小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。
《釣魚的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚，可是鱸魚捕撈開放的時間還沒到，當(dāng)時那里只有作者和他的父親。父親堅持要兒子把鱸魚放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚放回去了，作者長大后回想這事感到了父親的教育很正確。
文中的父親說“如果從小受到嚴(yán)格的教育的.話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。”這句話我的體會最深刻，是�。∫俏覀儚男【褪艿降赖陆逃脑�，那么長大以后在各種誘惑面前，會勇于放棄個人利益，理直氣壯把實踐道德，做一個對社會有用，有貢獻的人。
其實，在生活中，每個人都會面臨過誘惑和道德兩個難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來了，我看了看成績，剛好達(dá)到了媽媽要獎勵我的分?jǐn)?shù)，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯的地方老師沒注意，如果找老師改正的話，我就要失去了媽媽給我的獎勵，于是我就想這樣神不知鬼不覺地蒙過去。
小學(xué)生的作文 篇2
暑假的一天，我正在家里做暑假作業(yè)，突然火辣辣的太陽不見了，開始刮起了大風(fēng)，天漸漸陰了下來，然后嘩嘩的下起了雨。
過了半個小時，雨停了，天又逐漸亮了起來，這時爸爸剛好下班回到家里，爸爸告訴我外面有漂亮的彩虹，我就趕緊跑到街上。順著爸爸的指引我看到了掛在天上的彩虹，好漂亮啊。真的就是歌里唱的'那樣陽光總在風(fēng)雨后請相信有彩虹。
小學(xué)生的作文 篇3
今天剛吃過午飯時，感覺天氣很悶，天空中的烏云黑壓壓的，小燕子飛得很低，樹上的枝葉一動不動，水庫里的雨兒都游到水面上來透氣。
忽然一陣大風(fēng)“呼呼”地響起，吹得樹枝搖搖擺擺，葉子一片片飄落下來。許多花蕾和剛開的花兒被折騰得不像樣子。
閃電越來越亮，雷聲“隆隆”響起。
“嘩嘩嘩”下起了大雨，雨越下越大，房頂“劈啪劈啪”作響，像整盆整盆的`水從天而降，讓人心驚膽顫。隔著窗戶往外看去，到處一片模糊。
漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，雨慢慢地停了，太陽又露出了笑臉。蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的蜜蜂又在花叢中采花蜜。池塘的鴨子在開開心心地嬉戲。青蛙歡快地唱著歌，聽，他的歌聲多么美妙！
小學(xué)生的作文 篇4
嗨！大家好！我叫葉盈萱。我有許多的名字，學(xué)名葉盈萱，筆名葉藍(lán)葶，英文名叫Cathy，博客名叫葉兒船。小朋友，我的名字你們喜歡哪一個？
我長得小鼻子小眼睛小嘴巴，我鼻子小而挺，特靈敏；我眼睛小，特有神；嘴巴小，很迷人。因為我很溫柔，所以喜歡和活潑的同學(xué)做朋友。
我最喜歡讀書了，我一有空就和媽媽一起讀書，我們家經(jīng)常開“讀書會”。我讀過許多的書，比如《我和小姐妹姐克拉拉》、《笨狼的`故事》等，我喜歡小笨狼，它雖然笨笨的，但它很善良，喜歡幫助人，還特別聽爸爸媽媽的話。
我還喜歡唱歌，在今年的教師節(jié)上，我為老師演唱了《每當(dāng)我走過老師窗前》。在聲樂考級中，我還取得了優(yōu)秀的好成績呢！
我還喜歡跳繩，做手工、畫畫，我還喜歡…
這就是我，你們喜歡我嗎？
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