2030年的我作文14篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的2030年的我作文,希望能夠幫助到大家。
2030年的我作文 篇1
20xx年的春天,我用作文描繪了大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的勃勃生命力。20xx年的夏天,同學(xué)用作文記錄了我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏的身影。20xx年的秋天,我們用作文展示了民族奮發(fā)向上精神。20xx年的冬天,大家用作文分享了生活中的點(diǎn)滴瞬間。20xx年我們和作文有開(kāi)心、有淚水、有幽默、有感動(dòng),現(xiàn)在讓我們一起回憶這一年的故事吧!
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們認(rèn)識(shí)了拼音aoe還有一些方正端莊的漢字,學(xué)會(huì)了看圖作文,整天跟著老師在漢語(yǔ)拼音的王國(guó)里遨游。兩年后升入了三年級(jí),又進(jìn)入了一個(gè)其妙的英語(yǔ)世界,認(rèn)識(shí)了ABC,會(huì)讀一些簡(jiǎn)短的單詞,說(shuō)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ),漸漸的學(xué)會(huì)了英語(yǔ)寫(xiě)作。再過(guò)兩年,就將面臨小學(xué)畢業(yè),那時(shí)小學(xué)六年時(shí)光都將隨著時(shí)光的流逝而逐漸消逝,只有作文才能記錄下這些揮灑歡笑淚水的時(shí)刻,才能將這些歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶深處。
當(dāng)多年后再走到閣樓的角落,打開(kāi)這塵封的作文本時(shí),塵封已久的記憶深處的記憶的閘門(mén)也隨之打開(kāi),讓我重溫這歡樂(lè)時(shí)刻。一次次作文,一次次老師的評(píng)語(yǔ),一次次值得高興的A+,一道道贊賞的曲線(xiàn),都在我的心底留下了不可磨滅的痕跡。它完整的記錄了童年的歡聲笑語(yǔ),更是一筆值得珍藏的'獨(dú)一無(wú)二的人生寶藏——作文是一本永久的史書(shū)。
作文充實(shí)著我們的生活,讓我們生活中的點(diǎn)滴都融入在優(yōu)美華麗的語(yǔ)句中,讓它們記錄我們童年時(shí)代的輝煌時(shí)刻,讓遠(yuǎn)去的童年籠罩上一層金色的薄紗,綻放出它獨(dú)有的金色花,童年在它的渲染下肆意張揚(yáng),放飛夢(mèng)想。作文與我有著說(shuō)不盡的故事,作文給我們帶來(lái)了無(wú)盡的喜怒哀樂(lè),描繪了大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的勃勃生命力,記錄了我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏的身影,展示了民族奮發(fā)向上精神,分享了生活中的點(diǎn)滴瞬間。
2030年的我作文 篇2
理想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó),像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。
我最想發(fā)明的就是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球,讓一部分人去住,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球此刻太擁擠了。我還想。唉,總之還有很多。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó),像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。我最想發(fā)明的就是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥(niǎo),自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔;可就是我認(rèn)為真正的心愿就是一把不會(huì)熄滅的火炬,引導(dǎo)我們不斷前進(jìn).你問(wèn)我的心愿就是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,就是成為一名出色的`科學(xué)家.為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不就是很枯燥辛苦嗎?但你們想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家,人類(lèi)的歷史將會(huì)停滯不前,我們也不會(huì)過(guò)上這天這樣舒適幸福的生活,有空調(diào)知寒問(wèn)暖,有電話(huà)千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機(jī)一日千里。科學(xué)家的使命就是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí),還要有創(chuàng)新的精神。所以從此刻開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后多看有益的書(shū)籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自我,使自我的意志更堅(jiān)強(qiáng),品格更高尚,學(xué)識(shí)更出眾。
2030年的我作文 篇3
愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻能夠開(kāi)出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻能夠澆灌綠色的期望;愿望,像一束光線(xiàn),此時(shí)投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望,先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線(xiàn)上。
你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對(duì)了,但還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只就是當(dāng)一名老師,還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢!
