在一個(gè)地鐵站見(jiàn)面，所以，他換好衣服，我也在準(zhǔn)備，我在鄰居家玩，看到電梯從我家那一層樓下到了一樓，我的心就快要從我的體內(nèi)蹦出來(lái)了，你們應(yīng)該都不知道為什么，因?yàn)槲腋缱吡耍职謰寢尪既ド习嗔�，這部電腦就像成我的了，我叫上我的鄰居一起上我們家第二層樓（我家有兩層樓），一看，大吃一驚，鍵盤(pán)呢？？我?guī)е苫笕?wèn)爺爺：“爺爺，我們家電腦的`鍵盤(pán)是不是哥哥放在你這了？”他回答說(shuō)：“我怎么可能會(huì)拿電腦的鍵盤(pán)？”唉！我只好嘆一口氣，打電話(huà)給哥哥。他接通了，我生氣的問(wèn)他：“鍵盤(pán)是不是你走之前藏起來(lái)了？”他卻回答：“你今天都玩了多久了？你自己說(shuō)說(shuō)！還想玩，門(mén)都沒(méi)有！”我說(shuō)不過(guò)他，畢竟他比我大十幾歲，所以我不再跟他計(jì)較了，這件事讓我告訴了爸爸。
這還不算是重點(diǎn)，上次，他和我的三個(gè)姐姐去外面吃飯，也不帶上我，還吃了烤魚(yú)，也不帶回家里給我吃，還是那個(gè)大姐姐請(qǐng)的客，他們吃完午飯還去看了電影，多么好的生活，最終還是要說(shuō)一句：也不帶上我！沒(méi)見(jiàn)過(guò)怎么偏心的哥哥，不帶自己親弟弟去玩。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
他長(zhǎng)得胖乎乎的，一雙大大的眼睛炯炯有神，嘴巴卻比較小巧，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。
由于他長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉，他腳下一滑，差點(diǎn)摔下來(lái)把我砸到了，真是虛驚一場(chǎng)！他胖乎乎的身子還導(dǎo)致他的體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試，及格是60分，他才考了40分，連老師都目瞪口呆。他跑步時(shí)就像一只可愛(ài)的小熊，身子左搖右晃，臉上的肉也跟著抖動(dòng)，惹得我們捧腹大笑。聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，他也跑不動(dòng)了，站在那兒捂著肚子，笑得上氣不接下氣。
雖然他體育不怎么樣，但你可別小看他，他是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸，每次數(shù)學(xué)都會(huì)考一百分。他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，每天一有空閑時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)堆里，專(zhuān)心致志地看書(shū)。所以，他的'語(yǔ)文也很棒。記得有一次課間，同學(xué)們都興沖沖地跑出教室玩耍了，他卻拿出一本書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上看了起來(lái)。我心里癢癢的，就跑過(guò)去逗他，一會(huì)兒拍拍他的肩膀，一會(huì)兒戳戳他的小臉蛋，一會(huì)兒又給他做個(gè)可愛(ài)的鬼臉。但他都不為所動(dòng)，從不搭理我，還是認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。“唉，真是個(gè)書(shū)迷啊！”我搖搖頭，無(wú)奈地離開(kāi)了。
他的愛(ài)好也有很多，比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等，我可佩服他了！
大家猜到了嗎？他就是我們班可愛(ài)的小男生吳昀城。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
我的朋友今年九歲，個(gè)子高高，身材胖胖，看起來(lái)人高馬大的樣子。他的頭發(fā)又平又濃，好像一個(gè)平底鍋?lái)斣陬^上，方方的臉上長(zhǎng)著短而黑的眉毛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，鏡片后面是一雙炯炯有神的`大眼睛，閃爍著友善和真誠(chéng)的光芒。他的嘴邊還有一顆痣，笑起來(lái)，那顆痣也仿佛在微笑。
他很愛(ài)哭，是個(gè)名副其實(shí)的“哭王”，哭起來(lái)稀里嘩啦，一丁點(diǎn)兒小事都能點(diǎn)燃他的哭點(diǎn)。有一次，他的家庭作業(yè)沒(méi)做完，老師數(shù)落了他一頓：“你做作業(yè)太拖延了……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，他已經(jīng)哭得稀里嘩啦的了，老師一看，連忙降低了聲音，可是他的聲音卻越來(lái)越大，竟然趴在了桌子上，大哭起來(lái)，雙肩還不停地抖動(dòng)，好像受了天大的委屈，邊哭邊埋怨著：“是我弟弟把我的作業(yè)擦掉的……”他把責(zé)任推到了弟弟身上，真令人哭笑不得！
他一副俠肝義膽，總愛(ài)幫助別人，像極了《水滸傳》里的“及時(shí)雨”宋江。有一次，我只帶了一支筆，寫(xiě)著寫(xiě)著，不巧鉛筆芯又?jǐn)嗔耍瞎?jié)課的老師拖了很長(zhǎng)時(shí)間的課，只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時(shí)間了，向周邊的同學(xué)借削筆器，可他們都在緊張地削筆，都說(shuō)等會(huì)等會(huì)，直到上課鈴聲響了，我的鉛筆還沒(méi)有著落。摘筆記了，大家都齊刷刷地拿起筆，快速地書(shū)寫(xiě)起來(lái)，我只得低著頭，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，可老師還是發(fā)現(xiàn)了，一步一步地向我走來(lái)，就在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，他把他的那支筆塞給了我，卻受到了老師的誤解，當(dāng)老師指責(zé)他沒(méi)帶筆的時(shí)候，他一聲也不吭。他把責(zé)任攬到自己身上，真令我感動(dòng)！
