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快樂的成長作文[匯編4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的快樂的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”聽,這些話多耳熟呀!原來這就是現(xiàn)在的拜年祝福語。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來了,我長大了!
過年,自然就少不了走訪親戚。這不,眼皮還沒睜開,我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了!巴夤馄拍锞司藡屝“⒁桃谭蛎妹谩履旰!”說完這句話,我已經(jīng)是上氣不接下氣(中間差點(diǎn)“斷氣”,哈哈!)看把我累得,這親戚一多,拜起年來還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過,我還是對“拜年”這個一年一次的活動情有獨(dú)鐘!盀槲r米類”?當(dāng)然是――嘻嘻,為了紅包嘍!不過,我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺得,當(dāng)自己收到這個喜氣洋洋的紙袋子時,會知道有很多人都為我送來了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時,我還可以碰見自己的好姐妹,趁這個365天才一得的機(jī)會好好瘋狂一把。
既然是親戚之間的走訪,肯定會互相邀請吃飯,大魚大肉也在不知不覺之間通通跑進(jìn)了肚子里……有一天,我無意之間稱了一下自己的體重,沒想到這根小指針居然飆升:我長胖了兩公斤!“。。!”我當(dāng)時發(fā)出的尖叫聲絕對不會亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個消息,在一旁以一個資深老媽的形象“教育”我:“小孩子長胖一點(diǎn)又無所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長身體的時候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說了,我怎么覺得你最近快要趕上你老媽啦?”聽了老媽的話,我立即以迅雷不及掩耳之速,找來了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長高了一些,不過雖然這個數(shù)據(jù)暫時無法確認(rèn)是否正確(天曉得老媽是不是為了哄我才“謊報(bào)軍情”的.呀),但我的心里總算是稍微平衡了一些。
可是,我這個人從來不會把體重這種事放在心上的,你看,那一桌的我不正吃得津津有味嗎?
成長中的煩惱或許時時圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對,再大的煩惱也一定會被充滿孩子氣的我們化解成成長中的快樂。
快樂的成長作文 篇2
一年三百六十五天,我們天天都在成長。成長中,我們從媽媽懷里的嬰兒,變成了一個活潑的初中學(xué)生,在這之間,必定會有許多小事情發(fā)生?鞓返,生氣的,興奮的,煩惱的……都是我們成長里烙下的童年印記。
成長中的快樂,莫過于老師的關(guān)心,父母的疼愛,還有與同學(xué)們的嬉戲了。老師。女同學(xué)的辮子散了,她幫忙梳;男同學(xué)的衣冠不整了,她幫忙整理;要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒有帶,老師馬上從抽屜里抽出一條來,給他戴上。我記得有一次,我因發(fā)熱而流鼻血不止,正在講課的老師看到了,忙放下課本,跑到我跟前,把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了,她還叫同學(xué)跑去幫我買藥喝。看著老師對我如此關(guān)心,我心中十分快樂。我既有關(guān)心我的老師,又有疼愛我的父母。
我家是一個四口之家,爸爸媽媽弟弟和我是這個溫馨家庭的主人。在家里,爸爸媽媽都很疼愛我,無微不至地照顧我。天冷了,就給我加衣服;我放學(xué)一回家,就會有可口的飯菜等著我;我要是晚一點(diǎn)回家,他們就會急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公主,他們,也是會鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天,剛吃完飯,爸爸就宣布說:“你可不小了,以后可以適當(dāng)?shù)膸臀覀兏梢稽c(diǎn)家務(wù)了,等一下讓你洗碗好嗎?”我一聽就爽快地答應(yīng)了,要知道,我很早就想一展身手了。準(zhǔn)備完畢,我戴上手套,快步來到廚房,滿懷信心地開始學(xué)著爸爸媽媽的樣子洗碗?墒牵椿ㄈ菀桌C花難,我原以為碗很好洗,可其實(shí)碗滑溜溜的,我抓也抓不住,這不,一下沒注意,就碎掉地上一個,幸好是鐵的,沒有摔爛。他們說:“洗碗也是一門技術(shù),叫你隨便沖一沖誰不會呀,要的是講究干凈!蔽衣犃税职謰寢尩脑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,埋頭洗了起來。爸爸媽媽對我的這種愛,讓我快樂。同學(xué)們在一起,當(dāng)然也有快樂啦。那,就是友誼的快樂。
成長,有了快樂,當(dāng)然也有煩惱了。成長的煩惱,有成績的下滑,有分別的傷心,有老師、父母的批評。小時候我是一個成績一直不錯的班干部,可是我四年級的那一次大考,讓我的成績下滑了好多。往日里老師、父母的夸獎消失了,接踵而來的是批評的語句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣,在流淚,一個人呆在房間里,墨墨地承受著一切委屈和壓力,心中一直想著努力,想著加油,可是在小學(xué)階段沒有多么明顯的成果,甚至還有下降的時候,直到小學(xué)六年級畢業(yè)考結(jié)束后,畢業(yè)證下來,看見上面滿滿的“A”才重新充滿信心地“站起來”,在初中我會以更好的精力去學(xué)習(xí),去拼搏,讓老師和父母重新相信我。
我們真的`在成長,真的長大了,對年少時的那些天真開始不屑?墒遣恍嫉氖鞘裁茨?不屑的是自己!不管怎樣,我們曾經(jīng)單純過,誰也不能否認(rèn),就算現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)雜,但只要想想童年之時,心靈就會特別的安靜,安靜得如睡著一般。恍然醒悟,我們的童年早已沉沉的睡去......而現(xiàn)在,我們的任務(wù)就是“好好學(xué)習(xí),天天向上!备匾氖牵覀兊拿恳惶於己苄腋,這就足夠了。
成長中有喜有優(yōu),有笑有淚,成長就是這樣,讓人捉摸不透,愿我們成長著,學(xué)習(xí)著,運(yùn)動著,能更好地成為下一代的接班人,成為祖國強(qiáng)壯有力的棟梁,為祖國建設(shè)更好的明天!
