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一支鋼筆作文

時間:2023-12-30 15:35:02 作文大全 我要投稿

一支鋼筆作文【常用15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一支鋼筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一支鋼筆作文【常用15篇】

一支鋼筆作文1

  許可轉(zhuǎn)過身,陰著臉,仿佛憤怒到了極點(diǎn),緊緊地握著自己的拳頭,手上的青筋一根根鼓起,就連頭發(fā)都立了起來,沖我吼了一句:“我們從今往后還是少交往吧!”

  星期三的早晨,我和往日一樣來到班上,順便拍了一下我的好朋友許可的肩膀,可他卻生氣了。

  許可這是怎么了?是我說了什么傷害他的話嗎?沒有!是在他需要幫助的時候沒有幫助他嗎?也沒有!

  下課后,我開始思考許可生氣的原因?墒亲笙胗蚁胍蚕氩坏皆,這時,我看了看自己的油筆,我頃刻間恍然大悟,難道,是我弄壞了他的一些物品?昨天放學(xué)晚,我關(guān)燈時正好撞到了許可的.桌子,腳下好像踩到了什么東西,發(fā)出“咔”的一聲。當(dāng)時因?yàn)槲叶亲雍莛I,所以并沒有在意,轉(zhuǎn)身離開了。

  對,一定是這樣!我慢慢地靠近許可,輕聲問道:“許可,你還生氣嗎?是我踩壞了你的東西嗎?”可無論我問了多少遍,都沒有問出是什么東西。我朝他桌子里面,掃了幾眼,終于在桌子的角落,發(fā)現(xiàn)了一個破了頭的鋼筆。那只鋼筆是他爸爸在杭州為他新買的,他一直很珍惜,現(xiàn)在,我卻將它踩壞了。

  不行,我一定要補(bǔ)償許可,于是,我讓我在杭州工作的叔叔給寄了一支相同的鋼筆回來。鋼筆到的當(dāng)天,我一到學(xué)校便找到了許可,誠懇地對他說:“對不起,許可,那支鋼筆是我不小心弄壞的……這是我買來賠給你的,你別生氣了吧!”說完,我將鋼筆遞給了他,許可接過鋼筆,笑了笑,對我說:“好吧,我其實(shí)也有不好的地方,我不應(yīng)該計(jì)較這些小事的,對不起!”

  那天,我和許可又變成了像從前一樣,互相幫助,互相關(guān)愛的好哥們兒了。

一支鋼筆作文2

  我是一支鋼筆,一支漂亮的鋼筆。

  我出生在米妮文具工廠,被批發(fā)到便民超市里,又被一個長得胖胖的婦女用兩塊錢買走了,放在很黑的櫥洞里。

  一天,我被一個短頭發(fā)的小女孩拿了出來,我才看清我是多么飄亮——戴著高級的帽子,身上穿著雪白的衣服,衣服上還畫著一只天真、可愛的小白兔,還刻著精致的紋條,小女孩看了又看,對另一個扎著馬尾辮的女孩說:“你看,我媽的這枝鋼筆多漂亮啊!”

  接著,她又從櫥洞里拿了一枝散發(fā)著香味的粉紅色的鋼筆,又對扎馬尾辮的小女孩說:“看,還有一枝鋼筆呢!彪S后,她好像也聞到了那枝鋼筆的香味,聞了聞,然后對另一個女孩說:“你聞聞!

  “啊,真香!”扎馬尾辮的女孩說。

  小女孩聽了,臉上露出了得意的.神情。我看著看著,就有點(diǎn)嫉妒粉紅色的鋼筆了,心想:我的身上要是有香味該多好呀!

  小主人把我放在文具盒里,過了一會兒,她把我拿了出來,左看看右看看,想了一會兒,最后把脫掉衣服,放進(jìn)藍(lán)墨水里,讓我喝水,我喝了一口,覺得很好喝,就喝了一肚子,喝足了,小主人幫我擦了擦嘴巴,然后又用我寫字,我的心里甭提有多高興了,因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅诵诹,再看看黃色文具盒里“粉紅色女郎”,我都美上天了!

  忙完了,小主人把我放在黃色的文具盒里,這里面有尺子、橡皮、鉛筆、剪刀……我們很快成了好朋友,我們玩得可高興了!

  我這支漂亮的筆很幸運(yùn)吧!小朋友你們喜歡我嗎?

