優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長(zhǎng)如同絢麗的畫(huà)筆,把我們的生活描繪得五顏六色。
成長(zhǎng)是酸的,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學(xué)校被老師訓(xùn),在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時(shí)簡(jiǎn)單多好。
成長(zhǎng)是甜的,成長(zhǎng)中,翅膀在長(zhǎng)硬,交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時(shí)候,冒著老師的批評(píng),我們奔跑著,一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂(lè)的舞動(dòng),風(fēng)是甜的,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸?鞓(lè)的糖,成長(zhǎng)多好!
成長(zhǎng)是苦的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的同時(shí)也多了一份責(zé)任。有的.時(shí)候,我見(jiàn)媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說(shuō)我又乖又懂事;有的時(shí)候,媽媽負(fù)擔(dān)重,讓我去幫她干活,最后說(shuō)我越幫越忙,讓我有苦說(shuō)不出。有的時(shí)候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時(shí)候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因?yàn)槲抑,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實(shí)。
成長(zhǎng)也是辣的。它像我們的青春一樣,有時(shí)我們開(kāi)懷大笑,自由自在;有時(shí)我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時(shí)我們也會(huì)有一點(diǎn)小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時(shí)我們嘴里含著辣,我們有時(shí)覺(jué)得好吃,有時(shí)覺(jué)得很辣,這是青春的激情。
成長(zhǎng)使我回味無(wú)窮。有的時(shí)候真想讓時(shí)光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂(lè),又想體會(huì)以后各種各樣新的滋味。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的煩惱,可以堆到天那么高;成長(zhǎng)的煩惱,可以像海一樣一望無(wú)際;成長(zhǎng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語(yǔ)文成績(jī)下降,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,英語(yǔ)成績(jī)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“頭大一”——英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)最令我頭疼,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想,單詞沒(méi)過(guò)關(guān),爸爸天天逼我寫(xiě)英語(yǔ)單詞,每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的英語(yǔ)成績(jī)從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計(jì)算給算錯(cuò)了,成績(jī)一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒(méi)解決這個(gè)粗心的壞毛病。
成長(zhǎng)就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功,在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
人的一生中總會(huì)遇到許多讓自己瞬間成長(zhǎng)的事。在這些事中肯定會(huì)悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步,讓我們留下登高的腳印,感受成長(zhǎng)的步伐。
在我的整個(gè)小學(xué)生涯中,都是父母的'陪伴下度過(guò)的。那時(shí)候有父母在身邊,什么事都不用操心。
上中學(xué)后,父母離開(kāi)我們?nèi)ネ獾卮蚬ぃ谑且磺卸甲兞四印?/p>
父母走后的第二天,我竟然遲到了。由于這是第一次,所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想:現(xiàn)在該怎么辦,要如實(shí)說(shuō)明,還是編個(gè)謊話?是說(shuō)睡過(guò)頭,還是說(shuō)突然肚子疼?頭疼?不小心崴傷了?唉!我又不是演員,如何逃得過(guò)老師的火眼金睛?到底該怎么辦呢……
到了教室,事情果然不出我所料——果然老師批評(píng)了,還給了個(gè)警告。
來(lái)到家里,首先得先填飽肚子。沒(méi)有煮飯經(jīng)驗(yàn),只能?chē)L試一下,再煎幾個(gè)雞蛋。請(qǐng)弟弟妹妹品嘗我的初次作品!安⒉辉趺礃影!”小妹說(shuō)。我嘆息道:“請(qǐng)各位評(píng)委原諒,我可是初次嘗試,不要太絕了,留點(diǎn)面子。“經(jīng)過(guò)這一次,我成長(zhǎng)了一些,可以說(shuō)能視步生活自理,也懂得了做飯的不容易。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下的第一個(gè)腳印。
到了晚飯時(shí)間,就這時(shí)就要有好菜。于是在二姨的指導(dǎo)下,去了菜市場(chǎng),經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),滿載而歸。但二姨還是說(shuō)我被騙了。果然,買(mǎi)來(lái)的東西,其實(shí)還可以減掉十幾元。也就是說(shuō),我被坑了十幾元。平?磱寢尶偸且?yàn)閹酌X(qián)而討價(jià)還價(jià),覺(jué)得丟臉,現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡(jiǎn)單。做每件事都需要付出努力,才有更好的結(jié)果。想到這里,我懂得了生活的不易。
總結(jié)這一天的所學(xué),我感覺(jué)我成熟了一些。在父母外出的情況下,我基本能自理,又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長(zhǎng)中最基礎(chǔ)的能力,即使沒(méi)什么可以值得炫耀的,但我很滿足。
在將來(lái)的日子里,我要吸收更多的營(yíng)養(yǎng),慢慢成長(zhǎng),成熟,F(xiàn)在,我要留下腳印,證明我的成長(zhǎng)。
讓我們留下成長(zhǎng)的腳印,走向成熟的高樓。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng),就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽(tīng)鐘聲——一步一個(gè)腳印,一秒一聲“滴答”。
成長(zhǎng)了,隨著青春的到來(lái),煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進(jìn)。此時(shí),我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)是長(zhǎng)高了,變強(qiáng)壯了,變漂亮了。
是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的露珠,在上面輕輕地滾動(dòng)著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的氣息。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的.啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng),充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂(lè)章那么單一,比任何樂(lè)器都要溫柔、優(yōu)秀。這時(shí)候,再多的煩惱也都隨著鳥(niǎo)兒的歌聲在空氣中消散了。
是開(kāi)始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來(lái),變得心思細(xì)膩、多愁善感。但總是能體會(huì)到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。
是徜徉在書(shū)海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學(xué)王國(guó);是攀登知識(shí)高峰,橫渡知識(shí)汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會(huì)他人的思想,沉醉在書(shū)中的另一個(gè)世界。此時(shí)你就會(huì)懂得積極進(jìn)取,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的美好與成長(zhǎng)的快樂(lè),將煩惱拋之腦后。
請(qǐng)相信:成長(zhǎng)有無(wú)限快樂(lè),快樂(lè)就在我們身邊!
好好領(lǐng)悟成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)的的快樂(lè)罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽(yáng)鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時(shí)針的旋轉(zhuǎn)帶來(lái)時(shí)間的流逝,不能再重溫。
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