不忘初心作文精品[12篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的不忘初心作文,歡迎大家分享。
不忘初心作文 篇1
青春是人最重要的時刻,是人生中最美好的時光。
青春是人到暮年是最愛回憶的時刻,青春時期我們放飛夢想,放飛自我,努力拼搏,不為別的,就為了自己的夢。青年的力量是很強(qiáng)的,他可以為了信念,徒步穿越沙漠;他可以為了刺激,在高山邊緣跑酷;他可以為了懵懂的愛情,付出一切努力。
青年時期的我們是個毛頭小子,不畏艱辛,勇往直前,為了自己的未來努力拼搏。高三的學(xué)生為了讓自己有更好的未來,每天在寢室里挑燈夜讀,努力奮斗。青年的我們內(nèi)心是很純粹的,只會為了最初的夢想不懈奮斗。
我們步入社會后,仍然在為了夢想奮斗,可是隨著時間的推移,我們的內(nèi)心在慢慢改變。有些人甚至為了一點(diǎn)利益違背初心,等到步履闌珊時再后悔不已。世上沒有后悔藥,人生也只有一次,為了自己的夢想奮斗拼搏,是理所當(dāng)然的,但是違背初心就是不應(yīng)該了。我們的'人生面臨許多選擇,青春時期的我們不必想太多,遵循內(nèi)心深處的想法就好了,盡量不要留有遺憾。
青年時期不追夢,那么你要到何時再追呢?主宰自己的人生,向自己的目標(biāo)前行,排除一切困難,不受外界影響,堅持自己就好。如果一個人一直按他人的想法而活,又有何意義。不要在意他人眼光,你只需遵從自己的想法做事。
青年時刻都我們對未來充滿希望,我們的力量難以想象的強(qiáng)大。不忘初心,為自己奮斗,實(shí)習(xí)自己的夢想,不讓自己留有悔意。
不忘初心作文 篇2
金秋九月,又是開學(xué)的日子。不知不覺又長大了呢。一年之后的我,就邁入了人生新的階段。你好嗎?一年后的自己。
不知道你在這一年里經(jīng)歷了什么,也不知道你笑著哭過多少次,更不知道一年之后,那些朋友還在不在你身旁。你現(xiàn)在,是在臺燈的陪伴下看書,還是在月色下肆無忌憚的玩耍?我不知道。我只希望,你的初心沒有變。也許你很頹廢,怕過去的自己再一次復(fù)制。但是我想說,誰的人生沒有波濤洶涌?
人生就像心電圖,一帆風(fēng)順就掛了。所以,如果你真的害怕,就聽一下最愛的那幾首歌吧。聽一聽當(dāng)初你是怎樣走過來的。再看一看你所愛的偶像吧。
他們的腰還好嗎?他們的傷都好了嗎?他們還在一直堅持嗎?
如果答案是的'話,請不要放棄。不要忘記當(dāng)初為什么選擇這條路。發(fā)過的誓,永遠(yuǎn)都不再回頭,永遠(yuǎn)不要放棄,你還記得嗎?即使不斷被世界催眠,也要牢記那心中的最后一抹光亮。
還記得嗎,那時候的你很傻,傻的可愛。別人欺負(fù)你,你都不知道還手。漸漸地變了,你變成了一個真正的女孩子,那從那時候你才明白,外表強(qiáng)大的人,內(nèi)心永遠(yuǎn)是脆弱的。你渴望被別人保護(hù),卻只有影子相伴。你每天都在盼著日子好些過,回應(yīng)你的只有陣陣哭泣。于是你每天自勉,暴力手法讓自己不堪。
你渴望別人了解自己,但卻不向別人敞開心扉。改變自己的一切,也不改變最初的那顆發(fā)熱的心。不忘初心。
不忘初心作文 篇3
時間流走,縱然你如何追趕它的腳步,它也已無情,將你丟棄在歲月的輪回里。走過春夏,步入秋冬;貞浨臒o聲息地入侵,拂過一面涼風(fēng),癢癢的,騷動平靜的心海!}記
天黑了,大街上的路燈紛紛都亮了起來。那刺眼的黃色成了黑暗中的曙光。
一盞路燈對亮亮說:“你說,那個老奶奶干嘛要給你取一個亮亮這個名字啊?難聽死了!
