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跳蚤市場的作文實用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的跳蚤市場的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場的作文1
公元20xx年3月21日，春風，又一屆跳蚤市來了，這一次我參加的方式與往年不同，我辦了一個移動攤位，可紅火了。
那天終于來了，我一整夜都沒睡好，只想著跳蚤市場……
下午，我精神充沛地在市場上張羅起來。我先從徐大店長那兒搬來“神魄”去兜售。一開始我緊張極了。有人走過來了，我剛想開口叫賣，喉嚨卻不知被什么東西噎住了似的，說也說不出來。每當這時，我總會告誡自己：別緊張，別人又不會吃了你。慢慢地，我開始變正常了，只是聲音很低。好不容易攬上門的顧客總是非常疑惑地說：“你說什么呀？能請再說一遍好嗎？”這時的我，臉漲得通紅，像一只沒偷到雞的黃鼠狼一樣，總是灰溜溜地“逃走了”。
“沒事，失敗是成功之母！”我一遍遍鼓勵自己。我終于舉起神魄大聲地吆喝起來：“賣神魄了，20元的神魄，既便宜又帥氣，非常實惠！”這招還真管用，一下子就招來許許多多的顧客，把我圍了個里三層，外三層。有的把錢急切地交到我的手上；有的生怕中意的'被別人搶去，激動地喊著：“我再多加一元，成交嗎？”……總之我以非常得意的價錢將它們一一順利賣出！
你們說，今天的我是不是市場上一顆璀璨的“移動之星”呢？
“賣神魄了，20元的神魄，既便宜又帥氣，非常實惠！”……放眼望去，那些大大小小，高高低低，花花綠綠的攤位正在熱熱鬧鬧地進行中，操場上洋溢著童年的驕傲和快樂！
跳蚤市場的作文2
今天，我們“童聲作文”的教室變成了一個熱鬧的跳蚤市場，討價聲，還價聲，此起彼伏，真是熱鬧非凡！
最引人注目的是夏宇，他正扯著大嗓門，大聲吆喝著：“買一送一，買一送一��！”他的攤位前吸引了許多同學駐足挑選物品。雖然他的攤位前熱鬧非凡，但大家都覺得他賣的東西太貴了，一個小商品居然要60元“童聲幣”，誰會去買呀！別看他學習上病懨懨的，做起生意來可有商業(yè)頭腦了。
而我這邊門庭冷落，好幾次想扯起嗓子喊，可一開口，卻像蚊子“哼哼”。哎，我的臉面啊，我的淑女形象呀！總算盼來了一位顧客，她拿起我的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，仔細看了看，問：“多少錢？”
“15元。”
“便宜點，12元怎么樣？”
“不貴啦！我都虧本給你啦，我買來可要20元呢！”
“就12元嘛，求你啦！”
“那就13吧！”這畢竟是第一筆生意，我可不想讓“快煮熟的.鴨子——飛了�！�
“成交！”顧客拿著商品，美滋滋地離開了。
看著別的攤位上那琳瑯滿目的物品，我也不禁怦然心動。我一眼就看中彭崢的零食，飛快地跑過去問：“多少錢？”他說：“1元�！薄罢姹阋�！”我拿出剛剛賺的“童聲幣”，買下了小零食，我捧著零食高興地回到攤位上�？赊D(zhuǎn)念一想：“哎呀，不行，我現(xiàn)在手里沒錢了，我要高價賣出這包零食。”
