小學(xué)生作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　秋姑娘穿著金色的裙子，帶著魔法棒來(lái)到了人間，她帶著快樂(lè)與甜蜜，將人間變得一片金黃，農(nóng)民伯伯在田里笑得都合不攏嘴。

　　嘩嘩嘩，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，它落下來(lái)的時(shí)候，身上還穿著金色的裙子。秋姑娘來(lái)到了桂花旁，她一揮魔法棒，桂花就開(kāi)了，桂花開(kāi)得是那么的香，那么令人陶醉不已。

　　秋姑娘來(lái)到了森林里，她向秋風(fēng)婆婆要來(lái)了一陣陣秋風(fēng)，她要告訴人間秋天來(lái)到的.時(shí)候，就表示冬天馬上就要來(lái)臨了，要他們準(zhǔn)備好過(guò)冬的食物。她來(lái)到了小熊家，看見(jiàn)小熊還在睡懶覺(jué)，想懲罰它。她回到天上，向冬爺爺借來(lái)了一點(diǎn)雪。她回到小熊家悄悄地把雪放在了小熊的被子里，就走了。小熊看見(jiàn)了雪，知道秋姑娘想懲罰它，就馬上干起活來(lái)。秋姑娘來(lái)到蜜蜂的家，她看見(jiàn)了小蜜蜂正在釀蜜，她很高興。

　　她來(lái)到了我家，我在放風(fēng)箏，秋姑娘把秋風(fēng)送給我，讓我感受到徐徐涼風(fēng)，秋姑娘要走了。

　　我愛(ài)春天，也愛(ài)夏天，愛(ài)冬天，但我更愛(ài)秋天。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我家住在珠江華軒，它是一個(gè)而美麗的小區(qū)。大家想聽(tīng)我描述一下它的樣子嗎？現(xiàn)在，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧。

　　我們的小區(qū)環(huán)境特別好，里邊種了許多樹(shù)，樹(shù)上還有許多小鳥(niǎo)呢！如果你早早地去小區(qū)散步，就會(huì)聽(tīng)到世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就是小鳥(niǎo)的叫聲。對(duì)了，小區(qū)里還有許多好看的鮮花，有杜鵑花、桂花、迎春花，還有一些不知名的小花。到了百花齊放的春天，小區(qū)仿佛變成了花的海洋，樹(shù)的世界。

　　小區(qū)里還有一個(gè)人工湖，里面有許多肥肥壯壯、大大小小的魚(yú)，有紅的，白的，花的……，有時(shí)許多魚(yú)在一起，就像中國(guó)地圖，可好看啦，而且還是彩的地圖呢！我經(jīng)常去喂魚(yú)。拿著饅頭來(lái)到人工湖，扔一團(tuán)下去，平靜的水面突然發(fā)生了變化，魚(yú)兒們一哄而上搶饅頭吃，每次搶到的總是那些大魚(yú)�？粗鴽](méi)有吃到饅頭的.小魚(yú)，我覺(jué)得它們很可憐，于是就扔幾大團(tuán)在小魚(yú)的旁邊，可惜，饅頭到了小魚(yú)嘴邊它們也吃不了，因?yàn)轲z頭太大了，小魚(yú)的嘴太小了。最后，小魚(yú)們終于吃到饅頭了。看著魚(yú)兒吃完了饅頭自由自在游泳的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了。

　　我真為能居住在這樣美麗的小區(qū)而高興！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　好朋友像你的親人似的，因?yàn)樗�是個(gè)好人、樂(lè)于助人的人，他雖是個(gè)外地人，他在我的心里是我的偶像。

　　他的眉毛粗粗的。眼睛小小的、鼻子大、嘴巴大，還有他那帥帥的臉蛋。他名字叫張建龍。

　　他的'成績(jī)不錯(cuò)，成績(jī)各本都是90多分，我羨慕他，所以我有不認(rèn)得的題目都是他教我的，他有時(shí)亂說(shuō)話，不過(guò)他這人很搞笑、很好相處。所以我才可以和他成為好朋友。我經(jīng)常叫他張嘮嘮————張建龍的花名，不過(guò)他也叫我嘮爍。

　　有一次，我被一些人嘲笑我，我那時(shí)低著頭，我精打彩了，突然來(lái)了一股聲音你們誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，人家只是新手來(lái)的，如果你是新手的話肯定也像楊爍然一樣了��！張建龍大聲的罵道他們，我看著張建龍說(shuō)；謝謝你！我們做個(gè)好朋友吧！

