升國旗作文(必備)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的升國旗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　升國旗作文 篇1

　　今日早上，我踏著輕盈的腳步來到學校，高高興興地迎接新一天的開始。

　　一到學校，陳教師就詭秘地叫我和其他幾個同學一齊到張教師那里去，我們幾個同學都不明白這葫蘆里到底賣的什么藥？一到張教師那里，我們才明白今日的升旗儀式由我們幾個來完成。

　　張教師開始分配“工作”了。我、戈春燕負責升旗，還有三個同學負責出旗。我聽了，心中暗暗高興，因為，我又能學到一門“手藝”了！

　　不一會兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我的第一反應(yīng)。頓時，我的心中充滿了喜悅。

　　我興高采烈地跑上了司令臺，隨著主持人說“升旗儀式此刻開始”，出旗的.三個同學便精神抖擻地開始出旗，各班同學敬隊禮。等她們出完了旗，我敬了隊禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌。”的命令。國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后，便歸位了！

　　我看到那桿頂飄揚的國旗，感到自我無比的自豪，感到祖國無比的光榮、驕傲！

　　升國旗作文 篇2

　　每個星期一是我們學校最莊嚴的一天，因為我們學校每個星期一都有一個莊嚴的活動——升旗儀式。

　　清晨，學生們穿著整齊，戴著鮮紅的圍巾，整齊地排著隊來到操場的升旗臺。升旗臺在操場的前面。升旗臺上的旗桿就像一名保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)我們幸福生活的戰(zhàn)士。出席升旗儀式的有校長、副校長、各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生。8點鐘，升旗儀式正式開始，所有的老師和學生都站成一個長方形的隊列，表情嚴肅，全場鴉雀無聲。我看見旗手和旗手正對著國旗穿衣服。所有的老師和學生都看著明亮的五星紅旗冉冉升起。國旗的升起代表著中國人民的脊梁是直的，中國人民站起來了，中國站在世界的東方。我們所有的少先隊員都向國旗致敬，老師們也很關(guān)注它。我們高舉右手，這不僅代表尊敬，也是一種驕傲和自豪�？粗�緩緩升起的國旗，學生們唱起了國歌：“起來，那些不想當奴隸的人，用我們的血肉筑起新的長城，中國人民已經(jīng)到達了最危險的時刻……”最后，老師代表孫主任發(fā)言，但他嚴肅地問我們：“你們?yōu)槭裁匆�升國旗？因為五星紅旗是我們中國的象征，無數(shù)革命烈士被鮮血染紅了。無數(shù)革命烈士為我們今天的幸福生活獻出了他們的頭顱和鮮血。因此，我們必須愛她，愛我們的祖國�！睂�(dǎo)演孫的'話剛說完，緊接著雷鳴般的掌聲響徹云霄。

　　會議的最后一項宣布了上周公路隊的成績、歌唱和健康檢查及評比�？吹侥切┐�表彼此的嚴肅表情，既令人羨慕又令人欽佩。我相信只要每個人都努力，我們就有機會站在升旗臺前，接過飄揚的紅旗，作為榮譽的象征。當我看到他們手中鮮艷的紅旗，我想起了我胸前的紅領(lǐng)巾，那是國旗的一角。此時此刻，我感到肩上的責任很重。讓我們一起向國旗致敬，珍惜我們的夢想，激勵和努力學習，為他增光添彩！

　　升國旗作文 篇3

　　去看升國旗是我一直夢寐以求的愿望，這次爸爸媽媽帶我到北京玩，正是一個好機會，于是我問媽媽：“媽媽，明天能不能帶我去看升國旗？”媽媽說：“如果你想去看升國旗，必須三點鐘起床。”我心里暗下決心；一定要在三點鐘起床。

