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小學生的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
我家有一只可愛的小烏龜，是哥哥送我的，我很喜歡它，因為它的大腿上有一個小黑點，所以我叫它“斑斑”。
我家的小烏龜很漂亮。它有一個青綠色的殼，殼的邊緣是軟的，上邊有黑、黃和淡綠等顏色，背甲是由13片大甲片和數(shù)不清的小甲片組成的，排列得很有規(guī)律。它身上有3處很漂亮的橙紅色的斑點，有兩處在頭兩側，像打了很多的腮紅，還有一處是長在頭頂上的，很紅，我差點就叫它“紅頂龜”了，在幾片黃色的腹甲上，長著十分像眼睛的`黑藍色圓圈，漂亮極了！我家的小烏龜吃食時很有趣。它一聞到食物的氣味，便會立刻下水，找到食物后，它會仔細地看著它，聞聞，然后張開大嘴，“吧”得咬下去，再用爪子抓一抓，把肉撕成小塊，然后張嘴伸長脖子一咬，就把肉吞了下去，然后再吃下一塊。
我家的小烏龜喜歡曬太陽。有一次，我回家時發(fā)現(xiàn)，“斑斑”無精打采地趴在石頭上，好像快死了！我很著急，這時，太陽出來了，照在斑斑身上，它立刻就伸長脖子，朝有陽光的地方爬去，我一下子想起來，烏龜是冷血動物，需要陽光，以后，我每天都把“斑斑”放到太陽下曬。
我家的小烏龜真可愛！
小學生的作文300字 篇2
生活中，大家一定會遇到很多困難，在遇到困難后，大家一定會積極地想解決問題的辦法和竅門，我就有一個令我很得意地小竅門。
一天，爸爸媽媽給我買了一個課桌，安裝課桌的過程還算順利，碰到的小問題都被我們一一解決了。就在我們馬上要裝好時，一只“真正”的攔路虎出現(xiàn)了。現(xiàn)在，要把一根螺絲穿過一根空心的鋼管，然后安上�？墒�，鋼管里很黑，看不見應該把螺絲安在哪，并且螺絲還有可能掉進剛管理。我們換上了有磁力的改刀，手也不敢抖一下，慢慢的往里伸，突然，“咚”的一聲，不用說，螺絲又掉到鋼管里了。這可怎么辦呢？爸爸先是用手伸進鋼管里，想著能把螺絲掏出來，可是，他的手太粗，根本找不見，后來我們又把桌子抬起來——看看螺絲能不能掉出來，顯然，也不行。就在我們一籌莫展之際，我突然看到了桌子上的磁力棒，對呀！螺絲是鐵做的，它能被磁鐵吸住呀！我便趕緊拿起磁力棒，往里一吸，哈哈！出來了！
經(jīng)過剛才的事情，我們小心了很多，很快，我們就裝好了課桌。拿磁力棒吸東西，也成了我的.一個小竅門，這也應了那句話——只有想不到的，沒有做不到的！
小學生的作文300字 篇3
在越來越提倡“綠色環(huán)保，低碳生活�！钡慕裉臁Ｎ覀儗⒃鯓觼肀Ｗo我們的環(huán)境？說到環(huán)保，我們首先想到方便袋——白色污染。
現(xiàn)在我們上街購物，不再像以前那樣提著自家的布口袋，因為超市都為顧客提供塑料方便袋。但是我們應該想一想，這種白色的方便袋用得越多，對大自然的危害就越大。因為這種塑料垃圾，不能像其他生活垃圾那樣會腐爛，可以作為肥料。假如將它燃燒，還會產(chǎn)生有害的氣體。我們生存的.地球環(huán)境也會越來越惡劣。我想出一個好辦法，我們國家是一個農(nóng)業(yè)大國。我們可以用水稻殼，麥子殼，大豆皮制成方便袋。
這種方便袋能夠用特殊的方法加工而成，所用原料全是無毒的。用過后在回收，稍加處理就可作為雞，鴨，豬的“營養(yǎng)美食”。這種方便袋用后還可以變廢為寶，成為家畜的飼料。
又可以減少由于每天大量使用塑料袋的污染。
假如我的愿望能夠實現(xiàn)，到那時我們的天會更藍，空氣更清新，花草更美麗。人們的生活更美好。