亮亮聽了,不滿意地回答:“你這是什么話啊?哪里難聽了?”
“本來就難聽嘛!”“好聽!”
“算了,我不跟你吵。亮亮,你的`初心是什么?”“我的初心,我的初心就是每天都能亮著,為老奶奶照亮前方的路!”
……
今天,亮亮突然想起了幾年前的事情。這件事情在它的記憶中雖被淡化了,可它的初心卻仍未變。
遠(yuǎn)處,一位步履蹣跚的兩人正在朝這邊走來。亮亮看了,心里高興地不得了!“老奶奶,您來了!”老奶奶笑了笑。她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,好像用紅銅鑄成,寬寬的額角上,深深刻著幾條意志堅強(qiáng)的皺紋。一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛閃著光。她沒有親人,每天晚上都回來這里。
“亮亮,告訴奶奶,你的初心有沒有變?”
“奶奶,我的初心一直未變!”
老奶奶聽了,“好,好,好——”
……
從那以后,不知道為什么,老奶奶再也沒來過。過了幾天后,才有人告訴亮亮老奶奶去世的消息。
亮亮不敢相信,老奶奶被死神帶走了。但,人雖死,卻不忘初心。
不忘初心作文 篇4
不忘初心,便是對自己理想最好的饋贈。
仍記得兒時,便想著要進(jìn)全市最好的那所中學(xué)。那是所有人殿堂,是所有人的理想初中。但在老師的“夸贊”下,我似乎變得麻木了,該玩的照玩,不該玩時也想方設(shè)法的玩。老師的叮囑,甚至于同學(xué)的勸解,全然不上心。但還好,終是如愿。勉強(qiáng)入了考官的.法眼。
直至初中,自恃入學(xué)考成績略嘉,更是貪玩。直至月考時的倒數(shù),仍以為是不小心。直到幾次的倒數(shù),我才知道,與他人的差距有多大。
我開始努力了。但努力的過程中,卻因各種各樣的原因而放棄。任務(wù)太繁重,“壓力”太大,卡死在某一題……任何一點(diǎn)借口都是我放棄的最佳理由。在現(xiàn)在看來,這當(dāng)然是奢侈的。
直至終是一天,班主任直接把我從教室拎去辦公室,當(dāng)著所有老師的面說了一句:“你的理想高中是哪里?”一句話,我才開始反思。我的班主任向其他老師招手了,似乎示意讓他們離去。直至所有人走后,留我一人反思。
一語點(diǎn)醒夢中人,我的理想高中是哪里?不是鎮(zhèn)級公立的,而是全國前列的!它不就是我的初心嗎?兩年來,我忘了“本”,虛度兩年。兩年的差距,一年怎得彌補(bǔ)?
不忘初心,方得始終。在那內(nèi)心深處,那被塵封兩年的初心,已然煥然一新。這顆心,要為這一年而付出。
不忘初心作文 篇5
人人都是神圣的,都是生而平等的,沒有高低貴賤之分。每個人都是善良的,都是樸實(shí)的。
但我們慢慢長大,看著過去的'照片,就會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)喜歡和我們一起無憂無慮地玩耍的小伙伴,如今也有了心思,也有了屬于自己的小世界,卻也擔(dān)心有人會無意間闖入這個世界,發(fā)現(xiàn)許多埋藏在心底的秘密。
人在成長的過程中,心理和思想都會改變。有的人小時候很天真善良,可到后來,不知被什么蒙蔽了雙眼,失去了他們善良的內(nèi)心,變態(tài)陰險狡詐,人面獸心。而有的人,在成長的過程中不忘初心,永葆善良。不做道違背道德的事,不傷害別人。我想這就是為什么會有好人與壞人之分的原因吧!