我立馬把我淑女形象拋到一邊，大聲吆喝起來，“快來買呀，快來買呀，一包零食，僅售三元，僅售三元！”
跳蚤市場這個活動，讓我們當了一次小小的售貨員，讓我知道了錢來之不易，還學會了經(jīng)營生意的小技巧，真希望以后多多開展這樣的活動。
跳蚤市場的作文3
“大家知道什么是跳蚤市場嗎？告訴你們吧，跳蚤市場就是把自己閑置的物品拿到市場上拍賣，體驗勞動快樂的生活�！崩蠋熞謸P頓措地講解著跳蚤市場的相關(guān)規(guī)則。
聽了老師對跳蚤市場的講解，我興致勃勃的回家準備所需要拍賣的物品，并拿好墊子、零錢等。小朋友們，讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進跳蚤市場，感受一下熱鬧的氣氛吧！
全班同學排好整齊的隊伍向操場走去。大家將準備好的毯子鋪在地上，將要賣的東西依次擺放整齊并標上價格，以便同學們選購�；顒娱_始，現(xiàn)場即呈現(xiàn)出一片熱鬧的`海洋。
拍賣開始啦！王紫蝶拿著一堆玩具在跳蚤市場內(nèi)穿梭，并吆喝著售賣，一瞬間，她手里的物品就銷售空了。眼看我們的銷售物品不多了，我拿著錢直奔其它市場去采購。
哇！大大小小的物品使我眼花繚亂。到底買什么好呢？我正努力思考的時候，突然看見了立體的大房子，我特別喜歡。同學告訴我這個物品需要3元，我覺得有點貴了，經(jīng)過砍價，最終以2元獲得立體房子。我立刻奔往自己的攤位，伙伴們用羨慕的眼光看著大房子，我們商量著再次把它售出，最終以3元價格賣了出去。
快樂的時間總是那么短暫，我們戀戀不舍地回到教室，同學們拿著戰(zhàn)利品，個個都興奮不已�？粗约旱氖斋@，我體會到賺錢是多么的不容易，同時我也期待下次活動盡快到來。
跳蚤市場的作文4
今天，乘著班會課，我們在教室里辦起了跳蚤市場。
上課鈴剛剛打響，我就把我?guī)淼呐f玩具全部拿了出來放在桌子上，帶著激動的心情等待著我的第一個顧客。看到這里，你一定會問我：“你在干什么�。繛槭裁茨阋取櫩汀�？”讓我來告訴你吧，今天我們辦了一個跳蚤市場。哈哈，不瞞你說，我今天帶了好多玩具，我的.錢包可要大大豐富地一下了。我正想著，班上的好幾個同學圍了過來，這里面也包括班上家里最有錢的鄭超�！斑@個多少錢？”鄭超隨手抓起一個超Q（可愛）的手機掛飾問。我心中竊喜：嘻嘻，他可是我的第一位顧客，我可要好好“敲詐”他一筆。“哦，這個啊？不貴，不貴，才3元�！蔽覕D出微笑，盡量讓人感到很親切�！笆裁�，一個舊東西那么貴？便宜點，要不，我不買了！”鄭超裝做要走的樣子。“別走啊，誰不知道你鄭大公子家里有錢哪？那......那，好吧，念在我們是同桌的份上，便宜5角――2.5元得了�！蔽已b出一副十分舍不得的樣子，“再便宜我不賣了。它那么可愛......”鄭超哭喪著臉（裝的），小心翼翼（也是裝的）地把2.5元遞過來，接著滿心歡喜地接過我手中的手機飾物，像是怕我反悔似的，一溜煙，跑了......
