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放棄的作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的放棄的作文，歡迎大家分享。
放棄的作文1
本周我們學(xué)習(xí)了一篇課名叫《金子》。這篇課文講述了一個(gè)懷有致富夢(mèng)想的年輕人，來到了薩文河畔挖金子�？墒�，六個(gè)月后，他連買面包的錢都沒有了，還沒挖到金子。就在他即將失望的時(shí)候，天上下起了大雨。雨后，他發(fā)現(xiàn)土地上長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草，就想到了可以種花。最后，他通過自己的努力成功了！
學(xué)完了這篇課文，我被這個(gè)年輕人不放棄的精神深深地打動(dòng)了。由此，我想到了我小時(shí)候?qū)W跳舞的事情。那時(shí)候?qū)W一直跳了三年，但是，自從我上了小學(xué)一年級(jí)，爸爸就對(duì)媽媽說：“現(xiàn)在上了一年級(jí)了，也沒必要跳舞，再說了，她這么多課，也沒時(shí)間去學(xué)舞蹈了�！庇谑牵瑡寢尵桶盐业奈璧刚n給停了�，F(xiàn)在，看班級(jí)里會(huì)跳舞的女生可真多，好羨慕呀！我記得還有一次，是在我彈琴的時(shí)候。我一直認(rèn)為學(xué)鋼琴太苦太累，而且還沒有玩的時(shí)間。為了這件事情，我還被爸爸媽媽多次教育過。在二年級(jí)的時(shí)候，我記得王老師推薦我去參加她舉辦的`音樂會(huì)。當(dāng)時(shí)，下面有很多人，還有我的同班同學(xué)趙涵羽、錢家儀、邊承浩。我真的很緊張，當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)我看著自己穿著漂亮的禮服時(shí)，當(dāng)我彈著卡農(nóng)這首優(yōu)美的曲子時(shí)，感覺我的爸爸媽媽是天底下最好的爸爸媽媽！彈完之后，爸爸媽媽默默的在下面給我點(diǎn)贊。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，不輕言放棄對(duì)我，甚至對(duì)所有人有多么的重要！
放棄的作文2
人，有的時(shí)候是該學(xué)會(huì)放棄。手還是不需要放手。
當(dāng)你在那一天突然想放棄做某件事情時(shí)，你可以想一想：曾經(jīng)有一位老人乘火車他放在車窗上的一雙鞋掉了一只，于是，他思索了片刻，立即將另一只也丟了出去，當(dāng)時(shí)有很多不解的人問這位老人：“你為什么要把這只鞋也丟出去呢？”老人回答他們：“我留下一只鞋已無用處，丟出去，如果有人撿到它，還能配成一對(duì)�！边@位老人的心態(tài)是那么的樂觀，是的！一雙鞋，丟了一只，另一只就無用處了，那么將留下的那只也丟出去，還能配成對(duì)，這樣不是很好嗎？既然一只鞋對(duì)你沒有用處，那么你將它留下來做什么呢？既然無用就將它給別人，那樣還能幫助一些人。你放棄一雙鞋，可是你卻幫助了另外的人，這又何樂而不為呢？
放棄一雙鞋，可以幫助別人得到一雙鞋，讓別人擁有溫暖，放棄一雙手套，可以讓別人擁有你給予他們的溫暖，讓他們更加熱愛這個(gè)世界，更能為別人給予一絲溫暖，讓溫暖照亮整個(gè)世界，讓世界充滿溫暖。
放棄，可以為別人帶來開心的'笑容，幸福的家庭，溫暖的愛。既然你只需要放棄，就可以做到這么多好事情，你為什么不放開你緊緊的手試試看呢？放手試一試吧！讓別人的到一絲溫暖吧！
學(xué)會(huì)放棄，會(huì)帶來歡笑，學(xué)會(huì)放棄，會(huì)帶來溫暖。放棄，這個(gè)詞不怎么樣，但是有很多好處，那么就請(qǐng)你是這放開你緊緊抓著的手試試看！
給未來更多溫暖，給未來更多愛！
放棄的作文3
閑暇的時(shí)候，偶爾翻翻衣柜，看見了好多自己喜歡的可卻從來沒有穿過的衣服。隨手拿一件出來，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)小了，我再也穿不下它了。媽媽決定把它送人，可我就是不答應(yīng)！難道放棄就這么難嗎？