　　早晨，我忽然從夢境中醒來。一看鐘，正好三點，于是我叫醒爸爸媽媽，然后和他們一起出發(fā)了。

　　到了天安門廣場，天還沒亮。我本以為我們來得最早，可一看天安門廣場早已人山人海，人頭攢動。在這些人當中，有坐在爸爸肩上的小朋友，有白發(fā)蒼蒼的老人，還有許多中青年人。最引人注目的還是站在旗桿周圍的士兵，他們個個昂首挺胸，像一座座雕塑一樣。

　　等了一個多小時之后，天安門正門打開了，從里面走出兩排邁著整齊的步伐，手扛著槍的.護衛(wèi)隊，走在最前面的士兵扛著一面鮮艷的五星紅旗，特別引人注目。他們走得是那么得威武，那么得精神。當他們走到旗臺上，把國旗放在了繩子上，隨后國歌響起，一個士兵將五星紅旗拋了起來，國旗緩緩地升向旗桿的頂端。國歌聲中，軍人行起了軍禮，少先隊員行起了隊禮，許多人拿起了照相機、錄相機記錄下了這莊嚴的時刻。國歌結(jié)束了，許多人還不忍離去，五星紅旗在旗桿上隨風飄蕩。

　　看過了升國旗，我更加熱愛我們的祖國，我更為我是中國人感到自豪。

　　升國旗作文 篇4

　　每當看見別的班在升國旗時，我都不禁會想，什么時候我們也能升一次國旗就好了。

　　上次星期三本來是個平淡無奇的加餐時間，一個突如其來的消息讓全班炸開了鍋，我的愿望也隨機實現(xiàn)，那這個消息就是下周我們班要升旗，這真不錯，所以在星期四的下午。我們就走了幾遍臺衛(wèi)生旗做好了準備，今天第二節(jié)課前幾分鐘我們就脫下來襖，戴上了紅領(lǐng)巾，下樓站隊一脫下來襖，感覺在教室里沒什么感覺，但一出教室門就猛地打了一個寒顫，然后打起哆嗦，一想到男兒不懼風寒，就打起精神，抱著好的心態(tài)去升國旗，操場上還是空無一人，我們快速排好了隊形，該整理的都整理好，萬事俱備，只差開始升旗。

　　隨著下課鈴一響，操場上漸漸出現(xiàn)了老師和同學們，所有人都集合完畢了，那場面真是非常宏大，在臺上和臺下的感覺完全不一樣，升旗開始了，先要背誦一中誓詞，由領(lǐng)隊洗頭，隨后就是震耳欲聾，排山倒海的'聲音起訴，我也是使用了自己最大的聲音，因為只有這樣才能喊出來，我們一中學子的氣勢，等到國歌響起，我們快速刷的一聲，舉起了手，敬禮，用莊嚴的神情望向國旗，目光隨著國旗慢慢上升，這國旗是用多少英雄的血換來的呀，我們不能有絲毫馬乎，雖然中間的時候我臉有些癢，但很想撓，但我都忍住了，這么莊嚴的時刻，怎么能亂動呢？況且是在主席臺上終于可以下臺了，體委準確有力的命令一喊，我們都隨著命令做著完美的動作，快步走下主席臺，在下面也是不能放松的，不能報存僥幸心理，如果亂動被別人看見呢，會多丟人吶，所以我們都堅持到了最后結(jié)束。

　　這次的升旗儀式我是不會忘記的，因為在初中階段升旗儀式本來就不多，所以每次我們都要好好珍惜。

　　升國旗作文 篇5

　　天還未亮，我已經(jīng)迫不及待地來到了校園，開啟了新一周的征程。剛進學校的第的一件事情就是早讀啦！早讀過后就進入了一周最神圣的時刻升國旗。

　　早讀之后我呆呆地坐在座位上，看著同學們都往外走，心里便存滿疑惑：這是干什么？但后來我靈光一，現(xiàn)腦海中出現(xiàn)了兩個字：升旗！啊，升旗，我怎么又忘記了這事情？想到這兒，我刷的站起來，走向了隊伍。

