[熱]成長的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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成長的作文 篇1
如果你問我，什么力量是最厲害的，我一定會毫不猶豫地告訴你：“是鼓勵的力量！”
那一次，爸爸單位舉行活動，去了一個拓展基地。我平時就是一個皮猴子，什么八米高的秋千、獨木蕩、木板上自行車，每個項目都玩了個遍，一個都沒有難倒我的。最后我決定去挑戰(zhàn)“終極大boss”——攀巖。
這個攀巖有五層樓那么高，我仰頭望著攀巖墻，有點眼冒金星、直冒雞皮疙瘩�！斑@也太高了吧！萬一我摔下來，骨肉分離了呢……”瞧瞧我當時波瀾起伏的心理活動，你就知道原來我也有“慫”的時候。我想臨陣脫逃，可是大丈夫說出的話怎么能收回呢？我鼓起勇氣，立馬沖向攀巖的等待區(qū)。
工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環(huán)上，又給我講解了相關安全要領。全部準備就緒了，我深吸一口氣，開始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上，右手扣著一塊巖石，重心要穩(wěn)。右腳又蹬在上面一塊巖石上，左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點，咬著牙，像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。
大約爬了一半的高度時，我的體力透支了一大半，身體也不聽使喚地顫抖起來。我的呼吸變得急促起來，臉熱得不行，手臂也越來越?jīng)]有了力氣，好像有一只無形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點堅持不了，對我說，“小朋友，你不行了就松手，上面機器會把繩子給你降下來的”。我別無選擇，想松手，但又覺得不甘心。
“笑笑，加油，你可以的，再堅持下！”“你看，你的`左上方有個支點的，左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵在為我雪中送炭。頓時，我像重新被打了氣一樣，決定迎頭挑戰(zhàn)。想說放棄確實很容易，但好不容易有個攀巖的體驗，又怎能輕易舉白旗？
我艱難地低頭看了看，終于看到那個支點。我把左腳也慢慢地移了過去，踩到新支點石了。“抬頭，右上方的巖石看看，右手能不能抓到……”又傳來媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓，也換到了新的支點上。邁過這個坎后，我又重新調(diào)整了自己的呼吸，我對自己又充滿了信心，鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來媽媽的加油、鼓勵聲。
終于，在媽媽的鼓勵下，我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵的力量是多么強大！
成長的作文 篇2
打開記憶的閘門，有許多事情從我的腦海中閃過，這些事情都陪著我們經(jīng)歷著風雨。從成長中的挫折積累一些收獲。
小時候，我特別羨慕別的小朋友騎自行車，是那樣的自由自在。于是我讓爸爸幫我買一輛，當時的我，可以說是一蹦三尺高�？墒�，當我真正愛你的人開始學騎自行車時，卻有點膽怯而且還沒有耐心。
為什么呢？每次練習學車，一次兩次甚至三次，都會一跌二跌三又跌。我有些力不從心，覺得我根本再怎么努力，自行車總是跟我鬧“掰”。
當我真正想放棄時，一道光突然照進我的心房，使我又從新獲得了“光明”。是爸爸照亮了我的世界，使我又重拾了信心。他總是在我一次又一次摔倒之后，對我說:“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”，所以，別放棄，堅持就是勝利。是爸爸的`話觸動了我，同時也一直激勵著我不斷向前行，不斷展翅高翔，它們就像我的救命草一樣，不斷地戰(zhàn)勝自己，使自己的世界里又重新看到了陽光的存在。
所以，在我9歲那年，至今讓我記憶猶新，那一年我成功學會了騎自行車。自從那次騎自行車的經(jīng)歷，使我的性格變得開朗，做什么事情都會非常自信地去面對，勇敢去實現(xiàn)它。自我總結了一些經(jīng)驗，就是做任何事情，只要堅持就一定會成功！
比如:做數(shù)學、英語等題也要冷靜的開動腦筋，從中做出答案，按步就步寫下去，這樣就會節(jié)省時間，完完整整的很快寫完。遇到難題，要絞盡腦汁。冥思苦想，但不要想著放棄，這也是挫折的一部分，要不畏堅持，勇敢地出來應對。
我們每個人的一生都不可能是一帆風順的，要采集經(jīng)驗，從成長中的點點滴滴可以發(fā)現(xiàn)。加油吧，少年！
成長的作文 篇3
金秋十月，太陽依舊熱情地釋放著它的光芒。醫(yī)院住院部那靜謐幽深的林蔭小道上，草木發(fā)出夏末獨有的清香。醫(yī)院的圍墻上，爬山虎占據(jù)了一大片墻面，而在我印象中始終如湖水一般碧綠的爬山虎此刻卻卷起了枯黃的的藤葉，如同一位生命垂危的暮年老人，就像我那躺在冰冷病床上的舅爺爺......
