一角優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的一角優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一角優(yōu)秀作文1
傍晚，月色漸濃，我和媽媽一起在外面散步。經(jīng)過(guò)路口，看到一位乞討的人還在拼命地乞討。 仔細(xì)一看，他的碗里還只有兩個(gè)一元硬幣。此時(shí)月色已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)天空，月光照著他那破舊的衣服，照著他碗里的兩個(gè)硬幣，泛出白光。
我摸遍口袋 ，只有5元，便遞了上去。只見(jiàn)他對(duì)我投來(lái)感激的目光，然后含糊不清地說(shuō)了一句“謝謝！”我拉了拉媽媽的'衣角，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)氵�有零錢(qián)嗎？”媽媽仿佛明白了我的意思 ，聳聳肩，回答道：“現(xiàn)在都用微信支付了，我沒(méi)帶錢(qián)�！薄芭�。”我有些失望。
正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一輛三輪車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，上面堆著滿(mǎn)滿(mǎn)的塑料瓶。 只見(jiàn)車(chē)主停留了好一會(huì)，從口袋里掏出了一角，然后慢慢地放到乞討人的碗里。那位乞討人對(duì)他笑了笑，說(shuō)道：“謝謝”。
一瞬間，我深深地感動(dòng)了，也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一角錢(qián)根本算不了什么。但是于他而言，也許要賣(mài)掉好幾個(gè)塑料瓶，才能賺來(lái)那么一兩角錢(qián)。但是他并沒(méi)有吝嗇，他將這一角錢(qián)和他的善意一并遞給了那個(gè)乞討人。他覺(jué)得，大家都不容易，我能幫他一點(diǎn)是一點(diǎn)。但是更多的人會(huì)覺(jué)得，那個(gè)乞討人也許只是個(gè)騙子。
那一幕深深地刻在了我的腦海中 ，我明白，那一角并不是物質(zhì)上的，從中折射出來(lái)的人性之美，讓我深受感動(dòng)。
一角優(yōu)秀作文2
我家客廳的墻上掛著一幅，長(zhǎng)兩米，寬一米的畫(huà)，畫(huà)里是公園的一角，特別特別美，不信，你瞧－－
藍(lán)天，白云下，放眼望去，一片綠樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)下綠草鋪地，給人一種清新的感覺(jué)。綠樹(shù)叢中高高矗立兩座白色的高塔，方形塔屋，四角掛鈴，很是壯觀(guān)。近處湖水清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)倒映，湖里還有好些紅色的'金魚(yú)上下跳躍，翻騰，很有生機(jī)。湖中心盛開(kāi)著一片白色和粉色的荷花，綻開(kāi)的花瓣中間是那黃黃的藕心，還有幾朵快開(kāi)的花骨朵，包得緊緊的，就像一顆顆棉桃。
最特別的是那朵半開(kāi)的荷花，有幾瓣花已經(jīng)開(kāi)了，中間還有幾瓣花裂開(kāi)了一個(gè)小口，好像害羞的小女孩。
扇子大的荷葉上滾動(dòng)著一片小水珠，就像珍珠一樣晶瑩透亮。快看，還有一只小蜻蜓飛在一枝荷花上，展開(kāi)雙翅就像要飛翔。
湖上也有小橋，涼亭，假山。小橋是拱形的和橋的倒影形成一個(gè)圓形，小船從橋下過(guò)就像是穿越一面鏡子，你相信嗎？涼亭的造型也很別致，四周有六根紅色的柱支撐著，亭頂是用金黃玻璃瓦拼成的波浪形六角，因此，它有個(gè)別名叫“六角亭”，你知道嗎？
怎么樣，這公園的一角值得欣賞吧！
一角優(yōu)秀作文3
我們學(xué)校很小，可是每季下課我都要在學(xué)校的西北角上玩，因?yàn)槟鞘俏覀円郧凹险九诺牡胤�，他陪伴我已�?jīng)四年了。
春季，圍墻下邊的花壇里長(zhǎng)出了綠芽，銀杏樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說(shuō)：“我終于出來(lái)了，先伸個(gè)懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏季，花壇里的花都開(kāi)了，有像火一樣的.串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹(shù)的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。我們玩累了，就坐在大樹(shù)下欣賞小花，有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，為我們添加了很多樂(lè)趣。
秋季，小草變成了金黃色，銀杏樹(shù)的葉子也變成了黃色并落了下來(lái)，一片金色的海洋，我們坐在樹(shù)下?lián)烊~子，挑最好的葉子做書(shū)簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來(lái)，圓圓的，有黃的有綠的，聽(tīng)大人說(shuō)：“銀杏的果子可以治病�！蔽液芟矚g銀杏樹(shù)。
冬季，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，我們堆個(gè)雪人陪它吧。