　　冬季的.天氣是寒冷的，還未踏出教學樓，就感到一股寒氣撲面而來，我們還是堅持住啦。站好了整齊的隊伍，前幾項還是像往常一樣，沒有什么變化。當段主任頒獎時，我的注意力全都集中在了主席臺上。當然，不僅只有我的注意，還有全班同學的注意力，全校同學的注意力。段主任他說了許多話，我都沒有記住，只記住了獲獎的班級有七年級一班七年級五班……那時我是激動的。

　　接著是領(lǐng)獎。同學們只是急切地催促勞動委員李子陽去領(lǐng)：“快去呀！快去呀！”我好像聽到了他們心里那驚天地泣鬼神的歡呼聲。至于為什么不喊出來。我想可能是班主任說過的驕兵必敗的道理吧。

　　隨后只見李子陽，不敢相信的走上領(lǐng)獎臺上。因為他穿著外套，主任讓她脫下來拍照。領(lǐng)完獎后，勞動委員拿著流動紅旗回到隊伍中。升旗儀式結(jié)束后，各班按順序回教室。回到教室的同學們都露出了滿意的笑容。流動紅旗回到了我們班的懷抱，每個人都是十分開心的。

　　我想打掃衛(wèi)生，不僅僅是值日生的責任，還是我們班上每一位同學的責任，要想流動紅旗不在流動，那就拿出我們的行動吧。

　　升國旗作文 篇6

　　升國旗，是一件莊嚴的事情，是一件光榮的事，更是一件值得奮斗的事情。

　　我們學校每個星期一都要升旗。這不，今日就是星期一，今日就是升旗的日子。上課鈴好像等不及了，想看看升旗的場面所以匆匆地來到了。我們排著整齊的隊伍，踩著跳動的進場曲，雄赳赳、氣昂昂地走上了操場。仿佛我們就是一位位戰(zhàn)士，要等司令為我們發(fā)布命令，所以我們表現(xiàn)得十分莊嚴。在主持人的.話音下，升旗儀式正式開始了!

　　“第一項，出旗!”話音剛落就響起了有節(jié)奏的進行曲，升旗手呢則把手一舉，舉著紅旗，踏著堅定的步伐。一步一步地走向了升旗臺。全場安靜地為他們行注目禮。

　　“第二項，升國旗；奏國歌!”頃刻間，國歌響起、在那一刻仿佛被時間定格住，我們把手高舉頭上，升旗手拉著繩子，國旗一點一點地往上“爬”。國歌，穿透圍墻，繞過高山，越過平野，在世界的每一個角落里回響。我們面向紅旗，覺得紅旗越看越鮮艷，越看越耀眼，這是我們的革命先輩用鮮血染成的啊!

　　望著空中飄揚的紅旗時，我想到：金秋八月，我國主辦了一次令人驚嘆的奧運會，鮮艷的紅旗高高升起了五十一次，畫下了輝煌的一筆!望著空中飄揚的紅旗，我想到：九月二十五日那歷史的一刻，隨著“轟——”的一聲，神七飛天，人民自豪。太空留下了中國的腳印。

　　“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，你是我的自豪。”五星紅旗你永遠深深地銘刻在我的心中。

　　升國旗作文 篇7

　　中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，它有燦爛的文化，它有優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。儒家學說告訴我們，禮為天下先，要以禮治國，以禮治家，由此可見，學習文明禮儀非常重要。

　　文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。其實，生活中從一些小事中就可以看出一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)。比如：升國旗。

　　今天，又是一周的升旗日，風與日麗，陽光明媚，老師要求我們穿校服，系紅領(lǐng)巾。各個班排著整齊的隊伍走到國旗下，個個心潮澎湃。我們肅立著，目光都落在了鮮艷的國旗上。不一會兒，升旗儀式就開始了，由二十八名組成的鼓號隊，嘹亮的鼓號聲響徹校園內(nèi)外，在鼓號聲中，一名男同學舉著國旗，身邊跟著兩名女同學，他們護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺。隨即，主持人有洪亮的聲音宣布：“升國旗，少先隊員行隊禮！”同學們唰的一下，站得筆直，行著隊禮。雄壯的國歌想起來，鮮艷的國旗在國歌的伴隨下冉冉升起。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅定，好像在向祖國表明，我們一定不辜負祖國的希望，好好學習，將來為祖國建設(shè)出力。國旗被升到最頂端，呼啦啦的飄著，仿佛一團火焰！