通過這次的跳蚤市場當賣家，我懂得了：爸爸媽媽掙錢十分辛苦，我們應(yīng)該節(jié)約用錢！
跳蚤市場的作文5
這幾天，我一直在家收拾整理物品。例如:小時候的書籍，幼兒園的玩具……大家猜猜我在進行什么秘密活動呀？哈哈，我正準備去參加親子跳蚤市場活動呢！
終于盼到了周末，我們一家三口來到了商之都。哇！這里人氣爆棚，樂翻天啦！工作人員找到一個40號攤位，叫我們布置一下，剛坐下的我便迫不及待地擺出一件件商品，大聲吆喝道:“走一走看一看了！清倉大甩賣！跳樓價！”果真，我這幾聲吆喝像吸鐵石一樣吸引了很多人(大多數(shù)都是小孩子。)他們紛紛向我的攤位圍過來：有的'玩小汽車，有的玩奧特曼玩具，還有的玩我的托馬斯小火車呢！我滔滔不絕地介紹著，一會兒工夫，就有很多玩具賣掉了。正當我洋洋得意之時，小鹿姐姐突然說：“下面有請李卷青小朋友推銷他的物品。”O(jiān)H！NO！怎么辦！家里的演講稿還沒有完全背下來�。】磥�，寶寶要使出洪荒之力了！氣場很重要！于是，我拿起話筒自由發(fā)揮，忘掉的廣告詞就省略掉，自信地推銷起來，還不時地擺弄“鎮(zhèn)店之寶”——托馬斯小火車，演示它的百變玩法。我一講完，全場就想起雷鳴般的掌聲，我成功了！正好，這時有一個阿姨牽著一位小妹妹來了，他們問我托馬斯小火車多少錢，我就說:“便宜賣了，只要15元�！卑⒁剔D(zhuǎn)身問小女孩:“你喜歡嗎？”小妹妹點點頭，阿姨二話沒說，笑瞇瞇地把小火車買了下來。
雖然這次賣東西賺的錢不多，有一些還送給了別人，但我還是很開心，因為跳蚤市場活動既鍛煉了我的口才和膽量，還讓我有了很大的成就感，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
跳蚤市場的作文6
“快來瞧，快來看呀！”咦？這是怎么回事呢？原來呀，我們學校為了慶祝六一，舉辦了跳蚤市場。
首先，校長為本次活動致開幕詞：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活中如果沒有書籍，就好像是沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像事鳥兒沒有翅膀；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話現(xiàn)在，我宣布20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。
于是，我們大家都回到自己班的攤位上，大聲吆喝起來：“快來看呀，我們這里的書，應(yīng)有盡有�！薄翱靵碣I呀，我們的書物美價廉�！边虾嚷曉谛@上空回蕩著。
我們的“夢想書市場”剛開始營業(yè)，生意就特別火爆。你們猜猜為什么呢？因為呀，我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法如果買一本書，就會獎勵一個糖。有了這個堅強的后盾，就不怕賣不出去書了！顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元？這本《笑貓日記》多少元？哇塞！我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數(shù)完，接著，又來了一沓。不過，他沒有氣餒，仍是繼續(xù)數(shù)著，明顯的看出，汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閑著，有的在給顧客介紹，有的大聲吆喝個個忙的不可開交。
