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聲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-30 15:25:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

聲優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的聲優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聲優(yōu)秀作文

聲優(yōu)秀作文1

  你像一滴春雨,滋潤(rùn)我的心靈;你像一抹清風(fēng),吹拂我心中的塵埃;你像一道曖陽(yáng),照亮我前進(jìn)的道路。

  剛步入初中的我,是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽(yáng)光,踏入一個(gè)嶄新的校園,在那里我遇到了你,慈祥而嚴(yán)厲的你!

  還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前,沖破層層阻礙,終于,我們成功了!勝利的.喜悅,彌漫在每個(gè)人的心里。

  這是你的辛勤勞動(dòng),這是我們的付出與回報(bào)!

  謝謝你,老師!在課堂上,你朗讀的每一篇文章,是那樣得優(yōu)美;你講解的每一個(gè)重點(diǎn),是那樣得清晰!

  啊,老師!如果那兩個(gè)字沒(méi)有顫抖,我不會(huì)發(fā)現(xiàn)我難受,也不過(guò)是分別。既然從前不能逗留,何不在離開(kāi)的時(shí)候,一邊享受,一邊淚流。懷念最后的同學(xué)之情誼,師生之關(guān)愛(ài)!

  雖然如今的我們,七零八散,不再如從前那樣團(tuán)結(jié)一心,但我們永遠(yuǎn)記住你,老師,我我說(shuō)聲謝謝你;謝謝你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),謝謝你嚴(yán)厲的批評(píng),謝謝你淳淳的教誨!

  老師,雖然分離是痛的,但離別是成長(zhǎng)的蛻變,我們要改變自己!超越自己!讓每一天每一分,每一秒,都活得快樂(lè)與自豪。我們的心將永遠(yuǎn)拴在一起!

  曾經(jīng)的我,早已不再,如今的我,煥然一新!曾經(jīng)的我,早已不再,如今的我,正一步步走向輝煌!

  老師,讓我說(shuō)聲“謝謝你”!

聲優(yōu)秀作文2

金鈴:

  謝謝你!

  還記得我嗎?我就是那只灰色翅膀的小鳥(niǎo)。第一次見(jiàn)到你時(shí),我正在被幾個(gè)小男孩所欺侮,他們抓著我那瘦弱無(wú)力的翅膀,把我一次次地扔,一次次地玩弄,使得我的翅膀受了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí),我真的絕望了,本以為在城市里會(huì)得到保護(hù),沒(méi)想到卻落到如此下場(chǎng),唉……當(dāng)我正為自己的悲慘命運(yùn)感嘆,準(zhǔn)備走上天堂時(shí),是你如神兵天降一般喝令他們住手,并用那溫暖的手抱住我那小小的身軀,把我放在了停車(chē)場(chǎng)的車(chē)架上。我真的好感動(dòng),第一次覺(jué)得世界是如此溫暖。我抬頭睜大眼看著你,你的臉胖嘟嘟的,一雙烏黑的眼睛,那一刻,我覺(jué)得你是世界上最美麗的女孩。

  你依依不舍地離開(kāi)了我。在半夜,我感到身體十分不舒服,我知道死神已經(jīng)降臨了我,小女孩,我是多么想在臨死前再看你一眼,我的.恩人!我升空了,我知道,我已成為天堂的一員,但我是多么渴望再見(jiàn)你一眼。第二天早上,你來(lái)到了我的身體邊,我見(jiàn)你的眼眶里充滿了淚水和不舍。小姑娘,謝謝你!我情不自禁地在心里高喊,雖然我清楚,你并不能聽(tīng)見(jiàn)。

  我在你身邊默默地跟著你,不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了你的作文《我真想為你造片樹(shù)林》,里面記敘了我們發(fā)生的事,你最后說(shuō)想為我造片樹(shù)林!我哭了,為了你的這份真情而哭泣。我看了你的封面,知道了你的名字:金鈴。這是多么美麗的名字!這是多么純潔的心靈!金鈴,你聽(tīng)得見(jiàn)一只小鳥(niǎo)的亡靈對(duì)你說(shuō)的謝謝嗎?你看得見(jiàn)這份來(lái)自天堂的發(fā)自內(nèi)心的信嗎?

  金鈴,謝謝你!