　　是啊！如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　但如果你失去了文明，你是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的`真諦。

　　同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，用文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更加清新的天空，讓文明的畫卷，布滿我們整個新風氣校園吧！

　　升國旗作文 篇8

　　每個星期一的早上，我們都要進行升旗儀式，為了不錯過這嚴肅的升旗儀式，我們一大早就直奔前操場。

　　國旗臺在教學樓南邊的正中央位置，管樂隊站在升旗臺的后面，形成一道優(yōu)美的弧線。我們總共有五個年級，每個年級有800人，所以參加升旗儀式的有4000人。我們五年級站在中央，我們左邊是二年級和三年級，右邊是四年級，我們正前方正對著一年級，我們都穿著紅和黃顏色相間的校服，一年級的小弟弟小妹妹穿的五顏六色，下次升旗的時候，他們就能穿上嶄新的校服。

　　鼓號隊吹響了音樂，出旗開始了，七位同學舉著五星紅旗走了過來，他們步伐整齊的走過來把旗交接給了升旗手，他們各敬了一個隊禮，升旗手把紅旗系到旗桿上。

　　升旗手抓住紅旗，然后把紅旗的一角甩出，紅旗冉冉升起，同學們和升旗手面向紅旗脫帽敬禮。

　　第四項是國旗下講話，老師講的有關(guān)于愛護環(huán)境和感恩，還有勤儉節(jié)約，習慣的`養(yǎng)成，我們在臺下靜靜地聆聽著，臺上老師講的話敲擊著我們的心田，我們深深地反思著我們的錯誤。升完旗就該到頒發(fā)流動紅旗的時刻了，我們班的了一面衛(wèi)生紅旗，得到紅旗我們當然高興，即使得不到紅旗，我們也不會沮喪。下次努力。

　　升旗結(jié)束了，我們學校分為四股紅流向各個樓道流去，光明充滿了整個校園。

　　這次升旗儀式結(jié)束了，但是升旗是每個星期都會進行的，我們心里升騰出的對祖國的熱愛確實一次次在升旗中慢慢加深的。

　　升國旗作文 篇9

　　每個星期一，舉國上下，不管是學校，商場，都要進行莊嚴而神圣的升國旗奏國歌，我們的學校也不例外。早晨，風和日力，陽光明媚，金燦燦的朝霞已灑滿了大地也包括我們。

　　學校的操場，微風輕輕的吹拂著我們的校園里的`每一個角落！今天學校里的全體師生們早已排好整齊有序的隊伍等待著升國旗！少先隊員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在隊伍中，顯得格外耀眼，奪目！叮嗒—叮嗒，學校里悅耳的電子報時鐘以北京時間為準，"現(xiàn)在8：00整"校園里的廣博室里傳來大隊長的聲音："現(xiàn)在升旗儀式正式開始，全體師生起立。

　　升旗"接著廣播里開始奏國歌：起來，起來，不愿意做奴隸的人們"兩位升棋手以到達國旗下，當開始奏國歌時以聽著國歌那優(yōu)美壯麗的音樂節(jié)奏緩緩的升起，而我們也在演奏國歌的同時把自己的右手高高的舉過頭，向國旗致敬，口里還莊嚴的說著：我們時刻準備著，我們時刻準備著，報效祖國，好好學習，天天向上，段練自我，人民的利益高出一切！"無數(shù)雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的注視著那鮮艷奪目而莊嚴的國旗，仿佛自己已和國旗連為一體。

　　操場上安靜極了，整個學校只聽見國歌在校園里回旋，升棋手們也聽這那激情洋溢的國歌有節(jié)奏把國旗莊嚴的升上了那美麗的藍來的天空中！在藍天下國旗顯得那末神圣而不可侵犯！

