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小學(xué)生作文

時間:2023-12-30 11:32:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我家住在鳳凰山,那里山清水秀鳥語花香。

  春天樹們枯木逢春,長出了嫩芽。小鳥在枝頭盡情地歌唱,像似在迎接春天的到來,那悅耳動聽的聲音,仿佛是鳳凰山傳給小鳥的力量,總會讓人情不自禁地贊嘆。春天的風(fēng)很神奇,吹綠了山,吹綠了水,吹綠了小朋友的'歌聲。更重要的是吹跑了冬爺爺,讓他跑得無影無蹤。

  夏天,酷熱的陽光照射大地,給人們送來一陣火辣和炎熱。這時,鳳凰山的大樹舉起一把把綠色的大傘,給人們遮光避暑,那一棵棵參天大樹,就像一個個森林戰(zhàn)士,自己頂著烈日,為人們遮擋烈陽。泉水在山澗盡情的流淌,鳥兒在山間歡快的歌唱,蟬在樹上熱得不知如何是好。

  秋天,果實(shí)累累,秋高氣爽,山河壯美。秋天的景色真不一般呀。冬天,大雪紛飛,一層層厚厚的雪覆蓋大地,也覆蓋了大樹,那一棵棵大樹像光彩奪目的圣誕樹,給人們帶來了祝福。鳳凰山是一幅神奇的畫卷,因?yàn)檫@幅畫一年四季會變顏色,還會變氣氛。

  我喜歡神奇又美麗的家——鳳凰山。

小學(xué)生作文 篇2

  昨天,我和爸爸一起去爬陜西的華山。我和爸爸參加了一個旅游團(tuán),經(jīng)過近三個小時的車程,終于到華山腳下,不過已經(jīng)到中午了,我們先去吃飯,吃完午飯后我們就去爬華山了。

  華山很陡,所以我們先坐了一段車。在車上看到的華山,簡直就是恐懼萬分了,因?yàn)槿A山十分的陡峭,簡直就是直的.,要是從上面掉下去,肯定必死無疑,我全身都在顫抖著,把爸爸抓得緊緊的。到站了,我們下車后,旅游團(tuán)還讓我們做了一段索道,索道到站后,我和爸爸就開始爬山了。我先拿出我買的手套,套在手上,華山的臺階很高,甚至有的快筆直下來了,不過旁邊有鏈子,我拉著鏈子爬,我們先爬到了北峰頂,從山頂看上去,什么也看不見,薄薄的霧漂在你面前,所能看見的東西也朦朦朧朧,要是你往下看,就是萬丈深淵,我不敢再看了,直牽著爸爸的手去西峰頂。我們爬呀爬,我比爸爸還爬得快,有一段地方很險,簡直就是垂直的,樓梯窄小,只能走一個人,而且每一格樓梯都很高,很險,旁邊都是白云飄飄,因?yàn)槟抢锉容^難爬,所以那里堆著許多人,可以算得上是人山人海了,快到我的時候,我牢牢地抓住鐵鏈,一步一步緩慢地走上臺階,爸爸緊緊地跟在我的后面,不停的喊:“小心點(diǎn),抓緊鐵鏈,跟別人保持一定的距離!”我終于爬上了這個難爬的樓梯。我繼續(xù)爬,我要是爬累了,就找一片空地休息一下,最后有一段樓梯也比較險,樓梯很高,我要用力跨。這些難關(guān)都過去了,我越爬越有勁,非常有信心,可是爸爸越爬越?jīng)]勁,我很開心,一直牽著爸爸的手向西峰山頂去爬。最后,“金鎖關(guān)”的地方,那里有許多鎖,都是保平安,記載著無數(shù)人美好心愿的鎖,爸爸也跟我買了一個,上面叫別人幫我雕刻著“黃宇軒,上哈佛,步步高!边@幾個字,然后我把鎖掛到金鎖關(guān)的一個好位子,把它鎖好,把鑰匙扔到了深淵地下,也就是說,這把鎖永遠(yuǎn)都打不開。我們原本還想往上爬的,但是旅游團(tuán)給我們把時間給訂好了,所以我們便下山了。下山后,我們便坐車回酒店了,回到酒店已經(jīng)八點(diǎn)了,我們吃完飯就睡覺了。