偶爾也會(huì)翻翻在小學(xué)得過的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，不經(jīng)意間看到了好多漂亮的小本子——那些是從一年級(jí)一直到六年級(jí)所獎(jiǎng)的，可我一直都沒舍得用，想把它們當(dāng)做紀(jì)念。都已經(jīng)離開小學(xué)半年了那一本本本子仍在我的抽屜里完好無損的放著，直到它們變黃、變皺，我卻從來都沒有動(dòng)過。放棄，真的就這么難嗎？
記得有人說過：“有一種快樂叫做放棄�！庇谑�，我便試著去放棄它們：我同意了媽媽把我喜歡穿卻穿不下的衣服送給別人，我開始想辦法在那些從來沒有動(dòng)過、一直不舍得用的本子上記載一些東西�？晌曳艞壛怂鼈儏s并沒有得到我夢(mèng)寐以求的快樂，為什么會(huì)這樣？是我做錯(cuò)了什么嗎？難道我就不應(yīng)該得到快樂嗎？
或許是我只是物質(zhì)上的'放棄，并不是心靈上的放棄。其實(shí)，放棄并不是想象中的那么難，只要你能夠做到，對(duì)于你來說，便是一種快樂。
換一種角度去考慮生活，把事情都往好的方面想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情其實(shí)沒有你想得那么糟糕；反而，也許是一件好事呢！
有一種快樂叫做放棄，有一種愛叫做放手，有一種幸福叫做感動(dòng)。
朋友們，學(xué)會(huì)放棄吧！放棄，是一種快樂，更是一種生活態(tài)度，放棄是為了能夠獲得更多。有了它，生命之花會(huì)開得更加燦爛，絢麗多彩。生命因放棄而更加精彩！
放棄的作文4
我堅(jiān)持每天寫作，已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文，一點(diǎn)也不費(fèi)力�？墒�，如果每天堅(jiān)持一篇自己做起來確實(shí)有點(diǎn)難。
這20多天里，我很多次想放棄繼續(xù)寫，只不過我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了，就這樣半途而廢，實(shí)在有些可惜，所以每次我都堅(jiān)持下來了，不管這天的質(zhì)量不高不高，我每天都堅(jiān)持寫了。
剛開始的時(shí)候，我還干勁十足，每天一篇的質(zhì)量也還比較高，可是到了后面，我下午要上三個(gè)小時(shí)的舞蹈課，晚上要上兩個(gè)小時(shí)的.英語課，只有上午有時(shí)間寫，質(zhì)量相對(duì)沒有暑假開始幾天那么高了。
有的時(shí)候，媽媽說我寫的質(zhì)量不高時(shí)，我就會(huì)安慰自己，上午8：30起床，又要寫作業(yè)，又要寫，下午剛吃完飯，休息一下就要去舞蹈班，下完舞蹈班，又得馬不停蹄的吃完飯上英語課，搞完這些事兒，就已經(jīng)9：00了，有的時(shí)候上午貪玩，玩一會(huì)兒，看會(huì)兒電視，就沒有寫，還好我寫快，半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的就寫完了，寫完就趕緊睡覺了，我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。
現(xiàn)在好了，不用上舞蹈課了，我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用，在這三個(gè)小時(shí)里，我可以把寫得更好一點(diǎn)，我也可以看會(huì)兒電視，跟表妹會(huì)兒五子棋，至少?zèng)]有那么忙碌了。
暑假是用來趕超的，加油吧。
放棄的作文5
每當(dāng)我瀟灑的騎著自行車，腦中不由自主浮現(xiàn)出學(xué)騎自行車的情形，在我記憶中它很美，也很香。
那天下午，天氣十分悶熱，有些讓人透不過氣。我呢?閑著沒事，在路上瞎轉(zhuǎn)悠。忽看見一位小弟弟在路上悠閑地騎著自行車。他操縱自如，行云流水，好不自在。我看在眼里，急在心上。我也要騎自行車!這個(gè)大膽的想法我一定要嘗試!