  朋友:小鳥(niǎo)

  XX年X月X日

聲優(yōu)秀作文3

  讓我說(shuō)聲“謝謝您”

  一向以來(lái),都不肯對(duì)母親說(shuō)一聲“謝謝你”。因?yàn)橛X(jué)得,在最親近的人之間說(shuō)這些,變多了客套和生分,摻了冷漠和疏離?擅靼鬃罱也琶靼住

  昏沉的夜色遮住了天空原本明凈的藍(lán)色,月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間里,臺(tái)燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲散出窗外。此時(shí)的我,正在媽媽的'嚴(yán)格監(jiān)督下大聲地朗讀著英語(yǔ)。伴隨時(shí)間的推移,我的聲音也漸漸低了下去,可媽媽立刻就察覺(jué)了這一點(diǎn)。媽媽嚴(yán)肅地盯著我,目光仿佛一把寒光閃閃的利刃,直切要害,就好像是一位一絲不茍的老師監(jiān)督學(xué)生背書(shū)。于是我就不再有一絲一毫的懈怠,開(kāi)始精神抖擻,很用心地大聲讀起媽媽找的英語(yǔ)資料來(lái)。

  我明白,媽媽這都是為了我好,所以寧可自我不被孩子理解,也要讓我努力學(xué)習(xí)。心里泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對(duì)我的愛(ài)不僅僅僅體此刻這上面。

  夜色漸漸濃了,我有些小小的困倦。媽媽看見(jiàn)了,就輕輕地走出去拿了一些剝開(kāi)的核桃過(guò)來(lái)。媽媽很用心地把核桃仁從殼里面挑出來(lái),放在一旁。這時(shí),她的神情是那么的專(zhuān)注與慈愛(ài),能夠看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關(guān)愛(ài)的目光。核桃堆成了一堆,媽媽就對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)累了吧,吃些核桃補(bǔ)一補(bǔ)!蔽腋袆(dòng)地拿起核桃,不由分說(shuō)往媽媽口里送,媽媽卻笑著躲開(kāi),說(shuō):“媽媽不吃,你快吃吧。”但是這一刻,我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰,幸福的感覺(jué)溢于言表。

  最后明白了,為什么媽媽總是想要我對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝你”,她需要的,只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的關(guān)懷與感恩。此刻在那里,讓我對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你,媽媽……

聲優(yōu)秀作文4

  暑假的一天,爺爺去打麻將了,奶奶出去買(mǎi)東西了,我一個(gè)人待在老家。

  我在家里,做完了作業(yè),就自己玩起來(lái),咚咚咚!傳一陣敲門(mén)聲,我問(wèn)誰(shuí)呀?,可沒(méi)有回答,還是一個(gè)勁兒的敲門(mén),我又問(wèn)誰(shuí)呀不回答就不開(kāi)門(mén),可是還是沒(méi)有人回答。 我只好去開(kāi)門(mén),一看沒(méi)有人,一定是一個(gè)淘氣的小孩敲門(mén),我順手把門(mén)關(guān)上,過(guò)了一會(huì)兒,咚咚咚,敲門(mén)聲又響了,我想,又是那個(gè)淘氣的小孩回來(lái)了,這回我躡手躡腳的,走到門(mén)口,一下子就把門(mén)打開(kāi)了,還是不見(jiàn)人,真叫人納悶,這小孩兒難道長(zhǎng)翅膀飛了,還是他會(huì)隱身術(shù)!我氣鼓鼓的把門(mén)關(guān)上了。

  過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)又響了起來(lái),我正要大發(fā)脾氣,再仔細(xì)一聽(tīng),不對(duì)呀,敲門(mén)聲,不是從大門(mén)傳來(lái)的,而是從屋里傳來(lái)的,我順著聲音的方向走去,啊是雜物房里傳來(lái)的。雜物房里怎么會(huì)傳出聲音難道是里面躲著小偷,這可怎么辦呢? 我一邊想一邊用眼睛,向四周掃了一下,看見(jiàn)門(mén)邊的掃帚,我拿著掃帚,走去剛要開(kāi)門(mén),咚咚咚,聲音又響了,我的.手像觸電一樣,縮了回來(lái),如果我開(kāi)門(mén),小偷沖出來(lái)怎么辦?我自言自語(yǔ)的說(shuō),突然我有了主意,我突然拿出水果刀綁在掃帚上,把掃帚緊緊握在胸前,突然把門(mén)拉開(kāi)。大吼一聲,不許動(dòng)!怎么沒(méi)有人?我悄悄地把頭,伸到里面一看什么人吶?連個(gè)人影都沒(méi)有,只看到一只雞,原來(lái)是奶奶買(mǎi)了一只雞,把它關(guān)到雜物房里雞掙脫了繩子在里面.啄門(mén)發(fā)出咚咚咚的響聲。

