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寫(xiě)水晶球的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)水晶球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)水晶球的作文1
今天上午的作文課上，老師拿來(lái)一件特殊的工藝品讓我們看，。
這件工藝品很特別：一個(gè)透明的水晶球，落在珊瑚叢中。水晶球里有水，有珊瑚礁，有兩只海豚，還有無(wú)數(shù)的小白點(diǎn)，頂端又一個(gè)小水泡。
老師讓我們仔細(xì)觀察。只見(jiàn)他把水晶球拿在手里，接著猛地倒過(guò)來(lái)了一搖，然后又倒過(guò)來(lái)并迅速放在桌上。頓時(shí)里面的小白點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)翻滾起來(lái)：好像里面正翻江倒海，白色珍珠滿(mǎn)天飛舞——兩只海豚對(duì)游過(guò)來(lái)了，一群群小魚(yú)也慌張而逃。想必是孫悟空正打鬧海龍宮，在追打妖魔鬼怪，又像……
當(dāng)水晶里的水液慢慢靜止不動(dòng)，就像海底悄悄平靜下來(lái)。可能是妖魔鬼怪已被悟空消滅或生擒，早離開(kāi)了龍宮。我真為那些小魚(yú)們擔(dān)心……瞧，那些漫天飛舞的珍珠般的'小魚(yú)，似乎也累了，都靜靜地躺在海底，落在礁上，散在叢中……整個(gè)海底世界靜得出奇！
太美妙了！這件工藝品真是一個(gè)神奇的海底世界呀！
寫(xiě)水晶球的作文2
夜，深沉而又寧?kù)o，偶爾能聽(tīng)到一絲蛐蛐兒的話(huà)音。
那個(gè)晚上，我們漫步在了美麗的三垟濕地公園。走著走著，突然聽(tīng)到了一些歡快的音樂(lè)聲，再看那邊，燈火通明，原來(lái)是一個(gè)熱鬧的市集呀，我們趕緊向那邊跑去。
市集里的攤位琳瑯滿(mǎn)目，有賣(mài)皮包的，賣(mài)冰淇淋的，還有賣(mài)陶器的，可我最喜歡的，還是一個(gè)水晶球體驗(yàn)攤。
我拿到了一個(gè)透明色的水晶球，它硬邦邦、滑溜溜還很重。我迫不及待地拿起了它，在我的手指尖擺弄了起來(lái)�？伤亓耍瑳](méi)過(guò)一會(huì)兒，就從我的指尖滑落。
后來(lái)，那位藝人開(kāi)始教我們?nèi)绾瓮嫠颉Ｆ鋵?shí)方法很簡(jiǎn)單，但我就是受不了這個(gè)水晶球的.重量。我真想知道，這位藝人是怎么做到那么輕松的呢？也許是熟能生巧吧，看來(lái)真是行行出狀元呀！
最后藝人給我們演示了真正的水晶球表演，水晶球在她那纖細(xì)的指間優(yōu)雅地回旋，仿佛是經(jīng)過(guò)這位藝人訓(xùn)練的。真是神奇，就這樣一個(gè)普通的水晶球也能在這位藝人的訓(xùn)練下，完美地展現(xiàn)出自己優(yōu)美的身姿，也許，它也是個(gè)擁有生命的水晶球。
在回家的路上，妹妹好奇地問(wèn)我，“姐姐，水晶球真的會(huì)飛嗎？”我想是的，是這位藝人讓它擁有了生命。也許是這樣，但我沉默了許久卻沒(méi)有回答。
寫(xiě)水晶球的作文3
你們知道在零下三十五度的氣溫下吹出來(lái)的肥皂泡泡是什么樣子的嗎？
首先把肥皂切成碎片放進(jìn)已經(jīng)被你放棄的盒子里，接著加上點(diǎn)兒小雨滴，用攪拌棒讓它們緊緊地抱在一起，然后用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，蘸上黏稠的肥皂水，在零下三十五度的雪地上慢慢地輕輕地吹起，最后顫巍巍的移開(kāi)吸管。肥皂泡就像一個(gè)玻璃，時(shí)不時(shí)就要碎掉，微風(fēng)一吹，它有節(jié)奏地在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)。
不久，玻璃罩子里面有無(wú)數(shù)個(gè)小雪花在空中飛起，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，很快這些精靈們就變成了很好的'朋友，在天上玩起了游戲。如果把目光放到玻璃罩子上，就好像來(lái)到了宇宙的另一邊。
慢慢的，慢慢的，玻璃罩子里的小雪花像是有魔力一樣，向四周延伸開(kāi)來(lái)
哦，那是一片葉子嗎？不對(duì)。那是一片小鳥(niǎo)的羽毛嗎？不是。那是一只蝴蝶嗎？白色的蝴蝶？都不對(duì)。那是大雪花，小雪花變的，哇，小雪花長(zhǎng)成大雪花啦！
那大雪花，每一片的形狀都不一樣。這是片葉子，那是片羽毛，還有翩翩起舞的蝴蝶。他們有的在打架，有的在跳舞，有的在枝頭唱起了歌它們就這樣無(wú)聲無(wú)息地長(zhǎng)下去。
它們與肥皂泡融為了一體，就像我們同學(xué)們一樣是個(gè)大家庭。它們變成了水晶球，一個(gè)有魔法的水晶球，它們會(huì)照亮我們前行，一直陪我們到未來(lái)！
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