一支鋼筆作文3

  我是一只漂亮的鋼筆,身穿綠色大衣,上面裝飾著鮮艷的圖案:一直淘氣的唐老鴨正喝著可口可樂。你看它翹著二郎腿的樣子多有趣啊!

  我住在一個寬敞、整潔的文具盒里,我這房子的外墻上畫著幾只小白兔。我和我的好伙伴橡皮、長尺還有鉛筆都住在一起。我們和睦相處,親密無間。我們有時唱歌,有時講故事,有時捉迷藏。我們的小主人叫欣欣,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大家都很喜歡她。

  有一天,發(fā)生了一件不幸的事情。那是星期一做早操的時候,信心和同學(xué)們都到操場上去了,我正躺在房子里睡大覺,準(zhǔn)備養(yǎng)好精神,等上課了幫小主人寫字。忽然,一只手把我拎了起來,我想,肯定是小主人要寫作業(yè)了。可沒想到這個人根本不是我的主人,他把我高高舉起甩了幾下說:“哈哈,我有鋼筆啦!”我發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊道:“救命啊,救命啊!笨墒墙淌依餂]有其他人,那個人把我放進(jìn)了他的文具盒里,就出去了。我拼命用頭撞,用腿踢,用牙咬,想沖出這個“牢籠”,可我的力量太小了,根本沖不出去,頭上還撞了個大包。不一會兒,我累了,昏昏沉沉地睡著了。

  我醒來以后,發(fā)現(xiàn)這里空間狹小,鉛筆、橡皮都臟兮兮的',幾把尺子也沒一個好胳膊好退的。我好想念自己的家啊,我真不明白,那個把我?guī)У竭@里的人到底怎么了?朋友們,你們能幫他改掉這個壞毛病,讓我回到我的主人那嗎?

一支鋼筆作文4

  當(dāng)你走進(jìn)我的臥室時,就會看見一支棕褐色的鋼筆靜靜地“躺”在我的書桌上。雖然這只不過是一支普通的鋼筆,但里面卻藏有一段使我刻骨銘心的故事。

  記得有一次我在作文班寫作文時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶水筆了,于是我東翻西找,一會兒向桌肚里看看,一會兒翻著書包,心里猶如熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我好似一塊被烤得熱氣騰騰的煎餅似的',全身上下冒著熱氣,正當(dāng)我已被絕望之手推進(jìn)絕望之谷時,一支鋼筆被同桌遞了過來,仔細(xì)一看,上面還附有一張紙條,只見紙條上寫著幾行清晰的字跡:“文琪,拿去用吧,別耽誤了寫作文!”我用顫抖的雙手輕輕地拿起筆,用感激的眼神望著同桌,她見了,只是微微一笑,用手指著遞過來的筆,示意我快點(diǎn)兒寫作,我的感激之情再一次涌上心頭,然后便開始埋頭寫作。

  當(dāng)我寫完作文時,便把筆悄悄地送回到它的主人身邊,然后微笑著說:“謝謝,這支筆還給你!彼檬职压P推開,說道:“不用還我,我怕你下次又忘記帶筆來寫作,這支筆你就留著吧!彪S后轉(zhuǎn)身就走,我呆了,不知如何是好,媽媽似乎聽見了我們的對話,便走過來,拍著我的肩膀說:“你應(yīng)該為你上次做的事感到慚愧!”聽了媽媽的話,我才想起上次那件事,那一次,同桌忘帶筆了,急得滿頭大汗,而我卻裝作什么也沒有發(fā)生似的,心里還想道:誰叫你不收拾好東西,這下吃虧了吧!現(xiàn)在想起來,真是令人汗顏。

  幫助,可能只是從一些小事做起,如在別人沒有帶筆時,遞過去一支鋼筆;在別人摔倒時,熱心地扶起他……也許,有時候你只是做了一個細(xì)微的動作,卻能給別人帶來方便和溫暖。

  這支鋼筆,我將一直把它放在身邊,它時時刻刻提醒我——要樂于幫助別人!

