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學習決心書范文11篇【精華】
學習決心書范文 篇1
目前，我校迎評促建工作已經(jīng)到了攻堅沖刺階段，每一位醫(yī)專人都責無旁貸，義不容辭，為迎評促建貢獻自己的一份力量。人人爭當迎評責任人，強化主人翁意識，自加壓力，勇于爭先，把迎評促建創(chuàng)優(yōu)工作落實在實實在在的行動上，讓細節(jié)夯實評建基礎(chǔ)，讓成績證明自身著越。我們必須從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。做為學校的一員，在不到一年的時間里我將努力從以下幾方面做起：
一、提高認識，明確任務(wù)。教學評估的目的在于“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”。作為一名學生，應(yīng)意識到開展教學評估，是保證和提高高等教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。最近幾年，我國的高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，教學規(guī)模不斷擴大，與此同時，一些深層次的矛盾也日益顯現(xiàn)，如教學投入不足，教學管理相當薄弱等，為此，國家采取了一系列的措施，教學水平評估就是其中之一。在迎接教學評估的過程中，全體師生對該項工作的十分重視，使目前對學生的管理，更加規(guī)范，教師的工作積極性得到極大提升。通過高校教學評估，使我校確立了培養(yǎng)學生的目標就是面向基層培養(yǎng)實用型人才，使我們能夠不斷適應(yīng)社會對人才的需要，為我們的就業(yè)打下基礎(chǔ)。提高了我校辦學及人才培養(yǎng)的質(zhì)量。通過開展教學評估，既保證了我們的利益，也促進了我們的健康發(fā)展和順利成才。開展教學評估，受益最大的是我們，評估所有指標的落腳點都是圍繞教學質(zhì)量的提高，最終都是為了我們的利益。通過迎接評估，加強了我校硬件、軟件方面的建設(shè)，加強了學校的管理，從而促進了學校管理的全面發(fā)展。在迎接評估的過程中，明確了教師的辦學定位及辦學思路。大大提高了我校的辦學水平，并且促進我校加大了教學投入，建立健全了教學管理規(guī)章制度，使教學工作更加規(guī)范有序。深化了人才培養(yǎng)模式改革，推進課程體系、教學內(nèi)容、教學手段的改革，更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及實踐能力。同時在評估的過程中，促使我校改善了辦學條件，形成了優(yōu)良的教風和學風，加大了教學設(shè)施建設(shè)力度，加大了環(huán)境的整治工作，加大了優(yōu)秀師資的引進力度，加大了教學用具的配備，開展教學水平評估，促使我校主動適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。
我們應(yīng)該認識到，學校是我們?nèi)w師生共有的，學校的發(fā)展就是我們?nèi)熒陌l(fā)展，學校的未來就是我們?nèi)w師生的未來。學校的發(fā)展歷史告訴我們，只要全體師生團結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，就沒有辦不了的事，就沒有辦不成的事。隨著動員大會的召開，評建工作的序幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響。從現(xiàn)在起我們就要懷著“只爭朝夕，時不我待”的緊迫感，“校興我榮，校衰我恥”的責任感和“事關(guān)興衰，不進則退”的危機感，以昂揚的斗志，奮發(fā)的精神，飽滿的熱情，把“迎評創(chuàng)優(yōu)”作為當前和今后一個時期的第一要務(wù)抓緊抓好。我們相信，只要在學校的堅強領(lǐng)導下，全校上下同心同德，全力以赴，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)評估優(yōu)秀的目標，我們就一定能夠取得評估工作的勝利。
二、服從管理，顧全大局。堅決服從學校評建領(lǐng)導組的領(lǐng)導，服從學校評建領(lǐng)導組的統(tǒng)一調(diào)配和指揮，自覺接受、完成評估辦公室交辦的各項任務(wù)。牢固樹立大局觀念、全局觀念，努力做到個人服從集體、小事服從大事、局部利益服從整體利益，令行禁止，步調(diào)一致，形成合力。
三、積極參與，認真負責。積極組織項目組全體同志認真學習、深刻領(lǐng)會教育部和學校的有關(guān)文件，充分認識評建工作的重要意義，使每位同志都明白“人人都是評估對象，件件都是評估內(nèi)容”，真正做到思想到位，認識到位，任務(wù)到位，責任到位，措施到位，行動到位。