小學生的作文300字 篇4
今天是正月初三，我來阿姨家拜年!讓我最難忘的，當然是放鞭炮了!我們找了一塊空曠的地方，表哥隨手抽出兩根“瑩光棒”，并小心翼翼地點燃，只見兩道煙火沖向天邊，膽小如鼠的我，遮住了耳朵，閉上了眼睛，還尖刻的大叫�？晌疑磉叺男≈蹲�，似乎不怕，還拿著“瑩光棒”揮來揮去，差點揮到了我!表哥把另一根“瑩光棒”，交給了我，我緊張地接過，至今火苗越來越大，還紛發(fā)出絢麗多彩的光芒，照耀著整個院子，似仙女散花一樣墜落在天邊!又一道焰火沖向天邊，像星星似的.，點綴著天空，越過院子的籬笆墻，煙火沖向了我，我心里忐忑不安，趕緊逃脫，它越過了我，把它的噼噼啪啪歌，唱得更響了。大家都圍了過來，贊嘆道：“真美呀!”漸漸地，煙火滅了，之留下了地上的火苗，我輕輕地，把它們踩滅，可腦子里還回憶著剛剛的情景!我看到家家戶戶都在放鞭炮!孩子們歡笑著，大人們在煙火下談心論地，希望新的一年，有新的好氣象!
美麗的煙火，不僅代表著新一年的美好氣象，更代表著家人之間團團圓圓的情意!
小學生的作文300字 篇5
我家附近有一個叫圓福的人。他圓溜溜的光腦袋在陽光下一照，活像抹了層豬油，高聳的大鼻子下面是咧得寬寬的大嘴，厚嘴唇，雙疊下巴，短脖子。他的脊背寬得與臉部倒也相稱。別看他一副發(fā)福的'樣子，做事卻干凈利索，有一手殺豬的好本領，因此人們給他一個雅號——殺豬“和尚”。
就說“和尚”殺豬吧：只見他把袖子一挽，縱身躍人豬圈，瞄準目標“突”地伸出雙手，抓住豬的耳朵一拖。再用鉤子鉤住豬的下唇，那豬吼著向后掙扎，“和尚”則迅速地把鉤子向上一提，豬的兩只前腿便離地了，像滑冰似的被拖走了。這時，一個助手將豬壓在殺豬凳上，只見“和尚”一手拉住鉤子，一手拿起一把尖刀敏捷地捅人豬的喉嚨。頓時，鮮血伴著豬的喘息聲噴了出來。偶爾，鮮血濺到“和尚”頭上，這時，他的光腦袋變得更輝煌了�！昂蜕小比挛宄毓瘟素i毛，再開膛破肚，清洗五臟六腑。不一會兒，白花花的兩大片肉上了墩，便有人登門買肉，你一斤，他兩斤，只要“和尚”一刀砍下去，保準一兩都不差。每當人們夸獎“和尚”“一刀準”時，他總是咧開大嘴，摸著光腦袋說：“小意思，小意思�！�
小學生的作文300字 篇6
我曾經(jīng)這樣想過：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科學家，每天，機器人把我叫醒，我吃完早飯，坐飛機，飛到火星上去研究。
可是，今天我決定，十年后的我，就做一個平凡人。
十年后的我，我是個年輕而又平凡的老師，每天來往于家與學校，每天都走進寬敞明亮、布置得頗有童趣的教室。“老師好!”孩子們清脆的童音和天真的笑臉總是令我欣喜。我和孩子們是朋友。我總是面帶笑容，總是鼓勵他們，稱贊他們。我的課上得生動有趣。課余，我和孩子們一塊兒玩游戲。他們知道體貼老師。當我嗓子啞時，講臺上常常會出現(xiàn)一杯綠茶，下面總壓著一張紙條：“老師，您辛苦了!”
每天，我給這里帶來的是光喝熱、知識和真理，帶走的是晶瑩的汗珠、成堆的作業(yè)本和欣慰的笑容。
這就是十年后的.我DD一個平凡的人。
我曾經(jīng)這樣想過：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科學家，每天，機器人把我叫醒，我吃完早飯，坐飛機，飛到火星上去研究。
可是，今天我決定，十年后的我，就做一個平凡人。
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