  想起剛才的事,我忍不住笑起來(lái)。

聲優(yōu)秀作文5

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間。兩年過(guò)去了。我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)她爽朗的笑聲,還能看到她因?yàn)樾Χ[起來(lái)的雙眼。她就是我小學(xué)的好朋友—小夢(mèng)。

  小夢(mèng)來(lái)我們學(xué)校不是很久,是在五年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,還記得她剛來(lái)我們班時(shí),害羞的笑容仍讓我記憶猶新。老師擔(dān)心她來(lái)我們班不適應(yīng),跟男生坐不好意思,就讓她坐在我旁邊。老師還私下找我,讓我多多幫助她,下課之后跟她一起玩,盡快融入到班集體來(lái)。

  雖她也是個(gè)有趣的女孩,喜歡講笑話,下課之后幾乎所有女生都圍在我們的桌前聽(tīng)她講故事;她還心血來(lái)潮拉著我一起滑滑板,結(jié)果摔得滿腿滿胳膊都是傷,卻還坐在地上哈哈地笑。

  我要感謝她的原因,不止是因?yàn)樗腥ぃ是因?yàn)樗龑?duì)我的幫助以及她那明亮的笑容。

  六年級(jí)學(xué)期末時(shí),我感冒得比較重,住了三個(gè)星期的醫(yī)院。在住院的期間,她每周周末都來(lái)看我,平時(shí)上學(xué)來(lái)不了的時(shí)候,她也會(huì)跟我視頻通話聊天,或是給我講一些上課的難題,她還讓我把不會(huì)的題整理一下,她可以來(lái)輔導(dǎo)我,我很是感動(dòng)。

  還有一次,我上完體育課突然肚子痛,疼的`冷汗直流。小夢(mèng)發(fā)現(xiàn)我臉色很差,就給我到了一杯熱水,讓我坐在椅子上好好休息一下。但是熱水并沒(méi)有起作用,反而疼的更厲害了。于是小夢(mèng)跑去跟班主任請(qǐng)假帶我去校醫(yī)室,她細(xì)心地扶著我,生怕我摔倒。她還幫我揉肚子,還說(shuō):“你再喝點(diǎn)熱水吧,看你疼,我也難受!蔽腋惺艿搅擞颜x的安全感,她是多么溫暖!于是我感動(dòng)的哭了出來(lái)…

  也許這是很普通的友誼,但在我心中,她就是希望,她就是我最珍貴的友誼。我感謝她為我?guī)?lái)許多的溫暖,因?yàn)槟蔷褪俏覀冃闹械奶?yáng)。

聲優(yōu)秀作文6

  每當(dāng)提起蛙類(lèi),大多數(shù)人的腦子中閃過(guò)的第一個(gè)概念就是盤(pán)中的美味。

  蛙,是一種兩棲類(lèi)動(dòng)物,是一種對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物,它為人類(lèi)解決的昆蟲(chóng)帶來(lái)的困擾。

  古人云:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”意思是說(shuō):秋天地里的稻子成熟的'時(shí)候,想要知道今年是不是豐收年,只聽(tīng)青蛙叫聲多不多。青蛙為農(nóng)民伯伯結(jié)了又,地里的青蛙多了,農(nóng)民們就不用買(mǎi)農(nóng)藥了。這樣既省錢(qián)又省力;還為我們帶來(lái)健康的綠色食物。

  毛主席有一首詩(shī)說(shuō):“春來(lái)我不先開(kāi)口,那只蟲(chóng)兒敢做聲。”青蛙的叫聲很好聽(tīng)。有時(shí),蛙群們會(huì)聚在一起開(kāi)“演唱會(huì)”。你唱一句,我對(duì)一句,有時(shí)還辦大合唱。下雨時(shí),呱呱呱的叫聲散步了田野;有的伴奏,有的獨(dú)唱,有的還二重唱。好不熱鬧。

  然而現(xiàn)在,人類(lèi)肆意的扼殺林蛙,蛙的叫聲離我們漸漸遠(yuǎn)去,但有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲寥寥可數(shù)的瓦加聲,它們的聲音已經(jīng)變得傷感、凄涼、殘弱無(wú)力了。也許在不久的將來(lái),蛙叫聲會(huì)離我們遠(yuǎn)去。這些結(jié)果,都是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的。