一支鋼筆作文5

  那一支鋼筆,讓我感受到了母親對我的愛。

  ——題記

  在我的房里,有一個書架,在書架上的是許許多多的書,其中一本書上別著一只鋼筆,每當(dāng)我看見它,便情不自禁地回憶起過去發(fā)生的事……

  在我上一年級的時候,我的成績在班級里名列前茅,或許會有人說我很聰明,但并不是這樣,因?yàn)橐荒昙壍?題目太簡單了。

  有一次我們快要期末考試時,母親給我定了一個目標(biāo),說只要我期末考試考了班級第一名,他就給我買一支很好的鋼筆,我一聽,很興奮。過了一會兒,我又有點(diǎn)難過,因?yàn)榭荚嚳嫉谝幻氖,就像老天下雨一般算不?zhǔn)啊。而母親卻鼓勵我說:“你一定能考上第一的,要相信自己!”母親這么一說我又有了點(diǎn)信心,我下定決心一定要得到母親的獎勵。在期末復(fù)習(xí)的那幾天,我加緊復(fù)習(xí),每天連續(xù)復(fù)習(xí)兩個小時以上,連上廁所吃飯,我也手不釋卷,甚至躺在床上,我還在不停地背書。

  到了期末考那天我很緊張,我怕我考不好拿不到獎勵。不管了,我要相信自己!在緊張和擔(dān)心中,在激動和難受中,成績出來了:97分!我一蹦三尺高,但接著我又像沒了氣的氣球,因?yàn)槲覜]有得到全班第一。正當(dāng)我垂頭喪氣時,母親突然拿出了一個盒子遞給我,哇!竟然是一只鋼筆!母親說:“雖然你只考了第三,但是只要努力,不管你考了幾分,媽媽都會給你買的。”這時,我的眼眶濕潤了,一把抱住母親,母親又說:“努力比結(jié)果更重要!”

  直到現(xiàn)在,我一直很愛惜這只鋼筆,因?yàn)槟巧厦鎺в心笎鄣暮圹E,因?yàn)槲颐慨?dāng)看見它就會想起那句話:“努力比結(jié)果更重要!

一支鋼筆作文6

  在我桌上的筆盒里,有一根銀色的鋼筆。它是我最喜歡的一支鋼筆,而這根鋼筆里也有一段感人的故事。

  這是一個溫暖的星期六,我從鉛筆盒里拿出一支鋼筆,坐在床上回憶起了去年的今天。

  那天,我與我的朋友小鋼一起來到文化中心游泳館,我們一起游泳。雖然我還不怎么會游,但在小鋼的幫助下,我已經(jīng)漸漸的快要學(xué)會了。過了一會兒,小鋼的爸爸好像給小鋼打電話了,他跑了出去,而我獨(dú)自一人在淺水區(qū)里練著小鋼教我的基本功。

  過了不久,小鋼進(jìn)來游泳池了,我問小鋼:“怎么去了這么久?”小鋼不知為什么轉(zhuǎn)開話題:“沒有,我……對了,你不是要教我下圍棋嗎?我們約定好了的,我教你游泳,你教我圍棋,不是嗎?”

  于是,我從泳池里出來,穿好衣服,而小鋼不停地在旁邊叫我快點(diǎn),我都有點(diǎn)煩了。

  到家了,我倆來到了書房,我拿出圍棋,開始教他如何下圍棋。這時,我家的門鈴響了,打開門,發(fā)現(xiàn)是小鋼的爸爸媽媽,我說:“叔叔阿姨好,你們要找小鋼嗎?”這時,小鋼從我的書房里走出來,雙眼有點(diǎn)紅,好像剛哭過。我問小鋼:“你怎么了?好像哭了!毙′撏掏掏峦碌卣f:“對……不起,我沒有告訴你,我今天要去美國讀書了。”我有點(diǎn)疑惑,看向小鋼的父母,他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時,我的.眼淚像關(guān)不上的水龍頭一樣,嘩嘩直流。能不哭嗎?我們當(dāng)了六年鄰居,當(dāng)了六年的朋友,我想起了我們一起踢足球、一起游泳、一起看書、一起出去玩時的畫面,現(xiàn)在卻要分開了,真有點(diǎn)不舍!