時(shí)間飛逝到了20xx年,也就就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó),拿出自我的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。
學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置就是一流的,可沒(méi)有老師呀!此時(shí)我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取,第一等級(jí)就是副校長(zhǎng),第二等級(jí)就是年段主任,第三等級(jí)就是年段長(zhǎng),第四等級(jí)就是老師。測(cè)試結(jié)束了,我招齊了二名副校長(zhǎng),十二名年段主任,六名年段長(zhǎng),一百名老師。
有老師沒(méi)學(xué)生也不行。∥伊⒖陶匍_(kāi)會(huì)議,進(jìn)行主角分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后,我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的.規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā),孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,幾年后,中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌,當(dāng)年,我們得到美國(guó)的數(shù)字教育但就是就是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)但就是就是一條線(xiàn),此刻卻就是一個(gè)面。∥页晒α,成了中國(guó)教育界的代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金,我的愿望最后實(shí)現(xiàn),我在夢(mèng)里都笑醒了。
2030年的我作文 篇4
我渾渾噩噩地走在大街上,則剛不知怎么的,一陣暈炫就來(lái)到了這兒,說(shuō)來(lái)也奇怪,大街上的人穿著也真是“奇”!而且都向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)。我差點(diǎn)就被踩在地上。我驚惶失措,大喊著:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬貉剑俊笨蓻](méi)有人回我。有一個(gè)好心的老公公跟我說(shuō):“丫頭啊,戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了,快,快跑吧!”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭(zhēng)——那不是古代才有嗎?難不成我穿越了?想到這兒,我心里既害怕又有點(diǎn)興奮,害怕我會(huì)在戰(zhàn)亂中死亡,興奮我終于能達(dá)成我穿越的愿望,可以來(lái)古代一覽“古風(fēng)”,這也不錯(cuò)!
我拼命地隨著人群跑啊跑,越過(guò)了大街,跨過(guò)了小鎮(zhèn),攀上了山,看到了一座茅屋。見(jiàn)天色已晚,便上前輕輕敲門(mén),無(wú)人應(yīng),沒(méi)辦法,我推開(kāi)了門(mén),走進(jìn)了正院,只見(jiàn)一位老者正在躺椅上悠閑地?fù)u著扇子。我走近了,盯著老者仔細(xì)看,哇!這不就是大名鼎的諸葛亮嘛!
“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲打亂了我的'思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個(gè)書(shū)童,他打開(kāi)了門(mén),門(mén)外傳來(lái)一陣響亮的聲音:“請(qǐng)問(wèn)諸葛先生在家嗎?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我沒(méi)猜劃,這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來(lái)了。真想沖去要這三位簽個(gè)名啊。貼著墻角,想仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話(huà)。但在不知不覺(jué)中我睡著了。
醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去,想聽(tīng)聽(tīng)他們談話(huà)的內(nèi)容,誰(shuí)知一個(gè)開(kāi)形的噴嚏攪亂了所有的局面他們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我。我不知所措,只得沖出他們的視線(xiàn),拼命向山下跑去,已是是黃昏了,我停下來(lái),喘著粗氣,突然一團(tuán)霧氣包圍了我……
漸漸睜開(kāi)了眼睛,眼前的《三國(guó)演義》映入我的眼簾,我這才驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
2030年的我作文 篇5
人人都有理想!理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮前行的路;理想就是路,引你走向黎明。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后,然而同學(xué)都諷刺我,說(shuō):“就你還當(dāng)醫(yī)生,到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里!”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)后,我很失望?删褪牵瑢W(xué)們的話(huà),并沒(méi)有讓我放下,我會(huì)加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!
醫(yī)生就是一個(gè)崇高的事業(yè),治病救人就是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事,都就是那么的'認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)疏忽,哪怕就是一個(gè)小小的疏忽,就會(huì)釀成大禍。
有一天,我看到了這樣一個(gè)文章,20xx年,我國(guó)流行非典,在一所醫(yī)院里,所有的醫(yī)生都不敢為病人治療,可有一位醫(yī)生,冒著被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日的為病人診治,她就就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)時(shí),持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了,我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話(huà):“那里危險(xiǎn),讓我來(lái)!”看完這篇文章后,我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,有理想就是最好的,然而媽媽支持你,期望你不要辜負(fù)媽媽?zhuān)軐?shí)現(xiàn)理想,做一個(gè)有職責(zé)心,救死扶傷的醫(yī)生!
