小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我家住在鳳凰山，那里山清水秀鳥語花香。
春天樹們枯木逢春，長出了嫩芽。小鳥在枝頭盡情地歌唱，像似在迎接春天的到來，那悅耳動(dòng)聽的聲音，仿佛是鳳凰山傳給小鳥的力量，總會(huì)讓人情不自禁地贊嘆。春天的風(fēng)很神奇，吹綠了山，吹綠了水，吹綠了小朋友的'歌聲。更重要的是吹跑了冬爺爺，讓他跑得無影無蹤。
夏天，酷熱的陽光照射大地，給人們送來一陣火辣和炎熱。這時(shí)，鳳凰山的大樹舉起一把把綠色的大傘，給人們遮光避暑，那一棵棵參天大樹，就像一個(gè)個(gè)森林戰(zhàn)士，自己頂著烈日，為人們遮擋烈陽。泉水在山澗盡情的流淌，鳥兒在山間歡快的歌唱，蟬在樹上熱得不知如何是好。
秋天，果實(shí)累累，秋高氣爽，山河壯美。秋天的景色真不一般呀。冬天，大雪紛飛，一層層厚厚的雪覆蓋大地，也覆蓋了大樹，那一棵棵大樹像光彩奪目的圣誕樹，給人們帶來了祝福。鳳凰山是一幅神奇的畫卷，因?yàn)檫@幅畫一年四季會(huì)變顏色，還會(huì)變氣氛。
我喜歡神奇又美麗的家——鳳凰山。
小學(xué)生作文 篇2
昨天，我和爸爸一起去爬陜西的華山。我和爸爸參加了一個(gè)旅游團(tuán)，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的車程，終于到華山腳下，不過已經(jīng)到中午了，我們先去吃飯，吃完午飯后我們就去爬華山了。
華山很陡，所以我們先坐了一段車。在車上看到的華山，簡(jiǎn)直就是恐懼萬分了，因?yàn)槿A山十分的陡峭，簡(jiǎn)直就是直的.，要是從上面掉下去，肯定必死無疑，我全身都在顫抖著，把爸爸抓得緊緊的。到站了，我們下車后，旅游團(tuán)還讓我們做了一段索道，索道到站后，我和爸爸就開始爬山了。我先拿出我買的手套，套在手上，華山的臺(tái)階很高，甚至有的快筆直下來了，不過旁邊有鏈子，我拉著鏈子爬，我們先爬到了北峰頂，從山頂看上去，什么也看不見，薄薄的霧漂在你面前，所能看見的東西也朦朦朧朧，要是你往下看，就是萬丈深淵，我不敢再看了，直牽著爸爸的手去西峰頂。我們爬呀爬，我比爸爸還爬得快，有一段地方很險(xiǎn)，簡(jiǎn)直就是垂直的，樓梯窄小，只能走一個(gè)人，而且每一格樓梯都很高，很險(xiǎn)，旁邊都是白云飄飄，因?yàn)槟抢锉容^難爬，所以那里堆著許多人，可以算得上是人山人海了，快到我的時(shí)候，我牢牢地抓住鐵鏈，一步一步緩慢地走上臺(tái)階，爸爸緊緊地跟在我的后面，不停的喊：“小心點(diǎn)，抓緊鐵鏈，跟別人保持一定的距離!”我終于爬上了這個(gè)難爬的樓梯。我繼續(xù)爬，我要是爬累了，就找一片空地休息一下，最后有一段樓梯也比較險(xiǎn)，樓梯很高，我要用力跨。這些難關(guān)都過去了，我越爬越有勁，非常有信心，可是爸爸越爬越?jīng)]勁，我很開心，一直牽著爸爸的手向西峰山頂去爬。最后，“金鎖關(guān)”的地方，那里有許多鎖，都是保平安，記載著無數(shù)人美好心愿的鎖，爸爸也跟我買了一個(gè)，上面叫別人幫我雕刻著“黃宇軒，上哈佛，步步高�！边@幾個(gè)字，然后我把鎖掛到金鎖關(guān)的一個(gè)好位子，把它鎖好，把鑰匙扔到了深淵地下，也就是說，這把鎖永遠(yuǎn)都打不開。我們?cè)具�想往上爬的，但是旅游團(tuán)給我們把時(shí)間給訂好了，所以我們便下山了。下山后，我們便坐車回酒店了，回到酒店已經(jīng)八點(diǎn)了，我們吃完飯就睡覺了。
華山好恐怖呀！但也很好玩，我覺得只要有信心，努力嘗試，克服困難是一定能戰(zhàn)勝自己的。希望什么時(shí)候再來爬一次華山，下一次我一定要爬到頂！875
小學(xué)生作文 篇3
我是一株非常美麗的富貴竹，來自花卉市場(chǎng)�，F(xiàn)在很榮幸能為小主人李森的家增光添彩，小主人每?jī)蓚�(gè)星期都會(huì)給我洗一次澡，我生活得很幸福。
我的新家——漂亮無比