堅決按照“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的二十字方針，認真研究制訂各自的'評估具體實施方案，充分發(fā)揮工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，真正做到建設(shè)有目標，改革有思路，管理有措施。堅決擁護和遵照執(zhí)行學校制定的評建獎懲制度和責任分擔制度，并把這些制度落到實處，以強有力的制度保證優(yōu)質(zhì)高效地完成各項評建任務(wù)。
總之，評估對于我校而言，既是發(fā)展建設(shè)的一次難得的機遇，也是關(guān)系到我校前途的一次嚴峻考驗，如果我校的評建工作做得好，不僅可以全方位的促進我校發(fā)展，而且可以更好的爭取各級領(lǐng)導對我們的支持和重視，在人才引進、經(jīng)濟投入方面帶來更多的好處，從而為我校的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基
礎(chǔ)，如果我們每個人對這件事情漠不關(guān)心，不以最大的熱情投入其中，導致評估沒有取得好成績或失敗，我們將會自毀聲譽，直接或間接影響我校的發(fā)展，從這個意義上說，“校榮我榮”，迎評工作關(guān)系到我校的發(fā)展，關(guān)系到學校事業(yè)的興衰與成敗，從而直接關(guān)系到我們每個人的切身利益。因此，作為學校的一分子，我們每個人都該攜起手來，拿出十二分的工作熱情，積極投入到教學評估的工作中，保證評估工作順利通過
學習決心書范文 篇2
高三的拼搏在此時此刻開始。高三，不同尋常的一年，其實并沒有那么久了。高三的到來依舊對我存在一個很大的威脅（睡覺）！這似乎已成為習慣，明知不好卻又難以更正。很清楚，自己如果不克服這個問題，學習便難以進步。
xxx學院的信息科學與技術(shù)學院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步！
不成功便成仁！立定一個好的計劃，堅持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的`便是堅持。堅持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進。盡管現(xiàn)在的成績還有距離，不過付出便有回報。不管結(jié)果如何不后悔就行，至少自己付出過努力！
數(shù)學、英語不知如何是好，數(shù)學加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目�，F(xiàn)在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力，對數(shù)學和英語提起興趣，盡管有點晚，但至少會吸取到知識。文科便是多背，每天立個目標，一小步完成到高考便是一大步！1%運氣+99%汗水=100%成功
克服最大的困難（睡覺）。一切從現(xiàn)在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關(guān)鍵一步。
相信一年后我能站在xxx學院的門口大喊：xx，我來了！
學習決心書范文 篇3
有人說，大學是會畢業(yè)的社會，社會是永不畢業(yè)的大學。有人說，高中是地獄，也有人說，高中是火爐，不管高中是和風還是暴雨，既然我們進入了高中，就要勇敢面對高中，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓、經(jīng)驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數(shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們?nèi)D，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高中，我們?yōu)榱颂岣邔W習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我一定會起好帶頭作用，帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習備考工作，不放棄一個人，我將按如下去盡到我的責任：
一、精心準備，決不浮躁。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！薄熬\所至，金石為開。”作為一名軍人，我們怎能打無把握之仗？又怎能浮躁輕狂？我們應(yīng)該抓緊剩下的時間，不能再去干一些與學習無關(guān)的事情，全心全意的把工作重心落到學習上去。時日苦短，務(wù)須未雨綢繆；大戰(zhàn)在即，更應(yīng)秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！誠心惜時，決不虛度�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！币环忠幻耄P(guān)乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏�！叭松苡袔谆夭�，此時不搏待何時？”