  有的時(shí)候,我在路邊走過(guò),聽(tīng)到有人說(shuō):“哎呀!前幾天一個(gè)朋友請(qǐng)客吃飯……那叫一個(gè)香啊,據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還很高呢,改天我們?cè)僖黄鹑コ园 !甭?tīng)過(guò)之后,我也垂涎欲滴,想和他們一起去品嘗那美味食物。但是,當(dāng)我知道他們口中的“美味食物”是林蛙的時(shí)候,我便替人類(lèi)感到悲哀,林蛙為人類(lèi)減少昆蟲(chóng),是莊稼的保護(hù)神,而人類(lèi)卻把它當(dāng)成一種美味的食物來(lái)吃。

  人類(lèi)為了自己的健康,不顧青蛙們的感受,肆意扼殺蛙類(lèi),使農(nóng)民伯伯有了困惑。其實(shí)保護(hù)蛙類(lèi),就是在保護(hù)我們自己;青蛙是人類(lèi)的保護(hù)神讓我們做青蛙的保護(hù)神,讓那感傷的蛙聲重新變得歡快起來(lái)

聲優(yōu)秀作文7

  沒(méi)有星星的夜空,沒(méi)有話題能補(bǔ)充,望著無(wú)邊無(wú)際的夜的海洋,那一聲呼喚浮在眼前,響徹在心里!

  四川汶川地震,給我們帶來(lái)了太多的傷心同時(shí)也給我們帶來(lái)了感動(dòng)。讓我記憶最深的是那一聲呼喚,對(duì)生命的呼喚,對(duì)愛(ài)的呼喚。

  在地震來(lái)臨前,他們準(zhǔn)備結(jié)婚了,忙著拍結(jié)婚照,忙著購(gòu)買(mǎi)新家具布置愛(ài)巢,眼看著日子一天天近了,三天,二天,是的她明天就要成為他的新娘了,這充滿幸福而又現(xiàn)實(shí)的事情,卻被一聲巨響徹底摧毀了,他們?cè)庥龅卣鹆耍?/p>

  等到他被安全就出時(shí),她還沒(méi)有消息,塔悲痛萬(wàn)分,跪在瓦礫上嚎啕大哭,他那還沒(méi)有過(guò)門(mén)的.妻子就這樣走了嗎?他們一起走過(guò)的幸福時(shí)光難道就要變成回憶了嗎?他對(duì)她一輩子的承諾難道要食言嗎?不,不,他不允許這樣的事情發(fā)生,他拼命地像瘋了般挖起了廢墟,他不想讓自己的愛(ài)情就這樣埋葬!

  他開(kāi)始大聲呼喊,一遍,又一遍…………。不知道喊了多久,直到他嘶啞的嗓音說(shuō)不出話來(lái)。終于,他等來(lái)了回應(yīng),就在她決定要放棄時(shí),她聽(tīng)到了他的呼喊,沒(méi)錯(cuò)是他的聲音,她在心里告訴自己,為了他要活下去!

  那已不再是簡(jiǎn)單的呼喊而是呼喚,是對(duì)愛(ài)的呼喚,對(duì)心靈的呼喚,對(duì)生命的呼喚。因?yàn)檫@呼喚,他重拾幸福,因?yàn)檫@呼喚,他挽救了自己的愛(ài)人。

  生活中有太多的呼喚,每一種呼喚都意味著一種感情,一種挽留,一種舍不得。

  親情的呼喚,讓我們感受到家人的溫暖。

  友情的呼喚,讓我們享受到真誠(chéng)的對(duì)待,心與心之間的交流。

  愛(ài)情的呼喚,相隨一生的期盼,有一份感動(dòng),有一份溫馨!

聲優(yōu)秀作文8

  在成長(zhǎng)中,有無(wú)數(shù)想要說(shuō)出的話,有“對(duì)不起”、“你還好嗎”……說(shuō)不出,說(shuō)得出,選擇在于你自己,而此時(shí)此刻,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你”。

  寒風(fēng)的空中放肆地大笑著,怒吼著,似是吞下這個(gè)世界。豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃窗上,好像是對(duì)我無(wú)情的諷刺,嘲笑著我。窗外波濤洶涌,室內(nèi)靜默如冰。我坐在書(shū)桌前,看著試卷上的紅色數(shù)字“89”,以及下面的大紅色大叉叉,淚水泛濫成災(zāi),止也止不住。

  老師的批評(píng),同學(xué)無(wú)情的嘲笑,父母的責(zé)罵與對(duì)我的失望深深地印在我的腦海里,揮之不散,揮之不去。

  我萬(wàn)念俱灰地做完了作業(yè),抬頭一看,9點(diǎn)多了,睡覺(jué)吧。正當(dāng)我起身時(shí),無(wú)意間,看見(jiàn)了一抹艷麗的紫色,我不禁一怔,不知何時(shí),窗外的狂風(fēng)暴雨已經(jīng)停了,只留下了滿地的殘枝敗葉,慘不忍睹。而我看見(jiàn)了的是……一株紫羅蘭!