踏進病房，首先映入眼簾的是一片純潔的白色，其次是那靜臥在白色床單被褥上的骨瘦如柴的舅爺爺。我走到舅爺爺床邊，坐了下來。舅爺爺躺在病床上，虛弱的半睜著雙眼，眼角蓄著淚水，看見我來了，他側了側身子，卻因為身體虛弱而發(fā)出痛苦的呻吟。他只好伸起手來，想要撫摸我的臉頰，他似乎費盡了全部力氣，可那如枯槁一般的手卻始終沒能抬起來，無可奈何地垂了下去。我連忙抓住他那冰冷的手，喃喃的告訴他：“在吶，我在吶......”舅爺爺雙眼輕輕的閉了一下，似乎明白了我的話語。在他微閉雙眼的一瞬，那蓄在眼角的淚水悄然從他那布滿皺紋的臉頰劃過，留下一道清晰可見的淚痕，那是時間帶給他的傷疤。生性倔強不服老的舅爺爺最終也迫于無奈，不得不承認，他，的的確確地老了。的我的心中一陣悸動，淚水在不知不覺中濕潤了眼眶——我害怕，他就這樣匆匆地離開我......
曾記得，他在盛夏時，牽了我的小手，去到南邊的墻角，去看那繁茂青蔥的爬山虎，那蒼翠碧綠的葉片使我第一次知曉了生機的含義；曾記得，他在喜慶的鞭炮聲中，將我拉到一邊，偷偷塞給我?guī)装賶K壓歲錢，我高興得活蹦亂跳，倒不是因為錢，而是因為這錢是舅爺爺給我的�，F(xiàn)在仔細想來，那樣年幼的我竟懂得這個道理——親人比金錢更重要；曾記得，他在那梨花繁盛的梨樹下，擺上一把雕木花紋躺椅，手捧一本《唐詩三百首》，一字一句的.教我念詩。在我小小的腦袋里，第一次有了詩的印象，第一次有了美好的詩境......
想著想著，淚水已充盈了我的眼眶，我倔強的抿著嘴唇，避開舅爺爺?shù)哪抗�，將目光投向了窗外。萬里無云的蒼穹上，仿佛出現(xiàn)了舅爺爺昔日的笑顏......
突然舅爺爺發(fā)出了咿咿呀呀的聲音，卻沒有吐出一個字——他已經(jīng)喪失了語言能力。媽媽趕緊拿來一塊白板和記號筆，讓舅爺爺在上面書寫。媽媽抬起舅爺爺?shù)氖�，將它放在他胸口，接著將筆交給了舅爺爺。舅爺爺沒有力氣將手抬起，只能轉著手腕，用顫顫巍巍的手寫出幾道彎彎折折的筆畫。那字跡由于舅爺爺手的顫抖，而顯得模糊不清。最先認出那字的卻是媽媽，“回家？是不是回家？舅舅？”媽媽的聲音里幾乎帶著哭腔。舅爺爺輕輕閉了一下雙眼。我瞬間思緒萬千：“回家？回家不就是放棄治療？還有希望��！舅爺爺還有希望��！怎么能回家呢？舅爺爺病得這樣重，竟然還朝思暮念著家，朝思暮想著親人啊”想到這，我不禁潸然淚下，那憋了許久的淚水終于奪眶而出，打濕了我的衣襟，打濕了那如同天使裙袂的白色被單。這時，舅爺爺又偏過頭來，用盡全身力氣，艱難地吐出幾個模糊不清的音節(jié)“好——好好——學......學——習�！蔽也蛔〉狞c頭，這教誨聲似曾相識，驀然間，我的腦海里又回響起以往舅爺爺?shù)恼佌伣陶d“少看電視，要保護眼睛”“長大了一定要孝順父母，不要嫌他們煩，他們都是為你好”“認真學習，將來啊考上名牌大學，我也沾沾光......”從小到大，舅爺爺?shù)慕陶d聲一直伴隨著我，讓我改掉了暴戾的脾氣，粗心的習慣......如今，這教誨聲再也不能伴隨我了，而它們，會永遠在我的腦海中，在我的記憶里......