二、專心投入，決不分神。
“書癡者文必工，藝癡者技必良”�！鞍V”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在軍校的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
三、細心鉆研，決不馬虎。
“慎易以避難，敬細以遠大�！奔毠�(jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅持，決不言棄�！皠俨或湥瑪〔火H。”戰(zhàn)場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨啾M必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
三、細心鉆研，決不馬虎。
“慎易以避難，敬細以遠大�！奔毠�(jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒�！睉�(zhàn)場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實鞏固到位，學好知識，是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋�良好的基礎(chǔ)，使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的能力。
四、靈心智取，決不犯傻。
諺云：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍�！备螞r考試就是與智者的對話，因此我們應(yīng)開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強攻。墨守成規(guī)，終無所成；機智靈活，方成正果。在考前的復(fù)習工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學會靈活的總結(jié)知識點，學會把書讀薄，這樣才能在有限的復(fù)習時間內(nèi)，提高自己的學習效率，記住更多的知識，我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個是需要拉長戰(zhàn)線的，但對于其他課，復(fù)習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，在保證重點復(fù)習完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點走（走的越深，當然分數(shù)就越高了）。
五、最優(yōu)等的最末。
高爾基說過：我常常重復(fù)這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個真理。沒有目標的人生是荒蕪的，有的學生學習較盲目，無目標，也有的學生有學習目標，但動機層次較低，認為學習是為了及格，為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。只有為渴望求知，完善自我的內(nèi)在激勵，才會產(chǎn)生源源不斷的動力。目標過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的.困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標才會有面對困難，面對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。除了有總目標，還要按時間段來規(guī)定每一階段的小目標，一次規(guī)定著重達到一個小目標，不但能調(diào)動積極性，而且還能成為達到總目標的加油站。
六、磨刀不費砍柴功。
方法是學習的“力量倍增器”，學習方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關(guān)，一是與時間控制，另一個是具體科目學習。時間控制實質(zhì)上就是計劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽課、如何復(fù)習、預(yù)習、考前總結(jié)、考后分析”等等。我們把課分為三類，區(qū)別對待。一類是數(shù)學、物理等重在理解的課程，對它們首先應(yīng)該先理解教員所講的內(nèi)容，然后根據(jù)自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復(fù)習時查閱，對例題除記錄題目、題解外，應(yīng)把題目的重點、難點及思路記錄下來，方便復(fù)習。另一類是化學，由于其補充知識相當多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯過某些內(nèi)容。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點內(nèi)容，在書中標出重點，利用課上時間當堂記憶重點內(nèi)容，有這樣一個“第一印象”，對于總復(fù)習是很有好處的，如能在當天復(fù)習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。
