[精選]打棗子作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的打棗子作文，歡迎閱讀與收藏。

打棗子作文1

　　昨天，我們到良渚的新家去玩。

　　新家里有個(gè)大院子，院子四周種滿了低矮的灌木，唯獨(dú)有一棵高大的棗樹(shù)，非常引人注目。棗樹(shù)差不多有三層樓那么高，枝干也很粗壯，茂盛的葉叢中，一顆顆胖乎乎的青棗掛在枝頭，把樹(shù)枝都給墜彎了�？粗�一個(gè)個(gè)青棗，我的饞蟲(chóng)都被鉤了上來(lái)，迫不及待地想嘗一嘗。

　　為了滿足我的愿望，爸爸向鄰居借了一根長(zhǎng)竹竿來(lái)打棗子。爸爸和我一起托著竹竿，靠近棗樹(shù)，然后用力揮動(dòng)竹竿，敲打樹(shù)枝。樹(shù)葉就發(fā)出了“嘩啦啦”的'響聲，緊接著，樹(shù)上的棗子成片成片地落在了地上，像下冰雹似的。站在樹(shù)旁的媽媽和妹妹抱頭鼠竄，我也趕緊躲到安全地帶。突然，爸爸發(fā)出了一聲慘叫，原來(lái)，他的腳被棗子砸中了，這真是“打下棗子砸自己的腳”呀！

　　地上的棗子，有的因?yàn)樘�熟，所以一掉下�?lái)就摔了個(gè)稀巴爛，還有的雖然沒(méi)摔成泥巴樣子，但也裂開(kāi)了幾道口子。我和妹妹開(kāi)心地?fù)熘�，不一�?huì)就撿了一大盒。

　　妹妹很快從盒子里拿了一顆青棗，還沒(méi)洗就咬了一大口，在嘴里嚼著，一顆接著一顆，不停地吃著，兩只小手也在扒，好像還要吃更多。為了不讓她拉肚子，我們趕緊把棗子收了起來(lái)。

　　我希望大家都能來(lái)這品嘗棗子，這可是天然無(wú)毒無(wú)公害的!

打棗子作文2

　　夏天的腳步悄悄地越走越遠(yuǎn)，樹(shù)上的知了靜靜地沒(méi)了聲息，外婆家樹(shù)上的棗子卻越來(lái)越飽滿，一個(gè)個(gè)棗子黃里透紅，三五成群地掛在枝頭，沉甸甸地把樹(shù)枝都給壓彎了。

　　我伸手摘了一顆掛的低低的棗子，咬了一口，棗子又脆又甜，外婆卻說(shuō)：“這個(gè)棗子還不是最甜的，上面的棗子才更甜呢�！笨墒巧厦娴臈椬幽敲锤�，怎么才能把棗子給摘下來(lái)呢?外婆家有梯子，可我不敢爬，外婆給我找了根桿子，我興沖沖地拿起桿子就開(kāi)始打棗。

　　我先用桿子敲了一下樹(shù)枝，棗子理都不理我，接著我又用力朝著棗子一打，結(jié)果可憐的棗子被我打得皮開(kāi)肉綻。敲也不行，打也不行，該怎么辦呢？

　　這個(gè)時(shí)候，我注意到桿子的`前面有個(gè)彎鉤，剛才太著急竟然都沒(méi)看到，不如用彎鉤試試。我把鉤子放在棗子的上面，對(duì)準(zhǔn)棗子和樹(shù)枝連接的地方猛地一勾，棗子立刻從棗樹(shù)上掉下來(lái)，落到了地上，還完好無(wú)損。耶！我終于找到打棗的方法嘍！

　　我越勾越起勁，不一會(huì)兒，地上就鋪滿了棗子，上面的棗子果然比下面的要更甜一點(diǎn)，大概是因?yàn)殛?yáng)光照的更充分的緣故吧，當(dāng)然吃著自己親手打得棗，心里就更甜了。

打棗子作文3

　　大概是我4、5歲時(shí)，我去奶奶家打過(guò)棗子，可好玩了！那天，我去二姑姑家，她家那樹(shù)剛好到我二姑姑家的二樓，樹(shù)上的棗子又青又大，我都流口水了。