這就是陪我走過(guò)四年的校園一角，我在這得到了樂(lè)趣，也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，給我們換了一個(gè)新的情緒，迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
一角優(yōu)秀作文4
在我的校園里，有一棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù)。
榕樹(shù)在操場(chǎng)的正中央，它就像一只大魔爪抓著天空，好像天空是它自己的。榕樹(shù)每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子，榕樹(shù)葉子翩翩起舞，像是在說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們回來(lái)！”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的，好像在看熱鬧！
春天，榕樹(shù)的葉子綠油油的，小鳥(niǎo)歡快的在樹(shù)上唱歌，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天在這里�。 贝河晟成车叵轮�，真美��！
夏天，雷雨季節(jié)來(lái)臨。雨后，蚯蚓在榕樹(shù)腳下翻土，螞蟻也在榕樹(shù)下找到了新家。榕樹(shù)的葉子也被雨水洗得干干凈凈的'，像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽(yáng)光火辣火辣的，但榕樹(shù)底下好陰涼，同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)底下乘涼。
秋天，葉子飄落，它漸漸脫離了母親的手掌，灑落在大地上，像金色的土地，美麗極了！地上的樹(shù)葉都被同學(xué)們拿去做書(shū)簽，你看他們臉上都洋溢著笑容。
冬天，榕樹(shù)像巨人一樣保護(hù)著我們的校園，它堅(jiān)定地立在操場(chǎng)中央，瞰著我們成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的榕樹(shù)，它就像母親一樣偉大，時(shí)刻守護(hù)著我們，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
一角優(yōu)秀作文5
我們的校園美麗整潔，尤其是東側(cè)的操場(chǎng)，是我們喜歡的小季地。
我們的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，很寬敞。地面用塑膠鋪成，平坦、整潔又美觀(guān)。如果在地面活動(dòng)，摔倒了也不疼。
操場(chǎng)的`四周有十個(gè)籃球架，外面刷了綠漆，堅(jiān)固美觀(guān)�；顒�(dòng)時(shí)，一個(gè)個(gè)籃球小隊(duì)員在這里龍騰虎躍，大顯身手。
操場(chǎng)的北邊，正中間是主席臺(tái)，大概一米高，是扇形的，外圍貼著紅色和白色的小瓷磚，顯著光滑漂亮。主席臺(tái)左邊是升旗臺(tái)，方方正正的，臺(tái)中央矗立著高高的旗桿，莊嚴(yán)、肅穆。升旗臺(tái)后面的墻上鑲嵌著一個(gè)長(zhǎng)方形的木框，中間寫(xiě)著《子路遙》：“先子路，質(zhì)性剛，孝父母，敬師長(zhǎng)……”教育我們做有孝心，正直善良的人。
操場(chǎng)東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給我們介紹了很多好數(shù)目，有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《青鳥(niǎo)》……在這里，我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史，還愛(ài)上了讀書(shū)。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹(shù)，猶如威武的士兵保衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們的校園真美�。∵@種美，是一種內(nèi)秀的美，是一種向上的美。我愛(ài)我們的學(xué)校，我會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
一角優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)美麗的校園，校園內(nèi)有寬闊的操場(chǎng)、漂亮的噴泉池、有高大的教學(xué)樓、生機(jī)勃勃的綠化帶……可我最?lèi)?ài)種滿(mǎn)植物的小樹(shù)林，現(xiàn)在就由我給大家介紹一下我的最?lèi)?ài)。
現(xiàn)在正值春天，小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o的綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，一個(gè)個(gè)灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù)，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡，斜坡上種滿(mǎn)了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的'，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿(mǎn)眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來(lái)馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái)，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。