七、萬丈高樓平地起。
科學的學習方法可使人在一段時期內(nèi)獲取比較大的收獲，因人而異、因時而變的，但良好的方法是建立在堅實的基礎(chǔ)之上的。教員們經(jīng)常說，基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ)，哪些基本知識沒有掌握，每個人的情況不定相同。期中考試結(jié)束后，要細細推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補進新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計劃的整理基礎(chǔ)知識，通過訓練、感悟，把學科能力提高。作計劃可以明確自己近期內(nèi)的目標，確定干些什么，分清主次，合理分配時間，適當調(diào)配勞逸。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時期內(nèi)學習成績與不足，另一方面要審查原先的計劃是否合適，做必要的調(diào)整，訂出新的計劃。在學習中不斷地做著計劃與總結(jié)，大到一個假期、一個學期，小到一天、一個上午。雖然計劃總結(jié)會占去一些時間，但這對我的學習是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進行學習。
但得有心常自奮，何愁他日不奮飛！學習其實沒有捷徑，只有經(jīng)過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學習方法。我相信，經(jīng)過大家努力的復(fù)習，我們一定會在期末的考試中，取得一個優(yōu)異的成績。
1、立志言為本，修身行乃先唐吳叔達
2、一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補意大利但丁
3、自制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制古希臘柏拉圖
4、品行是一個人的內(nèi)在，名譽是一個人的外貌英國莎士比亞
5、勿以惡小而為之，勿以善小而不為三國劉備
6、不患人之不能，而患己之不勉北宋王安石
7、一個人一旦明白事理，首先就要做到誠實而有節(jié)制法國德拉克羅瓦
8、不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆北宋朱熹
9、征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的起始沈從文
10、如若你想征服全世界，你就得征服自己俄陀思妥耶夫斯基
11、患難之交才真誠，富貴之時自然滿座高朋。歐里庇得：《赫卜柏》
學習決心書范文 篇4
昨天，當我看著鐵匠的兒子上臺領(lǐng)獎的時候，我開始后悔起來，
到現(xiàn)在為止，我好一次沒得過獎牌呢。我有好長一段時將沒有用心讀書了，不但自己覺得日子過得沒勁，父母和老師也都為我不開心。從前用功的時候，我常常感到一種充實的愉快，特別是聚精會神的學了一陣子后再出去玩，我總是高興的蹦蹦跳跳，就好像已經(jīng)一個月沒有玩過似的�，F(xiàn)在，這種快樂的感覺也將不在了。就連一家人坐在一起吃飯，也似乎沒有從前那么快樂了。在我的心中仿佛出現(xiàn)了一片陰影，這陰影在不斷地說：“這不對，這是不對的!”每到傍晚的時候，總能看到許多工人，勞動了一天后走在回家的路上。他們中間常常也夾雜了一些小孩子。
那些小孩的手又的被煤煙熏黑了，有的被石灰染白了，都急急忙忙的大步走著，我的是早一點吃上晚飯。大家相互友好的拍著肩膀，邊走邊大聲地說笑著，他們都是從天亮一直勞動到太陽落山的，我知道還有一些更小的小孩，從早到晚在小小的閣樓了勞動著，在陰暗的地下室勞動著，在火爐邊勞動著，在水盆里勞動著，只有一小片面包充饑。而我呢除了馬馬虎虎的寫完一篇四頁紙的作文之外，就什么事情也不做了。真是慚愧啊，太讓父親失望了。父親辛勤工作了許多年，才換來家里的一切。我現(xiàn)在每天吃的`,穿的，用的玩的，不都是用艱苦的勞動換來的嗎?我享受著父親的勞動成果，自己卻什麼也不愿意干，只是讓父親為我操心，卻從不能對他有一點點的幫助。這是不對的，真的很不對!從現(xiàn)在開始改正吧!
像斯達爾迪那樣拼命用功吧。每天學習到深夜，絕不打瞌睡!天一亮就從床上跳起來!要不斷的訓練自己的頭腦!要堅決克服懶惰!就是累的生病了也沒關(guān)系。勞動吧，努力吧!再不能像現(xiàn)在這樣了!再也不讓老師和父母為我難過了!努力!努力!拼命用功!!只有這樣，才會有陣陣愉快的休息和游戲，才能換來老師親切的笑臉和母親慈愛的親吻!