我是第二組的記錄員，一聽“銷售員”說書上的號碼，我就趕緊在對應(yīng)的'書后打上標記。顧客越來越多了，我們的書就越來越少，經(jīng)過我們大家的努力，我們的書是第一個賣完的，“小老板們”個個臉上洋溢著燦爛的笑容。
跳蚤市場結(jié)束了，我們從這次有意義的活動中，學到了許多知識，更讓我們懂得了集體團結(jié)的力量是無窮的。
跳蚤市場的作文7
今天我們上音樂課，韓老師說：“快點坐好，我要告訴你們一個好消息。”我們馬上就安靜下來了，韓老師接著說：“今天我們學校五年級的哥哥姐姐要開一個跳蚤市場，快點去排隊，我們一起去看看�！比缓笪覀兙蜔狒[的跳蚤市場乖乖的到走廊去排隊，韓老師就帶著我們?nèi)チ梭w育館。一到了那里，我覺得真熱鬧��！韓老師說：“15分鐘以后，你們就要回到教室，如果有人跑到操場去，他就得回教室去，不能再玩了�！蔽液臀业呐笥言谀抢锕鋪砉淙ィ孟褓I一樣東西��！熱鬧的跳蚤市場可是我沒有錢。然后我就碰到了曾老師、趙老師、邢老師，邢老師就問我：“小魚兒，你怎么不來賣東西��？”我回答說：“我的錢還沒有拿下來呢？”答完，我就立刻跑到媽媽的辦公室，可是媽媽去上課了，我就很失望熱鬧的跳蚤市場的跑回去了，我跟邢老師說：“我媽媽去上課了�！毙侠蠋熅徒o了我25元錢讓我自己去買東西，并且告訴我一定要記得講價哦。我高興地說了聲：“謝謝”后就飛快的跑走了。
我先去了賣彩色鉛筆的小攤子，我問：“多少錢？”賣東西的姐姐說：“2.5元�！边@時我鬧了個大笑話，我說：“我沒有2.5元�。∥抑挥�25元�！苯憬銈兌夹α似饋�。我突然想起來邢老師說要講價，我就問姐姐：“能不能少一點��？2元好嗎？”姐姐答應(yīng)了。我給了一張5元的.錢，我拿了東西就要走，姐姐叫住我，找了我3元錢。后來我又花了0。5元錢買了一張貼紙，花了15元買了一盒閃光筆，可是后來媽媽幫我退回去了。后來媽媽一起去花了2元買了一根走迷宮的尺子熱鬧的跳蚤市場。
今天我覺得很開心，如果下次再有跳蚤市場，我要自己拿東西去賣，然后拿我賣的錢去買我喜歡的東西。
跳蚤市場的作文8
盼望已久的跳蚤市場開始了。
還沒踏進學校，“快來買啊!快來看啊!”“走過路過，千萬不要錯過!”“賣本子啰!還有水筆、自動筆……”各種各樣的叫賣聲就一聲聲地傳來。
一走進校園，只見操場上早已人山人海，有賣各種各樣的文具的，有賣圖書的，有賣玩具的，還有賣飾品的，最有趣的是居然還有賣蠶的。
看到這樣的場景，我迫不及待地沖進學校，放下書包，拿起錢向操場奔去。
操場上的攤位可真多啊!圍成一圈圈的“小商城”。
就在這時，陳可心和黃雅潔就圍了上來，一手拉一個。
“李晨露，這支筆原價我賣給別人2元，賣你1元。
”黃雅潔說。
“李晨露，這個發(fā)夾很適合你的，買一個吧!”陳可心又接著說。
“李晨露，買一個吧!”她們兩又齊聲說，那聲音嗲嗲的，很刺，讓我的腿一軟。
我可經(jīng)不住她們的死纏爛打，只好買了兩本子。
買完兩本本子，我怕她們兩個又拉住我叫我買什么，就馬上跑到別的.攤位上。
賣的東西可真多啊!各式各樣，有文具、玩具、生活用品……讓我意想一到的是居然還有賣蠶的!這么多商品，我的眼睛應(yīng)接不暇，不停的在看東西。
雖然我沒有掙到錢，但我買來了許多東西，而且這個跳蚤市場還讓我閃懂得了如何討價還價，如何經(jīng)商。
跳蚤市場的作文9
“賣毛絨玩具嘍，超便宜！”“快來看，跳樓價大甩賣啦！”你聽，是誰在教室里大喊大叫的？你一定不會想到吧，這是我們班的同學在叫賣。在周五的班會課上，我們班同學組織了一次用班級幣交易的“跳蚤市場”。
準備工作就不多說了，什么搬書呀，畫“促銷展板”啦，同學們積極得好像要參加什么重大項目似的，極力想要把自己的產(chǎn)品推銷出去。待到那個叫人興奮的時間，我們就像出繭的蝴蝶一般，移動自己的課桌，教室一下子變成了“市場”。
