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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-30 12:57:28 話題作文 我要投稿

(精選)成長(zhǎng)作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)成長(zhǎng)作文9篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  祖國(guó)和我一起成長(zhǎng)

  我們中華民族是有著五千年悠久文明的偉大民族,我們的民族有著海納百川的博大胸襟,氣吞山河的雄偉氣勢(shì)。祖國(guó)是生命的搖籃,是哺育全中國(guó)人民的母親。我們無(wú)論在何時(shí),無(wú)論身在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國(guó)”。

  “5.12”四川汶川8.0級(jí)大地震,并沒(méi)有震垮中國(guó)人民,中國(guó)人民在災(zāi)難面前顯得大愛(ài)無(wú)疆,更團(tuán)結(jié),更堅(jiān)強(qiáng)。大地震發(fā)生當(dāng)天,中國(guó)人民一知到,就立刻前往發(fā)事地點(diǎn),去救在廢墟里的人,又去支援。送糧食、衣服、日用品......看看那些小孩子沒(méi)地方學(xué)習(xí),大人沒(méi)地方住,祖國(guó)幫他們做學(xué)校、屋。我看見(jiàn)他們這么慘,就把自已所有的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”我從現(xiàn)在起,我們要更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為國(guó)家多做點(diǎn)事,讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)屹立在世界的東方,屹立于世界民族之林。

  有一次,我生病了,爸爸帶我到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)“你要吊幾天針”。我一聽(tīng)到吊針,我一下子就藏到衛(wèi)生間里?晌乙幌肫痖L(zhǎng)長(zhǎng)的針就害怕,我忽然想起梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的.話,就有了自信跑出來(lái),我看著護(hù)士把針刺入我的血管里,好像螞蟻咬一樣。

  ·XX年5月1日,上海將代表發(fā)展中國(guó)家首次舉辦世界博會(huì),“城市,讓生活更美好”。將會(huì)成為一屆成功,精彩難忘的盛會(huì),促進(jìn)世界的共同發(fā)展。

成長(zhǎng)作文 篇2

  母親,一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)心生敬意的集合名詞;母親,一位不辭辛苦的勞動(dòng)成員;母親,任勞任怨的家庭主婦是母親為我成長(zhǎng)的道路點(diǎn)亮一盞明燈,是母親,陪伴我的成長(zhǎng)。

  幼時(shí)·櫻花

  媽媽我怕一個(gè)年僅五歲的我指著面前的一只小狗對(duì)媽媽說(shuō)道。孩子,鼓起勇氣來(lái),面對(duì)它,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)用勇氣克服一切困難。就在放學(xué)的路上,我和母親如若地交談著。母親說(shuō)完,順手在路邊的樹(shù)上摘了一朵櫻花,送到我的手中,說(shuō)這是給勇敢的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。她彎下腰來(lái),把蹲在地上的我拉起,但我仍然十分害怕?吹绞稚硝r艷美麗的那朵櫻花,它好似對(duì)我說(shuō):小主人,別怕,勇敢面對(duì)它,我相信你。此時(shí)的我頓時(shí)充滿勇氣,毫不畏懼地從那只懦弱的小狗面前走過(guò)。

  是母親,哦不,應(yīng)該是母親的那朵櫻花,在我退縮時(shí)給我勇氣!

  童年·小巷

  媽媽,要不我們換條路吧!我好怕!我同母親共同漫步在一條黑暗的小巷里,說(shuō)完,我便躲在媽媽的身后。此時(shí),母親再次將我拉起,鼓勵(lì)道:孩子不怕,你看,那還有幾盞路燈呢!加油,大方地走過(guò)去吧!媽媽的.這句語(yǔ)言促使我硬足了底氣,鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我在黑暗中走過(guò)!

  是母親,在我恐懼中給我鼓勵(lì)!

  少年·跑道

  加油!堅(jiān)持下去!不要退后!這次馬拉松中母親用盡渾身力氣用呼喊給我信心。不,我不行了,還是放棄吧!我無(wú)力地對(duì)母親說(shuō)道。母親眼神里頓時(shí)透露出一股失望,但更多的是相信。終于,我成功地跑完了這次馬拉松。

  是母親,在我放棄時(shí)給我信心!

