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成長(zhǎng)作文600字

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成長(zhǎng)作文600字【優(yōu)秀3篇】

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文600字【優(yōu)秀3篇】

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  "我來(lái)自偶然,像一顆塵土".......每當(dāng)我耳邊回蕩起這優(yōu)美的旋律,我的內(nèi)心就充滿無(wú)限的感動(dòng),從小到大,我都被愛包圍著,其中,我最感動(dòng)的是我的母親,對(duì)我無(wú)私的愛。

  這學(xué)。期,媽媽叫我到老師家去補(bǔ)習(xí)從每天晚上,8:45媽媽都要來(lái)接我。記得在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽敲開了老師家的門,我正在做題目,媽媽做下來(lái)耐心地等待,

  終于等到做完了題目,媽媽和老師說(shuō)了再見,我們乘電梯下樓。四周一片寂靜,只有草坪上的燈光,散發(fā)著冷清的`光。"正冷啊"!我一直哆嗦著,媽媽把她的外套披在我的身上

  , 做完了我們開著電瓶車踏上了回家之路,一路上,我和媽媽聊了起來(lái)。媽媽說(shuō):"每一次,都要比前一次考試高,高一分也可以說(shuō)明你進(jìn)步了,我希望你下一次能考出好成績(jī)。"在第4單員考試 中,我考出好成績(jī)。媽媽一聽感到特別高興,聽了媽媽的話我想:"媽媽這么辛苦,我不能讓媽媽失望,我要付出最大的努力,回報(bào)媽媽對(duì)我的愛。媽媽對(duì)我說(shuō):"每一次復(fù)習(xí)都要認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試時(shí),不要慌張,碰到不會(huì)的題目,先放在一邊,做下面的題目,做完了,在做不會(huì)的題目。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然媽媽沒說(shuō)啥,但是我可以感受她的內(nèi)心是那么快樂。兒子的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),都能讓媽媽感到這么好。我真的十分感動(dòng)。"

  媽媽,您的愛想用雨露滋潤(rùn)著我,你的愛就像陽(yáng)光一樣溫暖著我,你的愛就像春風(fēng)一樣吹拂著我,這份沉甸甸的愛,我用一生也無(wú)法回報(bào)。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  人在艱苦的環(huán)境中,對(duì)品行以及意志會(huì)得以更好的磨練。人,在極其復(fù)雜的環(huán)境中,對(duì)于分析問題以及解決的能力會(huì)更好的培育。在逆境中,往往會(huì)更能促進(jìn)成熟。

  機(jī)關(guān),有時(shí)候在提拔干部的時(shí)候,首先,派下鄉(xiāng)鍛煉。人們常常說(shuō)是下鄉(xiāng)鍍金。其目的不外乎是在艱苦的環(huán)境中加以磨練、在艱苦的環(huán)境中加以鍛煉。使之更加成熟;更加完備;更加經(jīng)得起風(fēng)浪。同時(shí),也會(huì)更加體察民情。從而,才能做一名合格的國(guó)家干部。

  道家認(rèn)為,“某事不求無(wú)難,事無(wú)難者驕奢必起”。是呀!遇事有困難的時(shí)候,你就會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)困難,千方百計(jì)的想辦法解決困難。 在學(xué)會(huì)解決這一困難的過程中。學(xué)到了很多知識(shí);也得到了很多的鍛煉;也會(huì)更加謙遜;更加溫文爾雅;更加看重身邊極其平凡的小事情;身邊極其平凡的人。

  只有在困難的環(huán)境中,才能看出一個(gè)人的堅(jiān)韌與耐力;才能看出一個(gè)人的勇氣與智慧。 從而,也培育了一個(gè)人的品質(zhì)。

  如,玉石是經(jīng)過無(wú)比疼痛的、難耐的、艱苦的、細(xì)致的`打磨;精致的雕刻。才能,使之成為倍受人們珍愛的玉器。常言說(shuō)的好:黃金有價(jià)玉無(wú)價(jià)。往往玉器都是世上獨(dú)一無(wú)二的,所以,無(wú)價(jià)。只有經(jīng)過艱苦卓絕的打磨,雕琢。生命才能精彩、才能絢麗、才能璀璨。

  再如,一塊粗糙的鋼鐵 ,經(jīng)過多少次難耐的高溫的爐煉,經(jīng)過千萬(wàn)次鐵錘的輪打,經(jīng)過多少年磨礪的細(xì)磨。才能鑄造成為鋒利的寶劍,常言道:十年磨一劍。所以,人也與粗糙的鋼鐵一樣,經(jīng)過,上千次殘酷的打磨,他生命才精彩,她生命才有鋒芒.火鳳凰便是浴火重生的。

  山澗邊,或海邊的鵝卵石,最早是山洪暴發(fā)或山體爆發(fā),把巨大的石頭震裂滾落到山下澗邊或海邊,經(jīng)過上萬(wàn)次風(fēng)浪的沖刷洗禮,磨去粗糙與棱角,使她變得圓潤(rùn)光滑,使之深受到人們的喜愛。

  所以,人們不要怕苦,不要怕難?嗖攀巧睿y才是成長(zhǎng)。每經(jīng)歷一次挫折就會(huì)前進(jìn)一步;每經(jīng)歷一次磨難,就會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。只有在歷練中成長(zhǎng)才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更成熟。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  這個(gè)夏天,郁雨君的書陪伴了我的童年,我看過好多本她的書,如:《我可以抱你嗎,寶貝》、《愛找東西的男孩》、《你不知道將來(lái)有多好》……最讓我回味無(wú)窮的是《你不知道將來(lái)有多好》。

  “無(wú)論什么樣的孩子,都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好……”這就是這本書的宗旨。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生,心高氣傲,一向以來(lái)的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到過一半人類一樣的的蝸牛校長(zhǎng),讓流浪貓出現(xiàn)在校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄了蝸牛,又和同桌爛蘋果王子成為死對(duì)頭,自覺失敗倒霉透頂。這本書與其說(shuō)是寫給末尾生神奇打氣故事,不如說(shuō)會(huì)給所有孩子的成長(zhǎng)以神奇的勇氣和昭示。是的,無(wú)論你是什么樣的孩子,無(wú)論你現(xiàn)在怎樣,無(wú)需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的`未來(lái)!

  我想,如果一個(gè)人連信心都失去了,那他才是真正的失敗倒霉透頂。帳篷小姐喜耀開始舞蹈,無(wú)數(shù)根線被她的指尖牽引著……一團(tuán)紅裙和胡桃夾子翩翩起舞,那么甜美,那么歡快!她真的像一頂奇幻的帳篷,把整個(gè)教室的孩子席裹了進(jìn)去,跟著胡桃夾子一起步入童年的旅程。女生們尖叫起來(lái),男生門跺腳、歡呼,一起大喊:“幸福的咒語(yǔ),快快快,念出來(lái)!”帳篷姐姐大聲大聲念出那句神奇咒語(yǔ)——“朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好!”

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