大多數(shù)從小就夢想著長大要成為發(fā)明家、航天員等等,這或許聽起來很天真。但盡管如此,我們并沒有權(quán)力去嘲笑他們。有些人懷有同樣的夢想,但最后卻并沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而有些人則在成長的道路上不忘初心,發(fā)憤圖強(qiáng),竭盡全力去追趕夢想,最終擁抱夢想。
我們也是一樣,無論在何時都請不要忘記了那顆原本善良、單純、充滿斗志的心!只有不忘初心,我們的人生才會越來越精彩!
不忘初心作文 篇6
崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補(bǔ)救,更來不及從頭再來。堅定信念,不忘初心。
我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著,看著一個一個實(shí)現(xiàn)夢想的人,一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安于現(xiàn)狀,滿足于此時的生活。
那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標(biāo),向著目標(biāo)在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印,就是走在最泥濘的路上!边@句話真是說明了人要不斷磨練自己,才會變的更堅強(qiáng),才能成為強(qiáng)者。
年少的我們,要明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)的用處,不是為自己去學(xué),而是為了自己的.今后去學(xué)。不要因?yàn)楝F(xiàn)在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學(xué)業(yè)的“追逐”。就拿我而言我是一名準(zhǔn)高中生,在我的初中生活中,總是抱著一種為父母而學(xué)的錯誤心理?偸怯X得父母讓我們好好學(xué),就是為父母而學(xué)。到了初三,迫于學(xué)習(xí)壓力讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!
確定自己的目標(biāo),去努力,去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。
不忘初心作文 篇7
人生是多么遙遠(yuǎn),讓人琢磨不透。當(dāng)然,初心跟人生一樣,是那么的高深莫測。
民間藝術(shù)有很多,有泥塑、編織、剪紙、核雕……吸引我眼球的卻是那核雕。
核雕起源于宋朝那個時代,大部分的核雕雕出來的都是玩的,當(dāng)時只有鄒麗青這個人能雕,出來的不能玩,只能看。
初去核雕樓,到處擺放著的'核雕,有使人眼花繚亂,展覽品里有一條船,那模樣實(shí)在是太精細(xì)了:雕出來的是一條船,船上人物的神態(tài)清晰可見,栩栩如生,核舟中部高起而寬敞的地方是船艙,上面覆蓋著箬竹船篷。船艙兩旁開有小窗,左邊和右邊各四扇,總共八扇。打開窗子看,可見雕花的船欄桿,簡直是無可挑剔。
從此我種下了學(xué)核雕的初心。
學(xué)核雕時,就會對自然界的事物都特別感興趣。當(dāng)時雕桃核,要用12把刀,刀頭跟針一樣尖,我拿起刻刀,開始雕了,過了很長時間,我終于雕出一個不像樣的核雕。
這初心,讓我不氣餒,就這樣天天雕。漸漸地,雕著雕著,我?guī)缀踹_(dá)到了一種癡迷的狀態(tài)了。
沒日沒夜的雕,好幾次手都被刀劃破了手指,但我仍然帶著初心堅持下去了,直到雕出一個像樣的東西。經(jīng)過長時間的練習(xí),我已經(jīng)雕很熟練了,慢慢的,我學(xué)會了雕各種各樣的物品:人臉、山水畫……
慢慢的,我終于悟出了一個道理,人生只能活一次,只有每天開開心心的,那么,你就是藝術(shù)里的大師,是生活你的大師,要不給你若大的名義,也沒有任何意義,這,就是初心。
偉大的藝術(shù)源于愛,源于初心。
不忘初心作文 篇8
我一直相信,生命的本相,不在表層,而是在極深極深的內(nèi)里。