  究竟是什么使它有如此毅力,在風(fēng)吹雨打中存活下來(lái)?想到這里,我不禁細(xì)細(xì)端詳起這株紫羅蘭了。

  細(xì)細(xì)的根莖,深深地扎在土里,嬌嫩的花瓣雖看起來(lái)經(jīng)不住什么大風(fēng)大浪,卻承受住了這風(fēng)雨的洗禮,上面滿是大自然的珍珠,襯得花瓣嬌嫩無(wú)比,翠綠的'葉子比花要大一些,雨珠在葉子上滾動(dòng)著,一不小心就掉下去了,都來(lái)不及抓住葉尖。

  我想如此小的一株紫羅蘭都能承受住生活的磨煉,我又怎能做地上的那些殘花敗葉呢?

  正是紫羅蘭對(duì)生活始終充滿希望,才會(huì)在困難中取得勝利。它讓我明白——無(wú)論有多大的挫折,只要保持清醒,對(duì)未來(lái)始終充滿希望,永不放棄就是成功的秘訣。

  我要說(shuō)聲“謝謝你”。因?yàn)槟,在我苦難時(shí)給我了啟發(fā);因?yàn)槟,在我痛苦時(shí)給了我希望。

聲優(yōu)秀作文9

  陌生人,我想說(shuō)聲謝謝你

  陌生人,我想說(shuō)聲謝謝你手中拿著一張考砸了的試卷,走在一條寒風(fēng)刺骨的街上,心中有一份說(shuō)不出的苦澀。

  大街上,寒風(fēng)猛烈地掛著,樹(shù)葉發(fā)出"沙沙沙"的響聲。行人們都匆匆離去,唯獨(dú)我,就像一個(gè)丟了魂的人一樣,慢吞吞地走著,害怕父母看見(jiàn)我試卷分?jǐn)?shù),那惱火的眼神!靶∨笥,你的'鞋帶散了!币粋(gè)陌生的阿姨說(shuō)完后便匆匆的離去。此刻的我,哪有心思系鞋帶呀!我繼續(xù)走在那寒風(fēng)刺骨的街上!靶∨笥,你的鞋帶散了,雖然分?jǐn)?shù)趕快系上吧!”

  一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)向前走。但那個(gè)老爺爺?shù)哪_步聲一向跟隨在我身后,要是以前,我肯定一下子就跑得沒(méi)人影。但是此刻,手中卷子上的分?jǐn)?shù)似乎有著強(qiáng)大的魔法,把我的腿變得千斤重一樣,根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思,居然跑到了我身前,隨后蹲了下去替我系其鞋帶,這軼舉動(dòng)弄得我驚慌失措,立即對(duì)老爺爺說(shuō):“您快起來(lái),我自我來(lái)就好!”

  老爺爺仍替我系這鞋帶,慈祥地對(duì)我數(shù):“你必須是成績(jī)考得不理想吧,我家的孫女以前也這樣過(guò)。其實(shí)你不要這么灰心,雖然分?jǐn)?shù)不這么理想,但我相信你下次考試努力的話,就必須能夠成功。人要有些信心......”

  老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止,他站了起來(lái),陽(yáng)光般的微笑向我道別。隨后便離開(kāi)了。回到家后,爸爸媽媽看到了我的成績(jī)后果然十分生氣!但我相信,經(jīng)過(guò)幾次努力之后我必須會(huì)拿到我理想中的成績(jī)!所以,我想說(shuō):“陌生人老爺爺,謝謝你,是你讓我恢復(fù)了信心,讓我不會(huì)再隨隨便便就灰心泄氣!”