  母親的櫻花給我勇氣;母親的話語(yǔ)給我鼓勵(lì);母親的眼神給我信心。母親伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇3

  自然界的路是有形的,而人生的路是無(wú)形的,無(wú)論是前者還是后者都不能走錯(cuò)。特別是后者,走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。

  對(duì)我們少年書(shū)生而言,擇道尤為重要。擇道正確者,一舉定乾坤,邁著自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蝕,誤入歧途,必定走向失敗。

  選擇成功與失敗,只在自己的一念之間,對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,只有突破重重障礙,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,將“打開(kāi)成功之門(mén)”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上,才能任憑風(fēng)狂暴雨,驚濤駭浪不動(dòng)遙,才不至于走錯(cuò)路。

  我們少年書(shū)生最易受不良思想的誘惑,上當(dāng)受騙,走錯(cuò)報(bào)效祖國(guó)的求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。久而久之,你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn),自己不知什么時(shí)候起,在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了,立即不假思索的說(shuō):“否!”回絕它!就像電腦中的回車(chē)鍵,一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說(shuō)明此時(shí)的你,已經(jīng)具備了堅(jiān)定的.信念和頑強(qiáng)的意志,拿到人生之路的金鑰匙。記住,你依然在路上,你需要它。

  俄羅斯作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃藙⑾蛘f(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!爆F(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!痹谶@里,古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性,以我們的啟示,教育尤為重要。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí),假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”,可以用書(shū)本去“填補(bǔ)”空缺,使之獲得“平坦”。記住,我們只是在路上,隨時(shí)隨地都需要它們。

  !在路上,這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,其實(shí)就是一盤(pán)要棋,銷(xiāo)不留神,錯(cuò)走一步,便會(huì)前功盡棄,滿盤(pán)皆辦理。反之,全神貫注,沉著應(yīng)戰(zhàn),也可獲得勝利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙,成功女神必會(huì)向你揮手,帶你走向成功之門(mén),開(kāi)啟它,結(jié)束成長(zhǎng)旅程。

成長(zhǎng)作文 篇4

  我們每天都在走路,每個(gè)人都一樣?墒怯钟卸嗌偃俗⒁庾约耗_下的走過(guò)路呢?

  小學(xué)時(shí),上學(xué)時(shí)間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,看一會(huì)兒書(shū),再一邊欣賞景色,一邊散步到車(chē)站,就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車(chē)上,我便看窗外的景色解悶。

  我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線,甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木,我都記得,哪里有樹(shù)林,哪里有小山,我都一清二楚。我就這樣度過(guò)了六個(gè)春秋。

  上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張了。每天早晨六點(diǎn),鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái),急匆匆地吃早餐。上課時(shí)間早了,不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐,我也來(lái)不及讓這些飯充分消化,抓起書(shū)包便沖出了家門(mén),像趕火車(chē)似的。當(dāng)我心急火燎地趕到車(chē)站后,還要忍受著等車(chē)的“煎熬”,生怕遲到了挨老師的批。在車(chē)上,我也不敢怠慢地聽(tīng)著英語(yǔ)、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時(shí),也會(huì)望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神,然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……

  壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了?墒俏覜](méi)有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f(shuō)累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少,即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中生活的一個(gè)月內(nèi),我仿佛長(zhǎng)大了許多。

  從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的過(guò)程,也是一個(gè)成長(zhǎng)的.過(guò)程。在這三年里,我會(huì)踏實(shí)走好每一步。

  我走在路上,走在成長(zhǎng)的路上,走在成熟的路上。雖然這條路不會(huì)很平坦,但我一定會(huì)以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!