我從小房子里推出自行車，手緊握車把，兩腿叉開，右腳踩著腳蹬，左腳著地。一切準(zhǔn)備就緒，我兩手輕輕往前推，左腳騰空，右腳慌忙蹬起來。不知怎地，剛蹬了一下，車把猛然傾斜。多虧我靈敏，兩腳趕快著地，才未造成車禍，使我免受皮肉之苦。
這樣大概持續(xù)了二十來分，能勉強(qiáng)騎幾下了。這不我又騎起來了，想把拐彎也一口氣放棄是個(gè)念頭，永不放棄是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。愛迪生發(fā)明了電燈，制造電燈時(shí)失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最后，他經(jīng)過不懈努力，終于制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們現(xiàn)在可能還沒有電燈。我不知道愛迪生在失敗時(shí)想到了什么，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念——永不放棄! 太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞�，才能沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因?yàn)橛啦环艞�，才能流瀉千里，到達(dá)浩瀚無邊的.海洋;小草因?yàn)橛啦环艞�，才能連成一片，綠滿大地。
放棄的作文6
在很多人眼里看來，放棄是一種懦夫的表現(xiàn)，但是在我眼里看來，恰到好處的放棄可以有助你的前行：上了六年級(jí)，功課壓力較大。為了備戰(zhàn)小升初考試，爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“以后不要看電視，玩電腦了！”
“憑什么？我抗議。我反對(duì)！”我不屑一顧，但爸爸卻語重心長(zhǎng)地說：“六年級(jí)了，拼一拼，搏一搏，是沖刺的時(shí)候了！”爸爸亮出了抗議無效，反對(duì)無用的牌子。我十分沮喪，但過了幾天，我覺得爸爸言之有理，細(xì)細(xì)品味一下，六年級(jí)了，一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，怎還可以這樣“悠然自得”？
放棄娛樂的時(shí)間，我可以獲得更多的時(shí)間，更多的精力�！吧系墼跒槟汴P(guān)上一道門時(shí)，也在為你打開一扇窗。”這是安慰殘疾人的話，但我覺的用在這里也很合適。放棄在很多人眼里看來是一種變相的逃跑，或許是這樣，但或許又不這樣。放棄在有的時(shí)候，是一種逃跑，但在有時(shí)卻是一種鮮為人知的策略。
我非常贊同這樣一句話：“上帝給予每個(gè)人的時(shí)間都是相等的.，又是不等的，要看你怎么去利用它們。放棄是一種無知，一種逃跑。但也是一種力量，必要的時(shí)候還能挽救自己的生命。像火災(zāi)，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，去搶救財(cái)產(chǎn)的人幾乎都葬身于火海。那些放棄財(cái)產(chǎn)的人幾乎都活了下來。
放棄一些東西，你還會(huì)得到一些比你放棄的東西還要好的東西！錢和生命，生命肯定最重要，沒了生命，哪來的錢？
合適的放棄——讓人生更精彩。
放棄的作文7
走自己的路，我不會(huì)放棄，不會(huì)哭泣，也許風(fēng)雨交加中會(huì)有落魄不堪的身影，但我絕不后悔，因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱�，才能體現(xiàn)出自我價(jià)值，那才是真正的人生，不管前面的路有多苦，但我能行!
相信自己吧!這樣你會(huì)成功一大半，也許在別人的話語中，會(huì)使你傷心，會(huì)使你痛苦，會(huì)是你無法面對(duì)自己，會(huì)使你想到放棄……
不要傷心，不要痛苦，不要放棄，相信自己，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓別人知道我可以的，我能行的!
走自己的路讓別人說去吧!不要放棄，不要哭泣，為自己加油!為自己吶喊!
法國(guó)大作家巴爾扎克，他年輕的時(shí)候，決心從事文學(xué)創(chuàng)作，但是，他們?nèi)叶疾煌�，認(rèn)為他不是從事寫作的材料。由于他的堅(jiān)持，父母同意給他一年時(shí)間，提供他一切方便，讓他從事寫作。一年過去了，他什么也沒有寫出來。父母不再支持他，讓他自力更生，自謀出路，他在極其貧困和艱難的情況下，堅(jiān)持寫作，終于寫出了號(hào)稱《人間喜劇》的.100多本小說。使他躋身于世界最著名的偉大文學(xué)家之列。恩格斯認(rèn)為他的《人間喜劇》所反映的法國(guó)社會(huì)，比當(dāng)時(shí)所有歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、統(tǒng)計(jì)學(xué)家、社會(huì)學(xué)家所有著作的總合還多。
正是因?yàn)椴环艞壦圆艜?huì)成功。
走自己的路讓別人說去吧!不要放棄，不要哭泣，為自己加油!為自己吶喊!