  華山好恐怖呀!但也很好玩,我覺得只要有信心,努力嘗試,克服困難是一定能戰(zhàn)勝自己的。希望什么時候再來爬一次華山,下一次我一定要爬到頂!875

小學(xué)生作文 篇3

  我是一株非常美麗的富貴竹,來自花卉市場,F(xiàn)在很榮幸能為小主人李森的家增光添彩,小主人每兩個星期都會給我洗一次澡,我生活得很幸福。

  我的新家——漂亮無比

  我和我的九個姐妹,被小主人安置在一個漂亮、透明的高腳玻璃花瓶里,看著我們的新家,環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,我們高興得樂開了花,我們一定要給小主人帶來吉祥富貴。

  每天都會聽小主人夸獎?wù)f:“瞧我家的富貴竹,多么有氣派呀!”聽了他的話,我們心里也美滋滋的,更加無私的把我們的嬌嫩、翠綠與富貴顯露出來。

  我的`生活——有福有難

  每兩個星期我都要洗一次澡,換一換水,這樣的生活我感到很愜意。小主人樂此不疲地與我們這樣生活著。

  可是,有一天我卻生病了。有幾片嫩葉變黃了。我也不知道這是為什么,我越來越憔悴了。

  小主人看到我變成了這樣的情況,便把那幾片黃葉剪掉了。哇!我頑強(qiáng)的生命力又讓我在3天后長出了新的嫩芽。太棒了!我滿心歡喜。小主人照料我也更加照顧有加了。

  我的性格——柔中透剛

  大家看到我翠綠欲滴,是不是像一個溫柔的小姑娘?我有小姑娘的溫柔,默默的為人們帶來生活的美感。你瞧!我那細(xì)長的嫩葉,長長的頸,是不是綠得讓人禁不住喜愛呢?有時候一陣微風(fēng)吹過來,我隨風(fēng)舞動,探出脖子,左搖右晃。風(fēng)過來過我說:“富貴竹,你真是既溫柔又可愛呀!”

  但我們也很堅強(qiáng)哦!生病不可怕,就算主人忙得沒及時照顧我們,我們會頑強(qiáng)地與病魔作斗爭。

  這就是我——富貴竹,喜歡我們,就趕快與我交朋友吧!熱情期待大家的光臨哦!

小學(xué)生作文 篇4

  在班里,有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是,每當(dāng)想起他,一種敬佩之情油然而生。

  新學(xué)期開始了,同學(xué)們都有了新同桌,可是老師把我調(diào)到一個差等生旁邊。這使我極不情愿,他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時候,我不小心碰了他的胳膊,可他也不怪我,把字擦掉重寫;有時我硬往他身邊擠,直到把他推在地上為止。他每天早上早早來到學(xué)校,大聲朗讀課文,看見我來了,他微笑著向我問好,我卻不理他。

  有件事使我難以忘懷:一天上數(shù)學(xué)課,我忘記帶數(shù)學(xué)課本,急得亂翻書包,怎么也找不見。就在這時,我的'同桌把課本移到我的課桌上,說:我們一起看吧!這時,一股暖流涌上心頭,我激動地看著他,不知說什么才好。

  還有一次,放學(xué)了,我高高興興地向回家的路上走去。突然,天空烏云籠罩,一陣狂風(fēng)大做,下起大雨,雨打在地上啪啪直響。我十分著急,忙頂著書包往家跑。可就在這時,一個大紅雨傘遮住我的頭頂。一看,原來正是我的同桌,他說:雨下得非常大,咱們一起走吧!我暗暗的想:我的同桌真好啊,可我以前對他的態(tài)度,真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。

  我為我擁有這個熱心助人的同桌感到驕傲,我們今后要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次想起他,那種助人為樂的精神激勵著我前進(jìn)。

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