快樂的成長作文 篇3
我的家普普通通,爸爸媽媽也沒有什么與眾不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點(diǎn)家務(wù),而我的工作就是上學(xué),在家里,我的考試成績好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對于幾次失敗,我也已經(jīng)不見怪了,在成長的遠(yuǎn)航上,風(fēng)雨并不是單一的。
這個學(xué)期的英語考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語老師就嚴(yán)肅地對我說:讓你的媽媽打電話給我,你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個不合格——五十四分。
我簡直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo),按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們,她在期末考試那天會去另外學(xué)校監(jiān)考不能來了,我才小吁一口氣——如果不說,就還能再最后輕松六天,偷得半日閑。雖然我清楚,到五天的休息結(jié)束后回校日時,這個臨時的“謊言”就會暴露無遺,就因?yàn)檫@一個舉動,我會為此付出更沉重的代價(jià),到那時,我的“快樂寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏业?“苦難時代”也會變本加厲隨之到來,那時候后悔已是無濟(jì)于事,快點(diǎn)說還來得及,過了這個村就沒有這個店了。我想說,可又猶豫了——說出來的話,不是提前吃苦頭嗎?不說還可以清靜六天呢!猶豫著猶豫著,那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個晚上,語文老師幫我說明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長的大海上跟著同學(xué)們馳駛著,時而在迷霧中落下,又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?
人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那里?這些問題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個好水手,我也同樣清楚,自己是個差等生,未來的路,我不得而知,我何時才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。
快樂的成長作文 篇4
成長是一篇青澀的樂章,由時光作五線譜,由快樂和煩惱化成繽紛的音符,演奏出金色美好的回憶。我成長的樂章里,快樂的音符遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱,活潑俏皮地吟唱著輕快的曲調(diào)。
“準(zhǔn)備好了嗎?”媽媽輕柔的聲音在倘大的客廳里響起。
媽媽問正在系鞋帶的我,不是要逼迫我上枯燥乏味的各種補(bǔ)習(xí)班,而是帶我去爬山,進(jìn)行戶外活動。這會兒,我的心已經(jīng)抑制不住,激動歡喜地跳了起來。
“嗯,準(zhǔn)備好了!”我抬起頭興奮地看著一身運(yùn)動裝備的媽媽。
“那我們下去吧,你爸還在下面等著呢。”媽媽臉上綻開了溫暖慈愛的笑容。
“好!今天我們?nèi)ツ膬耗?”我邊走下樓梯邊問正在關(guān)門的媽媽。
“是佘山哦,自然生態(tài)保護(hù)區(qū)呢!”媽媽輕輕地牽起了我的手。
“太棒了!”一陣陣暖意一直從媽媽的手心蔓延至我因?yàn)楦吲d而怦怦跳著的心,我搖著媽媽的手蹦蹦跳跳地走著。
爸爸的車開了過來,他伸出手從媽媽肩上拿下包塞進(jìn)后備箱,轉(zhuǎn)身拍拍我的頭頂慈祥地說:“丫頭,今天我們再來比一比誰爬山爬得快,你一定還是會輸給我的!”爸爸自信的聲音里透出一股調(diào)皮,他還沖我眨了眨眼睛。
“好啊!今天我一定會贏你的!”我也調(diào)皮地對他做了個鬼臉。
車子發(fā)動了,窗外的景物飛快地從眼前一掠而過。純凈透澈的藍(lán)天上悠悠地飄著幾朵潔白的云朵。我的心情也歡悅起來,閑適地哼起了小調(diào)。真是風(fēng)景大好,人心大歡吶!
從小,爸爸媽媽就更看中我的自主實(shí)踐能力,他們不像別的家長一樣成天拖著拽著自家的孩子奔波于這個那個的補(bǔ)習(xí)班中,而是常在我寫完作業(yè)后帶著我爬山、踏青、郊游,進(jìn)行各種戶外活動,他們認(rèn)為這不但能夠打開我的'視野,拓展我的見識,還能鍛煉我獨(dú)立自主的能力。所以,在同齡的孩子中,我是上補(bǔ)習(xí)班上的最少的,就算上也是上興趣班。和我同一個小區(qū)的同學(xué),總是在被父母載去補(bǔ)習(xí)班的路上。用羨艷的眼光看著我在草坪上悠然自得的蕩秋千。
佘山一會就到了。景區(qū)里清新的空氣令人心曠神怡,高大挺拔、郁郁蔥蔥的樹木在陽光的籠罩中投下一片片陰影,俏皮從樹枝的狹小縫隙中灑下一個個大小不一的光點(diǎn)。我迎著溫暖愜意的微風(fēng)向上跑著,等把爸爸“甩”開一大截后,得意洋洋地笑著:“嘿!我贏了吧!”然后也不管爸爸?jǐn)[著手喊:“喂,丫頭!等等我呀!”繼續(xù)喘著粗氣向上跑。
成長的時光里,我享受陽光和清風(fēng)的片刻多于悶在家中的無聊時間,我感受大自然魅力的瞬間勝過對著作業(yè)本冥思苦想的時間。有開明的父母,我的成長樂章悠揚(yáng)輕快。
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