  這時,小鋼從口袋里拿出兩支銀色的鋼筆:“我們就用這個定下約定,我會回來教你游泳,你也要教我下圍棋。”

  我拿著這支我最喜歡的銀色鋼筆,從床上起來,走到門口,盼望著小鋼帶著他的那根銀色鋼筆回來……

一支鋼筆作文7

  有一次,我生日的時候,媽媽送了我一支價值幾百塊的鋼筆,那條金魚的花紋就像是一條在黑夜中游蕩,我一拿起來就愛不釋手,我還把這支鋼筆放在一個盒子里保存起來,嚴(yán)禁任何人來拿。

  一天,我有書法課,把這支鋼筆帶到學(xué)校里去,為了保險(xiǎn),我把它連同鉛筆盒一起帶進(jìn)學(xué)校,我一進(jìn)教室,同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的盒子,好像已經(jīng)知道我?guī)У臇|西,我同學(xué)一個勁兒的我這個盒子里是什么,我不告訴他,現(xiàn)在是下課,我上廁所回來,便看見我同學(xué)偷偷摸摸地看著我的桌子,百分之一百是要偷看我那盒子里的是么東西,被我警告后就再也不敢偷我桌子上的東西了,快到書法課了,我把盒子打開一看,鋼筆怎么不見了?我心急如焚,滿教室尋找我的.鋼筆,肯定班里的一個同學(xué)偷走了,在一節(jié)下課十分鐘,趕在光天化日之下?lián)寲|西,我大發(fā)雷霆,火冒三丈的,一跳就能跳三百米,我一定要知道到底是誰偷了我的鋼筆,我找不出我的鋼筆,我找不出來跟老手說,就算跑到天涯海角我也要把這個賊捉出來,“叮叮!鄙险n鈴響了,我無可奈何的坐到位子上,想同學(xué)借了一支鋼筆,寫了起來,我滿腦子都想著鋼筆,一整節(jié)課忐忑不安,腦子都快爆炸了,我紋盡腦汁,想是在什么時候鋼筆被偷走,子寫完了,老師讓我們?nèi)ジ,同學(xué)們一窩蜂沖了上去,把老師堵得水泄不通,后來我又想鋼筆是誰偷的,肯定是那個看我桌子的同學(xué)干的,字改好后,我去尋問那個同學(xué)他說沒有……

  放學(xué)后,我照樣沒有找到我的鋼筆,垂斗喪氣的回到家,到家后,打開書包,我大吃一驚,鋼筆就在書包里面,我真對不起那位同學(xué)。

一支鋼筆作文8

  我常常拿起一支嶄新的桔紅色的“英雄”牌鋼筆,久久地凝視著它。這支鋼筆是我的表哥金柱留給我的。它凝結(jié)著我們之間的友誼,是我們之間友誼的`結(jié)晶,每當(dāng)我看到它,就不由得使我回想起那難以忘懷的一幕。

  去年暑假,舅舅帶著金柱哥回來探親。我和金柱哥朝夕相處,形影不離。他比我大一歲,紫色的圓臉,兩道濃眉下,滾動著一雙圓溜溜的眼珠,眉宇間透出幾分秀氣。我們每天不是去果園里,就是去爬山、捉魚或者看書……,過得極有意義。

  舅舅和金柱哥就要回家了。那天傍晚,我和父母把他們送到村外,金柱哥把我拉到了一旁,從上衣口袋里掏出了一支桔紅色的、嶄新的“英雄”牌鋼筆,緊緊地把它按到了我的手里。我知道,這是他用自己積攢的錢給我買的。我怎么好收呢?盡管我再三推辭,他還是緊緊地把它塞到了我的手中。而后,便轉(zhuǎn)身小跑離去……

  我攥著那支嶄新的鋼筆,目送他遠(yuǎn)去——夕陽的余輝普照著大地,他在那綴滿鮮花的田間小路上走著,不時回頭望上我?guī)籽邸K纳砗罅粝铝艘粭l長長的身影,漸漸地消失了。

  可我,還在那里久久地站立著……

  這件事已經(jīng)過去一年之余了。但金柱哥和我在一起時的音容笑貌,時時重現(xiàn)在我的腦海里。這支鋼筆,催我奮進(jìn),它時時都在激勵著我……

一支鋼筆作文9

  筆尖傳來有些陌生的沙沙聲,這是我三年之后第二次觸摸曾經(jīng)的鋼筆。感覺那么的親切,卻也夾雜著幾分酸楚。

  ——題記

  這幾天發(fā)現(xiàn)自己的心越來越煩躁,恍惚間看到一支鋼筆的輪廓,我不耐煩的揮著手卻始終揮之不去。重新拿起這支筆,心里洋溢著對過去的回憶和對現(xiàn)在的我的思考。

