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成長的作文600字4篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文600字 篇1
人生就像一本書,需要自己一頁一頁地翻下去,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年過去了,我又翻開了初中的新一頁。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有傷心,有后悔……太多太多的情感融洽在一起,讓人煩惱讓人回味。
快樂
上初中之后,我的每一天都是充實的,課間時和同學(xué)們聊聊天,探討一些數(shù)學(xué)題,玩一些有意義的游戲;中午回到宿舍,和好朋友說一說知心話,或美美地睡上一小覺;晚自習(xí)后,帶著一天的美好做個好夢。這一天里無數(shù)件快樂的事編織成一條美麗的彩帶,永遠在我的'腦海里停留。
苦惱
唉!十幾分的閱讀題只得了六、七分,真不知道初中的閱讀題為什么這么難,我總結(jié)了很多經(jīng)驗,可是那一次做閱讀都沒有比以前提高,就因為閱讀,每次的語文考試只能得七、八十分,連優(yōu)秀率都達到不了。我到底什么時候才能把這個令人頭疼的閱讀題做好呢?
傷心
望著眼前這張89分的數(shù)學(xué)考卷,我傷心不已,看這上面的錯題,大多數(shù)都是因為馬虎才錯的,自打上初一以來,我的數(shù)學(xué)成績不論是小考還是大考,哪一次都沒有上過九十分,都是馬虎的錯,我以后一定要改掉馬虎的壞毛病,不能再讓數(shù)學(xué)成績停留在九十分以下。
后悔
前幾天上英語課時,老師考第五課和第六課的句子,老師讓我們從第一位同學(xué)開始,一人說一句。輪到我時,那個句子我剛好不會,我說的上詞不接下詞的,老師給我提示我也不明白,最后老師讓我坐下了,我的臉通紅,心里想:如果我把重要的句子背下來,每天復(fù)習(xí)舊的知識,現(xiàn)在就不會這樣了。
剩下的這些都是空白頁了,以后我要充實自己的生活,讓這本書變得豐富多彩。
成長的作文600字 篇2
年輕的日子,理應(yīng)是無憂無慮,時刻都是陽光燦爛?墒窃谖倚闹,卻總有那么一片烏云,為我歡欣的日子送來依絲煩惱—在我心中,有一個我不能抵達的世界。
在這個與現(xiàn)實生活對立的世界中,有我蠢蠢欲動的各種欲望,有我與生俱來的叛徒,因為心中存在的無數(shù)“不應(yīng)該”。它們時刻與我作對,而我則必須封鎖在那個我所不能抵達的世界中,使其不見天日。
人們常說:孩子的生活是無憂無慮的,是幸福的,沒有煩惱的?晌也⒉贿@么想,F(xiàn)在的孩子成長的袋子里不知裝了多少的煩惱?
我的爸爸媽媽一向有著“望女成鳳”的愿望他們只想著要怎么用知識的力量來奪去我的童年。與其說這是對我好,到不若說是在“折磨我”。
鄰居阿姨時不常的對媽媽說他的女兒上六年級是多么不容易,就只因為沒有上補習(xí)班才沒考上當?shù)氐闹攸c中學(xué)。(我天,服了)這不,媽媽聽了這番話,給我下了“死命令”,即每逢周六昨晚家庭作業(yè)另看課外書,周日上午上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,下午上英語輔導(dǎo)班。從此,我再也沒有好日子過了。
周六早晨,當我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢時,媽媽就像一個無限鬧鐘一樣把我叫醒把我叫醒,看著表,剛過起點。我只好離開這世界上最溫暖的被窩,走到最冰涼的書桌前!鞍,我的媽呀,媽媽,這可
是我從你肚子里出來見過的最多的作業(yè)了!”我情不自禁的苦苦哀道。當面對媽媽那張嚴肅的臉,我知道無論怎樣反抗都是不濟于事的`我知道無論怎樣反抗都是不濟于事,只好聽天由命了。
我,本該是一個天真、活潑,如同小鳥一般自由的女孩,可爸爸媽媽心中的“望女成鳳”可成了我成長中的“緊箍咒”。我真的渴望自由。好想對媽媽說:媽媽,我好想象一只小鳥一樣在廣闊的藍天中自由的飛翔……
成長的作文600字 篇3
人的一生不會總是那么的一帆風順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因為挫折的存在,我才體會到人生的意義。記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜,每天都會堅持6點早起背書,在學(xué)校會寸步不離的在座位上呆一個早上,中午還常常犧牲午休時間來看書,任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持,還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué),我總會反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開心,我都覺得值得!
終于到了中考,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會克服著,沉著應(yīng)對,我一很努力了,盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光,可是我還是失敗了,當我聽到我總成績?yōu)閎+,數(shù)學(xué)b+的.時候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了,如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰,雖然知道無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了,是那么的無助!原來夢想和顯示有著那么大的差距,原來并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。
哭過了,淚干了,心也漸漸平靜下來,嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,我出發(fā)得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的夢想,但和別人相比,我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場比賽,可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗,總有一天我會贏回屬于我的那份光彩!
挫折總是客觀存在的,當你重新站起來的時候,你就會發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前進的動力,有了它生命才更有意義!
挫折,生命給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜!
成長的作文600字 篇4
媽媽在我成長的道路上教育了我許許多多做人的道理。其中,影響我最深的是媽媽用一雙樸實簡單的筷子來教導(dǎo)我。
筷子自古以來就被中國人使用,兩根筷子齊心協(xié)力,筆直不曲,靈活多變,是中國古代人民的智慧結(jié)晶。母親用那一雙筷子和她的良苦用心,引領(lǐng)我向前。
在成長道路的起點,我還不能端正地做好一個人。那一天,我為了享受那剩余的“美味”,在吃完東西后,吸吮起了手指。媽媽看到了,二話不說,抄起她的'筷子向我揮來!我來不及躲閃,手上被媽媽的筷子烙下兩條紅印,于是我大哭起來。這一件事令我印象深刻,不再吃手指,在當時那一個年齡受到很多人的稱贊,媽媽的筷子教我做人的準則。
在成長的道路上,我不免有成功的喜悅和失利的挫敗。又是媽媽的一雙筷子在鼓勵我,獎賞我。在這些時候,她總是以夾菜的方式給我更強大的動力,令我充滿信心,使我感動。
記得有一次,我在一次重要的考試中失利。比起以前一直命令我多吃蔬菜的媽媽,此時她十分理解我的苦楚,不但沒有懲罰,責罵我。反而用她的那雙筷子為我夾菜,給我繼續(xù)前進的信心和勇氣。
現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)很少用她的那雙筷子來教導(dǎo)我了?蓩寢尩目曜泳拖褚桓改厢,指引我努力的方向;媽媽的筷子就像一根長鞭,約束著我的行為;媽媽的筷子就像一根指揮棒,調(diào)度著我的生活和我的為人。
成長的道路上,媽媽用她的生活經(jīng)驗和實際行動引領(lǐng)我在成長的道路上走得更直,更遠。媽媽在我成長的道路上,牽著我的手,用“筷子”指引我前進的方向,帶領(lǐng)我走上一個新高度。
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