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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-30 10:31:25 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文[匯總7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文[匯總7篇]

成長(zhǎng)作文 篇1

  記憶是一種很奇妙的東西,成長(zhǎng)是一個(gè)巨大的郵筒 無(wú)意間打開(kāi),那一封封信件,讓我回到了以前......

  那年,我們5年級(jí),“砰”教室門(mén)開(kāi)了,他走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí),教室里安靜得連一根針的聲音也聽(tīng)的到。這次的考試,他忘記寫(xiě)名字了,這個(gè)消息一傳開(kāi),大家就都知道了!耙磺卸紩(huì)好的”“還有下一次呢”他們拍拍他的肩膀,暖暖的一笑。成長(zhǎng)路上難免有傷痛,但只要有友誼的陪伴,梔子花香就不會(huì)散去。

  木槿花語(yǔ)是珍惜。因?yàn)閼艨诘年P(guān)系,也因?yàn)榧依锵M矣懈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,我要去更大的地方上學(xué)了 我心中有一絲傷感,要離別了。大家都很不舍我,送我走的那一天,走到校門(mén)口,又回頭向我告別,湛藍(lán)的天空下微風(fēng)拂過(guò)我們的頭發(fā),那一刻我好像成長(zhǎng)了。我明白了,世界越大,很多東西都不會(huì)是一成不變的,人生路上總有離別,要學(xué)會(huì)珍惜。

  “你們好,我是你們的`新老師。”簡(jiǎn)短的自我介紹后你又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)你非常會(huì)調(diào)動(dòng)氣氛,有你的地方,就有歡聲笑語(yǔ),你的教學(xué)獨(dú)特,對(duì)我們的小把戲也不生氣。我們總覺(jué)得你什么都懂,是我們心中的女神。直到有一天,你突然離開(kāi),看著空空的作業(yè)本,我們才知道,我們都是被你慣壞的孩子。

  這三個(gè)片段,都是我成長(zhǎng)路上最珍貴的回憶,今天,我將他們分享出來(lái)。

成長(zhǎng)作文 篇2

  我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我現(xiàn)在的心情,不只是簡(jiǎn)單的悲傷,更有許多難以數(shù)說(shuō)的感情。

  當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷的時(shí)候,真有一種天塌下來(lái)的感覺(jué)。但結(jié)果終究是結(jié)果,我所能做的遠(yuǎn)不止這些。

  大起大落也曾經(jīng)有過(guò),只是從來(lái)沒(méi)有這樣的深刻。我應(yīng)該看清楚自己的處境。其實(shí),考試之前的幾次小型考試也預(yù)見(jiàn)了這一次的失敗。我突然發(fā)現(xiàn),還有很多的知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)有掌握。于是也曾心急如焚,恨不能一天建造一個(gè)羅馬出來(lái),也曾為之努力,只是還不夠。所以現(xiàn)在的我是很著急了。其實(shí),在考之前,我看清楚了我存在的問(wèn)題,就是有些毛躁、著急,于是我想去改,一遍一遍地告訴自己不要急,我還有30天,我可以盡自己所能去彌補(bǔ)我應(yīng)該得到的,我不能杞人憂天,更不能奢望,不能好高騖遠(yuǎn)。

  有時(shí)想,我應(yīng)該是幸運(yùn)的,至少在這次考試中我暴露出了自己的不足,我還可以去做改,我還來(lái)得及,至少這不是高考。這次的警鐘應(yīng)該是我前進(jìn)的動(dòng)力而不是負(fù)擔(dān),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才是最重要的!

  看著試卷,發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多的地方丟分是不應(yīng)該的?村e(cuò)題的一堆,算錯(cuò)數(shù)的一堆,漏條件的一堆,但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬(wàn)萬(wàn)不能的,因?yàn)檎J(rèn)真也是一種能力。在這個(gè)階段,認(rèn)真可以關(guān)乎一個(gè)人的成敗,可以將你帶入頂峰,也可以將你拖入深淵,所以我必須認(rèn)真對(duì)待,這是我應(yīng)得到的教訓(xùn),也是經(jīng)驗(yàn)!