  我用這支鋼筆寫這篇文章,那帶著鐵銹味的墨水始終讓我念念不忘。哦!這久別幾年的朋友還那么親切,那么無所顧忌。在這絕大多數(shù)人使用簽字筆的時代,鋼筆出現(xiàn)在我一個九年級學(xué)生手中,似乎總有一些那么不和時宜。

  這浮躁的時代就像一個滿是鐵銹的齒輪,迫于無奈還要繼續(xù)轉(zhuǎn)動。便捷的簽字筆早已代替麻煩的鋼筆投入到緊張的工作中,急躁的.人們似乎早已忘記鋼筆為他們帶來的安靜與閑適。

  學(xué)會再一次握住鋼筆吧!它會讓你干枯的心茁壯成長;會讓你在這繁華喧囂的都市里為自己營造一片天地。雖然不大,卻能帶給你溫柔美好的氣息。它不需要粉飾就可以把你帶到竹林,帶到小溪旁,帶到空谷幽蘭,讓你享受你想要的寧靜。

  只要一支鋼筆,不需太多,用你喜歡的墨色,勾劃屬于心靈的樂章。

  只要一支鋼筆,不能再少,用你雋秀的字跡,訴說出只能告訴小布熊的秘密。

  只要一支鋼筆,一支真正屬于你的鋼筆,重新在腦海中寫下藍(lán)黑色的墨跡,掩蓋五花八門的簽字筆。

  猶如現(xiàn)在的我,坐在家中,抬頭是幾只在房檐下筑了巢的鴿子,低下頭喝著杯手磨的咖啡,用一支鋼筆。

  浮想聯(lián)翩……

一支鋼筆作文10

  人間總是不缺少關(guān)愛,是因?yàn)橛腥嗽谀冻觥?/p>

  那天是期末考試,我們換了一個考場,鈴聲一響,考場上鴉雀無聲,只聽得見我的“呼呼”的緊張而急促的呼吸聲,大家都在緊張地等待發(fā)卷,監(jiān)考老師也莊重地走進(jìn)了考場,掃視了一下我們,目光含笑溫柔,好像在說,“待會兒好好答哦!”我低下頭,用滲出細(xì)細(xì)汗珠的`手一掃桌膛,里面只有幾本書,少了鋼筆,我身子一顫,咦?我的鋼筆呢?!我慌了神,急忙開始翻箱倒柜,可是怎么也找不到!

  黃豆大的汗珠“叭嗒叭嗒”落下,怎么辦?都快考試了!老師突然望向我,眼神中充滿了迷惑,卻又恍然洞察到了什么!霸趺戳耍俊卑,既然老師問了,我只好硬著頭皮作答:“老師,我的鋼筆落在教室里了!”只見老師皺緊眉頭,眼神變得尖銳起來,還搖了搖頭。我頓時緊張起來,生怕挨到老師的批評。老師的眼神好像能把我的心刺透一樣,頓時使我手足無措!我?guī)缀踅^望了,只好閉目等“死”!“那,拿去用吧!”老師順手從桌上拿起了一只鋼筆遞給了我,并意味深長地看著我,眼神如一汪深深的潭水,好像在說,“下次可別再忘了帶!”我馬上接過筆,在那一瞬間,我感到了老師的那雙大手傳遞過來的關(guān)懷,我羞愧地說:“謝謝老師,我下次一定不會再忘帶了!蹦谴挝艺J(rèn)真考試,考了好成績。

  我感謝這些在生活中默默關(guān)心著別人的人,他們讓一點(diǎn)陽光匯成了一束束溫暖的愛的陽光。尤其是那位在我有困難時,沒有讓我難堪,而是向我伸出援助之手的老師。

一支鋼筆作文11

  雖然很多人都幫助過我,但是有一次,我會終生難忘。

  “唉,真倒霉,怎么偏偏這個時候鋼筆沒水了!蔽亦洁熘5謶阎唤z希望把鋼筆打開,一看,真的沒水了。我不知從哪兒冒出一團(tuán)怒火,認(rèn)為鋼筆在故意和我作對,便氣憤地把鋼筆使勁一合。‘‘糟糕!’’誰知合得太猛了,把筆頭合了進(jìn)去,怎么也拔不出來。我氣得把鋼筆在桌子上一摔,火沖沖的罵了一聲:“爛筆!”