　　二姑姑來(lái)了，我叫了聲“姑姑”之后，姑姑去房里拿了根竹竿說(shuō)題目：“走，跟姑姑去二樓打棗子。”然后給媽媽他們每人發(fā)了一個(gè)盤(pán)子，并對(duì)他們說(shuō)題目：“你們把棗子撿起來(lái)�！蔽艺f(shuō)題目：“讓他們比個(gè)賽，看他們誰(shuí)撿的多�！彼麄兇饝�(yīng)了。

　　我和姑姑上到了二樓，我拿起竹竿，在樹(shù)上打呀打，棗子就一個(gè)個(gè)的掉到了地上。爸爸他們?cè)谙旅鎿屩鴵炱鹨涣Ａ５臈椬�，他們的臉上有開(kāi)心的笑容，他們仿佛感覺(jué)到了童年的美好時(shí)光。

　　我們打完棗子，從二樓下來(lái)，我的臉上也有開(kāi)心的笑容。我開(kāi)始評(píng)價(jià)了，一名是爸爸，二名是葉紅姐姐，三名是媽媽。

　　姑姑把打來(lái)的`棗子洗好，然后拿個(gè)盤(pán)子裝起來(lái)，我們大家一起開(kāi)開(kāi)心心的吃起了，用快樂(lè)帶來(lái)的棗子，大家給這種棗取名叫“快樂(lè)棗”。

　　這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我最快樂(lè)的一天，爸爸媽媽也是最開(kāi)心的一天。

打棗子作文4

　　我家在內(nèi)黃縣，內(nèi)黃的一大特產(chǎn)就是紅棗，我最?lèi)?ài)吃紅棗了！

　　記得小時(shí)候，在秋天的時(shí)候媽媽總是帶我去打棗，打棗有一個(gè)秘訣，就是你打的越狠掉的就越多，等到了來(lái)年的時(shí)候結(jié)的就會(huì)越多。

　　國(guó)慶節(jié)的時(shí)候媽媽就帶我去棗林里打棗了，我既開(kāi)心又激動(dòng)。到了棗林，拿起一根比我還高的竹竿去打棗。妹妹和我打了一棵高大的棗樹(shù)，這棵棗樹(shù)有一個(gè)人展開(kāi)手臂那么粗，有十幾米那么高。

　　樹(shù)上結(jié)滿了棗子，像一個(gè)個(gè)紅色的瑪瑙，晶瑩剔透。顏色多樣，有紅的，綠的，半紅半綠的。我和妹妹拿著竹竿使勁地打著那棵棗樹(shù)，樹(shù)上的棗紛紛落下，一顆顆落到我和妹妹的`頭上。

　　媽媽來(lái)了說(shuō)：“你們打棗的時(shí)候身子要往后，竹竿要往前打，這樣打棗不僅可以把棗打下來(lái)，也不會(huì)打到自己的頭上�！痹瓉�(lái)打棗也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了，媽媽帶著我和妹妹提著一籃滿滿的紅棗，高高興興地回家了。

打棗子作文5

　　一個(gè)雨后的傍晚，空氣格外清新。在夕陽(yáng)余暉的照射下，天空已變成橘紅色，紅得耀眼;樹(shù)葉剛剛洗過(guò)澡，變得異常碧綠，綠得耀眼。清風(fēng)微微地吹拂著，樹(shù)葉搖曳生姿。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)上面結(jié)著數(shù)也數(shù)不清的、又大又圓的果實(shí)。從遠(yuǎn)處看，好似一顆顆閃著紅光的小星星，呀，是棗子!

　　這時(shí)大家都不約而同地有了一個(gè)主意——打棗子。

　　我興奮得手舞足蹈，這時(shí)，舅舅拿來(lái)一根長(zhǎng)竹竿和一個(gè)籮筐。我接過(guò)長(zhǎng)竹竿，來(lái)到棗子樹(shù)下，將竹竿往樹(shù)上一伸，使勁一打，“啪”地一聲，一根樹(shù)枝落在了我的面前，嚇我一跳，差點(diǎn)把我的'腳砸到了。與此同時(shí)，樹(shù)葉上晶瑩剔透的水珠也“嘩啦啦”地落下來(lái)，淋了我一身，好涼快……

　　這次我有了經(jīng)驗(yàn)，我先把自己武裝成了一個(gè)籮筐大烏龜，再將竹竿往樹(shù)上伸去，然后使勁一打，“噼哩啪啦”，雨水包裹著棗子如同下雨一般落了下來(lái)。要不是帶著籮筐，我的頭早就被砸出幾個(gè)包了。我打了一竹竿又一竹竿，棗子接連不斷地落了下來(lái)，直到幾乎把地面鋪滿，仿佛在地上鋪滿了一層紅彤彤的地毯。我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，去精挑細(xì)選地上的棗子……

　　我們吃著棗子，開(kāi)心地笑了!