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學習決心書范文 篇5
有人說，大學是會畢業(yè)的社會，社會是永不畢業(yè)的大學。有人說，高中是地獄，也有人說，高中是火爐，不管高中是和風還是暴雨，既然我們進入了高中，就要勇敢面對高中，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓、經(jīng)驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數(shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們?nèi)D，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的`輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高中，我們?yōu)榱颂岣邔W習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
XXXXXX
20xx年X月XX日
學習決心書范文 篇6
為了更好地挖掘自身的潛力，實現(xiàn)心中的夢想，我決心做到以下幾點：
一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態(tài)。
二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復(fù)習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網(wǎng)吧，不使用手機、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學習無關(guān)的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的.人來往，保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結(jié)合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學習，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學習精力。
五、精誠團結(jié)，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結(jié)派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優(yōu)的學習環(huán)境。
六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實現(xiàn)！我的目標一定能實現(xiàn)！
XXXXXX
20xx年X月XX日
學習決心書范文 篇7
安全倡議書全文如下：光陰似箭，歲月如梭。時下己進入20xx年歲尾年末，進入到了決戰(zhàn)今冬明春安全生產(chǎn)的特殊時期。特別是近一個時期以來，煤炭行業(yè)先后發(fā)生的幾起重特大瓦斯爆炸事故，舉國震驚，觸目驚心，更給安全生產(chǎn)敲響了警鐘。面對安全生產(chǎn)的艱巨任務(wù)和嚴峻形勢，“安全警鐘當常鳴，安全責任記心中”，理應(yīng)成為每一名職工心靈格守的諾言和行為實踐的準則。
說起安全，永遠是一個恒久和沉重的話題。說安全恒久，是因為安全永遠和幸福相伴，惟有安全才能幸福。說安全沉重，是因為我們聽到的和看到的，在過去的日子里發(fā)生了那么多不該發(fā)生的一幕幕帶血的事故悲劇，給傷亡職工及其家屬和國家財產(chǎn)造成了無法彌補的巨大創(chuàng)傷和重大損失。感悟安全，啟迪人生，安全是我們最基本的生存保障，安全是構(gòu)筑幸福大廈的堅固根基。
深究事故的根源，眾多事故并不是天災(zāi)而是人禍。人為因素是導致事故的“罪魁禍首”。在我們的工作中，“三違”就是安全的大敵，由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的`幫兇�！叭`”不禁，隱患不除，安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦，防患于未然，決不允許心存絲毫僥幸和有半點麻痹情緒。對安全工作的些許消極和松懈，就是對事故的放任和縱容。我礦屬高沼氣礦井和水文地質(zhì)復(fù)雜型礦井，受“五大”自然災(zāi)害的威脅尤為突出。如果工作中因你一時的疏忽，極有可能帶來的將是對自己和他人永遠揮抹不去的傷害。
搞好安全工作事關(guān)企業(yè)的興衰，事關(guān)生命的康健，事關(guān)家庭的幸福，事關(guān)親人的期盼。每一名職工都肩負著義不容辭的安全職責和神圣光榮的安全使命。心中想著安全，就會時時提醒自己，嚴格要求自己，擺正安全位置，履行安全責任