  沒有了筆,我望了望四周的'同學(xué)。只見他們低頭認(rèn)真地寫卷子。“給你,馮一帆,你用吧!”忽然,從我耳邊響起一聲輕輕的話語。只見在我身旁的表姐悄悄地把她手里那支正用的鋼筆給我。頓時,一股感激之情涌上心頭,這真是雪中送炭呀!我感動地看她了一眼,接過鋼筆飛快地寫起來。

  不知什么時候,我忽然想起:表姐把筆給我用,她用什么呢?我轉(zhuǎn)過頭去,只見她手里拿著一支破筆桿、沒有筆帽的鋼筆,寫幾個字甩一下,再接著寫。霎時,我感動得不知說什么好。我不好意思地對她說:“表姐,你用這支筆吧!薄八懔耍阌冒。”她轉(zhuǎn)過頭來小聲說。我望著她那誠懇的神態(tài),只好繼續(xù)寫,可激動的心情久久不能平靜。

  一行行清晰工整的字跡,順筆而下,我認(rèn)真地寫下去,一筆一筆地寫完了試卷。

  從此表姐幫助的事情,我會永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

一支鋼筆作文12

  我的姑姑從英國帶來了一支鋼筆送給我,這支鋼筆外層黑褐色,精致的發(fā)亮,我非常喜歡。

  我第二天去學(xué)校,把鋼筆炫給同學(xué)們看,同學(xué)們眼睛亮亮的,還有幾個竟然求我接他幾天,我心里特別有滿足感。下課了,我和其他女生立刻打成一片,班里就只剩下一個從鄉(xiāng)下來的同學(xué)。上課了,我走進(jìn)教室,坐到位置上,竟找不到那支鋼筆。我蹲下身子,看看有沒有我的鋼筆,沒有,那會在哪?我找遍了整個教室,甚至全班的書包都沒有。這時我突然想到下課的時候,只有那個鄉(xiāng)下來的同學(xué)。

  我立刻跑去問那位同學(xué),可他連看都沒看我一眼就吞吞吐吐說道:“沒……沒看見!蔽译m然知道他有點(diǎn)口吃,可我還是覺得他的嫌疑最大,所以,我不顧一切得推開他,沖上去打開他的書包,看看有沒有我的鋼筆,上面,下面……都找遍了,可還沒有找到我的鋼筆,我失落地走開了,連一句對不起也沒說。默默地走開了,連一個表情也沒有……

  我失落地坐回座位上,思考著剛剛發(fā)生了什么?晌蚁雭硐肴ザ颊J(rèn)為是那個同學(xué)拿走了我的鋼筆,在我思考時突然想起上午老師布置的作業(yè),我拿出作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)那支鋼筆就夾在我的作業(yè)本里,我的心就像散落的珠子似得,又重新串起來。

  我此時此刻有開心有內(nèi)疚:開心是因?yàn)槲艺一亓俗约旱腵鋼筆;內(nèi)疚是因?yàn)槲覒岩赏瑢W(xué),還沒經(jīng)過同學(xué)的同意就擅自動別人東西,還不說對不起,還……此時此刻,心中的內(nèi)疚使勁把我推向那位同學(xué)道歉,那位同學(xué)居然毫不猶豫的原諒我了。

  從此以后,我再也沒有懷疑過人,也不炫自己的好東西。

一支鋼筆作文13

  你的心愛之物或許是在海灘上撿到的一個五彩斑斕的貝殼;或許是在你生日的時候同學(xué)送給你的`風(fēng)鈴;又或許是你最愛的玩具小熊。而我的心愛之物卻是一支普通的鋼筆,因?yàn)樗虝宋覉?jiān)持。

  這支鋼筆有一個胖胖的身體,一條閃閃亮亮的“腿”,還有一頂粉紅色的小圓帽,看起來可愛極了。

  故事發(fā)生在二零一七年的秋天,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會的前一天,我被老師選為參加跳繩項(xiàng)目的選手。晚上回到家里,我把這個消息告訴了爸媽,媽媽鼓勵我說“等你參加完運(yùn)動會得了第一名,媽媽就送給你一支鋼筆。”清晨,我伴隨著晨光慢慢地步入校園,操場上早已熱鬧非凡。比賽就要開始了,我懷著忐忑不安的心情來到了操場。只聽裁判一聲哨響,比賽正式開始了,跳著跳著我被繩子絆了一下摔倒了,撕心裂肺的疼痛蔓延至了全身。但一想到那支心念已久的鋼筆,我站起來了,忍著劇烈的疼痛站起來了!我拿起跳繩,每跳一下,膝蓋就疼一下......哨聲終于被吹響了,我哭了,因?yàn)樽约耗芤е缊?jiān)持下來而開心地哭了?上攵,我最終是以失敗而告終。失落地向家走去,推開房門我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)桌子上放著那支心念已久的鋼筆,我再次落淚。