我和我的九個(gè)姐妹，被小主人安置在一個(gè)漂亮、透明的高腳玻璃花瓶里，看著我們的新家，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，我們高興得樂開了花，我們一定要給小主人帶來吉祥富貴。
每天都會(huì)聽小主人夸獎(jiǎng)?wù)f：“瞧我家的富貴竹，多么有氣派呀！”聽了他的話，我們心里也美滋滋的，更加無私的把我們的嬌嫩、翠綠與富貴顯露出來。
我的`生活——有福有難
每?jī)蓚�(gè)星期我都要洗一次澡，換一換水，這樣的生活我感到很愜意。小主人樂此不疲地與我們這樣生活著。
可是，有一天我卻生病了。有幾片嫩葉變黃了。我也不知道這是為什么，我越來越憔悴了。
小主人看到我變成了這樣的情況，便把那幾片黃葉剪掉了。哇！我頑強(qiáng)的生命力又讓我在3天后長出了新的嫩芽。太棒了！我滿心歡喜。小主人照料我也更加照顧有加了。
我的性格——柔中透剛
大家看到我翠綠欲滴，是不是像一個(gè)溫柔的小姑娘？我有小姑娘的溫柔，默默的為人們帶來生活的美感。你瞧！我那細(xì)長的嫩葉，長長的頸，是不是綠得讓人禁不住喜愛呢？有時(shí)候一陣微風(fēng)吹過來，我隨風(fēng)舞動(dòng)，探出脖子，左搖右晃。風(fēng)過來過我說：“富貴竹，你真是既溫柔又可愛呀！”
但我們也很堅(jiān)強(qiáng)哦！生病不可怕，就算主人忙得沒及時(shí)照顧我們，我們會(huì)頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。
這就是我——富貴竹，喜歡我們，就趕快與我交朋友吧！熱情期待大家的光臨哦！
小學(xué)生作文 篇4
在班里，有一位同學(xué)，他學(xué)習(xí)并不怎么樣，可是，每當(dāng)想起他，一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們都有了新同桌，可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿，他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候，我不小心碰了他的胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重寫；有時(shí)我硬往他身邊擠，直到把他推在地上為止。他每天早上早早來到學(xué)校，大聲朗讀課文，看見我來了，他微笑著向我問好，我卻不理他。
有件事使我難以忘懷：一天上數(shù)學(xué)課，我忘記帶數(shù)學(xué)課本，急得亂翻書包，怎么也找不見。就在這時(shí)，我的'同桌把課本移到我的課桌上，說：我們一起看吧！這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我激動(dòng)地看著他，不知說什么才好。
還有一次，放學(xué)了，我高高興興地向回家的路上走去。突然，天空烏云籠罩，一陣狂風(fēng)大做，下起大雨，雨打在地上啪啪直響。我十分著急，忙頂著書包往家跑�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)大紅雨傘遮住我的頭頂。一看，原來正是我的同桌，他說：雨下得非常大，咱們一起走吧！我暗暗的想：我的同桌真好啊，可我以前對(duì)他的態(tài)度，真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。
我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲，我們今后要互相幫助，互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但每次想起他，那種助人為樂的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
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