它不常顯露,是很難用語言文字去清楚形容的質(zhì)素,我們只能偶爾透過直覺去 感知它的存在,像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預(yù)知的時刻——或是從書頁間的一個段落,或是在人生長路上的一處轉(zhuǎn)折,那感動忽然來臨,我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜,也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗;腥缬蟹N悲憫從高處對我們俯視,又恍如重逢那消逝已久的.美好世界,那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉(xiāng)愁。
是相對忘言,是很可能一說即錯的邂逅。
因?yàn),這感知的“直覺”,也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能,只能被激發(fā),卻不能去刻意培養(yǎng),更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”,是上蒼分配給每一個個體的天賦,是讓我們在恰當(dāng)?shù)臅r刻能夠短暫地參透天機(jī)的觸角;有人得到的多,有人得到的少,有人參透的范圍很深很廣,有人卻只分得一處小小的角落。
我想,我是屬于后者。
然而,即使僅只有一處小小的角落,我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措,更不會用言語去清楚形容,非得等到時間慢慢過去,等到自己逐漸安靜下來之后,我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望,在不斷地衡量、判斷與取舍之后,能夠找到一種最精確的方式來表達(dá)出這種感動,以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
不忘初心作文 篇9
今天我們七彩小分隊來到了歷史館參觀。
歷史館二樓的玻璃柜里陳列著外觀精美的印章,有橢圓形的,有長方形的,還有的一頭雕刻著栩栩如生的小獅子。印章上的字古樸典雅,可惜我們一個也不認(rèn)識,我只隱隱約約地認(rèn)出了一個林字。
再往里走,就能看見展廳里有模擬戰(zhàn)爭時期的場景。令我印象最深的是相公殿之戰(zhàn)。只見幾名威猛的戰(zhàn)士手持長槍,身背大刀,以雜草為掩護(hù),虎視眈眈地盯著前方,似乎一有動靜,便會扣動板機(jī),和敵人殊死搏斗。我從他們的眼神里看到了對敵人的憎恨和必勝的信心,這個場景生動地再現(xiàn)了戰(zhàn)士英勇殺敵場面,令我為之敬畏。
我們接著往前走,就能看見一幅油畫,大概有教室里的一塊黑板那么大。油畫的名字叫《新四軍浙東游擊縱隊北撤》,上面畫的是新四軍撤離時的場景,他們一個個都面帶微笑,依依不舍地與夾道歡送的老百姓揮手告別。看著這幅畫,我想:這些戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來了老百姓的安寧。歷史永遠(yuǎn)不會忘記他們,我們后代子孫更不會忘記他們。
繼續(xù)往前走,我看見了許多以前老式的'電風(fēng)扇、織布機(jī),這些東西對我們來說,都很陌生。再想想我們現(xiàn)在用的先進(jìn)的家用電器,心里不禁升起一股幸福感,科技的發(fā)展真的給我們帶來了更多的便利。
這次參觀歷史館,我對家鄉(xiāng)曾經(jīng)遭受的恥辱有了深入的了解,更感受到了我們現(xiàn)在的生活是來之不易,所以我們要不忘初心,銘記歷史。
不忘初心作文 篇10
俗話言,讀書破萬卷,下筆如有神。一個人在不知不覺中,已在知識海洋的沉淀中磨練出風(fēng)格,才會令人著迷于像八面玲瓏的水晶般剔透的文字,才會令人傾心于墨香書氣濃郁的淡漠句子。那個學(xué)生不想這樣?
仿佛一提筆,一滑落都是那樣瀟灑自在,隨處可見的靈感一摘而就,仿佛匍匐在他腳下的文字任由他宰割,而他卻鐘情于以挑剔的目光去雞蛋里挑骨頭。文字已在他的編繪下有了生命,比馬良筆下的神物還要栩栩如生,靈氣噴薄。這何嘗不是一種至尊的本領(lǐng)?
但是,更多的人是被同化了。一位位驚羨世間“隨意一揮下”的曠世大作,讓人不由得去細(xì)細(xì)咀嚼它的.味道,像幼稚孩童一樣對未知充滿好奇,充滿期待。于是——在一遍遍的品嘗下,他們有些就自恃奇才,開始模仿起文豪筆下的一顰一笑,一套一路。這開始是嘗得到好果子的,但,你終究不是他呀,終究與他不一樣。寫出的作品慢慢脫離了所有風(fēng)格,如同一名被種族遺棄的孤兒,自始至終都沒有好的歸宿;如同一葉扁舟,漂泊在花花綠綠,金樽對月的極樂凈土,無人可接納這位“清新脫俗”的主人。文學(xué)界不就是這樣嗎?