  失誤很多,甚至一個(gè)原因是我有些著急有些慌,導(dǎo)致看不清題,做不對(duì)題,我需要做的是穩(wěn)住自己,保持平和的心態(tài),去應(yīng)對(duì)每一次的挑戰(zhàn),我想我可以做到。

  對(duì)知識(shí)掌握的不牢固也是我現(xiàn)在必須面對(duì)的問(wèn)題。基礎(chǔ)是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的.,不能本末倒置;A(chǔ)打好了才能為以后的前行鋪路。

  其實(shí),有時(shí)候自己回想,30天可以改變多少,F(xiàn)在我明白了,其實(shí)20天,甚至是10天都可以鍛造黑馬,也可以讓你一落千丈。時(shí)間不是你逃避的借口,內(nèi)心是你必須政府的第一個(gè)敵人。30天,雖不長(zhǎng),卻可以創(chuàng)造奇跡。其實(shí)我想用奇跡是不合適的,因?yàn)榫拖褚晃粚W(xué)姐說(shuō)的,每個(gè)人都有竭斯底里的本源,這是你應(yīng)該得到的,不是上天照顧你。耕耘與收獲從來(lái)都是成正比的。

  剩下的30天,我想我應(yīng)學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是成長(zhǎng),在打擊下成長(zhǎng),在磨礪中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在進(jìn)步中成長(zhǎng),在奮斗中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)30天,奮斗30天,我要做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人!

成長(zhǎng)作文 篇3

  “噼里啪啦”禮炮轟鳴。大家知道20xx的青奧會(huì)吧!就讓我?guī)銈円黄疱塾伟桑?/p>

  創(chuàng)建青奧的目標(biāo)是:為全世界青年運(yùn)動(dòng)員歡慶、用特殊的方式推廣奧林匹克精神……

  比賽項(xiàng)目有:游泳、田徑、自行車(chē)、馬術(shù)……

  比賽口號(hào)是:“我與青奧共成長(zhǎng)!边@其中包含青年人與青奧共成長(zhǎng)、城市與青奧共成長(zhǎng)、世界與青奧共成長(zhǎng)。

  …………

  哇!青奧含義竟如此得多;在我心中青奧就像……

  在我心中,青奧像那么一個(gè)光彩奪目的大舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人也都能散發(fā)芳香的光芒,也能讓每一個(gè)人展翅高飛,飛向理想的天地。

  它讓中國(guó)人展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng),展現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),甚至讓大家產(chǎn)生了無(wú)窮的'歡樂(lè)。

  這個(gè)舞臺(tái)上的每一個(gè)表現(xiàn)都像是大海里,浪花輕輕傳達(dá)的心意一直傳到每個(gè)人的心聲。重在參與,重在友誼,世界每個(gè)人的友誼。

  傳遞下去吧!讓青奧精神傳到每一個(gè)人的心中

成長(zhǎng)作文 篇4

  現(xiàn)在,我是一名光彩的燕都小記者了,起首,我要第一時(shí)間把消息流傳進(jìn)來(lái),F(xiàn)在,我就為人人先容一下,咱們此次的首批寧晉燕都小記者集訓(xùn)一日營(yíng)吧!

  起首,咱們?nèi)チ擞∷S,在那里一名資深的爺爺給咱們講授若何印刷報(bào)紙。隨后,咱們進(jìn)修了若何做一名優(yōu)良的小記者?還做了條記,讓我開(kāi)端明確了記者便是消息的記載者,必要親臨現(xiàn)場(chǎng),還必要第一時(shí)間把早先發(fā)生的現(xiàn)實(shí)報(bào)導(dǎo)。印象最深入的是先生講的小記者的必備本質(zhì)——明辨是非,常識(shí)豐碩,消息敏感性,吃苦耐勞,廣交朋友,勤懇寫(xiě)作等等條記。重要的進(jìn)修后,咱們就在河北日?qǐng)?bào)(報(bào)業(yè)集團(tuán))合影留念,咱們很高興很高興。

  午飯后,咱們?nèi)チ撕颖笔∶孕偶夹g(shù)博物館,外面有很多很多的科技的玩具,比方:機(jī)器人畫(huà)面,暈的明確,歪斜的.小屋,影子……等等。都很好玩,同時(shí),我也學(xué)到了很多迷信常識(shí),讓我大開(kāi)眼界。