同學們行動起來了，你擠著我，我擠著你，拿著自己“賺”到的班級幣，沖到喜愛的貨品跟前，生怕自己想買的東西被別人搶了。每個攤前，賣的人和買的人都擠在一起，人人臉上掛著微笑。此時的教室，儼然成了一個歡樂的海洋。真熱鬧啊，叫賣聲、砍價聲、笑聲此起彼伏。
熊佳怡是個小書迷，她便來到書攤那兒，正跟賣書的同學討價還價呢！
“能不能便點啊，你看這本書都有點舊了�！�
“這本書現(xiàn)在很火呦，大家都很喜歡的，而且已經(jīng)是半價優(yōu)惠了！”攤主張涵玉笑道。熊佳怡拿起書翻了翻，說道：“那好吧，給你錢。”“送你一顆糖�！睆埡駶M面春風，頗有真正推銷員的.風范，“歡迎下次光臨！”
這時，另一個女同學走了過來，看中了一個洋娃娃：“這個娃娃好可愛啊，多少錢呀？”在一旁的張雨甜趕忙說：“不貴，我們倆關(guān)系好，就收你6塊班幣吧，賣給別人可要15塊呢！我還贈送你一支筆。”“謝謝你，那我買了！”女同學付了錢，拿起了那個洋娃娃，接了筆，高高興興地走了。
就這樣，我們度過了一節(jié)難忘的課。這次“跳蚤活動”我們賺了很多錢，又鍛煉了自己的膽量，這可真是一次難忘的活動。
跳蚤市場的作文10
在一次曾琳博舉辦的生日派對上，至今讓我印象最深的是我們舉辦的跳蚤市場義賣活動。那天，我們每個小朋友都帶了自己以前喜歡的玩具，圖書，文具去義賣，我要義賣的是一些小說書、繪本書、和一些玩偶。
我們每個人把自己的攤位擺好，義賣就開始了，剛開始我們都只是坐在自己的'攤位前等著有人來光顧，場面很安靜，生意很冷清，過了一會兒，只聽見陳騏開始扯著嗓子喊：“走過路過千萬不要錯過，過了這個村兒就沒這個店了啊，不來你會后悔的！”他一遍一遍地喊著，樣子很搞笑，我們所有的人都被他逗的笑的肚子疼，連大人們也都笑的合不攏嘴，這樣一來，所有的小伙伴都學著陳騏的方法開始吆喝起來。于是叫賣聲、討價還價聲，歡笑聲此起彼伏，場面熱鬧非凡。
我也興奮地吆喝了起來：“大家快來買呀，快來買呀，新款芭比娃娃僅售五元，僅售五元，快來買呀！”不一會兒，成文聿來了，她問我：“這個芭比娃娃好可愛呀！多少錢？”“五元�！薄鞍パ�，太貴了，便宜點吧，”“不行啦，這已經(jīng)很便宜了，本來幾十塊錢的東西，已經(jīng)是賠錢賣啦。”她戀戀不舍地離開了，過了一會兒，她又來了，無奈地說“好吧，五元就五元吧，誰讓我這么喜歡這個芭比娃娃呢，給你�！惫�，我賺了五元錢。我拿著賺來的錢在吳優(yōu)承的攤位上，買到了自己喜歡動物模型高興極了！
大約一小時后，我們的“跳蚤市場”義賣活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了，這次義賣我第一個把所有的東西都賣完了，而且我們也都買到了自己喜歡的東西！那天我們玩的很開心！
跳蚤市場的作文11
“快點來買吧！”“走過路過不要錯過！”“買一送一咯！”“哈哈，又賣出去了！”一陣陣歡呼聲，叫賣聲傳入了我的耳中。同學們這是在干什么呢？哦，原來他們這是在組織跳蚤市場呢。
上周四，唐老師向我們宣布了明天中午要組織跳蚤市場。我們?nèi)嗤瑢W都恨不得一蹦三尺高，同學們也都在底下小聲議論著明天要帶些什么。
前一天的晚上，我急忙整理好了第二天打算帶的“商品”，激動得差點兒睡不著覺。第二天早上，我吃完早飯后就匆匆忙忙趕到學校，整個上午也都在幻想著中中午的情景。
盼啊盼啊，中午盼到了中午。我超快速地帶好了昨天準備的膠帶和手賬貼紙，跑到了樓頂上，快速地擺好了攤位。這時候，小李同學過來拿起了一卷膠帶，問我：“這卷膠帶多少錢啊？”我說：“100元班幣�？茨闶堑谝粋�來的，就打個八折，80給你吧！”她爽快地答應(yīng)了，將80元班幣給了我。我看著那錢，別提有多高興了。
