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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-30 13:00:40 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  在幸福的藍(lán)天下,我們和平地成長(zhǎng)著,無(wú)憂無(wú)慮,是幸福的“小鳥(niǎo)”。偶爾會(huì)有“老鷹”,但時(shí)常遇見(jiàn)的是“白云”,軟軟的,綿綿的,透著糖果的香氣。

  我的是“老鷹”還是“白云”——其實(shí)都有。

  人啊!你在想些什么?幸福的“小鳥(niǎo)”想不到。天!你是多么的藍(lán)!然而幸福的“小鳥(niǎo)”看不到。大地。∧闶嵌嗝吹拿利,土黃的泥土上生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的花兒!幸福的.“小鳥(niǎo)”你永遠(yuǎn)夠不到。“幸!钡摹靶▲B(niǎo)”,你是“幸福的”,還是“悲傷”的。你的“幸!蹦?如果你還是那么的無(wú)憂無(wú)慮的,那么你什么時(shí)候把握你的“幸!蹦?

  我不愿做一只無(wú)憂無(wú)慮的“小鳥(niǎo)”,如果讓我再一次選擇,我寧愿選擇當(dāng)一只生來(lái)就困難重重的“老鷹”。

  爸媽或許在你們的眼里我是一個(gè)什么都不懂的“小鳥(niǎo)”,可不同的是:我已變成了一只“雄鷹”。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人都有煩惱的事情,我的煩惱是什么呢?我可從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)任何人,它埋藏在我心底很長(zhǎng)時(shí)間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說(shuō)出了我得煩惱。我對(duì)爸爸說(shuō):“為什么每次競(jìng)選班干部我都落選呢?”爸爸笑著問(wèn)我為什么想當(dāng)班干部呢?“因?yàn)榘喔刹靠梢援?dāng)老師的小助手,為全班的同學(xué)服務(wù)!”我高聲回答道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說(shuō)是不是你的成績(jī)不夠優(yōu)秀,是不是你競(jìng)選的演說(shuō)沒(méi)有吸引力,是不是你平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,還是你的'組織能力還需加強(qiáng)!

  爸爸的話令我陷入了沉思,我終于明白其實(shí)很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  大家正淋浴在發(fā)展中,大家恰逢花一般的歲月;厥走^(guò)往,總會(huì)有幾塊陰云遮蓋住了普照大地的太陽(yáng)光。也是有那麼一些事是大家難以釋懷的苦惱……

  也是一個(gè)禮拜天,校園內(nèi)“難熬”了五天以后總算獲得了“解放出”,內(nèi)心樂(lè)滋滋地惦記著,便情不自禁地坐上“綿軟”的布藝沙發(fā),可臀部剛剛把布藝沙發(fā)“捂熱”,正提前準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí),“加特林機(jī)槍”就指向你呢:“工作做完了嗎?備考了沒(méi)有?教師講的專業(yè)知識(shí)都明白了嗎……”“快點(diǎn)備考!”總算地,這顆“炮彈”絲毫沒(méi)有留情地?fù)糁辛四。這時(shí)候,只有在心中憋屈地想一想:“我非常容易嗎?獨(dú)自一人置身于這一一望無(wú)垠的荒漠中五天五夜后,總算看到了綠州,可別人一槍粉碎了它——原來(lái)是海市蜃樓圖片。》浅H菀讍嵛?”“俗話說(shuō)得好,要合理安排時(shí)間,合理安排時(shí)間,便是告知我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)的另外不要忘記了歇息!如同用餐的情況下不要忘記了木筷一樣嘛!”萬(wàn)般無(wú)奈地,只剩余“失落”了:“!造物主呀,賜我一塊豆腐要我軋死吧……”就是這樣,好好地的`一個(gè)禮拜天被“荒度”了!

  大家正淋浴在發(fā)展中,大家也更是愛(ài)玩的年齡,有句話說(shuō)得對(duì):“人無(wú)完人,人非圣賢”,可父母卻一直以“他人家的小孩”來(lái)和自己家的小孩比……卻不知道小孩,也僅僅個(gè)小孩。

  考試,砸了;回家了,慘了;父母,爆火;小孩,完后。

  “如何沒(méi)有考好?一下吧,平常叫你備考你要心不甘不肯的,如今了解‘強(qiáng)大’了吧,你看看,他人家的小孩也是全年度級(jí)第一,又看一下你自己吧,哎喲,都不想說(shuō)了……”也是繞彎子,也是侃侃而談,父母?jìng)兪遣皇菗Q位思考一下過(guò):小朋友們比大家更加高度重視自身的考試成績(jī),也很傷心難過(guò)。因此 每每考砸后后,小朋友們并不是想的“該怎樣去填補(bǔ)不夠”、“該如何在下一次考試前提升 ”,只是惦記著“回家了后該如何向父母交代”。假如,父母?jìng)兘o的工作壓力小一點(diǎn)、對(duì)小朋友們“包容”點(diǎn),多激勵(lì)點(diǎn),小朋友們才會(huì)更為勤奮點(diǎn)……

  大伙兒也別太擔(dān)憂,發(fā)展的路面上都會(huì)一些苦惱,更是這種苦惱,才可以讓發(fā)展填滿顏色,豐富多彩,才可以讓發(fā)展更為更有意義!才可以能夠更好地鍛練自身!

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