聲優(yōu)秀作文10

  “嘩啦啦~嘩啦啦!贝巴忭懫鹆擞曷暎业膵寢寘s還沒(méi)回來(lái)。盼著盼著,我便陷入了回憶之中……事情是這樣的。

  今天下午,我突發(fā)高燒,媽媽看了看,39度8!媽媽嚇得急忙把我抱去了醫(yī)院;貋(lái)后,媽媽煮了稀飯給我吃,還做了我最喜歡吃的可樂(lè)雞翅給我?晌覍(shí)在是沒(méi)胃口,便草草吃了幾口飯后便去睡覺(jué)了,連我最喜歡吃的可樂(lè)雞翅都沒(méi)吃。可事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,晚上10點(diǎn),媽媽在客廳看《非誠(chéng)勿擾》,而我卻在房間里忍著餓睡覺(jué)。大概過(guò)了十分鐘,我再也忍不住了,磨磨蹭蹭的向媽媽走去。媽媽一看我醒了,便在一旁關(guān)心的問(wèn):“怎么了?是不是又發(fā)燒了?”說(shuō)著又緊張的摸了摸我的額頭,確定我沒(méi)事后,媽媽那一顆懸著的心終于放下了,她又摸著我的頭問(wèn):“小琪,你怎么了呀?話也不說(shuō),你以為我有讀心術(shù)?”說(shuō)完還調(diào)皮的戳了戳我心臟的地方!皼](méi)有!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)!拔抑皇恰蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,肚子卻搶先一步開(kāi)了口。媽媽聽(tīng)了聽(tīng),說(shuō):“叫你多吃點(diǎn)你不吃,真是的。我去給你買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!比缓蟊愠隽碎T(mén)。

  正當(dāng)我回憶時(shí),媽媽回來(lái)了,她把吃的'放在桌子上,囑咐我?guī)拙浜蟊闳ハ丛枇恕N易谏嘲l(fā)上,心里充滿了甜蜜。正當(dāng)我美滋滋的享受我的晚飯的時(shí)候,媽媽已經(jīng)出來(lái)了?粗鴭寢尩谋秤,我突然有了個(gè)想法,我走上前,摟住媽媽的腰。低低地說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”再看媽媽的眼中,充滿了濃濃的幸福和甜蜜……

聲優(yōu)秀作文11

  秋天又到了。樹(shù)葉染上了黃色,在秋風(fēng)中盡情飄擺,隨風(fēng)落下。菊花得意(地)的搖動(dòng)著自己的身軀。滿山遍野的小草開(kāi)始枯萎。每逢看到這深沉的景色,我便想起我的袁老師,想起他對(duì)學(xué)習(xí)的追求和酷愛(ài)。

  袁老師教我們歷史課。他中等個(gè)。瘦瘦的臉上有一副非常厚的眼鏡,更加襯出(他)它的`忠厚。他有一雙強(qiáng)壯的雙臂和雙腿。他白天又要給我們上課,晚上又要辛辛苦苦的備課。我經(jīng)?吹皆蠋熢谵k公室學(xué)習(xí)。他講的課極好。祖國(guó)的驕傲,使他自豪祖國(guó)的屈辱,使他落淚。袁老師講課非常投入,全班的同學(xué)好像都被陶醉了,聽(tīng)得津津有味。他不喜歡筆試,也不喜歡當(dāng)眾提問(wèn)同學(xué),而是私下提問(wèn)同學(xué)。

  然而,留給我印象最深的,是袁老師學(xué)習(xí)的追求和酷愛(ài)。記得那是秋天。我剛回到家里,天就下起了牛毛般的大雨。我忽然想起袁老師沒(méi)有帶雨傘。便三五下得把衣服穿好,拿了兩把雨傘沖向?qū)W校。到了袁老師的辦公室,只見(jiàn)袁老師正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我便沒(méi)有打擾他。大概過(guò)了兩的小時(shí)左右。袁老師采發(fā)現(xiàn)了我:“王洋,你怎么會(huì)在這兒?”“給您送傘!”我說(shuō)。袁老師說(shuō):“謝謝,謝謝……”

  這情景已過(guò)去三年了。我曾經(jīng)看到過(guò)許多無(wú)所事事的長(zhǎng)者。我相信,我的袁老師是不會(huì)那樣。他會(huì)依仗他那偉大的精神和強(qiáng)壯的體魄,繼續(xù)完成他對(duì)學(xué)習(xí)的追求和酷愛(ài)。

聲優(yōu)秀作文12

  每次看到滿滿一黑板的數(shù)字,我總是像掉進(jìn)了無(wú)盡的漩渦,怎么也繞不出來(lái)。老師口中的數(shù)字和字母總是攜帶著沙礫,擦過(guò)我的臉頰,生疼生疼。低頭看著符號(hào),符號(hào)在我眼中似乎只是丑陋的模樣,而不會(huì)是什么題眼或關(guān)鍵。

  “老師,答案是5嗎?”

  “老師,這題是不是這樣解?”

  “老師,我會(huì)!”