放棄的作文8
放棄意味著失敗，永不言棄就會(huì)成功；放棄意味著痛苦，永不言棄終會(huì)幸福；放棄意味著什么事情都不能被你主宰，而永不言棄，你可以主宰你自己的一切。
失敗·成功 在美國(guó)的一次拳王爭(zhēng)霸賽上，拳王阿里被一個(gè)勁敵菲雷澤挑戰(zhàn)，雙方打得難解難分，比賽戰(zhàn)斗到了十四局時(shí)，拳王阿里已經(jīng)精疲力竭，這時(shí)候一片羽毛落在他的身上也能使他轟然倒地，但是他還是保持平時(shí)的那股狠勁兒，菲雷澤認(rèn)為阿里還有很足的體力，他不情愿的放棄了這次挑戰(zhàn)，然而體力枯竭的阿里在他的粉絲的歡呼聲中轟然倒地，只不過他的永不放棄使他贏得了人心和成功。
痛苦·幸福 美國(guó)著名歌星邁克爾杰克遜小時(shí)后家庭非常貧困，只能跟著哥哥們一起去給人家演出來解決溫飽問題，但是痛苦的他沒有放棄，他一直堅(jiān)持最后獲得了今天的幸福，這是最大的功臣就是他擁有永不言棄的`精神。
主宰·被主宰 這學(xué)期我換了個(gè)新同桌，但是她的學(xué)習(xí)很不好，于是她幾乎想放棄學(xué)習(xí)，只不過我的一句話讓她找到了自信�！安粚W(xué)習(xí)只能被別人主宰，但如果你好好學(xué)習(xí)，你就可以主宰別人。”現(xiàn)在她的數(shù)學(xué)有時(shí)已經(jīng)比我好了，但我替她高興，因?yàn)樗辉佥p言放棄。
最悲哀的事情就是放棄，永不放棄才是打開成功之門的金鑰匙。
放棄的作文9
我不想放棄，因?yàn)槲也幌胂蚶щy低頭。
記得我剛學(xué)自行車的時(shí)候，困難重重。我上車時(shí)，一只腳往前踩，另一只腳再踩上去，先踩的太慢，我沒來得急踩，車子沒平衡就倒了。讓我摔了個(gè)頭朝地，腳朝天，難看極了！我還是不停的練習(xí)著，而且慢慢地變快速度。我要往前騎時(shí)，自行車前面的輪子扭來扭去，像一條彎彎曲曲的小蛇。車子扭的太歪了，又把我整個(gè)人甩了出去，可我毫不妥協(xié)，拍拍身上的灰塵，又繼續(xù)練習(xí)著。但是車輪子總是不聽使喚，怎么樣也保持不了平衡，我就把雙手緊緊抓住龍頭，輪子往左，我就把龍頭往右再往左一點(diǎn)。我再學(xué)轉(zhuǎn)彎。我在一個(gè)行人稀少的馬路上學(xué)，當(dāng)騎到拐彎角的時(shí)候，就放慢速度，可是已經(jīng)來不急了，車子撞到臺(tái)階時(shí)，立刻就倒了。我重新開始騎，我騎到了拐角處，不行了！我迅速把龍頭歪到頂，頓時(shí)車子又倒了。我的膝蓋被擦破皮了，之所以我沒哭，是因?yàn)槲也幌敕艞墶?/p>
記得我以前的考試成績(jī)，總是忽高忽低，不穩(wěn)定，每天者寫的很晚。我回到家就預(yù)習(xí)，寫作業(yè)�？墒堑搅说诙煸缟暇屯�。到考試了，我總是粗心大意，像一個(gè)小馬虎，但是我始終沒有放棄。我每天在學(xué)校都全神貫注的聽老師講課；回到家，首先把作業(yè)寫完；再反復(fù)復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)明天的課程。第二天早上媽媽問我昨天預(yù)習(xí)的'內(nèi)容，我都記清楚了。如今，期末考試我全都上了優(yōu)秀面。這就是我永不放棄的精神，不僅讓我品嘗到了快樂，而且也讓我感受到了成功的喜悅。
放棄的作文10
期末考試考題，要求補(bǔ)充”我不再——“
在小的時(shí)候，我曾無數(shù)次地因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、考試沒有達(dá)到預(yù)期的效果、讀不好某個(gè)字的.發(fā)音而哭泣，但那些都是過去了，從那一天起，我已不再這樣——”我不讀了！“我生氣地把書扔到一邊，傷心地哭了起來。那時(shí)，我常常為一個(gè)拼音讀不好而大發(fā)雷霆，棄書而逃。但媽媽總是溫柔地告訴我不要放棄。待我心情平靜后，她才將書撿起來，放到我的手中。那天，書被碰巧翻到《愚公移山》那一章，我便津津有味地讀了起來。
讀完這個(gè)故事，我被愚公的人格力量震撼了！他為了到山的那一邊，竟挖開兩座山！既然連愚公挖山都沒有放棄，我又有什么理由輕易放棄呢？
從此以后，我便再也沒有放棄過任何東西。就算我遇到了不會(huì)做的題目、碰到了讀不懂的書，我也是擦干眼淚再繼續(xù)寫下去、繼續(xù)讀下去……而不是像從前那樣沉浸于過去，而不會(huì)上進(jìn)，并不斷放棄。而是以一種全新的視角來看世界，讓我的世界變得豐富�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再哭泣，不再放棄，也不再在原地徘徊……
放棄的作文11
從前有一只狼,被人抓住后,人要求他看家護(hù)園,于是這狼就被人為的有了目標(biāo),幾年以后,這狼也就變成了狗.從前的豬又瘦又小,但很靈活,可是人們要求它肥肥壯壯,為人提供肉,于是家豬產(chǎn)生了.