為了建設(shè)新安煤礦美好的明天和未來，讓我們攜起手，肩并肩，牢固樹立“安全生產(chǎn)、我的責任”安全管理新理念，以精心組織、扎實開展好跨年度“百日安全競賽”活動為新契機，黨政工團齊抓共管，全員參與，團結(jié)奮戰(zhàn)，建功立業(yè)，共同為打造安全本質(zhì)型煤礦和實現(xiàn)安全生產(chǎn)長治久安而努力奮斗！
學習決心書范文 篇8
“決戰(zhàn)四季度”安全生產(chǎn)決心書
四季度，綜采二隊將面臨多個綜采工作面安撤任務(wù)，在工程時間緊迫，勞動強度大，運輸路線長等一系列困難因素面前，我們決心四季度在按期完成每一項工程任務(wù)的同時，努力做到安全生產(chǎn)，為我礦年末實現(xiàn)安全生產(chǎn)獻力。
為表決心，我隊將努力做到以下幾點：
一、突出一個“全”字，即：全員參與，全力以赴。一人違章，眾人遭殃。要把安全生產(chǎn)轉(zhuǎn)化
為員工共同的理想，讓員工知道我們不僅要確保自身的'平安，還要確保大家的平安，確保盤道的平安。從我做起，從小事做起，突出團隊意識，樹立全局觀念，形成齊抓共管的安全管理模式。
二、堅持一個“強”字，即：強化安全意識。要充分利用班前會、班后會等形式，結(jié)合現(xiàn)場實際工作，強化安全培訓，增強員工的安全意識，時時處處繃緊安全這根弦。
三、立足一個“防”字，即：做好安全預(yù)防工作。安全生產(chǎn)，重在預(yù)防。四季度圍繞2200、2201、2207工作面撤除和2202、2209工作面安裝，重點抓好撤面出架、拆架、運輸；安面切眼擴刷放炮、支架組裝起吊和大件拖運等重要環(huán)節(jié)安全工作，加強火工品管理，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，防患于未然。
四、狠抓一個“嚴”字，即：執(zhí)行制度要嚴、檢查要嚴、整改要嚴。嚴格貫徹執(zhí)行生產(chǎn)安全規(guī)章制度，堅決杜絕各類違章行為。組織不定期的安全檢查，做到嚴格、全面、徹底，對違章、違紀行為嚴厲處罰，并對管理上的薄弱環(huán)節(jié)和安全事故隱患，明確責任、明確要求、明確時間，決不讓安全檢查流于形式。
五、強調(diào)一個“實”字，即：將安全管理落到實處。綜采二隊全體員工不僅要在思想上高度重視，做到警鐘長鳴，更要在行動上積極務(wù)實，做到防微杜漸。反違章，除隱患，保安全，促生產(chǎn)，不搞形式主義，不搞“走過場、一陣風”，真誠對待，真心去做，確保盤道煤業(yè)平安發(fā)展。
愚者用鮮血換來教訓，智者用教訓避免事故。安全生產(chǎn)無小事，我們決心安全工作從身邊的點點滴滴做起，讓安全創(chuàng)造財富，以安全之槳，駕平安之舟。
綜采二隊
20xx年10月12日
學習決心書范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的戰(zhàn)友們：
你們好！鐵騎破秋風，炮火鑄軍魂！此時此刻，我心情無比激動，新年度的軍事訓練已拉開了帷幕。為圓滿完成新年度軍事訓練任務(wù)，提高士官隊伍的軍事訓練以及管理能力，此次士官集訓主要解決士官隊伍中存在的敬業(yè)精神淡化，工作動力不足，紀律觀念不強，能力素質(zhì)便弱等問題。努力建設(shè)一支政治思想堅定，軍事素質(zhì)過硬，專業(yè)技能精湛，作風紀律嚴明，骨干作用明顯的高素質(zhì)士官隊伍，為了更好履職盡責，結(jié)合本職崗位實際。下面我表決心如下：
一、加強組織領(lǐng)導，提高思想認識。作為軍人，服從命令是我們的天職，雖然這次集訓中，訓練量大，時間有限，到我們軍人，一向不怕任務(wù)艱巨，勇于挑戰(zhàn)任何困難，戰(zhàn)勝困難，奪取最后的勝利。士官是部隊一個特殊的職務(wù)，素有兵頭將尾的說法，是部隊建設(shè)的脊梁。在充分認清自身責任重大的'基礎(chǔ)上，我們要時刻提醒自己，保持清醒的頭腦。俗話說的好：給人一杯水，自己要有一桶水…想當好一名士官，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力素質(zhì)，才能夠干出有業(yè)績的工作…
二、苦練本領(lǐng)，提高素質(zhì).首先要開展崗位練兵成才活動，通過這次集訓，把自己身上的薄弱科目以及技術(shù)水平進行增強補弱，在訓練中可以向老班長進行請教，以及對某個動作和某項科目比較突出的人員進行交流，相互取長補短，傳授經(jīng)驗！從而不斷增強自身的軍事素質(zhì).
三、以身作則，模范帶頭.士官骨干是領(lǐng)頭羊，隊前雁。也是整個中隊的一面鏡子，士官的素質(zhì)與部隊的成績密不可分的，通過這次集訓后，我們要在日常工作中，時刻要求自己，給戰(zhàn)士起到一個模范帶頭的作用，時刻以我們?yōu)榘駱樱徽鄄豢鄣耐瓿缮霞壗唤o的各項任務(wù).