  耳邊總是不斷傳來(lái)幾個(gè)熟悉而洪亮的聲音。一抬頭,永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)男生高高舉起的手和嘴角得意的笑。老師的目光也總是聚集在這幾個(gè)男孩子身上。而我,則是像受傷的丑小鴨,總是低下頭,盡力地縮著脖子,悄無(wú)聲息地躲藏在他們身后的陰影里。

  從小到大,聽(tīng)過(guò)最多的一句話便是:“男生數(shù)學(xué)好,女生理科都不行。”這個(gè)概念,像一根刺一般植入我的大腦里。從此,理科的世界里,有一條無(wú)法逾越的鴻溝,有一場(chǎng)無(wú)法打破的死局,它是一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  那一天,我看到滿樹(shù)的'木棉花。碩大而飽滿,一朵又一朵壓彎了樹(shù)枝。我一向認(rèn)為木棉是花中最有缺陷的一種花。它和其它花一樣,無(wú)疑是完整的,但又大又單調(diào)的花瓣與小巧的花蕊相配卻是是別扭至極。也許沒(méi)有什么人會(huì)欣賞木棉花,但它卻悅納自己,盛情綻放。那份自有難言的堅(jiān)韌之美,卻也讓人難以忽視它的存在。

  于是我開(kāi)始想,如果我也是那樣的木棉花……

  那節(jié)課上,一群熟悉的聲音中間突然冒出一個(gè)陌生的女生:“老師,這題是不是這樣做?”老師愣了兩三秒,最后將含著溫和笑意的目光落到我身上。雖然那語(yǔ)氣中帶著一點(diǎn)膽怯,聲音沙啞,但那個(gè)聲音卻不能讓人忽視。

  那是我對(duì)我自己的悅納,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn),是沖破束縛,也是迎來(lái)改變。

  從此,我便不再害怕。

  不再害怕改變,而是悅納改變中的自己。

聲優(yōu)秀作文13

  我躲在被子里,嗚嗚的哭泣著。淚,打濕了眼眶,浸染了被角。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,夢(mèng)到了你,醒來(lái),終是一場(chǎng)夢(mèng)而已。于是,星星和月亮就與我為伴,默默地看著我哭泣……你知道嗎?我真的想你了!

  你,圓圓的小臉,澄澈的.眼睛,白皙的皮膚,顯得俏皮可愛(ài)。我們兩個(gè)從小就認(rèn)識(shí),是一對(duì)形影不離的姐妹花。媽媽們?nèi)ド险n,我們兩個(gè)就玩,瘋了似的玩。跳繩,跳皮筋,捉迷藏,丟沙包,踢毽子……你似乎什么都會(huì),每一樣玩的都比我好。

  你還記不記得有一次我們兩個(gè)在操場(chǎng)上瘋跑,一不小心,我摔了一大跤。膝蓋上磨下來(lái)一塊皮。霎時(shí)間,血絲布滿了傷口,你俯下身子,小心地用手擦去我傷口上的塵土,用嘴巴輕輕的吹著,那長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛在光輝下?lián)溟W著。眼神多認(rèn)真,多仔細(xì)!白撸ニ苣窍聪窗!”你扶著我,吃力的將我移到了水管前,打開(kāi)水龍頭,為我清洗傷口。

  可是,突然有一天我們兩個(gè)得知,你的媽媽由于工作原因被調(diào)去了三中,明天就要走了,你也要轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校上學(xué),我們就要分別了。我們都很害怕,嚇得趕緊躲起來(lái),躲在美術(shù)教室里。趴在桌子底下哭,卻不敢出聲。生怕被大人們發(fā)現(xiàn),可……你最后還是走了,臨走前我們各自交換各自最喜歡的東西,之后便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

  現(xiàn)在看看操場(chǎng)上,那個(gè)原本只屬于我們的領(lǐng)地,原來(lái)兩個(gè)人的瘋狂嬉戲,如今……只剩下一個(gè)孤獨(dú)的背影,另一個(gè)人……在哪里?

  菲菲,我想你了,你……想我嗎?