再去醫(yī)院時，那原先泛黃的爬山虎的葉子已經(jīng)掉落，稀稀拉拉的散落在墻角，墻壁上，只剩下那枯老的脈絡，倒是有幾片葉子依然頑強的掛在藤上，但終究是枯萎了。即使再頑強，又怎能逃過歲月命運的輪回呢？即使再倔強，又怎能去除生老病死的痛楚呢？但那片爬山虎，曾經(jīng)染綠了整個夏天，而我的舅爺爺，如同陽光一般，溫暖了我的整個童年......
成長的作文 篇4
在我成長的道路上經(jīng)歷了許多風風雨雨，許多磨難挫折，也有許多酸甜苦辣。
記得二年級下冊的`寒假。
那日上午，媽媽打電話問我作業(yè)做完沒有，我在電話里說：“我作業(yè)已經(jīng)做完了，您放心去上班吧！”沒想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門的時候，我一下子慌了神 ，想：媽媽不是說她去上班了嗎？怎么還回來了？當媽媽開門時，我心里就象有一塊石頭一樣掉在空中，總是坐立不安。當媽媽到家時，看見桌子上還擺著文具盒、字典和作業(yè)。媽媽顯得非常生氣。
但是，媽媽并沒有對我大罵，而是對我說：“兒子，你這次騙了媽媽不重要，只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再，再而三的撒謊騙人的話，將來，那你不是就要騙同學，然后騙老師，再騙警察 ，再著騙社會？”聽了媽媽這番話，我不知有多后悔，不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的習慣。
成長的作文 篇5
時光竟似在一瞬間飛逝而過。剎那間停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，首先涌上心頭的是感慨時光的流逝，歲月匆匆，然而，心中卻有很多的傷感，因為我知道迎接我們的將是一片燦爛的青春。
一段不短的日子，有父母的叮嚀，有老師的教誨，有同學之間的親密爭吵。這六年的中學生活也許是我變化最大的時光，那個羊角辮、紅領巾的我不見了，正在書寫思考的是一個自以為成熟的大人。
我的確長大了，我會思考了，看見路上的一分錢不會再急急地拾起來交給民警；看到路上有一堆人聚在一起會遠遠地跑開去；吵架，有人被偷了，管我屁事；當奶奶又一次向我說觀音菩薩的好處，我也不會再向她爭論迷信與科學。老師上課講錯了，我不會向他指出，哪怕是課后。爸爸媽媽說我長大了，奶奶說我乖巧懂事了，可我究竟怎么了？在這沉思中，我想到了許多……
要評班干部了，老師讓大家發(fā)言，有位同學上臺講了自己希望當一個勞動委員，他說我們班級勞動差，他有辦法幫我們搞上去，我敬佩地看著他，同桌對我說：“瞧他的樣子，官迷，將來他當上了勞動委員，我們準倒霉……”，我漸漸地支持了他的觀點。
放學回到家，我生氣地對爸媽說：“今天考試有人作弊……”，話沒說完，爸爸打斷了我，“你考得怎么樣？”“一般，我想去報告老師。”“什么？”爸媽幾乎同時責問，勸我說：“這樣會傷了同學感情”。我不服氣地說：“這對那些認真復習的同學太不公平”�！安灰軇e人的事，只要你自己干好就行了。答應媽媽，不要去管別人��！”在他們的勸說下，我放棄了。
我長大了，我的變化是緩慢而驚人的，我變得世故，也有些圓滑了，但那并不是真正的我。是看不見的強大的`力量扭曲了我。我長大了，我明白了現(xiàn)代的社會：社會開放了，很多人的心卻緊緊閉起來，“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”。我慶幸自己跨入了人生的正軌，我高興自己長大了，卻愧對童年的自己。