　　升國旗作文 篇10

　　每到星期一，不論是莊重嚴肅的天安門中央的旗臺上，還是勃勃生機的學校中的旗臺上都會冉冉升起一面象征著中國人民的身份和尊嚴的五星紅旗。

　　盡管風吹雨打，這面五星紅旗都會照常升起。

　　快了，快到了。即將再次親眼目睹五星紅旗飄揚時的景象。

　　此時，內(nèi)心的激動早已無法用言語所能替代，漸漸邁出沉重的步伐走向操場上。每一步都是那么的緊張，那么的忐忑。一下到操場，就被莊重而嚴肅的氣氛所感染。望著每一位教師的神情，眉頭緊鎖。一臉深沉的'表情是那么的嚴峻。此刻我的心里更是萬分忐忑。

　　此時，場內(nèi)安靜的沒有一絲聲息。一陣清爽的微風帶著木棉花的清香向我吹來。微風是那么柔滑，仿佛觸手可及，吹彈可破。

　　突然，國歌猶如驚天動地般的海嘯向我襲來。仿佛一下子把我從如詩畫般的幻境中帶回了莊重的操場上。我不由的被國歌那振奮人心的樂章所感染。此時，國歌把我?guī)У搅四且环�幅抗�?zhàn)畫面中。在無數(shù)的抗日戰(zhàn)士中，我能清晰看清一名戰(zhàn)士在身中六發(fā)子彈后，身體緩緩下墜，眼里流露出對勝利的渴望與對完美、幸福、安穩(wěn)日子的向往和憧憬。

　　國歌，聽起來可是僅有短短幾分鐘而已。但卻是無數(shù)名戰(zhàn)士用了長達七年之久所捍衛(wèi)而來的尊嚴。

　　曾有多少命革命戰(zhàn)士不惜拋頭顱灑熱血。他們以保護人民為目的，以服務(wù)人民為宗指。應(yīng)對著從未謀面的人卻肯為他們的幸福生活所奉獻出自我寶貴的生命。這何常不是一種默默奉獻，不求回報的崇高品質(zhì)的精神呢

　　望著冉冉升起的國旗。使我聯(lián)想起無視革命先烈浴血奮戰(zhàn)時的情景。是他們讓我們能在異國他鄉(xiāng)挺起了數(shù)百年之久的脊梁，能讓我們無比驕傲的說出“我是中國人”。為此我無比驕傲與自豪。

　　升國旗作文 篇11

　　在我們的印象中，升旗儀式向來是一件很嚴肅、莊嚴的事情，可是那天的升旗儀式卻亂成了一鍋粥。

　　那天是初一年級一班主持升旗儀式，可是他們似乎連升旗手都沒有找好，在將要上升旗臺時手忙腳亂的，好像都是當時現(xiàn)挑上去的，而且在廣播里也沒有念到升旗手和護棋手的名單，這也充分印證了我的猜想。

　　前面的程序過完后，就到了最最莊重的升旗了，可是差錯卻偏偏就是出在這時候：要開始放音樂的時候，大家都很莊重的看著國旗，等待國歌響徹天空，國旗緩緩升起，可是，廣播里卻遲遲沒有國歌的聲音！這是怎么一回事呢？難道是廣播壞了？不像，要不怎么剛才還能播放呢？那就是在播音時出了點什么小差錯？嗯，一定是這樣。我想道。

　　可是等到大家都等的花兒也寫了的`時候，國歌也沒有響起，這時升旗手等不及了，在全校幾千人的目光下，用盡了吃奶的力氣，憋紅著臉把國旗升了上去。國旗今天不像往日那樣升得那么快了，而是一點一點的往上挪，等到大家的耐心都已被磨光的時候，它也就到頂了。