后來，越來越多的同學來我這里買東西。直到東西差不多沒有了的時候，我又拿出了我的'“殺手锏”——手賬貼紙。
我大聲地吆喝起來：“賣手賬貼紙啦！10元一張，買五送一咯！”這時就有許多女生湊過來，一些人買了一、兩張，而有一些女生直接五張五張的拿。我手里的錢也越來越多，“一夜暴富”就是這種感覺！
時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間40分鐘就過去了，我戀戀不舍地離開了市場。回到班里，我數(shù)了數(shù)一下我今天賺的錢，一共賺了300多班幣。同時我今天也學會了許多賺錢的好方法，希望之后我們班還能組織一次跳蚤市場活動。
跳蚤市場的作文12
星期二的下午放學后，校園要舉行了咱們二年級的“跳蚤商場”，這是我期盼以久的活動，由于這個“跳蚤商場”可不是賣跳蚤的商場，而是同學之間能夠買或賣東西的小商場，能夠經(jīng)過此次活動把自己不需求的物品換給需求的人，也能夠換到自己平常由于價格昂貴而舍不得買的東西。
活動開端了，我給我的我的愛心小夜燈貼上愛心小標簽，在精美的`小標簽上標上愛心價格，表多少呢，心里郁悶不斷，標太貴了怕沒有同學買，標的廉價了心里又有點舍不得，在優(yōu)柔寡斷之際，看到同學帶著她心愛大眼睛布娃娃從我身邊經(jīng)過，那是我最想買的，可媽媽一向不給我買，布娃娃的價格是8個袋鼠幣，我靈機一動，想我的愛心小夜燈是全新的，應(yīng)該價格高于布娃娃，就在愛心標簽上標示10個袋鼠幣，擺好小夜燈，我開端叫賣了，同學們好像都很喜愛我的小夜燈，來問價格的小朋友絡(luò)繹不斷，但都因價格問題沒有買，就在我想是否下降價格的時分，一個比我大的同學問了一下就買走了小夜燈，我拿著換來的袋鼠幣刻不容緩的跑到拿著布娃娃的同學面前，心想還好沒有被人買走，由于有了賣東西的經(jīng)歷，我問大姐姐布娃娃是否能夠少幾張袋鼠幣，姐姐說現(xiàn)已很少價格了，我想已然喜愛又有袋鼠幣那就買了吧，抱著我心愛的布娃娃我快樂極了。手里剩下的兩個袋鼠幣還能買什么呢，在小商場散步一下吧，或許還能買到實惠的東西，我東看看，西瞧瞧，眼前一亮，好小的小陀螺，在桌子上轉(zhuǎn)個不斷，旋轉(zhuǎn)的色彩也美觀，心里決議了，直接換小陀螺吧。手中的袋鼠幣用完了，看著自己豐盛的勞動成果心里別提多快樂了，經(jīng)過此次活動自己建立一個小商人，在活動中體驗生活，我愛跳蚤商場。
跳蚤市場的作文13
今天是一個特別的日子，因為我們要有跳蚤市場了。我們來到我們的地方，賣起東西來。我瞧了一眼別人的東西，頓時眼睛一亮，想：“我可以買別人的東西，再用高價賣出去�！庇谑�，我買了一輛小賽車，一共2元。過了一會，有同學來到我的攤位前，我用手舉起這輛小賽車說：“這個小賽車買不買？”那個同學說：“我要買！”我用3元的價格賣了出去。突然我想起來大家都喜歡玩王牌，王牌會不會更好賣？于是我從我的攤位那拿了2包王牌，到處逛。我發(fā)現(xiàn)王樂磊一直抱著一本描寫“我的世界”的書，我就想他一定喜歡我的'世界里的人物。
我的王牌的圖片正好是我的世界里的人物圖片。我就主動問他:“這包我的世界王牌要不要？”他爽快地買下了我的王牌，嘿嘿，兩元又到手了。忽然宋奕陽躥了出來問我：“你還有《植物大戰(zhàn)僵尸》嗎？”我又把三本《植物大戰(zhàn)僵尸》賣給了宋奕陽，又有5元錢拿到手了。跳蚤市場結(jié)束了，我們收完東西，掃了垃圾，高高興興回到了教室。跳蚤市場今天下午是我盼望已久的跳蚤市場，我內(nèi)心有點兒小激動。昨天晚上，我早早的把我要出售的商品都準備好了，并且按照老師的要求，我在商品上貼了價格標簽。我要出售的商品有玩具和書。玩具是我覺得有點萌的，很可愛的喲。