雖然我已長大了，但也希望那一張張充滿天真的臉不要像我一樣長大，當然我也要盡力讓自己真正長大。
成長的作文 篇6
小A總是喜歡望著天空，以45度角的姿勢望著天空中那個大大的太陽，望著那片S飄動的白云，望到眼睛酸澀，淚珠在眼眶里打轉，望到脖子酸痛，望到當我以為他已成為一尊塑像時，然后轉過頭來，咧嘴一笑說：“哎呀！媽喲，真矯情�。�
小A總是說：“我們都是被孤單寂寞的孩子�！拔覄恿俗�，不可置否。
陽光傾瀉下來，照在地面的沙石上，反射出晶瑩的光芒，小A說：“在夜晚他會經(jīng)常失眠，在那時他就覺得自己像一頭易怒的獅子�！毙喜歡RAP，殘酷的死亡游戲，他說他喜歡那種感覺，那種沉浸在游戲中的感覺，他對我說：“人的生命為何會如此變化無常，究竟是誰在操控我們的人生，主宰我們的命運�！蔽彝�，無言以對，小A喜歡RAP，因為他就是上帝，他操控著他們的命運，但他說，游戲過后是更加強烈的空虛，小A總是點燃一根香煙，默默地對電腦坐著，我看著小A在煙霧繚繞下的臉，他的眼睛似乎沒有焦距般地望向遠方，我不知我是何種心態(tài)，我想更多的是悵然失若失，小A他明明就在那里，我都覺得他離我是如此的遙遠，我不明白到底是這個世界遺棄了他，還是他遺棄了這個世界。
為什么同樣是花季般的年齡，小A的世界都早已有了成人世界的骯臟陋習，陽光明媚的下午，小A總穿著一件白襯衫，和淡青色的牛仔褲，孩子氣地蹲在樹下，固執(zhí)的仰起頭，觀看著街上的人流擁擠，陽光透過斑駁的樹葉為他鍍上一層光影，在地上投出細碎的點點浮光，明明就在繁華熱鬧的大街上，都仿佛遺世獨立，小A說：“人與人擠成一堆，各人相得卻大有不同，他們之間隔著重重迷墻�！毖壑械囊暰�依舊沒有焦距，不知望向哪里，似乎曾有一個作家說過：“這個世界很繁華，但世界的繁華不是我的繁華，我始終只是一個過客。”我蹲下身同他一起望向那擁擠的`人群，不知過了多久，我問小A：“你看到了什么？”小A翻著他白內(nèi)障似的眼對我說：“你還小，不懂得也還太多”我不知該如何回答，只好沉默以對，我想不是我太小，而是小A你已有了不屑于你這個年齡的憂傷與疼痛……
刻意的安靜總讓我不知不覺地發(fā)呆，筆在手上一圈一圈旋轉，就這樣轉出絲絲碎碎的情緒，小A他離開了，離開了這個讓他毫不留戀的城市，小A你說要走，我卻發(fā)現(xiàn)我說不出任何的話語來挽留，或許是根本就沒有挽留的理由吧！我只知道我的大腦出是一片空白，不知該是以怎樣的話語來應對，或許，就像火車總會有到站的時候，人與人之間的相遇也總會有盡頭，依舊在生活，依舊在喧囂，流淌的街市依舊，我的生活軌道依舊，都說：“每個人的生命中都會有一個天使，在你悲傷的時候，在你成長的時候，陪你渡過那段時期”那么，小A，你是否就是我生命中的那個天使，匆匆地來，匆匆地走。
飛鳥從天空掠過，留下一片片叫做回憶的羽毛，許久過后，小A發(fā)來短信說：“朋友部是為你遮風擋雨，如果你正在遠方享受著風霜，而我不在你身邊，那我也會祈禱，讓那些風霜降臨在我的身上，在暗淡的天空下，快速蒸發(fā)，了無痕跡，離別，總是那么殤，小A，有些風雨已經(jīng)來了，孩子終竟會成長的，只不過要慢慢的……
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