以前是動(dòng)物,現(xiàn)在就是人了,人總有一種駕駛欲,喜歡為別人制訂未來.于是他們的孩子在未出世之前,就已被安排好了未來,要考上什么什么大學(xué),當(dāng)什么什么家.
等他們的孩子出世后,只有面對(duì)漫山遍野的教科書,無窮無盡的培訓(xùn)班,以及一副厚厚的眼鏡了.
我們常常把別人的期待當(dāng)成了自己的`目標(biāo),孩童時(shí),這幾乎是理所應(yīng)當(dāng),順理成章了,但是你會(huì)漸漸成長(zhǎng),無論父母或別人的希望是怎樣的好,他也不屬于你,你也不可能完全擁有他,除非有一天,你成功的把這棵期望之樹種在心底,讓他在你心里生根發(fā)芽,讓他真正成為你的目標(biāo),那樣的話,盡管所有的枝葉和原來的母體一模一樣,但其實(shí)他已經(jīng)完全不一樣了,他是屬于你的.所以一但你有了自己的目標(biāo),就不要放棄,因?yàn)樗粚儆谀?別人搶也搶不走.
珍惜你的目標(biāo),讓他茁壯成長(zhǎng)把,相信自己,我能!
放棄的作文12
主人和狗一起到了天堂門前。
一個(gè)天使攔住他倆，為難地說：“對(duì)不起，現(xiàn)在天堂只剩下一個(gè)名額，你們兩個(gè)中必須有一個(gè)去地獄�！�
主人一聽，連忙問：“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地獄，能不能讓我來決定誰去天堂呢？”
天使鄙視地看了這個(gè)主人一眼，皺起了眉頭，她想了想，說：“很抱歉，先生，每一個(gè)靈魂都是平等的，你們要通過比賽決定由誰上天堂�！�
主人失望地問：“哦。什么比賽呢？”
天使說：“這個(gè)比賽很簡(jiǎn)單，就是賽跑，從這里跑到天堂的大門，誰先到達(dá)目的地，誰就可以上天堂。不過，你也別擔(dān)心，因?yàn)槟阋呀?jīng)死了，所以不再是瞎子，而且靈魂的.速度跟肉體無關(guān)，越單純善良的人速度越快�！敝魅讼肓讼�，同意了。
天使讓主人和狗準(zhǔn)備好，就宣布賽跑開始。她滿心以為主人為了進(jìn)天堂，會(huì)拼命往前奔，誰知道主人一點(diǎn)也不忙，慢吞吞地往前走著。更令天使吃驚的是，那條導(dǎo)盲犬也沒有奔跑，它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著，一步都不肯離開主人。天使恍然大悟；原來，多年來這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，永遠(yuǎn)跟著主人行動(dòng)，在主人的身旁守護(hù)著他�？蓯旱闹魅�，正是利用了這一點(diǎn)，才胸有成竹，穩(wěn)操勝券，他只要在天堂門口叫他的一狗停下，就能輕輕松松贏得比賽。
放棄的作文13
“世上無難事，只要肯攀登”毛主席的這句話一直銘記我心，時(shí)刻激勵(lì)著我。
那是一個(gè)早晨，我路過早晨店時(shí)，看到了一為藝人在賣藝，他拿著一支老舊的葫蘆絲在演奏，他的腳有節(jié)奏地踏，身體跟著晃動(dòng)，雙眼緊閉，手指一閉一合，不時(shí)打出顫音。
拿悅耳的樂曲，令我也投入其中，我的眼前仿佛有一片竹林，鳥兒在歡唱，小溪流水點(diǎn)綴其間，發(fā)出“嘩嘩”水聲，打那時(shí)，我就下定決心，我要學(xué)葫蘆絲。
我和父母商量了一番后他們同意了，給我報(bào)了一個(gè)葫蘆絲的培訓(xùn)班。
進(jìn)入培訓(xùn)班，我拿到了我人生中第一支葫蘆絲。黃色的葫蘆絲上刻著鳥圖，下面插著三根管子，管上有起個(gè)洞，令我愛不釋手。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，彈指一揮間，我學(xué)會(huì)了許多曲目，從《新年好》到《小星星》，再到《月光下的`鳳尾竹》，最后到《竹樓情歌》，從單音吹奏到技藝日漸成熟，也慢慢學(xué)會(huì)了倚音、顫音和吐音，者一路上雨打風(fēng)刮，我曾無數(shù)次想放棄，但毛主席的那句話也無數(shù)次將放棄的念頭給打消，久而久之我考上了九級(jí)，馬上要考10級(jí)了�？纯匆嫉那烤褂腥�(yè)之多，還有兩首，還要背下來！我一下子就怕，但那句話再次浮現(xiàn)我腦海，我咬咬牙，決定堅(jiān)持下去，一路走到底。
