小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡的名言：“我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若；
我最喜歡的'書：《少年科普知識(shí)寶庫(kù)》。
青少年是新世紀(jì)的主人，祖國(guó)未來(lái)的宏偉事業(yè)，無(wú)疑將由我們來(lái)完成。
廣袤宇宙奧妙無(wú)窮。宇宙充滿著謎，從浩瀚宇宙到無(wú)垠海底，宇宙間、地球上的一切，都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué)，喜歡奇妙無(wú)比的世界。
“我們的宇宙”究竟是怎樣的？通過(guò)讀書，初步了解到：“宇宙本來(lái)是指空間和時(shí)間，往古今來(lái)謂之宙，四方上下謂之宇”。宇宙，又是指人們直接和間接觀測(cè)到的，大尺度時(shí)空范圍和物質(zhì)世界。
從《科普寶庫(kù)》中，認(rèn)識(shí)到，當(dāng)我們面對(duì)熙來(lái)攘往的蕓蕓眾生時(shí)，無(wú)不深切地感到擁擠之苦；但當(dāng)我在書中遨游無(wú)限太空之時(shí)，又感到我們實(shí)在太孤單了。地球生物從那里來(lái)、生命如何起源，使我困惑不已。
我愛(ài)自然科學(xué)，愛(ài)我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示，是我們寶貴的財(cái)富，更為我們提供了一個(gè)永無(wú)止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中，為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
小學(xué)生作文 篇2
一件事改變了我天空哭泣，又打著哈欠。我們坐在教室里等著那放學(xué)鈴聲的響起，外面己是人山人海，雨傘多的可以開(kāi)雨傘花式爭(zhēng)奪賽不�！K于，鈴聲響起。等老師布置完作業(yè)。我們就像一頭頭饑餓的狼，直沖自己的`爸爸媽媽。我收拾好書包，拿著雨傘走岀了教室門口我走到了學(xué)校門口的小店，因?yàn)槟鞘侵付ǖ攸c(diǎn)。爸爸媽媽也會(huì)在那里等我！
時(shí)間一分一秒的從我焦急的眼中溜過(guò)，我的心變得著急起來(lái)。心中也不時(shí)的抱怨起來(lái)怎么還不來(lái)接我。同學(xué)們都走光了，正當(dāng)我想自己走回去時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我也飛奔過(guò)去說(shuō)：怎么這么晚來(lái)接我，車也不開(kāi)來(lái)想把我淋出病啊�！卑职种皇俏⑽⒁恍φf(shuō)：誒！今天老爸的車剛被別人借走，又碰上這壞天氣”突然爸爸說(shuō)：那我來(lái)背你吧。”我心想這本來(lái)就是他的錯(cuò)于是我說(shuō)：好啊。”爸爸把腰彎了下來(lái)，我也跳了上去。一路上爸爸還問(wèn)我：冷不冷啊�！倍抑皇菓�(yīng)付的說(shuō)：不冷�！边^(guò)了許久，終于到家了。爸爸把我放了下來(lái)。一進(jìn)門，媽媽就把兩碗暖暖的面條端了上來(lái)。而爸爸只是坐在我邊上看著我吃，自己卻不吃他把肉都放到我的碗里。自己卻只吃著面條。媽媽又為我拿來(lái)了衣服叫我換上，頓時(shí)我的眼淚從我的眼眶里蹦了出來(lái)。
腦子里一片空白，心情也很復(fù)雜。媽媽看到我流出了淚水，馬上走了過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子是不是有人欺負(fù)你了�！蔽页橐鴵u搖頭說(shuō)你們這么關(guān)心我而我卻……�！蔽艺f(shuō)不下去了竟然號(hào)淘大哭起來(lái)！媽媽卻說(shuō)這是他們應(yīng)該做的，這件事徹底改變了我對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度。是他們給了我生命��！爸爸媽媽我愛(ài)你們！你們的哺育之恩我不會(huì)忘記！千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡就讓我用行動(dòng)來(lái)表達(dá)吧！
小學(xué)生作文 篇3
老師發(fā)火了，全班都得完蛋。這回，語(yǔ)文老師發(fā)起火比前幾次還要厲害，一個(gè)人做錯(cuò)事，全班都得挨罵15分鐘左右。這都是我們的錯(cuò)，我們班可是常讓老師傷神，為什么？我們班里有同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)。上次，一個(gè)同學(xué)不開(kāi)心，又碰到惹他的人，他踢了二年級(jí)的同學(xué)一腳，正好踢中了那個(gè)二年級(jí)小孩的命根，差點(diǎn)出事。還有一些同學(xué)上課不聽(tīng)課、不完成作業(yè)、不按時(shí)回家、去抽獎(jiǎng)……
也許你一聽(tīng)，便大吃一驚，說(shuō)：“這個(gè)班班風(fēng)太差了�！蹦阏f(shuō)，這班風(fēng)不差怎能氣走這么多位老師呢？原先教我們語(yǔ)文的班主任杜老師就是被我們氣得說(shuō)話聲音都變啞了。這回，我們又可能要?dú)庾咭晃徽Z(yǔ)文老師了，如果真的`是這樣，那就完了。這樣我們就得讓姜校長(zhǎng)教了。