  我的心愛之物便是這支鋼筆,因?yàn)樗虝宋覉?jiān)持。從那以后,我便很少再哭過。

一支鋼筆作文14

  記得我在小學(xué)三年級的時候,我與我的同桌關(guān)系很好。經(jīng)常都是同心協(xié)力、共同探討學(xué)習(xí)問題,在學(xué)習(xí)上都有了進(jìn)步。經(jīng)常一塊玩,跑跑跳跳,就如小孩子一樣頑皮。

  漸漸地,我與她關(guān)系不如往日了。時間過得真快,半學(xué)期就這樣過去了,半期考試后,媽媽給我買了支鋼筆,非常好寫?墒,當(dāng)我拿到學(xué)校去時,偏偏遇上了我的同桌也買了一支。我倆哈哈大笑起來,又拿起比了比,一模一樣,連寫的墨水也是一樣的。我便說:“我們倆真是巧合!彼愫卮鸬剑骸笆裁辞珊涎!這是我們的緣份!

  一天,有同學(xué)找我把鋼筆給她寫一下。我答應(yīng)了,拿給了她。不幸的是,我們今天有一節(jié)體育課。我的同桌卻把她自己的鋼筆放在了桌上,可我卻又不知,我叫她寫完之后放在我的.桌子上,便說:“可以!卑!真是大事不妙啊!她偏偏也是在上體育的時候,把我的鋼筆放在了桌子上。

  當(dāng)我們下了體育課,進(jìn)了教室,準(zhǔn)備上第二節(jié)課。我與同桌看了看,一起說到:“怎么回事!蓖瑢W(xué)們都把我倆盯著看,我們便覺得有點(diǎn)不好意思的樣子。此時,我和她東瞧瞧,西望望,開始爭論了起來。這支是我的,你拿起這支是我的,才不呢,是我的。就從這節(jié)課開始,我們真到期末都沒說上一句話。自己心里暗想著:我跟本沒你這樣的朋友,但我從沒告訴別人,我倆先在還沒和好。

  現(xiàn)在,我終于明白了一句話:“我緣千里來相會,無緣對面不相識。”似乎覺得,這句話就應(yīng)在我倆身上。那時,我比她已大了一歲,應(yīng)該讓著她?墒,她為了這件事,依然像以前那樣恨我,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的恨我。

一支鋼筆作文15

  一張賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票,一個微笑,一席話語,一縷思念,一絲感動……我們成長的一路上,肯定珍藏了很多很多的東西,它們帶給你的不僅是物質(zhì)上的富有,還有是情感上的美好回憶。

  ——題記

  在一個凄涼的傍晚,小青很痛苦的哭泣著,她已經(jīng)成了一個孤兒了。

  她的母親在小青一歲多一點(diǎn)就離婚了,她和她的爸爸生活在一起。爸爸把她帶到鄉(xiāng)下,去她爺爺奶奶那兒住,她一開始只是以為爸爸只是帶她來玩幾天,沒想到她的爸爸送了她,便匆匆走了,走時留給她一支鋼筆。她能感覺到爸爸的背影很虛弱。

  不知不覺三四年過去了,小青漸漸長大了,奶奶又不幸得了重病死了,爺爺就用她爸爸留下的那支鋼筆教她讀書寫字,所以,她在班上的成績一直名列前茅,有一天,小青突然問她的爸爸哪兒去了?她的爺爺默默地對她說:“看到這支鋼筆就能看到你的爸爸!”說完,她的'爺爺?shù)难劬图t了,很顯然,爺爺沒有正面回答她的問題。

  小青十三歲那年,她的爺爺突然病倒了,爺爺臨走前,小青又問起爺爺:“爺爺,爸爸到底哪兒去了?”爺爺吃力地告訴她:“你的爸爸十三年前就死了,這只鋼筆是你爸唯一給你的最后禮物!

  !小青的爸爸多么的愛她;在她臨走前,也寄掛著她的未來,小青看著手中的鋼筆,把它珍藏了起來,她要用這支鋼筆寫出她美好的人生未來。

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