理想就是完美的,但怎樣實(shí)現(xiàn)呢?對(duì),就要發(fā)奮學(xué)習(xí),做好每一件事,有足夠的信念,不要退縮,我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在人生的長(zhǎng)路上理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生,我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去,永不止步。
2030年的我作文 篇6
20xx年某一天。
清晨,機(jī)器人阿飛把我搖醒:“主人,您該起床了!蔽胰嗔巳嘈殊斓乃郏豢幢,唉呀!昨天王秘書(shū)提醒我上午八點(diǎn)二十去英國(guó)倫敦和一家跨國(guó)公司簽協(xié)議,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)五分了,還有十五分鐘!我急忙用完早餐,和王秘書(shū)一起坐上水、陸、空三用轎車(chē),趕往英國(guó)倫敦商貿(mào)大廈。
到了英國(guó)倫敦的商貿(mào)大廈,我們和英方代表親切握手并坐下交談。那個(gè)老總在交談中得知我才二十幾歲就有如此高超的管理才能時(shí),臉上露出了驚訝的神情。就這樣,談判圓滿(mǎn)成功了。
中午,我和王秘書(shū)在一家西餐廳里吃了午飯。然后備好材料,馬不停蹄地趕往美國(guó)白宮會(huì)見(jiàn)新任總統(tǒng),我的老同學(xué)——李樂(lè)。
到了白宮,李樂(lè)正和俄羅斯國(guó)王下象棋。我走過(guò)去說(shuō):“老李,都20xx年了,還玩那老掉牙的象棋呢,走,跟我出去玩玩!”
我和李樂(lè)來(lái)到美國(guó)的一家五星級(jí)大酒店。剛一進(jìn)門(mén),一個(gè)機(jī)器人熱情地向我門(mén)招手致意。各煤體記者問(wèn)訊趕來(lái),爭(zhēng)相報(bào)道。我和李樂(lè)好不容易從人群堆里擠出來(lái),然后來(lái)到一個(gè)優(yōu)雅的包間。那里面的地板能放出悠揚(yáng)的樂(lè)曲,我們坐在沙發(fā)上,一按遙控器,頓時(shí),潔白的墻壁上顯示出豐富的電視節(jié)目,可以接收到世界各地的電視節(jié)目。還沒(méi)看一會(huì)兒,李樂(lè)的.肚子就咕咕叫了。我按了一下遙控器上的紅色按鈕,過(guò)了大約二分鐘,服務(wù)員端來(lái)了一盤(pán)盤(pán)酒菜,我和李樂(lè)狼吞虎咽地大吃了一頓。
走出酒店,我送走了李樂(lè)。然后,坐直升飛機(jī)趕到了寄居在加拿大的母親家。媽媽一見(jiàn)我來(lái)了,非常高興,因?yàn)槲液脦滋鞗](méi)有和母親團(tuán)聚了。媽媽和我嘮叨了半天,才想起還沒(méi)做飯呢。等母親走后,我感到很累,倒在沙發(fā)上便呼呼大睡起來(lái)。媽媽做飯回來(lái),看見(jiàn)我睡著了,略帶責(zé)怪地說(shuō):“這孩子可真是太傻了,家里的錢(qián)已經(jīng)夠用的了,干嘛那麼拼命地工作呢?真拿他沒(méi)辦法!”說(shuō)完,就去熱飯了。
繁忙的一天終于過(guò)去了。
2030年的我作文 篇7
一滴水,會(huì)滋潤(rùn)一寸土地;一線(xiàn)陽(yáng)光,會(huì)照亮一片黑暗;一粒糧食,會(huì)哺育珍貴的生命……資源是有限的,我們應(yīng)該好好珍惜,有限的資源會(huì)有無(wú)限的循壞。
低碳生活不是一種行為,而是一種態(tài)度,一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度,更是愛(ài)生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車(chē)也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。但在人們生活越來(lái)越好的同時(shí),我們是不是應(yīng)該想想,地球,我們美麗的家園,我們賴(lài)以生存的壞境,似乎越來(lái)越不堪重負(fù)……
新世紀(jì)初,人類(lèi)為此付出了代價(jià):大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化,威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的.保護(hù),溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖,是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐,太?yáng)制造出的紫外線(xiàn)射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成為一顆火球!那么我們?nèi)祟?lèi)將在這顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣,世界末日,該有多么可怕。