打棗子作文6

　　伴隨著樹(shù)葉的凋零，炎熱的夏天過(guò)去了，凄清的秋天來(lái)臨了。樹(shù)上的棗子已經(jīng)由綠色變成了黃色，媽媽對(duì)我說(shuō)：“秋天到了，你奶奶家的棗子成熟了，可以打棗子了�！�

　　我一路上哼著悠揚(yáng)的小曲，來(lái)到奶奶家。我們拿著細(xì)竹竿去打棗子。那些棗子一個(gè)個(gè)紅的`，青的，黃的，紅帶點(diǎn)青的，青帶點(diǎn)黃的，大的，小的，扁的，圓的，全都有，掛滿枝頭，搖搖欲墜，就像貼了標(biāo)語(yǔ)說(shuō)：“快來(lái)吃我呀！”

　　我仰著頭，舉著細(xì)竹竿在棗子樹(shù)下稀里嘩啦打一陣，“撲通”“撲通”掉下好幾個(gè)棗子來(lái)，帶葉的，帶把的，什么都沒(méi)的，完好無(wú)缺的，摔破了一點(diǎn)皮的，落了一地。爸爸撿起來(lái)一大捧，我趕緊從爸爸手里奪來(lái)一個(gè)，“嘎嘣”一口，脆脆的，甜甜的，可好吃了。

　　我舉著細(xì)竹竿繼續(xù)打，打棗有道，輕則不掉，重則要破，不輕不重最最好。有時(shí)打下來(lái)了，落到泥坑中，撿起來(lái)就麻煩了，即使洗了再吃也沾有泥的腥味；有時(shí)掉在枝葉間，明想著會(huì)一打一個(gè)準(zhǔn)，沒(méi)想到打幾次了才掉兩三粒下來(lái)。枝葉卻像下雨一樣，嘩啦啦掉得更快，真對(duì)不起棗子樹(shù)。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，就還想吃幾粒棗子。

打棗子作文7

　　昨天 , 我們?nèi)�家人一起到鄉(xiāng)下去打棗子了。

　　上午 10 點(diǎn)半鐘的樣子 , 我和爸爸、大姐來(lái)到了鄉(xiāng)下老屋旁，大姑婆、舅舅等人已經(jīng)開(kāi)始了。大姑婆一見(jiàn)到我就喊：“韜韜，趕快、趕快�？爝^(guò)來(lái)一起撿棗子�！蔽液徒憬阋宦�(tīng)馬上到家里拿來(lái)兩只盆，坐在臺(tái)階下的大塑料布上準(zhǔn)備開(kāi)始撿棗子。

　　大塑料布鋪下棗樹(shù)下，舅舅用長(zhǎng)竹竿一打，棗子從樹(shù)上掉下來(lái)，大部分都裝進(jìn)了“大塑料布陣”中，但棗樹(shù)葉、爛棗子也一起掉下來(lái)了，必須將它們清理出來(lái)。我先抓了一大把玩意，放在一號(hào)盆中，把不爛了的、不能吃的和葉子挑出來(lái)，把好的、可以吃的'放到二號(hào)盆。當(dāng)然還不忘先吃上幾顆，喂一喂肚子。由于我們坐在棗樹(shù)下，所以有棗子會(huì)砸到我們的，頭上、背上免不了有點(diǎn)疼，但我們的目標(biāo)只有一個(gè)———撿棗子。不一會(huì)，塑料布的棗子被我們收拾得差不多了。

　　這時(shí)，爸爸順著梯子爬上了樹(shù)，靠著樹(shù)干站穩(wěn)后，爸爸用竹竿一陳猛打，樹(shù)下頓時(shí)又下了一場(chǎng)“棗雨”，而我早被“棗雨”嚇出了十萬(wàn)八千里了。

　　二小時(shí)的激烈苦戰(zhàn)后，我們終于將地上的棗子撿完了。抬頭一望，樹(shù)上只有幾顆掛在樹(shù)梢上的棗子孤零地隨風(fēng)搖晃。我到老屋前的小溪洗手時(shí)，荷花都朝我笑了。