　　通過(guò)這件事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也認(rèn)識(shí)了個(gè)好朋友！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉(zhuǎn)到澄陽(yáng)小學(xué)的時(shí)候，雖然我是從外地學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的插班生。但是老師從來(lái)不嫌棄我，認(rèn)真地輔導(dǎo)我，對(duì)待我像其他同學(xué)一樣一視同仁。每當(dāng)老師對(duì)我微笑的時(shí)候，我覺(jué)得非常幸福，每當(dāng)我看到作業(yè)本上有著老師批復(fù)的優(yōu)星，我的心情就像中了億萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣的開(kāi)心！

　　張老師是一個(gè)講課繪聲繪色的老師，每次上課的時(shí)候講的'一個(gè)內(nèi)容，就會(huì)馬上聯(lián)想起相關(guān)的知識(shí)講給我們大家聽(tīng)。在一片歡聲笑語(yǔ)中我們又增加了課外知識(shí)，我們每次寫(xiě)作文之前，老師都會(huì)把作文的要求以及怎樣把作文寫(xiě)得更生動(dòng)更形象等等都給我們講一遍，讓我們把作文寫(xiě)得更好。聽(tīng)了張老師的課讓我原本有點(diǎn)陌生的距離一下子拉近了，讓我心里覺(jué)得暖暖的。

　　在我心里，我可以用一句詩(shī)來(lái)贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ蟀�！我們是一群迷路的孩子，在老師的引導(dǎo)下，我們找到正確的路線。老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵沒(méi)有顏色的花朵，在老師的精心培育下，我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　中國(guó)是一個(gè)地大物博、歷史悠久的國(guó)家。它經(jīng)歷了各種挫折，變成了如今這樣繁華的地方。每當(dāng)我看見(jiàn)中國(guó)的象征、驕傲——萬(wàn)里長(zhǎng)城時(shí)，就不禁為自己是炎黃子孫而倍感自豪。

　　萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇統(tǒng)一中國(guó)時(shí)開(kāi)始大規(guī)模建造的，它是用中華民族的血肉建成的，它以氣魄雄偉而享譽(yù)世界。它被耀眼的光輝所纏繞，這預(yù)示著東方的大地會(huì)輝煌地升起，也代表了中華民族不屈不饒的精神。它是公元前7—5世紀(jì)建造完畢，它陪伴著中國(guó)走過(guò)一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)刻，也伴隨著中國(guó)共同走過(guò)一條條坎坷的'道路。

　　長(zhǎng)城從東邊的山海關(guān)開(kāi)始延伸到西邊的嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)共13400華里。它蜿蜒起伏，如同一條沉睡的巨龍，盤(pán)踞在美麗的東方。它對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)奇跡般的建筑。但對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，它是一種精神，也是一種動(dòng)力。它在祖國(guó)危在旦夕的時(shí)候，是鼓舞中華民族振作起來(lái)的旗幟。在國(guó)歌中，有一句“筑成我們新的長(zhǎng)城”，就是讓中華人民不認(rèn)輸，堅(jiān)持戰(zhàn)斗下去。

　　長(zhǎng)城在我心中，祖國(guó)在我心中！我愛(ài)我的祖國(guó)。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長(zhǎng)”（所謂的“部長(zhǎng)”就是：我們?nèi)�班被分成三部分，我們這一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個(gè)馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是 單眼皮，但是很漂亮。

　　我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn)，就是很愛(ài)學(xué)習(xí)，而且個(gè)性很強(qiáng)，不信，我給你講個(gè)她的事情你聽(tīng)聽(tīng)？那一天，上數(shù)學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著自己的作業(yè)，一副很失落的.樣子，咦，怎 么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來(lái)是她的作業(yè)沒(méi)有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個(gè)部長(zhǎng)呢！下課了，我看到她拿出一個(gè)小本本，把她的成績(jī)記錄下來(lái)，而且寫(xiě)了幾句感想。又過(guò)了 幾天，還是數(shù)學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見(jiàn)她又拿出那個(gè)小本本，把成績(jī)記錄下來(lái)，而且寫(xiě)道：經(jīng)過(guò)我的努力，我終于又拿到100分啦！

　　看，我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

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