這就是校園的小樹(shù)林，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一角優(yōu)秀作文7
我們的的學(xué)�！卤苯W(xué)，座落在清遠(yuǎn)市小市三號(hào)區(qū)中央。
校園里有許多道亮麗的風(fēng)景，我最喜歡的是噴泉旁邊夏天時(shí)的花壇。夏天，這里很美麗。從校門(mén)進(jìn)來(lái)，繞著石板路來(lái)到花壇中央，眼前的美景是大自然畫(huà)的畫(huà)。高大的樹(shù)木挺立著，守衛(wèi)著花壇，樹(shù)蔭下格外涼爽。它們伸展著綠得發(fā)亮的`葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。清晨，那些綠葉上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。地上的小草綠油油的；灌木叢中盛開(kāi)著五顏六色的小花，有幾只蝴蝶和蜜蜂在上面飛不飛去；樹(shù)上的知了歡快地叫著；還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌……朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的大合唱，回蕩在校園。下課時(shí)，這里便成了同學(xué)們的樂(lè)園。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)間、灌木叢中捉迷藏、跳繩……有此同學(xué)坐在石凳上聊天，有些同學(xué)觀(guān)察這些綠色植物。花壇里常傳來(lái)同學(xué)們的歡笑�；▔o校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)美麗的花壇，更受夏天的校園！
一角優(yōu)秀作文8
風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸、媽媽、哥哥來(lái)到了美麗的濱湖公園。我們剛來(lái)到大門(mén)前，“濱湖公園”這四個(gè)醒目的大字就映入我的眼簾。
我們剛進(jìn)去，一個(gè)圓形噴泉池噴著水，像一朵盛開(kāi)的鮮花。旁邊就是鴿子屋，媽媽給了我們40元叫我和哥哥一人二包食，第一次，我把所有的食物都撒在地上，因?yàn)槲遗馒澴右遥?dāng)我喂第二包的'時(shí)候，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，我把玉米都放在手上。果然，不一會(huì)兒鴿子就飛到了我的手上，感覺(jué)一點(diǎn)都不痛。
沒(méi)走多久，我們就看到了游樂(lè)場(chǎng)，我看的眼花繚亂，不知道玩哪一個(gè)好，我們玩了這個(gè)又玩那個(gè)，玩了那個(gè)又玩這個(gè)。我覺(jué)得這些都玩膩了，想玩點(diǎn)新鮮的。
忽然，我看見(jiàn)了卡丁車(chē)，我想這個(gè)一定很好玩，我跟媽媽講“我想玩卡丁車(chē)�！眿寢屚饬�，于是我和哥哥比賽看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，哥哥耍賴(lài)，我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始他就搶跑了，我也不甘示弱加大馬向前沖，就加快沖刺，我把油門(mén)踩到底超過(guò)了哥哥，贏得了比賽。我說(shuō)：“看你以后還搶跑�！�
時(shí)間過(guò)得真快，我們就要離開(kāi)了，我依依不舍，濱湖公園我一定會(huì)回來(lái)的！
一角優(yōu)秀作文9
說(shuō)起我們的慶風(fēng)小學(xué)，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)七街，是一個(gè)非常美麗的地方。 一走近學(xué)校的豪華鐵藝?yán)T(mén)，你就會(huì)看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的，腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了，也沒(méi)關(guān)系，你不會(huì)感到疼，因?yàn)樗怯冒赜妥龅�。這條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線(xiàn)，它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面，這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)則了。 往右一看，兩個(gè)綠色的.籃球樁直立在柏油路上，像兩名穿著鎧甲的勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里開(kāi)著五顏六色的花，有的才展開(kāi)
兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出不同顏色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得看起來(lái)馬上要破裂似的。如果你在五六月份來(lái)到我們學(xué)校，你在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的清香。 在花壇的旁邊還生長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小
草，這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗，它的精神激勵(lì)著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。我愛(ài)你，慶風(fēng)小學(xué)，是你給了我們歡樂(lè)，給予我們知識(shí)。
一角優(yōu)秀作文10
在操場(chǎng)的一角，有扇門(mén)，它看起來(lái)很不起眼，很少人會(huì)關(guān)注它，更少人會(huì)走進(jìn)去，所以很多人都不知道門(mén)后面是一個(gè)多么大，多么美麗的世界！
春天，螞蟻第一個(gè)爬出洞口，來(lái)到明月園，歡迎春天的到來(lái)。接著，云乘著風(fēng)也來(lái)到明月園，各式各樣的云在天空中飄浮著，有的像馬，有的`像雞，有的像鳥(niǎo)，像一場(chǎng)盛大的空中宴會(huì)，他們都舍不得離開(kāi)，想在明月園常住。
夏天，天氣炎熱，陽(yáng)光很刺眼，風(fēng)像靜止的一樣，到處悶熱，在明月園卻是另一個(gè)世界……里面的蒼天大樹(shù)伸著濃密的枝葉投下一片片濃陰，感覺(jué)涼爽極了，我非常喜歡在這里乘涼。
秋天，葉子一片接著一片飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上，明月園又向我們展示了豐收的美。
冬天，白雪給大地蓋上了一層被子，魚(yú)兒們?nèi)裤@入水底，偶爾探出水面找食物，這是明月園在訴說(shuō)著歲月靜好……
這就是明月園的四季，這就是美麗的明月園！
一角優(yōu)秀作文11
我們的學(xué)�！亩∽湓诟Ｖ菔惺兄行�，繁華的安泰路上，它是一座既美麗又充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)的校園。
今天，老師帶我們參觀(guān)了勁竹園和傲梅苑。一下樓，首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，竹竿筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)高大威武的.軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉。我伸手摸了摸葉子，柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山，假山上刻著清代詩(shī)人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說(shuō)不出名字的小花、小草。草很綠，花很紅。
往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置，馬鞍墻下，有幾株梅花已經(jīng)枯萎了，有的梅花還沒(méi)有開(kāi)放，有的才開(kāi)了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的芭蕉樹(shù)。
這僅僅是我們校園的一角，我們校園還有幽蘭圃、盛菊?qǐng)@、空中花園……我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的校園，還是活動(dòng)的樂(lè)園；不僅是生活的家園，還是溫馨的花園。
我愛(ài)我的校園！
一角優(yōu)秀作文12
我們的學(xué)校真美麗!當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處綠樹(shù)成蔭，顯得那樣的生機(jī)盎然;到處是名人名言，充溢著那樣濃厚的文化氣息;到處是歡樂(lè)的身影，溢滿(mǎn)了快樂(lè)與祥和。其中，我最喜歡的還是那幾棵高大的香樟樹(shù)。
在學(xué)校操場(chǎng)的圍墻邊，環(huán)繞著一棵棵高大的香樟樹(shù)。它們生氣勃勃，樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，好像不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在向我們問(wèn)好。
下課后，樹(shù)下可熱鬧了。有的同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍;有的在樹(shù)下休息;有的在樹(shù)下讀書(shū)。大家在樹(shù)下一邊做著自己喜歡的事情，一邊呼吸新鮮的空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，幸福極了。
等到了夏天，它又成了我們的遮陽(yáng)傘。這就是我們的'學(xué)校，到處充滿(mǎn)了綠的氣息。我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵高大的香樟樹(shù)。
一角優(yōu)秀作文13