成長(zhǎng)作文 篇5

  不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。

  “貴有恒,何必三更起五更眠。最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!边@幅對(duì)聯(lián)是明代學(xué)者胡居仁的自勉聯(lián),毛澤東年輕時(shí)也用這幅對(duì)聯(lián)激勵(lì)自己,沒(méi)有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情感,他們就不可能取得學(xué)習(xí)成就。

  做事要有恒心, 切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。堅(jiān)持這個(gè)過(guò)程注定會(huì)很艱難,也許還會(huì)很漫長(zhǎng),并且短期內(nèi)也可能看不到成效。但正因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力能盡量看清自己的`未來(lái),這便是堅(jiān)持的意義所在。

  有一種只生長(zhǎng)在中國(guó)秦嶺、漢水流域至長(zhǎng)江流域的竹子——毛竹。這毛竹有一種生長(zhǎng)規(guī)律:頭四年,毛竹生長(zhǎng)極為緩慢,其他樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),而他卻僅僅長(zhǎng)了3厘米。但是從第五年開(kāi)始,毛竹以每天足足30厘米的速度生長(zhǎng)著 ,短短幾個(gè)月時(shí)間迅速成長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通樹(shù)木的高度?雌饋(lái)似乎只用了幾個(gè)月就發(fā)生了不可思議的變化,但誰(shuí)能想到,在之前的四年內(nèi),毛竹將根在土壤中延伸了數(shù)百平米。它扎得遍地都是的根系,能讓周?chē)兂捎粲羰[蔥的竹林。

  毛竹葉翠,四季常青,秀麗挺拔,經(jīng)霜不凋,雅俗共賞。歷代詩(shī)人有許多贊美竹子的詩(shī)句,例如清代學(xué)者、書(shū)法家“揚(yáng)州八怪”之一的鄭燮,他的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”贊美竹子從來(lái)不懼怕來(lái)自東西南北的狂風(fēng),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的磨難,長(zhǎng)就了一身挺拔的姿態(tài)。

  從來(lái)沒(méi)有什么捷徑,別人為了夢(mèng)想默默耕耘,只是你沒(méi)看到而已。不要為懶惰找借口,向著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)。你未來(lái)的模樣,就藏在現(xiàn)在的努力里!

  并不是看到了希望才堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。

成長(zhǎng)作文 篇6

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”——題記

  飛揚(yáng)的青春是美好的,但是也是脆弱的!現(xiàn)在的我們擁有者一張稚嫩的臉龐和一顆憧憬未來(lái)的心,大人們形容我們是“祖國(guó)的花朵”,是“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,一個(gè)個(gè)美麗的比喻無(wú)不寄托著人們對(duì)我們的期望與祝福!

  但是,青春期的我們有著桀驁不馴的拼勁,毫不肯委屈的心理,有獨(dú)立性又有依賴性之間的矛盾,對(duì)一切的一切還十分的狂妄,而導(dǎo)致了許多“一失足成就千古恨”的惋惜。為此,學(xué)校舉行了“學(xué)法守法健康成長(zhǎng)”法制專題報(bào)告會(huì),對(duì)我們進(jìn)行了深刻的思想教育。當(dāng)聽(tīng)著一起起觸目驚心,發(fā)人深醒的典型事例,還有報(bào)告人復(fù)述著犯人天真而悔過(guò)的話語(yǔ),讓人憤恨的同時(shí),更令人痛心,不禁令我心靈一顫——學(xué)法,守法,懂法原來(lái)是那么的重要、、、

  近年來(lái),我國(guó)青少年犯罪趨勢(shì)上升,許多未成年人剛邁出精彩人生的第一步就要踏上末路,走到盡頭,還沒(méi)能夠體驗(yàn)過(guò)活著的苦與樂(lè),就要永遠(yuǎn)在高墻內(nèi)看星星、董文浩,一名16周歲的學(xué)生,生活在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),家里十分貧苦,靠母親種地和父親撿破爛來(lái)維持生計(jì),可是董文浩不爭(zhēng)氣,不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而退學(xué),退學(xué)后在社會(huì)上與一些不三不四的人鬼混,青年當(dāng)中只有他沒(méi)有手機(jī),于是他十分想要買(mǎi)一部,可是家里的經(jīng)濟(jì)狀況根本無(wú)法支付,董文浩就產(chǎn)生了邪念“是不是殺死了父母就可以得到錢(qián)呢?”