　　當我們都認為要開始演講時，國歌卻突然響了起來，霎時間，全場爆笑，“肚子疼”聲連成一片……

　　國旗升完了，大家也笑完了，開始演講了，謝天謝地后邊沒再出什么差錯。

　　這件事也告訴我了：我們干什么事情一定要細心，并盡力干好，不然是會鬧出笑話的。

　　升國旗作文 篇12

　　每周星期一的早上，我們學校都要在操場上舉行升旗儀式。老師要求我們，每周星期一都要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾，才能夠來到學校。來到學校后，就整整齊齊的在操場上排好隊，不要在隊伍中講話，一定要保持安靜。

　　今天又是國慶長假后的第一個星期一，學校照例要舉行升旗儀式。早上，我穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾，來到學校，與同學們一起在操場上排好隊伍，靜靜的等待升旗儀式的'開始。

　　就要開始舉行升旗儀式了，操場上鴉雀無聲，仿佛能夠聽到自己的心跳聲，老師與同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。升旗儀式開始了，國歌的音樂響起來了，伴隨著國歌聲的響起，旗手緩緩的升起了五星紅旗，我們敬著隊禮，唱著國歌，一直望著五星紅旗冉冉升上旗桿的頂端。望著鮮艷的五星紅旗在高高的藍天中迎風招展，我心中感到無比自豪。

　　升旗儀式后，學校領(lǐng)導(dǎo)又讓之前挑選出的同學到旗臺上，給全校同學講故事，讓我們通過故事明白一個道理。故事講完后，領(lǐng)導(dǎo)們還總結(jié)了上周的工作，布置本周的工作，還批評了上周表現(xiàn)差的班集體與同學，表揚了上周表現(xiàn)好的班集體與同學。我們班上周表現(xiàn)好，獲得了優(yōu)秀班級稱號，同時還獲得一面優(yōu)秀班級的錦旗。

　　我心里非常高興，因為我們班又獲得了一面光榮的錦旗。

　　升國旗作文 篇13

　　星期一早晨，同學們來到學校，站著整齊的隊伍去升國旗。

　　場地在操場上，在教學樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學們在教師的帶領(lǐng)下，在操場上排列好隊伍。在唐子莉用響亮的聲音宣布：“升旗儀式此刻開始！”我們一個個昂首挺胸，像一個個整裝待發(fā)的士兵�！暗谝豁�，出旗！”隨著一聲莊嚴的宣告，中國國歌《義勇軍進行曲》響起，護旗手敬著禮分別站在升旗手兩側(cè)，升旗手雙手高舉國旗，與護旗手一齊合著音樂節(jié)拍齊步行進。護旗手掛好國旗，迎風一甩，全場的空氣好像凝固了，全體同學一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗，升旗手此時此刻好像肩負重任，他們臉上充滿了自豪、莊嚴。

　　在五星紅旗到達頂端時，我們的心好像也跟隨著國旗飄揚在天空，我們不就像天空中搏風擊雨的'鄒鷹嗎？我們肩上背負著祖國的使命，否則，怎樣對得起這布滿烈士鮮血的國旗呢？“第二項，齊唱中華人民共和國國歌！”唐子莉又宣布，那莊嚴的音樂響起，我們用鏗鏘有力的語調(diào)唱起了國歌，歌聲回蕩在學校中，飛揚在學校外�！暗谌�項，由孫輔導(dǎo)員教師講話，大家歡迎！”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后，王校長發(fā)表了她的演講：“同學們！早上好！今日，我演講的題目《學會感恩》感恩節(jié)是美國的但感恩卻是每一個人的。滴水之恩，當涌泉相報，學會感恩，是每個人的任務(wù)......“教師講完后，我們又響起熱烈的掌聲�！薄暗谒捻�，宣誓！”我們舉起右拳，齊聲高呼：“團結(jié)奮進，和諧創(chuàng)新，全面發(fā)展，振興中華!”然后教師又把流動紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級�！疤谱永蛴终f：“升旗儀式，到此結(jié)束！”我們分成兩隊，排著整齊的隊伍回到教室。

　　此時，紅旗飄揚在空中，我們又投入到了緊張的學習中，為報效祖國而學習吧！

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