他對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都好像有自己的看法，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，上課時(shí)總是高高地舉著手。同學(xué)們都已經(jīng)不想回答的問(wèn)題，他卻不厭其煩地發(fā)表著自己的意見(jiàn)……
他就是我的好朋友，你們猜得出來(lái)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
劉欣霖
她有一頭卷卷的頭發(fā)，飄起來(lái)起來(lái)像一群海浪，她喜歡扎成一個(gè)馬尾，眉毛黑乎乎的，就像紙上的兩道墨痕，她有一雙明亮的`眼睛，她一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“日本鬼子”就來(lái)了，回頭率百分百。她有一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)一邊有一個(gè)很小的酒窩。她比我高一個(gè)頭，皮膚像雪一樣白 ，就像來(lái)自于西方異域，所以別人都給她取外號(hào)叫“新疆人”。
她很喜歡跳舞，因?yàn)樗X(jué)得跳舞很有氣質(zhì) 。記得有一次，她有許多作業(yè)要做，但她還是堅(jiān)持跳舞，不管有什么事，她還是一如既往地堅(jiān)持著。
她很喜歡英語(yǔ)。我們一起還報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班 ，我們經(jīng)常還在比誰(shuí)默英語(yǔ)單詞厲害。悄悄告訴你哦，她甚至在上廁所的時(shí)候也在背單詞呢 ！
她還很不講道理 。有一次，她想要全于晨給她20元，可于晨沒(méi)有給她，她直接沖過(guò)去，抓住著他的衣服，“你到底給還是不給 ！”她瞪大眼睛，扯著嘴巴，嚴(yán)肅地說(shuō) �！安唤o ！”全于晨回答。于是她使勁一推 ，直接把他推倒了。全于晨很勇敢， 一站起來(lái)就把拳頭對(duì)著她，而且叫來(lái)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)站在面前一看，說(shuō) ：“干什么 ！”她說(shuō)：“他打了我�！彼龤獾脻M(mǎn)頭大汗，全于晨說(shuō)：“是她想要我給她20元 �！毙ｉL(zhǎng)一查電腦，發(fā)現(xiàn)是她想要全于晨給他20塊 。你看，她就是這樣一個(gè)不講道理的人 。
你們快幫我猜一猜她是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇14
他，矮矮的個(gè)子、小小的臉，淡淡的眉毛下長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副天藍(lán)色邊框的眼鏡，一看就很博學(xué)，皮膚黑黑的，好像來(lái)自非洲，一笑起來(lái)嘴巴就會(huì)露出兩顆潔白的`小虎牙，黑黑的頭發(fā)一根根豎著，是名副其實(shí)的板刷頭，似乎可以刷地板。別看他個(gè)子小，卻藏著一肚子的墨水，他人小鬼大，他管起紀(jì)律來(lái)時(shí)有模有樣的，每當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話(huà)時(shí)，他都會(huì)嚴(yán)厲地指出：“快點(diǎn)坐好�！�
我經(jīng)常稱(chēng)呼他“飛毛腿”，因?yàn)樗袃纱罂欤鹤鳂I(yè)快和跑步快。中午同學(xué)們回到教室后，有的在走廊上散步，有的在玩游戲，有的在嬉戲打鬧……他可不為所動(dòng)，只見(jiàn)他手握著筆，奮筆疾書(shū)，有時(shí)眉頭變成“川”字，有時(shí)托著腮幫子思考，有時(shí)翻翻資料，作業(yè)一會(huì)兒就完成了。下午老師說(shuō)：“交作業(yè)了！”其他同學(xué)急得面紅耳赤，他卻自信地舉起手說(shuō)：“我做完了！我做完了！”同學(xué)們聽(tīng)到后嘴巴張的像西瓜一樣大，都驚呆了。跑步時(shí)，老師一發(fā)令，他如同出了膛的子彈一樣射了出去，他的雙腿就像裝了機(jī)械的馬達(dá)一樣飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他的愛(ài)好很廣泛，他博覽群書(shū)，喜歡拉小提琴，喜歡下圍棋，還喜歡踢足球。綠茵場(chǎng)上，他又是主角，踢球時(shí)和隊(duì)友配合默契，很快就跑過(guò)了半場(chǎng)。踢著踢著一個(gè)“敵軍”來(lái)?yè)屒�，�?duì)友在后方掩護(hù)，他跑上前去帶球突破，吸引對(duì)方來(lái)?yè)屒�。他一扭身，又飛速地把球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友把球調(diào)整了一下方向，踢進(jìn)了球門(mén)……
同學(xué)們，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是……
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