聲優(yōu)秀作文14

  愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的,它給人無(wú)窮的力量。一次意外的重傷以后,我才真正感受到師愛(ài)的真諦。

  20xx年國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校掛燈籠,插彩旗,貼橫幅……大家忙著做各種各樣的'活動(dòng),校園洋溢著節(jié)日的氣氛。我也忙著打掃教室,由于心急,我忘了您的叮囑:“不要爬上桌子,桌子不好,會(huì)塌下來(lái)的!”一意孤行的我爬上了桌子,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啦”一聲,我從桌子上重重地摔下來(lái),玻璃劃破了我的右腿,鮮血直流!我痛得直哭。

  知情后,您急忙放下手中的事情,第一時(shí)間帶我去醫(yī)院。在那里,我第一次聽(tīng)到手術(shù)刀的聲音,害怕得直哭?赡膭(lì)我一定要堅(jiān)持,要好好配合醫(yī)生的手術(shù)。其實(shí),我早就知道,您的眼淚其實(shí)也在往肚子里咽,您只是為了不讓我看到您的眼淚。

  您是第一個(gè)為我流淚的人,除了我的母親。您陪伴我度過(guò)了最痛苦的時(shí)刻,您給了我母親般的愛(ài),您使我更加懷念自己的母親,您讓我想叫您一聲媽媽……

  出院以后,您對(duì)我更加照顧,不讓我掃地,不讓我打水,不讓我洗衣服……您為我打來(lái)洗澡水,您幫我清洗傷口,您給我端水喂藥……對(duì)于一個(gè)走路不方便的您來(lái)說(shuō),這是何等的困難,況且您還有一個(gè)不滿4歲的兒子需要您的照顧!老師,想到這一切,我好想叫您一聲媽媽。

  您的身體一直不好,可您放不下我們,說(shuō)一定要把我們帶到畢業(yè)。我很擔(dān)心您的身體受不了!我知道咱們班舍不得離開(kāi)您,我當(dāng)然也知道有您的日子我們很幸福。

  老師,謝謝您陪我度過(guò)了生命中的最難關(guān),讓我叫您一聲“媽媽”,好嗎?

聲優(yōu)秀作文15

  一把尺子,三寸講臺(tái),你在黑板上滔滔不絕的講著那些我早已背的滾瓜爛熟的數(shù)學(xué)公式,而昨晚睡的太晚的我已經(jīng)昏昏欲睡,“不許睡覺(jué),趕快聽(tīng)課。”“這地放我已經(jīng)會(huì)了,我太困了,讓我睡一會(huì)吧!薄皼_鋒陷陣時(shí)你說(shuō)你睡一覺(jué)行不行,趕快站起來(lái),清醒清醒!蔽彝现v的身子極其不情愿的站起來(lái)。

  ,但是心里還在說(shuō):哪有那么嚴(yán)重。那時(shí)你在我的心里總是那么的不近人情,看著你整天的嚴(yán)辭令色總是那么的不順眼,聽(tīng)著你整天的'“趕快學(xué)習(xí),你哪有休息的資格。”之類(lèi)的長(zhǎng)篇大論,我也只是左耳朵入右耳朵出?傊菚r(shí)我不得不說(shuō):我不太喜歡你。

  依舊是一把尺子,三寸講臺(tái),講臺(tái)上的人卻不在這里,我們班換了數(shù)學(xué)老師,新來(lái)的老師很漂亮很溫柔,剛開(kāi)始的日子過(guò)得很舒坦,總算再也聽(tīng)不到你的嘮叨,“新學(xué)的知識(shí)會(huì)不會(huì)啊,老師教你。你不能這樣做,你趕快學(xué)習(xí)啊”這樣的話語(yǔ)我好久沒(méi)有聽(tīng)到,本來(lái)是應(yīng)該高興的,可是不知道為什么生活中感覺(jué)總是缺了點(diǎn)什么感覺(jué)空空的,盡管我每次下課都會(huì)特意經(jīng)過(guò)你的辦公室只為看你一眼,但是我還是倔強(qiáng)的說(shuō):我沒(méi)有很想你。

  日子久了,我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)一點(diǎn)都不討厭你,你對(duì)我說(shuō)的所有的話都是為了我好,我對(duì)你想念更加深了。

  我在心中對(duì)你有了一種特別的東西,我知道那是愛(ài),我很想去告訴你,“哎呀,每天上課累死了,你們也不來(lái)看我,還好啊,挺開(kāi)心的,就是見(jiàn)不到你們了,你們學(xué)的好不好?”雖然我不再只是特意的路過(guò)你的門(mén)口看看你,而是鼓起勇氣推開(kāi)門(mén)跟你說(shuō)說(shuō)話,但是我終究沒(méi)有說(shuō)出那句:我愛(ài)你,F(xiàn)在我把對(duì)你的愛(ài),寫(xiě)下來(lái),只是想說(shuō):對(duì)不起,我愛(ài)你。

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