　　棗子真好吃，我相信明年的棗兒會(huì)更甜。

打棗子作文8

　　大概是我4、5歲時(shí)，我去奶奶家打過(guò)棗子，可好玩了！那天，我去二姑姑家，她家那樹(shù)剛好到我二姑姑家的二樓，樹(shù)上的棗子又青又大，我都流口水了。二姑姑來(lái)了，我叫了聲“姑姑”之后，姑姑去房里拿了根竹竿說(shuō)：“走，跟姑姑去二樓打棗子�！�

　　然后給媽媽他們每人發(fā)了一個(gè)盤(pán)子，并對(duì)他們說(shuō)：“你們把棗子撿起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“讓他們比個(gè)賽，看他們誰(shuí)撿的多�！彼麄兇饝�(yīng)了。我和姑姑上到了二樓，我拿起竹竿，在樹(shù)上打呀打，棗子就一個(gè)個(gè)的掉到了地上。爸爸他們?cè)谙旅鎿屩鴵炱鹨涣Ａ５臈椬樱�他們的臉上有開(kāi)心的笑容，他們仿佛感覺(jué)到了童年的美好時(shí)光。

　　我們打完棗子，從二樓下來(lái)，我的臉上也有開(kāi)心的笑容。我開(kāi)始評(píng)價(jià)了，一名是爸爸，二名是葉紅姐姐，三名是媽媽。姑姑把打來(lái)的.棗子洗好，然后拿個(gè)盤(pán)子裝起來(lái)，我們大家一起開(kāi)開(kāi)心心的吃起了，用快樂(lè)帶來(lái)的棗子，大家給這種棗取名叫“快樂(lè)棗”。這天我非常開(kāi)心，將會(huì)使我永生不忘。

打棗子作文9

　　秋天，我和爸爸媽媽去小和山的農(nóng)莊玩。

　　吃過(guò)飯，我到后院散步，忽然，我看見(jiàn)有一棵棗子樹(shù)，樹(shù)上的棗子掛滿枝頭，像一顆顆發(fā)亮的.紅寶石。我就像鐵片兒遇上磁鐵一樣被吸了過(guò)去�？墒�，我使勁跳也摘不到，爬樹(shù)爬到一半就摔了下來(lái)。這時(shí)，這個(gè)院子的主人走了過(guò)來(lái)，他給了我一個(gè)竹竿。這下我高興壞了，有了竹竿打不下來(lái)才怪！可是不論我怎么打，連一片樹(shù)葉都打不下來(lái)，更不要說(shuō)棗子了。

　　這里的主人給我示范了一遍，只見(jiàn)他拿起竹竿在樹(shù)上一打，“啪”的一聲，棗子應(yīng)聲而落。我高興地?fù)炱鹉穷w棗子，點(diǎn)點(diǎn)頭，但是心里在想：“要這么用力啊！”

　　打了半天，中午已經(jīng)變成了下午，我的汗從額頭滴到了地上，但是有收獲：兩三顆棗子。我看著這幾顆棗子，美滋滋的，雖然只有兩三顆，但那是我花了無(wú)數(shù)汗水才得到的！

打棗子作文10

　　秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，棗樹(shù)也不例外，今天在青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里正洋溢著收獲的喜悅。

　　老師先給我們做示范，首先拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，踮起腳尖，只見(jiàn)老師縱身一躍，“噼里啪啦”下起棗子雨啦!同學(xué)們都異常興奮，有的在棗樹(shù)旁歡樂(lè)地原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈圈;有的想用雙手去接棗子，卻沒(méi)料到被棗子寶寶給砸了頭;有的尖叫著一蹦三尺高!終于輪到咱們來(lái)打棗了，一個(gè)個(gè)都信心滿滿地接過(guò)竹竿，只見(jiàn)樹(shù)上的棗子爭(zhēng)先恐后地往下落，這原本靜悄悄的校園一下子沸騰起來(lái)了，我們有的彎下腰拾，有的拿著木棒打，還有的.正得意洋洋地看，“咔嚓!咔嚓!”聽(tīng)著相機(jī)的快門(mén)聲，記錄了我們秋收時(shí)的千姿百態(tài)。

　　最后，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人兩顆棗子，我們開(kāi)心得合不攏嘴，每一顆棗子都非常新鮮，仿佛還帶著校園泥土的芬芳，每一顆棗子都非常甜，因?yàn)樗�包含了同學(xué)們的勞動(dòng)付出。

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