還有沒(méi)有救呢?當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們身上開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球,拯救自己——過(guò)低碳生活。
肆意的陽(yáng)光烘烤著大地,天氣熱得邪乎,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著空調(diào),我也躲在家里享受著空調(diào)所帶來(lái)的舒適。正坐在沙發(fā)上看電視的我,感覺(jué)到汗水從額頭冒了出來(lái),于是趕忙拿起空調(diào)遙控器,又把溫度調(diào)低了些,這時(shí),老媽突然走了過(guò)來(lái),拿起遙控器,又把溫度調(diào)回了26℃,我一臉的氣憤,吼道:“媽?zhuān)愀蓡嵫剑刻鞖膺@么熱,你還不讓調(diào)低點(diǎn),要熱死我。 崩蠇屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪我一眼,說(shuō)道:“你沒(méi)看到新聞里都說(shuō)南極和北極的冰雪都開(kāi)始融化了嗎?現(xiàn)在全球氣候都在變暖,二氧化碳含量太高,而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時(shí),也向外界釋放了不少的二氧化碳,所以,我們要從點(diǎn)滴做起,節(jié)約能源,以后空調(diào)就只能調(diào)到26℃以上,記住沒(méi)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在老媽的一番義正嚴(yán)詞下,我只好乖乖地同意了。
2030年的我作文 篇8
我有許多老師,他們各有各的特點(diǎn),但最有個(gè)性的則是我的作文老師。
他的個(gè)子短小精悍,背有點(diǎn)駝,頭上只有一些稀稀拉拉的頭發(fā),皮膚黝黑,挺直的鼻子上架著副眼鏡,下方還有一顆黑痣。他的'眼睛像兩個(gè)黑葡萄閃閃發(fā)光,雙眼皮、柳葉眉,他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像只企鵝,看起來(lái)很搞笑。
此時(shí),我們正在寫(xiě)作文,他呢坐在旁邊的椅子上,翹著個(gè)二郎腿,拿著本詞典在認(rèn)真地看著。見(jiàn)到他那副滑稽的模樣,我們都忍不住笑了起來(lái)。老師聽(tīng)到笑聲,緩緩地抬起頭來(lái),他盯著一個(gè)動(dòng)作最夸張的同學(xué)看,警告她不要做小動(dòng)作,但同學(xué)沒(méi)注意到,于是老師嚴(yán)肅地說(shuō):“趙涵,你最好給我想清楚,要是再這樣,我就要和你媽媽好好談?wù)劻耍 蔽覀兇蟪砸惑@,笑聲戛然而止,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。但是他又立即拿起詞典,好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,又津津有味地看了起來(lái)。
他做事嚴(yán)謹(jǐn),從不做出不公平或者無(wú)緣無(wú)故的事情。比如他的書(shū),一本本都放得整整齊齊,書(shū)角都會(huì)一絲不茍地捋直,就連書(shū)的類(lèi)型和版本也都?xì)w類(lèi)起來(lái)了,沒(méi)有一本書(shū)亂了次序。他的整個(gè)房間都收拾得干干凈凈,由此可見(jiàn)他就是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)之人。
他似乎挺愛(ài)收藏的,柜子里的東西都是工藝精湛、精巧絕倫的收藏品,還有許多精美的畫(huà)冊(cè)。
他會(huì)讓我們互批作文,潛移默化地提高我們的寫(xiě)作水平。我可能不會(huì)清楚地意識(shí)到他對(duì)我們的良苦用心,但是他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度著實(shí)讓我敬佩。他讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。
這就是我的作文老師,一個(gè)我的啟蒙老師。
2030年的我作文 篇9
我的暑假生活多姿多彩,那一件件往事,就像沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù)。五彩繽紛,充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè),今天,我撿起那只藍(lán)色的海螺,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧!