  于是,在一天夜里,趁著父母熟睡的時(shí)候,用扳手將父母打暈,正準(zhǔn)備偷錢(qián)時(shí),母親醒了,他竟然殘忍的拿起菜刀將父母的頭切了下來(lái),那可是生他養(yǎng)他的父母啊,可是他沒(méi)有一點(diǎn)悔過(guò)之心,殺人過(guò)后,將家里值錢(qián)的東西都拿去變賣(mài),去買(mǎi)了一部他夢(mèng)寐以求的手機(jī)!聽(tīng)了這個(gè)案例,讓我毛骨悚然,這是一個(gè)人所干出來(lái)的事情嗎?他根本不配做一個(gè)“人”!當(dāng)我們共同去分析這個(gè)未成年人的錯(cuò)誤時(shí),原因也十分值得我們?nèi)ニ紤]:(1) 自身的原因。心里不成熟,自控力差,總是先動(dòng)手,后動(dòng)腦,誘發(fā)犯罪。(2) 厭學(xué)的原因。學(xué)習(xí)中遇到挫折而厭學(xué),結(jié)交了四不青年,誘發(fā)犯罪(3) 社會(huì)的原因。青少年經(jīng)不住誘惑,個(gè)人主義比較嚴(yán)重,走捷徑,誘發(fā)犯罪。(4) 家庭的原因。父母知識(shí)文化水平低,教育孩子方法不當(dāng),誘發(fā)犯罪。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,當(dāng)總結(jié)出別人的`原因擺在面前,我們也要深刻的進(jìn)行反省“現(xiàn)在我是否與這些原因有牽扯?”當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己陷入此地時(shí),要及時(shí)的自救,努力地去改正,防止落足成恨,鑄成大錯(cuò)!青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的父母,那養(yǎng)育了我們的父母,所以,即使是為了他們,我們也絕不能做出傷害他們的這種事,所以,我們一定要預(yù)防犯罪!“戒嬌,戒奢,戒驕,戒攀,戒散,戒假,戒妒,戒黃,戒毒,戒惰”——“十戒”,需要我們大家共同去銘記!

  青春是美好的,但是也是脆弱的,我們?cè)谥w揚(yáng)的青春歲月中要樹(shù)立法律意識(shí),“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”要學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí),用法律保護(hù)我們所擁有的權(quán)益!這場(chǎng)報(bào)告會(huì)所講的一切,我將永遠(yuǎn)銘記,因?yàn)樗o予我的深刻的啟示有太多、太多。

成長(zhǎng)作文 篇7

  天晚了,房間不住地往靜寂的深淵里落下去,連星光也漸漸地黯淡了。月光撫摸著玻璃窗,映出了淡淡的影子。我拿著本書(shū),走進(jìn)寂靜的房間,打開(kāi)桌前的臺(tái)燈,輕輕地翻開(kāi)書(shū)本,靜靜地讀了起來(lái)。于是,我的心墜入了這清香文字中去了……

  從前,年幼無(wú)知的我,只顧著嬉戲玩耍,領(lǐng)悟不到文學(xué)的清新。但在一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了那篇顫動(dòng)我幼小心靈的《丑小鴨》。后來(lái),我又被《賣(mài)火柴的小女孩》、《拇指姑娘》牽去了魂兒。

  童話故事?tīng)恳易呦驁D書(shū)的海洋……

  時(shí)光匆匆過(guò)去,帶有圖案的《西游記》吸引了我:菩薩心腸的唐僧、意志堅(jiān)定的孫悟空、好吃懶做的豬八戒等。《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讓我漫步在純潔的夢(mèng)中,《十萬(wàn)個(gè)為什么》戳破了我腦海里一個(gè)又一個(gè)的“問(wèn)號(hào)”……