學(xué)生時代的我們,如一頭稚嫩青澀的小鹿,彳亍在荒野上,求生的欲望讓他們饑渴難忍,無論是誰,來者不拒。但是,少年啊,一定要慎重。他像一個T字路口,決定了你是往文豪,同化,又或是往后退,去尋找最本源的自己,放棄這項當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā),一時莽撞挖下的滔天巨坑,去守望那些孩童的初心。
初心未泯,前行是道,路漫漫。
不忘初心作文 篇11
在大千世界上,一條條毛毛蟲在一開始就盼望自己破繭而出成為五彩繽紛的花蝴蝶,為了踏上這條看似微不足道的路,它們沒有因?yàn)橥陆z的不易和環(huán)境的冷熱而放棄它們成為蝴蝶的夢想,它們選擇堅持自己的初心,一味不懈地努力吐絲形成蟲繭,最終成為了在花叢中一只只翩翩起舞的蝴蝶。
馬丁路德金從小深受家人們的影響,隨家人進(jìn)入全國有色人種協(xié)進(jìn)會,在協(xié)會里他獲得了極高的聲望和名利,但在此同時,他時刻記住他的初心,堅持維護(hù)黑人權(quán)利,保證黑人與白人的權(quán)利平等。為此胡佛總統(tǒng)對他持有意見,挑撥他與林肯政府的關(guān)系。在這樣權(quán)利的壓迫下,他并沒有放棄,他沒有忘記自己的初心。最后,在自己的努力下,發(fā)表了演說,并得到了眾人的認(rèn)可。像他這樣在困難面前不忘初心的.行為,難道不值得我們新一代青年去學(xué)習(xí)嗎?
在現(xiàn)在的社會上,有一部分人在面對困難時輕易言敗,忘記了自己的初心,沒有堅持自己來時的路,最后導(dǎo)致一事無成甚至擊垮了自己僅有的信心和勇氣。無論你是誰,在面對自己的種種困難時,你是否能像前者一樣不忘初心堅持自己來時的路?
人生不止眼前的茍且還有詩和遠(yuǎn)方,最重要的是你要不忘初心,在面對種種困難時回頭看看來時的路,這樣你會重拾自己的信心,走上成功的道路。
不忘初心作文 篇12
八公里的征途,有我們的足跡遍布。同樣的,我們將以天道酬勤的態(tài)度,砥礪前行的精神,去面對自己的學(xué)習(xí)生涯,去征服高中三年生活的艱難困苦。
當(dāng)然,就是這樣一次意義非凡的遠(yuǎn)足活動,它帶給我太多的感觸和啟發(fā),一步一步邁出的堅實(shí)腳印,變成了叩擊心靈的觸動。
在遠(yuǎn)足的過程中,在炎熱的日光下,我們這群莘莘學(xué)子,以堅毅的'決心,鏗鏘有力的步伐,懷揣征服的信心,以長征精神去走完這條“長征路”,汗水揮灑過后,是勞累的真實(shí)感,但卻有充實(shí)的經(jīng)歷。無論是漫步于河堤旁,還是于流水邊賞春花美景,都有一種沁人心脾的享受,流連于群芳之中,似乎忘卻了身體的勞累。或許,這就是這次遠(yuǎn)足活動要教給我們的吧。在我們今后的學(xué)習(xí)生涯中,也要有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的精神,更要有一種“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膭蓬^。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!背錆M信心,勇往直前。
而且我們應(yīng)將這種精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活之中,面對困難,我們迎難而上;面對挑戰(zhàn),我們勇往直前!只有走過不同尋常的艱難之路,經(jīng)歷過不為人知的辛勞與汗水,才能賞到與眾不同的風(fēng)光與美景。經(jīng)歷汗水的洗禮,終獲成功的芬芳。只有具備這種堅韌不拔的精神,才有機(jī)會到達(dá)成功的頂峰,正如王安石所說:“無限風(fēng)光在險峰。”
奮斗吧,少年;拼搏吧,青春!
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