乘坐了十多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)后,我和爸爸終于到達(dá)了澳大利亞,那里正是冬天,我們穿上溫暖的棉襖,便去了賓館。
中午,暖和了許多,導(dǎo)游便帶領(lǐng)我們?nèi)チ撕_叀?.)經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路途終于到了。我迫不及待地脫下鞋襪,卷起褲角,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,腳踩柔軟的細(xì)沙,舒服極了!
看,海水是那么的藍(lán),海面是那么的寬廣,一直伸到天邊,浪花是那么的`白,和著涼絲絲的海風(fēng),令人心曠神怡。不時(shí)還會(huì)見(jiàn)到一兩只海鷗掠過(guò)呢!
“快來(lái)玩吧!海水可清涼了!薄案绺绯液暗。我回了句;”這么冷的天,還去沖海水澡,不感冒才怪呢!“哥哥又說(shuō):”膽小鬼,是怕鯊魚(yú)吃了你吧。“說(shuō)完,又沖我做了個(gè)鬼臉。哥哥的話(huà)把我激怒了,我朝著他跑去。忽然,一個(gè)巨浪朝著哥哥撲來(lái),把哥哥的褲子浸濕了?粗抢仟N樣兒,我哈哈大笑起來(lái)。我鼔起勇氣試了一下,這波浪花不大,但也浸濕了我的雙腳,涼絲絲,輕柔柔的,真爽。退潮了,
我驚喜地發(fā)現(xiàn),被海水沖刷過(guò)的地方有許多美麗的貝殼呢!我高興滴提著小籃子,赤著小腳丫在沙灘上跑來(lái)跑去,一眼相中了只藍(lán)色的海螺,那只海螺的殼是天藍(lán)色的,殼尾是淡淡的紫色,把它放到鼻子邊,還呢聞到一絲海水的味道。我還撿了一些漂亮的貝殼一起帶回來(lái)做紀(jì)念呢!海水映照著笑臉,海風(fēng)奏起豐收的歌謠。
快樂(lè)的時(shí)光留下了許多美好的回憶,我盼望著下一個(gè)暑假早日到來(lái)。
2030年的我作文 篇10
在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多令我可親可敬的人,其中,我最崇敬的是我的“球迷”爸爸,小學(xué)四年級(jí)作文,我的爸爸。
我的爸爸叫陳偉恩,他今年三十多歲了,高高的`身子,一張黑黝黝的長(zhǎng)臉,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,微微一笑時(shí)就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒。
爸爸不吸煙,不喝酒,也不打麻將,就是特別愛(ài)看足球,是一個(gè)名副其實(shí)的“球迷”,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我的爸爸》。每次有球賽開(kāi)始的時(shí)候,他便早早坐在沙發(fā)上,泡上一壺茶,一坐就是半天。要是球賽在半夜開(kāi)賽,偶爾也會(huì)被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專(zhuān)心呢!常常隨著球賽的發(fā)展,他的心情也起伏不定,有時(shí)像個(gè)瀉氣的皮球,坐在沙發(fā)上口瞪目呆;有時(shí)高興的時(shí)候就會(huì)興奮地跳起來(lái),像個(gè)小孩得獎(jiǎng)似的;有時(shí)緊張的時(shí)侯,兩只手捏成拳頭,額上冒了幾顆汗珠,拿起杯子大口大口地不斷喝茶。
記得有一次,媽媽有急事要出去辦,吩咐爸爸做飯,爸爸爽快地答應(yīng)了,可是到了做飯的時(shí)候,他卻一屁股地坐在沙發(fā)上看足球,再也拉不起來(lái)了,我多次叫他做飯,爸爸卻說(shuō):“好女兒,忍忍吧!看完球賽馬上去做飯!边^(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員把球踢進(jìn)門(mén),爸爸一邊拍著大腿,一邊高興地說(shuō):“好球!”然后又坐下來(lái),兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發(fā)展。爸爸越看越起勁,而我了?越看越餓。終于,球賽看完了,爸爸才去做飯,這時(shí),我的肚子早已經(jīng)餓扁了。
唉!誰(shuí)叫我有這樣的“球迷”爸爸。
2030年的我作文 篇11
生活,是一片大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而來(lái)一朵讓你開(kāi)心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花,或是把記憶的貝殼在你不注意時(shí),放到你心里,偶爾想一下,往事便涌出來(lái)了……而寫(xiě)作文,就像熱愛(ài)生活的畫(huà)家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà)。不知不覺(jué)中,我也愛(ài)上了在生活大海上“涂鴉”。寫(xiě)作,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一顆種在我心中的“開(kāi)心豆!