書是我最喜歡看的《阿衰》，當然，我都看了好多遍了！跳蚤市場是在操場上舉行的，人山人海的，同學們都興高采烈地拿著自己的商品出售。我們?nèi)膫�人一組，把商品放到地毯上，等待著同學來買。我們也可以去別的同學那里買東西。我買了一個玉米玩具、一個手指陀螺和一個拼裝玩具。后來，我又把手指陀螺賣給了別的同學。我賣了三本《阿衰》。玩具嘛，就送給我的好朋友了。今天的跳蚤市場真是有趣！
跳蚤市場的作文14
我們馬上就要歡度元旦了，我們學校要舉行“跳蚤市場活動”，同學們，你們知道跳蚤市場是什么嗎？跳蚤市場就是體驗一下自己的小老板，自己準備一些物品，到活動地點自由買賣。我準備出售一些書，本子，筆和筆盒……
活動開始了，擺攤的人可真多��！人山人海的。我也急忙擺出自己的物品。過了一會兒我看著我旁邊的同學已經(jīng)賣出去了好多的`東西，可我的攤位卻無人問津。我心想：“是我的物品不招老師同學們的喜愛，還是我的方法不對呢？”“做買賣可真不容易呀�！蔽夷南氲�。我觀察旁邊的同學，才發(fā)現(xiàn)，她還有一些活動和贈品呢。我學著他的樣子，果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動動我小腦子��！隨著我經(jīng)驗越來越多，我賣出去了好幾樣東西。
我看著我的物品賣的差不多了，我決定要到別的攤位上去走走，看看。咦，那個攤位有一個閃亮的玩具，它可真漂亮啊！讓我愛不釋手，我決定把它給買下來。同學們擺出來的東西可真多啊，琳瑯滿目的！可真有趣��！
這時候廣播響起來了：“請各年級同學回到各個班級去。”原來是跳蚤市場活動已結(jié)束了�；氐轿覀兊陌嗉墪r，雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，但同學們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學們都很喜歡這個活動。
從這件事情我明白了一個道理，做事情要多動動自己的腦子，多向別人的優(yōu)點學習。
跳蚤市場的作文15
三月，又是一屆讀書節(jié)，這次的讀書節(jié)，增加了一個圖書跳蚤市場活動，別提多有意思了。第二節(jié)下課鈴聲剛響，我就抱著書奔向操場。一下樓就看見操場上以是人山人海，大家都在做著準備工作。有些同學打出了招牌，什么大甩買啊，買一送一啊，五花八門。我們雖然沒有什么招牌，但也毫不示弱，我和四五個組員一起找了塊不錯的地方，擺好了攤。接下來，組長就開始給我們分配任務(wù)，他叫我和魏震宇去別的地方推銷，說著就給了我們一疊書，然后和剩下的同學留守攤點。我的第一個“顧客”是一個男生，我見他東瞧瞧，西望望，就跑上去問他有沒有喜歡的`書，那個男生翻了翻，說：“這里沒有我喜歡的書�！比缓蟊阕唛_了。正當我焦急地在找下一個人時，邊上有個同學對我說：“你這里有沒有《兒童文學》啊?”雖然我手頭上沒有這本書，但還是說：“有啊!”
然后便馬上跑回到我們的攤上，拿了幾本《兒童文學》來。終于我掙到了第一筆錢，雖然只是兩塊錢，但心里還是美滋滋的，畢竟這是我的“第一桶金”。接近尾聲時，我們這些“商家”紛紛展開最后的沖刺，打出超低價：你一塊一本，我五毛一本;你一塊三本，我一塊四本。氣氛越來越緊張。可惜我們組每能把握住機會，沒能掙到更多錢。這次的跳蚤市場真有意思，希望以后能多多舉辦!
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