  這些書(shū)讓我悲、讓我樂(lè)、讓我怒、或讓我激清四射。那時(shí)候的圖書(shū)是我的老師,它讓我學(xué)到了新的知識(shí),讓我看到了一個(gè)新的世界。

  時(shí)光荏苒,圖書(shū)已對(duì)我失去了以往的吸引力,我更青睞于那皓月詩(shī)卷、唯美生動(dòng)、優(yōu)美清新的小說(shuō)。于是,我每天都像海綿那樣吮吸著那純文字文學(xué)著作的.甘霖,它們照亮了我的眼睛,滋潤(rùn)了我的心靈。激流三部曲《家》、《春》、《秋》讓我悲于惠受到命運(yùn)的殘酷折磨,喜于淑英擺脫厄運(yùn),重獲自由;《安妮日記》讓我膽戰(zhàn)心驚,為安妮的命運(yùn)擔(dān)憂不已;《呼蘭河傳》讓我跟著蕭紅一起回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光;《老人與海》讓我懂得“人可以被消滅,但不能被打敗!蔽覟橼w子龍的單騎救主拍案叫絕;為林黛玉和賈寶玉未能白頭偕老悲痛不已;為簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特的最終幸福欣喜若狂……

  文學(xué),富有無(wú)盡的樂(lè)趣,又富有幾絲憂傷,幾絲憤怒,它為我的生活增添了幾分充實(shí),讓我每天遨游在那絢麗多彩、充滿神秘的文學(xué)世界里。

  倘若那千千萬(wàn)萬(wàn)的精美小說(shuō)匯成了汪洋大海,那么我便是一葉扁舟,在大海中遨游;倘若那古色古香充滿韻味的詩(shī)歌匯成了廣闊的天空,那么我便是一只小鳥(niǎo),在天空中放松地飛翔;倘若那唯美精彩的散文匯成了一棵粗壯的大樹(shù),那么我便是一片葉子,在枝頭上任性地生長(zhǎng)。

  也許我預(yù)料不到我以后慢長(zhǎng)的人生路,但我知道我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單寂寞,因?yàn)槲矣袝?shū)。我相信,那清新文學(xué)會(huì)一直陪伴著我,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)作文 篇8

  其實(shí),日子和往常沒(méi)什么不同,照樣的,一至四上學(xué),放學(xué)后回家做,星期五放學(xué)后,晚上去上跆拳道,星期六休息一天,晚上再去上跆拳道,然后,星期天早上去上奧數(shù),下午去上古箏,但……

  今天是星期天,回想一個(gè)星期內(nèi)所發(fā)生過(guò)的事情,感覺(jué)好像變了,變得好像更期待每一件事的到來(lái),但卻又怕早早地結(jié)束;這種奇妙的感覺(jué),好像讓我更加,更加享受。

  在每一件事,每一次的過(guò)程中,笑容的范圍,笑容的力量好像擴(kuò)大了,它們不斷包圍著我。

  對(duì)于去上跆拳道、奧數(shù)和古箏,逃避和恐懼、厭煩的心理漸漸消散了,就像在早晨,初日升起,一縷縷溫和地穿透了層層包圍的濃霧,一切變得清晰可見(jiàn),用真正的心和真實(shí)的眼睛去眺望和感受真實(shí)的生活。

  真的好期待,好期待它們的到來(lái),因?yàn)槲以谶@其中,嘗到了從沒(méi)品嘗過(guò)的.味道,感受到了從未感受過(guò)的感覺(jué),但周?chē)鷱膩?lái)沒(méi)有改變!