那是在一個(gè)涼爽的上午,老師跟我們說(shuō),下節(jié)課作文比賽。全班人有90%的人都在發(fā)出一聲慘叫:“啊?”但我卻在心里暗暗竊喜:嘻嘻,寫(xiě)作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),說(shuō)不定能捧個(gè)二等獎(jiǎng)回家。雖然,我還沒(méi)參加過(guò)作文比賽,更別說(shuō)名次了,但我還是掩飾不住心中的喜悅。第二節(jié)課,作文比賽正式開(kāi)始。當(dāng)考題出來(lái)時(shí),我一看,題目是“真沒(méi)想到……”,可以寫(xiě)風(fēng)景說(shuō)明文,也可以寫(xiě)敘述文。我眉頭一皺,不假思索了一番,有了!于是提筆寫(xiě)了一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文。過(guò)了三個(gè)星期后,我早已把這事忘了,在第四個(gè)星期一的升旗儀式上,黃副校長(zhǎng)說(shuō)要對(duì)作文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng),我的心突然有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)黃副校長(zhǎng)隱隱約約念道:“四年級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)的有四(1)班的吳XX四(X)班的XXX……四(3)班的趙芷稷……”當(dāng)聽(tīng)到我的.名字時(shí),我都不敢相信這是真的。在全班同學(xué)的催促下,以及全校同學(xué)羨慕的目光推動(dòng)下,我走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了我在麥地小學(xué)的第一個(gè)作文一等獎(jiǎng)……
就在那一刻,我更愛(ài)寫(xiě)作文了,更激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱情,我的理想是當(dāng)一名作家,到時(shí)候,要多看看我的文章哦!
2030年的我作文 篇12
愿望就是寒冬的紅梅,它能引來(lái)百花盛開(kāi)的春天;愿望就是交響曲的前奏,他能引來(lái)壯麗輝煌的歌曲,我的愿望就是去北京玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我明白北京頤和園就是皇家最向往的地方,一想那十七孔橋,上面的石獅就是那么多,那么美,真想去看一看,我在網(wǎng)上常?吹疥P(guān)于十七孔橋的圖片。又想看看長(zhǎng)城最高處,該就是多么美麗,看看回音壁,天壇,圜丘壇就是多么的的壯觀,看看古人怎樣修建出怎樣美麗的的古建筑。北京還有馳名中外的小吃,我也想去嘗嘗。聽(tīng)說(shuō)那里的烤鴨色香味俱全,而且還供不應(yīng)求,此時(shí)還有外國(guó)的游客也到那里品嘗烤鴨呢!我這個(gè)小饞鬼怎能不去呢?北京就是一座古老的城市,擁有著古老禮貌的象征——長(zhǎng)城。東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)約6700公里。都就是用石塊搭上去的,每個(gè)石塊都有一千克那么重。一個(gè)個(gè)烽火臺(tái)像機(jī)槍口,保衛(wèi)著祖國(guó)。它們也凝結(jié)著古代勞動(dòng)人民的汗水和心血!安坏介L(zhǎng)城非好漢”我多想登上長(zhǎng)城,去體會(huì)它雄偉壯觀的氣魄。故宮也一座十分漂亮的宮殿。就是明、清兩代皇帝的宮殿。就是當(dāng)年的明成祖朱棣動(dòng)用三十萬(wàn)民工,花了十四年的時(shí)間才建成的。此刻的.故宮就是一座博物院,里面珍藏著許多珍貴的歷史文物,許多的東西都就是當(dāng)年皇帝用過(guò)的東西,前門(mén)的鐺鐺車(chē)也就是赫赫有名的,真想去看一看。r(shí)光如梭呀,眼看就要上學(xué)了。我每一天做夢(mèng)都想坐著“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組去看看北京美麗的景色。
我想去北京,我想看北京,北京雖遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)想他,直到看見(jiàn)為止。我相信,我必須能看見(jiàn)的。
2030年的我作文 篇13
如果一個(gè)人給自己打電話(huà),會(huì)怎么樣呢?嘿,真神奇!我就把電話(huà)打給了20xx年的我,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?讓我詳細(xì)說(shuō)來(lái)。