原先喉嚨啞了的杜老師，如今不教我們后，喉嚨好了許多，說(shuō)話再也不咳嗽了，也不啞了。而教我們的曾老師，臉色比杜老師很差勁，每次見(jiàn)到她時(shí)，她總是在咳嗽。
同學(xué)們，老師教我們是用心良苦的，兩位老師更是付出了心血�？晌覀�?cè)鯓訉?duì)我們恩重如山的老師呢？
同學(xué)們，別再讓教我們的老師勞心勞力吧。
小學(xué)生作文 篇4
“大大怪�！薄八玖�，有什么事？”司令一巴掌打在了大大怪的頭上，說(shuō)道：“笨蛋！你為什么要將機(jī)器石用光啦！”大大怪霎時(shí)無(wú)話可說(shuō)：“司令……因?yàn)椤毙⌒」猪樋谡f(shuō)出自己編的.順口溜：“因?yàn)樗�，科學(xué)道理，媽媽打你，我來(lái)救你�！彼玖钔蝗宦�(tīng)見(jiàn)了下人的報(bào)告：“司令！第六顆機(jī)器石以經(jīng)做好了！”，“拿來(lái)看看！不錯(cuò)！“司令把機(jī)器石交給了大大怪，并再三叮囑一定要用邪魔水加上電擊水激活冰心超人，把她變成自己人。
大大怪和小小怪來(lái)到了激活室……
小學(xué)生作文 篇5
今天在學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們學(xué)�，F(xiàn)在要開(kāi)設(shè)一個(gè)船模組，要參加的同學(xué)明天帶20元錢來(lái)�！�
下午放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說(shuō)起了那件事，可誰(shuí)知媽媽一口否定了我，我想：你不給，我自己會(huì)拿。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了媽媽的.皮夾子，心生一計(jì)，趁媽媽不注意，從里面抽出了一張20元的紙幣，放在了書包里。
吃過(guò)晚飯，媽媽想去超市買包糖。一看皮夾子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？我怎么少了20元錢？”又轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“你這死爸爸，拿了我20元錢還不和我說(shuō)一聲�！蔽衣�(tīng)了，嚇了一跳，最好等爸爸下班回家媽媽把這件事忘掉。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班回家了。一進(jìn)門，媽媽就問(wèn)他：“你拿過(guò)我20元錢嗎？”爸爸本來(lái)就因?yàn)樯獠缓枚婚_(kāi)心，聽(tīng)媽媽這一問(wèn)，火氣不由大了上來(lái)，嚷道：“誰(shuí)要拿你20元錢啦？”媽媽聽(tīng)爸爸這樣一嚷，火氣也大了，嚷道：“我只是問(wèn)問(wèn)罷了，你火氣這么大干什么？”爸爸又吵道：“就是不可以�！苯又麄儌z又吵了起來(lái)。
聽(tīng)著爸爸媽媽這樣吵，我想，還是把這20元錢還給媽媽吧�？晌矣窒氲剑翰荒苓�。一旦還了，不但要挨一頓臭罵，而且還不能參加空模組，還是不要還吧！眼看著爸爸媽媽吵得越來(lái)越厲害了，可我卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。剛說(shuō)了一句：“爸爸媽媽你們不要吵了�！闭l(shuí)知竟被爸爸臭罵一句。我再也不敢說(shuō)第二句了。兩人的吵，直到九點(diǎn)鐘才結(jié)束。這次爭(zhēng)吵的時(shí)間可真長(zhǎng)呀！
那個(gè)晚上，我一夜沒(méi)睡著�？磥�(lái)我是做錯(cuò)了，心里充滿了悔意。
小學(xué)生作文 篇6
在我們的生活中，經(jīng)�？梢月�(tīng)到這樣的話有人說(shuō)，油價(jià)要漲了，快去買啊！一些人聽(tīng)完馬上往超市跑，可過(guò)了幾天，油價(jià)反爾跌了好幾元，先前去買油的幾位只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
我就在想，有人說(shuō)是誰(shuí)？他是怎么知道的？他為什么要告訴別人？他的目的是什么？?jī)H僅是是因?yàn)楹眯膯幔繉?duì)人們說(shuō)的.那個(gè)人又是怎么知道的？是聽(tīng)有人說(shuō)的，還是怎么？為什么就是有人聽(tīng)呢？他們?yōu)槭裁磿?huì)相信呢？那個(gè)人為什么要和群眾說(shuō)？他與群眾有什么關(guān)系？群眾為什么會(huì)聽(tīng)他說(shuō)呢？
我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)：有人說(shuō)從未露過(guò)面，那些人都是說(shuō)有人說(shuō)而群眾都是聽(tīng)那些人說(shuō)有人說(shuō)。有人說(shuō)顯得十分神秘。我懷疑有人說(shuō)可能是一個(gè)人，告訴群眾的人是個(gè)托。
我再此告訴大家：要有自主觀念，不可聽(tīng)信小道消息，杜絕有人說(shuō)。
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