春姑娘來(lái)啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨，沿著春姑娘的腳步，來(lái)到了操場(chǎng)的大榕樹(shù)下。榕樹(shù)在冬天里依舊翠綠，夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉，又從樹(shù)之間冒出來(lái)，它們像一個(gè)夠好奇的小朋友探出腦袋，好奇地張望著那翠綠的顏色，亮的直逼我的眼，仿佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)，這美麗的南國(guó)的樹(shù)。
中午就在大榕樹(shù)下，我抬頭向上望，小鳥(niǎo)在天空中自由自在的嬉戲玩耍，使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹，只見(jiàn)夾朵在綠葉中的黃葉，紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺，像春天的.小精靈，像五彩的蝴蝶，讓操場(chǎng)充滿(mǎn)了活力，榕樹(shù)、葉子，小鳥(niǎo)構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線(xiàn)。
傍晚，晚霞出現(xiàn)在天空中，輝映著跑道，多美呀!漫步在五彩的跑道上來(lái)到桂花樹(shù)前，仔細(xì)一看，那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄�，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢，再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們，他們?nèi)齻�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。那些半開(kāi)的小花們?cè)诖汗媚锏墓膭?lì)下，全開(kāi)了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗，她們綻放的笑容引來(lái)了春天下，辛勤作勞的蜜蜂，蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜，那蜜一定很甜!
我愛(ài)春天!我愛(ài)校園!我愛(ài)春天的校園!
一角優(yōu)秀作文14
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的大球場(chǎng)，也有茂密的生物角，但我最喜歡的是校園東邊的小操場(chǎng)。
一到小操場(chǎng)的門(mén)口，就看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳多姿的三角梅，它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻地纏繞在一起，三角梅紅艷艷的，漂亮極了。門(mén)旁的小榕樹(shù)被修剪過(guò)了，就像一個(gè)個(gè)又大又圓的綠球，又像一個(gè)個(gè)放大的蘑菇。鳳尾竹像變小的.椰子樹(shù)，嫩嫩的葉子隨風(fēng)飄蕩。有些不知名的藤條植物在鐵絲網(wǎng)上生長(zhǎng)呢!
抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著跟棉絮一般的云朵，有的像綿羊，有的像棉花，還有的像棉花糖，各種各樣的云朵可漂亮啦!小操場(chǎng)的四周有許多大樹(shù)環(huán)繞著，有高大的榕樹(shù)，筆直的桉樹(shù)……
小操場(chǎng)也是我們活動(dòng)的地方。大課間時(shí)，我們大家到小操場(chǎng)活動(dòng)，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)比賽跑步……
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那校園一角的小操場(chǎng)。
一角優(yōu)秀作文15
人民公園的一角有個(gè)美麗的人工湖。
站在湖邊，首先映入我眼簾的是湖中的噴泉：一只白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上。仙鶴的一只腳抬著，另一只腳立在一朵大荷花上，嘴里吐出的水珠落進(jìn)清清的湖水中，濺起一環(huán)又一環(huán)的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影。乍一看，那荷花，那仙鶴像真的一樣。可是時(shí)間一長(zhǎng)只見(jiàn)它老是紋絲不動(dòng)，我才明白是工人叔叔高超的技藝騙過(guò)了我的眼睛。
一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊在湖的左邊，走廊兩邊爬滿(mǎn)了牽牛花。長(zhǎng)廊里有許許多多游人，有的'也許是由于累了，正躺在椅子上閉目養(yǎng)神，有的正伏在欄桿上觀(guān)賞美麗的公園景色。
湖的右邊是一個(gè)花圃。那是花的海洋：紅的牡丹，黃的月季，紫的丁香……都張開(kāi)了美麗的笑臉，那撲鼻的花香引來(lái)許多辛勤的蜜蜂和漂亮的花蝴蝶�；ㄆ岳镉幸蛔偕�，假山的一部分伸進(jìn)湖里，遠(yuǎn)看就像一條游龍?jiān)趹蛩�。假山頂有一座亭子，亭子里有幾個(gè)老人在聚精會(huì)神的下棋。
�。」珗@的一角是多么美麗！
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