我家新裝了一部電話(huà)機(jī),功能可多了。能預(yù)約、能給遠(yuǎn)在天邊的親人打電話(huà)、能訂購(gòu)商品、能……但是,這些功能并不能滿(mǎn)足我的好奇心。于是,我異想天開(kāi),想給自己打電話(huà)。撥完號(hào)碼,我緊緊聽(tīng)著話(huà)筒:嘀、嘀、嘀、嘀……我聽(tīng)“嘀”聲聽(tīng)得頭都大了,快要灰心了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“喂!您好,請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)?”我好興奮,接下了話(huà):“您好!我叫沈亞洲,請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”對(duì)方聽(tīng)了后呆住了,過(guò)會(huì)兒才回答:“我也叫沈亞洲,剛才看到你的電話(huà)號(hào)碼和我一樣,感覺(jué)好奇呀!”我更激動(dòng)了,問(wèn):“我今年11歲,你呢。”對(duì)方回答:“我今年31歲。我是一名游戲主播,觀眾們都很喜歡我,經(jīng)常在論壇上夸我哩!我小時(shí)候的.夢(mèng)想就是想當(dāng)一名游戲主播……”他還來(lái)不及說(shuō)完,我便興沖沖說(shuō)了句:“和我的夢(mèng)想一樣!”對(duì)方又呆住了,說(shuō):“難道你是……二十年前的我?太神奇了!我這一生可是頭一次遇到呀!”于是,我和他又聊了很長(zhǎng)時(shí)間,才依依不舍地“話(huà)別”。
由于我太興奮,接連幾天,沒(méi)好好聽(tīng)課,成績(jī)下降了。于是我又撥起了自己的號(hào)碼,剛接通就被劈頭蓋腦地訓(xùn)了一頓:“你一定學(xué)習(xí)下降了!難怪這幾天導(dǎo)播找了我?guī)状,說(shuō)觀眾們都不太喜歡我了,說(shuō)我吃了興奮劑,興奮過(guò)度。你一定要好好學(xué)習(xí)呀!”我聽(tīng)了不敢怠慢,掛了電話(huà)就開(kāi)始學(xué)習(xí),為了20xx年的我,我要發(fā)奮努力。終于,我把成績(jī)扳了上來(lái)。有一天,20xx年的我主動(dòng)打電話(huà)過(guò)來(lái):“你真棒!這么快就成績(jī)進(jìn)步了。大家也都夸我知錯(cuò)就改,我看多虧你了,太感謝了!”于是,我們就學(xué)習(xí)問(wèn)題又聊了起來(lái)。
這就是我的一段神奇經(jīng)歷,你也來(lái)試一試吧,說(shuō)不定你也行。
2030年的我作文 篇14
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個(gè)人都有自我的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家。而我的理想就是一名光榮的教師。
老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自我,老師,默默地奉獻(xiàn)著自我,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師,老師就是人類(lèi)禮貌的傳播者。就是老師,幫忙我們掌握知識(shí),傳播給我們方法,老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。,每個(gè)老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生,但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師,我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿(mǎn)期望的種子,用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的'學(xué)生將來(lái)回報(bào)我,我,只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。
理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想就是燈,照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿(mǎn)理想,充滿(mǎn)理想,充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)完美的盼望。為了自我心中的那個(gè)理想,就要永不放下,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)!
理想就是盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來(lái)不就是夢(mèng)。
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