士官集訓的號角已經(jīng)吹響，我將堅決以思想不放松，言行不放縱，作風不散漫，紀律不松弛，標準不降低五項標準嚴格要求自己，在此次士官集訓中，我將以過硬的綜合素質(zhì)，優(yōu)異的成績向上級交上一份完美的答卷…
學習決心書范文 篇10
七年的時間改變了很多，從高中畢業(yè)到現(xiàn)在，自己也改變了很多。包括外在，也包括自己的性格。很多兒時的朋友，也只能發(fā)現(xiàn)我的外在改變罷了。其實我知道自己的思想已經(jīng)改變了很多。高中以前的自己是個人見人夸的乖女生，成績好，樣子惹人喜歡。所以到了大學自己才知道，原來自己曾經(jīng)是改變了很多男生未來的選擇，就是我曾經(jīng)難忘的男朋友也對我說，我是他以前的夢。是的，我的樣子，是以前的樣子，乖巧，可愛，獨立，卻又那么點高傲。大學里，自己保留的就是獨立和那高傲，但多了一些親切。同時也多了些任性和偏激，當他對我說喜歡的以前的我時，我更開始放棄回復(fù)到以前的自己，因為我執(zhí)著地認為，一個人的外在總是要老去的，會變得很丑，一個愛著你的內(nèi)在的人才是最真的人。
一直任性，一直放棄，想象我真的`可以碰到那個不管我變得再丑，都會對我說永遠的人。一個人生活，開始習慣一個人逛街，一個人發(fā)瘋，曾經(jīng)不管任何人的勸阻。后來的自己也是這樣，好像是兩面的生活，但不管怎么樣，都是獨立地想法。在分手前的長談中，我們彼此祝福對方，因為這是一直以來我們談得最真誠最徹底的一次。他最后送我的一句話就是，當你找到了那個能讓你改變現(xiàn)在的自己的人，那么你就找了你的歸宿。我曾經(jīng)還是倔強的認為我的做法沒有錯誤，雖然脾氣不好。現(xiàn)在我信了，在現(xiàn)在這個人的面前，我看到了自己的丑陋，我看到了自己的無助，看到了自己需要徹底地改變，因為我知
道，如果是全心全意，那么我將會去做到最完美的自己，包括外在，包括內(nèi)在。 親愛的，你會陪著我讓我改變嗎？
學習決心書范文 篇11
時間促流逝，轉(zhuǎn)瞬高三還剩下一百天的時光，我只能感慨時間的速度，才發(fā)明本人是如斯的無可奈何！回想起，高一，我們帶著熱忱高昂，堅韌豪放的精力走進湖口一中。高二，在不高考的壓力下，咱們一笑而過。然而，今天當我站在講臺上讀自己的信心書的時候，心境又會怎么樣呢？我們老是這樣，總在說高三，要盡力了，為什么偏偏說出口卻做不到，本來一切的所有只是背信棄義。
人生的途徑上會經(jīng)歷很多的崎嶇，不閱歷風雨，怎能見彩虹。寒假時代，上網(wǎng)遇見了多少年沒見的老同窗，心情龐雜，不知道是開心仍是肉痛。回憶起當年的初三十班，那一張張笑容已經(jīng)在我眼睛含混，我只能說：“楊子強，長大了�！惫倘涣季脹]見，但還常常聯(lián)系，他們都跟我說：“子強，要認真讀書哈，我們都很看好你�！痹瓉硪恢庇幸环N幸福叫做友情�？匆娫谧母魑�，我有一種不舍得的情感。多年當前，我不知道我身在何處，但也會回憶起當時的我們，我會告知我自己回憶不是一種痛，而是一種幸福。父母總是不離不棄的陪同我們左右，對我來說，中考的失敗，給家里增加了烏云，我不想在高考上也讓自己摔一交。
由于我想讓父母快慰。但看看自己當初的`成就，我又變得無話可說，數(shù)數(shù)剩下一百天的時間，我不能在讓自己腐化下去，努力興許換不了彩虹，然而未來我不后悔，究竟我努力過，我要讓我自己知道，這個世界上沒有一種藥叫做懊悔藥，也要讓父母曉得自己的兒子努力過。一個人孤單的走在漫漫常夜當中，寂寞。嚴寒，回身看自己的影子，原來它始終都不孤獨，親情。友誼……
在還有一百天的時間里，我決心當真做好每一天，每一刻，每一秒，一百天之后，我不會讓我自己后悔，因為來日在等我。
決心人：高三(12)班xxx
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