  但那是為什么呢?哦!原來(lái)是我成長(zhǎng)了,對(duì)于每一件事,我看待的眼光和感受也隨著我的成長(zhǎng)而成熟了,開(kāi)始懂得珍惜生活,珍惜,害怕時(shí)間從我看不見(jiàn)的地方悄悄溜走了,所以,才會(huì)有了這不一樣而奇妙的感覺(jué);小時(shí)候,不懂得時(shí)間的概念,但現(xiàn)在,我懂了,但著究竟是好事還是壞事呢?它讓我感受到了不一樣的美好感覺(jué),讓我漸漸喜歡上了身邊的事物,每一個(gè)人的笑容;但這種感覺(jué)不正見(jiàn)證了我的到來(lái)和將飛快地逝去嗎?也開(kāi)始懂得了害怕,害怕自己握不緊這一分一秒;曾幾何時(shí),教練對(duì)我說(shuō):“等你到了我們這個(gè)年齡,你就會(huì)懂了。”到底是懂什么呢?是時(shí)間飛快地流逝,是成家立業(yè)的幸福美滿,還是一顆怕不夠時(shí)間感恩的心,我還沒(méi)到哪個(gè)年齡,還不懂,但我相信我會(huì)像教練所說(shuō)的那樣,但這少現(xiàn)在我已懂得了在成長(zhǎng)中不斷變化的“特別”感覺(jué)。

  不一樣的感覺(jué),給予了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣,但我堅(jiān)信,甜最終是主要調(diào)料。

成長(zhǎng)作文 篇9

  人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),那一次的繪畫(huà)比賽,讓我深深懂得了歷練就是一種成長(zhǎng)……

  前不久,我報(bào)名參加了農(nóng)商行杯繪畫(huà)比賽,比賽的內(nèi)容是“最美是江南”。在同學(xué)們的各種不滿與贊嘆聲中,我獲得了比賽的通知書(shū)。頃刻間,我感覺(jué)自己就如同成了家喻戶曉的大明星,人人都崇拜我,我高興得一蹦三尺高。

  我將這份通知書(shū)帶回家后,便迫不及待地開(kāi)始創(chuàng)作了。咬著筆桿,我心里美滋滋地想:我的畫(huà)技那么好,這次的江南風(fēng)景隨便畫(huà)畫(huà)都能得獎(jiǎng)。題材就畫(huà)新農(nóng)村的房子吧,和以前的江南水鄉(xiāng)相比,透著點(diǎn)新意,我為自己的.創(chuàng)意感覺(jué)有點(diǎn)得意洋洋了。我在紙上用筆亂鉤著,斜著的房子,倒著的大樹(shù),我統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)放在眼里,心里只想著獲獎(jiǎng)。媽媽好心地指點(diǎn)我:“別那么粗心,好好畫(huà),新農(nóng)村房子這個(gè)題材雖然不錯(cuò),但不好畫(huà),你也可以試試采蓮這個(gè)題材!”可我卻把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),還煩燥地想轟走她。我馬馬虎虎地完成了初稿,又迅速地給它涂上了顏色!拔乙欢ǹ梢匀雵,必須的!”滿腦子的獲獎(jiǎng)欲望讓我不禁沾沾自喜。

  第二天,我?guī)е业牡靡庵鱽?lái)到學(xué)校。同學(xué)們一擁而上,爭(zhēng)相欣賞,嘖嘖稱贊。我不由地又驕傲起來(lái),邁著必勝的腳步,將畫(huà)作交給了老師。

  幾天后,繪畫(huà)入圍名單揭曉,我的心里就像揣了一只免子一樣,怦怦直跳。當(dāng)?shù)弥覜](méi)有入圍決賽時(shí),我的心頓時(shí)涼了半節(jié)。我也如同泄了氣的皮球,癱在了桌子上,淚水從眼眶里奔涌而出。唉,驕兵必?cái),驕兵必(cái)!慚愧,后悔都涌上了心頭,為什么當(dāng)時(shí)我不謙虛一點(diǎn),聽(tīng)媽媽的話,先認(rèn)真地確定好題材,認(rèn)真地畫(huà)好初稿再仔細(xì)修改,這樣就有可能進(jìn)入決賽了!想到這里,淚水又一次模糊了我的雙眼。

  這時(shí),一道曙光讓我從黑暗中走了出來(lái),它便是——“失敗是成功之母”,“勝不驕,敗不餒”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。我這次失敗了,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),相信下一次一定會(huì)成功。

  和增強(qiáng)凝聚力。

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