  透過(guò)此次集訓(xùn),咱們明確要學(xué)會(huì)當(dāng)一名小記者可不是輕易的事,咱們要仔細(xì)居心察看思慮,捕獲身旁的點(diǎn)滴生涯現(xiàn)實(shí),還要擅長(zhǎng)相同,我勵(lì)志長(zhǎng)大了要當(dāng)一名真正的大記者。

成長(zhǎng)作文 篇5

  夜深,人靜,一段無(wú)聲的對(duì)話是我想對(duì)你說(shuō)的一切呀!時(shí)間過(guò)得真快,你看不出我們?cè)诔砷L(zhǎng),就像我們看不出你在變老一樣,成長(zhǎng)路上有你牽著我的手,三年足矣。

  初見(jiàn)你的容顏,長(zhǎng)發(fā)飄飄,僅身高就碾壓我們一頭。我?guī)е闷媾c期待一直跟隨著你的足跡,那時(shí)的你說(shuō):“三年后,眉毛上的汗水和眉下的淚水你們會(huì)選擇哪一個(gè)?”滿不在乎的我們都不以為然,日常三部曲:上學(xué),吃飯,睡覺(jué),怎知時(shí)光飛逝,七年級(jí)下的生活仍要繼續(xù),你深謀遠(yuǎn)慮考慮到我們的體育素質(zhì)普遍偏低,便給我們來(lái)個(gè)特殊任務(wù),每晚操場(chǎng)上定會(huì)有六十二人在奔跑,一路奔跑一路歡笑,那個(gè)畫(huà)面一直定格在我的記憶里,而在角落里站著的你,眼中溢出的是滿心的期望,那時(shí)的我們又怎能知道你的良苦用心呢?

  再見(jiàn)你風(fēng)光依舊,仍是你的笑靨,唯一變化的可能就是你我身高不再參差,而是齊平,八年級(jí)的我就是一個(gè)剛對(duì)世界有認(rèn)知的孩子,在你眼里無(wú)時(shí)無(wú)刻都在惹事,你像對(duì)待自已孩子一樣溫柔。每次月考后的失落與對(duì)下次月考的期待都是難奈的。仍記得那次談話,你說(shuō)學(xué)習(xí)不是靠小聰明就能上來(lái)的,必須腳踏實(shí)地一步一步才能成功。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的'時(shí)代,不學(xué)習(xí)今后生存就很困難,你要沉下心來(lái)制定目標(biāo),相信你一定能達(dá)到目標(biāo)。你春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲,我暗自下定決心,潛心學(xué)習(xí),將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事置之度外。終于我品嘗到了成功闖入了前三百的滋味,苦中帶甜。

  此時(shí)已鶯飛草長(zhǎng),努力的人正在路上,我和他們一起風(fēng)雨兼程,途經(jīng)日暮不賞,路遇找下不顧,穿越人海,我們都在一天天成長(zhǎng)。畢業(yè)班陡然上升的繁重的學(xué)習(xí)壓力中,是你諄諄的教誨,深入心靈的教育。每天早上的激情朗讀,每天傍晚的體育訓(xùn)練,你依舊守候在我們身旁,已不再是三年前我們仰望身高,有的同學(xué)甚至高出你一頭,沒(méi)有變的,是你對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。初三,各科老師都想將空閑時(shí)間占為己有,盡可能多的來(lái)多上課多些本學(xué)科作業(yè),只有你將作業(yè)量降到了最低,舍不得占用屬于我們的可憐的一點(diǎn)點(diǎn)課余時(shí)間,在課下還與各科老師商量著如何將作業(yè)量降到最少,你說(shuō)如果晚上作業(yè)完成太晚,語(yǔ)文作業(yè)可以不寫(xiě)。我知道,您最關(guān)心的是我們的健康,最關(guān)注的是我們能夠不影響全局,能夠高效學(xué)習(xí)。

  希望努力會(huì)有回報(bào),我的成長(zhǎng)路上有你為我指明通往光明的航向,有你在暗中默默的奉獻(xiàn)自己來(lái)滋潤(rùn)著我,有你牽著我的手走過(guò)這嬉笑過(guò),迷茫過(guò),奮斗過(guò)的無(wú)悔三年。

  此刻已皓月當(dāng)空,愛(ài)的人手捧星月。是你讓我知道了,沒(méi)有什么歲月靜好,而是有人為你負(fù)重前行,成長(zhǎng)路上有你牽著我的手,陪我找到我的世界,走向我的未來(lái),走向春暖花開(kāi)。

  親愛(ài)的老班,請(qǐng)靜心等待我們開(kāi)花、結(jié)果。

成長(zhǎng)作文 篇6

  人們常說(shuō):孩子的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,是幸福的,沒(méi)有煩惱的。可我并不這么想,F(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)的袋子里不知裝了多少的煩惱?

