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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-12-31 13:06:25 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字【精選3篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文600字【精選3篇】

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  有人說(shuō),青春應(yīng)當(dāng)是一場(chǎng)逆風(fēng)的旅行,要迎難而上,綻放自我;也有人說(shuō),青春是一場(chǎng)苦痛的磨練,要堅(jiān)持才能成功!其實(shí)無(wú)論青春怎樣,我們的目的,都是為高唱一曲青春贊歌!

  你可知過(guò)去的青年是何等風(fēng)姿?在一九一九年,那個(gè)仍動(dòng)亂不休的年代,“吾輩生于積弱不振之中國(guó),安忍坐視而不一救耶?”這是在落后中國(guó)為青年們舉起的一盞明燈,多么明亮而又燦爛的青春。它在一個(gè)昏暗的時(shí)代里,展現(xiàn)出了一首多么嘹亮,多么震撼人心的青春贊歌!吾輩之青年,也當(dāng)以周總理為榜樣。

  曾有北大的學(xué)子歡呼游行,將“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”的口號(hào)喊出這了這個(gè)時(shí)代青年的心聲,喊出了屬于這個(gè)時(shí)代的,不朽的青春贊歌!青春,從不因時(shí)代的尖銳而避其鋒芒,反而,會(huì)因此綻放出更加璀璨的光芒,它們會(huì)高唱報(bào)國(guó)豪情,會(huì)唱響青春之贊歌!

  你大約會(huì)聽(tīng)過(guò)“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器,但你知不知道它的總設(shè)計(jì)師,首席潛艇員葉聰呢?中國(guó)已經(jīng)度過(guò)了戰(zhàn)亂的年代,已經(jīng)度過(guò)了改革開(kāi)放時(shí)期的最艱難時(shí)代,現(xiàn)在的祖國(guó)正朝著世界強(qiáng)國(guó)的方向不斷前進(jìn),這個(gè)越來(lái)越繁榮的時(shí)代中,青年們又以自己獨(dú)特的方式高唱自己的'青春贊歌。榮獲"中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡娜~聰毫無(wú)疑問(wèn)是青年人崗位建功、報(bào)效祖國(guó)的榜樣。他的出現(xiàn)說(shuō)明青春的奮斗拼搏從那個(gè)戰(zhàn)火不休的時(shí)代一路傳承到了今日,它是五四精神從未消失的表現(xiàn);蛟S有人說(shuō)。當(dāng)代的青年會(huì)讓人失望,因?yàn)樯L(zhǎng)于溫室,一帆風(fēng)順、青春無(wú)憂無(wú)慮,如何懂得從前的艱難與困苦呢?其實(shí),青春無(wú)論在何種形式生活下成長(zhǎng),青年們都會(huì)以自己的方式高唱青春贊歌!

  青春是一首贊歌。奮斗,拼搏,青年們?cè)谛袆?dòng)中吶喊,在時(shí)代中綻放青春,并揮灑著汗水,高唱了一曲青春贊歌!

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  回憶起童年的生活——無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,煩惱便無(wú)處不在,猶如跟屁蟲一樣,你想甩也甩不掉!

  當(dāng)你玩得興致正濃時(shí),耳畔響起:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,還這么瘋玩。”當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),遇到了“攔路虎”;當(dāng)老師叫你寫作文時(shí)你無(wú)從下手……這些在很多人看來(lái)都是煩惱,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些都不算什么,都是小菜一碟,笑笑就過(guò)去了。我的煩惱就是只要我一有閑暇時(shí)間,媽媽就叫我看管弟弟。

  我的弟弟是一個(gè)活潑、可愛(ài),又調(diào)皮的人,但是正因?yàn)槿绱,所以我的弟弟非常難看管!

  曾記得有一個(gè)星期天,外面陽(yáng)光明媚,我的心情也為之一爽。正想著利用這大好時(shí)光看看書,寫寫作業(yè),但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個(gè)美夢(mèng)擊碎,沒(méi)辦法我只好無(wú)奈的.答應(yīng)著。

  我把弟弟帶到樓上,把門關(guān)上,找了很多玩具給弟弟,交代他好好玩,別搗亂,之后我便拿起書美美的看看起來(lái)。等我在書海遨游一段時(shí)間后再去看看弟弟。啊!不得了,弟弟把房間搞得亂七八糟。本來(lái)很好的心情立即跌倒了冰點(diǎn)。于是,我生氣的對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么能把房間弄得一塌糊涂。”弟弟卻若無(wú)其事的說(shuō):“姐,不要緊,快來(lái)陪我玩”我聽(tīng)了后,氣不打一出來(lái),心都?xì)庹,大聲的罵起來(lái)。弟弟卻不依不饒,往地上一坐,嚎聲大哭起來(lái)。這下我可慌了神,要是被媽媽知道了,我可就慘了。

  于是,我趕緊收拾心情,先不管那狼藉遍地的房間,用了好長(zhǎng)的時(shí)間才把弟弟給哄住。隨后用來(lái)一個(gè)上午的時(shí)間才把房間整理好!不光累得半死,白白浪費(fèi)了時(shí)間,還差點(diǎn)挨罵!唉!我真希望不要再看管弟弟了。

  這就是我的煩惱!讓我頭疼的煩惱!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,一個(gè)讓我健康成長(zhǎng)的地方,它就是我的學(xué)!(lián)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大花園;▓@里面的最中間有一顆形似菠蘿的大樹,它的身高比我的身高要高出一倍,這個(gè)大菠蘿從他的頭上向外延伸出健壯的枝條,從遠(yuǎn)處看上去好像是一把綠色的大傘,好看極了;▔锏幕▋菏俏孱伭,有紅的、黃的、綠的、白的……那整齊的建筑,綠油油的草地,到處煥發(fā)出的勃勃生機(jī),無(wú)不給我留下了深刻而美好的.印象。校園的景色真是漂亮極了。

  再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊整整齊齊地豎立著兩個(gè)籃球框,是我們上體育課時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也是同學(xué)們嬉戲、玩耍的樂(lè)園,更是我們青少年運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。每逢下課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們有的在玩游戲、有的在捉迷藏、有的在跳繩、有的在追趕……

  校園里有指導(dǎo)我健康成長(zhǎng)的老師、朝夕相伴的同學(xué),在老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助下,我體會(huì)到在學(xué)校里的樂(lè)趣。在學(xué)校里,我交到許多朋友,他們教會(huì)了我許多我曾經(jīng)不懂的東西。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我的身邊就有很多的朋友鼓勵(lì)我,支持我,并且還和我一起克服困難;每當(dāng)我開(kāi)心或者是傷心的時(shí)候,都有老師或是同學(xué)陪在我身邊,我開(kāi)心,他們也會(huì)替我開(kāi)心,我傷心,他們就會(huì)安慰我,就像是在黑暗中,有一盞明燈在照亮著,指引著我走向正確的方向。

  校園是伴隨著我健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,它可以讓我們學(xué)到新的文化知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增強(qiáng)體質(zhì)……從今以后,我要努力學(xué)習(xí),在這個(gè)美麗的校園中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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