每天花1小時(shí)練葫蘆絲，練完后手又酸又麻，嘴也又痛又酸，我多么想放棄��！
考級(jí)那天，我緊握葫蘆絲，緊張的走上臺(tái)，慌張而準(zhǔn)確地把整首曲子吹完了，也終于考上了10級(jí)。
知難而進(jìn)，一個(gè)讓我受益的舉動(dòng)，說不定暴風(fēng)雨后是彩虹呢？
放棄的作文14
湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，火紅的太陽(yáng)高高的掛在頭頂，一群群飛鳥正飛過，在一片安靜的樹林里，開滿了各色的鮮花和綠草。一只可愛的小蜘蛛正在奮力地結(jié)網(wǎng)，建筑自己的新家，一切看起來都是那樣的'和諧。
突然，一陣陣狂風(fēng)吹起，樹葉經(jīng)不住拍打紛紛飄落了，地上的小草也都團(tuán)結(jié)的靠到了一邊，可憐的小蜘蛛被吹到了半空中，但是他仍然掙扎著想重新上去，心里想：“我一定不能放棄我的勞動(dòng)成果”。誰知“屋漏偏逢連夜雨”，還沒等小蜘蛛回過神來，豆大的雨滴就整盆整盆地從天而降了，小蜘蛛眼睜睜地看著地上的花草被淹沒，自己的家也越來越小了，但是它仍舊沒有哭泣，心中反而暗下決心：“我一定不能被打倒，我要保護(hù)自己的家，我要堅(jiān)持。”
功夫不負(fù)有心，小蜘蛛終于等到了太陽(yáng)的重新升起，一縷清新的空氣從身邊拂過，小蜘蛛望望天空，抖擻抖擻精神，深呼了一口氣說：“哈哈，等著我回來！”于是，它就拼命地往上爬，重新織了一張又大又牢固的網(wǎng)。
同學(xué)們，就連小蜘蛛都懂得不放棄，我們是不是也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)呢？
放棄的作文15
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到挫折。不同的人對(duì)挫折會(huì)有不同的反應(yīng)。一些人選擇放棄并繞開，而另一些人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我，曾經(jīng)是一個(gè)放棄者，卻沒有。
我印象深刻。我記得有一次，我們的`舞蹈工作室不得不進(jìn)行組合檢查。起初，我跟不上，但老師還是讓我?guī)蓚�(gè)孩子一起練習(xí)組合。那時(shí)候，我完全崩潰了，因?yàn)槲以谧詈笠还?jié)課沒有去上課！我不得不硬著頭皮讓他們跳下去，因?yàn)樗麄冎皇嵌昙?jí)和三年級(jí)的孩子，學(xué)得并不快。起初我很有耐心，畢竟我非常喜歡孩子。后來，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲宦犜�，不認(rèn)真聽我的話。他們一直在玩。起初，我還告訴他們：“不要玩，練習(xí)，否則老師會(huì)罵你！”
但是他們沒有回應(yīng)，所以我放棄了教他們。他們被責(zé)罵了，我感到有點(diǎn)難過。但是沒有辦法。
之后，老師又把我們分成一組。這一次他們還是一樣的，但我決定不這么快放棄。我仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地教他們。他們以前也開始進(jìn)步，變得淘氣。他們的努力受到老師的表?yè)P(yáng)，他們非常高興。
是的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄，否則你會(huì)后悔的，這很重要。努力嘗試。