  我的爸爸媽媽一向有著“望女成鳳”的愿望他們只想著要怎么用知識(shí)的力量來(lái)奪去我的童年。與其說(shuō)這是對(duì)我好,到不若說(shuō)是在“折磨我”。

  鄰居阿姨時(shí)不常的對(duì)媽媽說(shuō)他的女兒上六年級(jí)是多么不容易,就只因?yàn)闆](méi)有上補(bǔ)習(xí)班才沒(méi)考上當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)。(我天,服了)這不,媽媽聽(tīng)了這番話,給我下了“死命令”,即每逢周六昨晚家庭作業(yè)另看課外書(shū),周日上午上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,下午上英語(yǔ)輔導(dǎo)班。從此,我再也沒(méi)有好日子過(guò)了。

  周六早晨,當(dāng)我還在暖和的`被窩里做著甜甜的美夢(mèng)時(shí),媽媽就像一個(gè)無(wú)限鬧鐘一樣把我叫醒把我叫醒,看著表,剛過(guò)起點(diǎn)。我只好離開(kāi)這世界上最溫暖的被窩,走到最冰涼的書(shū)桌前!鞍,我的媽呀,媽媽?zhuān)@可是我從你肚子里出來(lái)見(jiàn)過(guò)的最多的作業(yè)了!”我情不自禁的苦苦哀道。當(dāng)面對(duì)媽媽那張嚴(yán)肅的臉,我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事的我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事,只好聽(tīng)天由命了。

  我,本該是一個(gè)天真、活潑,如同小鳥(niǎo)一般自由的女孩,可爸爸媽媽心中的“望女成鳳”可成了我成長(zhǎng)中的“緊箍咒”。我真的渴望自由。好想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)液孟胂笠恢恍▲B(niǎo)一樣在廣闊的藍(lán)天中自由的飛翔……

成長(zhǎng)作文 篇7

  我的故事,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你們講一個(gè)關(guān)于我成長(zhǎng)的故事。

  這個(gè)故事得從我六歲說(shuō)起。那時(shí),我還騎著帶輔助輪的`小汽車(chē),在大街上亂騎,差點(diǎn)被車(chē)撞了,從此便不敢再騎車(chē)了。直到我四年級(jí)的時(shí)候。

  那時(shí),我和外婆去超市買(mǎi)東西,可一個(gè)小孩子吸引了我。他比我還小,可他已經(jīng)能很好地控制自行車(chē)了。他有條不紊的騎著車(chē),不緊不慢,不慌不忙。這使我異常激動(dòng):為什么別人能做到的事,我卻做不到?我一回到家,就找到了老媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)乙惨T自行車(chē)!不加輔助輪的!”老媽便答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我得到了一輛嶄新的自行車(chē)。它藍(lán)白色的車(chē)架,小而圓的輪胎,讓我愛(ài)不釋手。

  一握上手柄,感覺(jué)渾身有了力量。我躍躍欲試,便雙腳離了地,騎了起來(lái)。雖然我也在前進(jìn),但我的視線卻歪斜了起來(lái)!芭椤!地一聲,我眼冒金星,身上傳來(lái)了一陣陣刺痛。我爬了起來(lái),又試了一次,卻再一次倒地了。我一次又一次地努力,摔倒,爬起,摔倒,爬起……一次又一次的失敗,終于,我成功了!我能夠平穩(wěn)的踩著腳踏前行啦!我內(nèi)心歡喜異常,可卻不由自主的哭了起來(lái)。

  這件事離現(xiàn)在已很久遠(yuǎn),可他告訴我:只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才能得到來(lái)之不易的成功。這件事也激勵(lì)著我,在遇到困難挫折時(shí),不為懼怕,勇往直前!

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