暑假的作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文優(yōu)秀1
盼著，念著，想著，努力著，暑假終于來(lái)臨了。“減負(fù)”的呼聲響徹神州大地，我們的生活閃現(xiàn)出靚麗的風(fēng)景。在這段時(shí)間里，沒(méi)有了題海的壓抑，沒(méi)有了父母嘮叨的羈絆，是我們最夢(mèng)寐以求的時(shí)光。
每當(dāng)放假的前夕，都是學(xué)校最為熱火朝天的時(shí)候。即使要面臨升學(xué)考試等等諸多壓力，一想到放假，心里的激動(dòng)之情就溢于言表。在假期里我們會(huì)拿上“通行證”約上幾個(gè)好友，背著背包走遍大街小巷、山鄉(xiāng)村野，盡情游覽各處美麗景色。
今年的暑假前夕與以往不同，我感受到了幾分從未有過(guò)的傷感。天并不是很藍(lán)，它似乎也能夠體會(huì)到我這顆依依不舍的心。雖然暑假只有短暫的兩個(gè)月，與畢業(yè)離校相比，有天壤之別。但在我看來(lái)，這仍然是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程。畢竟，大家在一起朝夕相處了近一年的時(shí)間，以前說(shuō)過(guò)的。話，唱過(guò)的歌，做過(guò)的'事，遇見(jiàn)的人，總是會(huì)在這個(gè)燥熱難耐的夏天里日復(fù)一日地侵入我的心靈深處。
在寂靜的房間里，一張合影擺放在書(shū)架上�？粗菑埡嫌�，看著畫(huà)面中熟悉的面孔，看著那笑得仍舊甜美的嘴角，窗外大樹(shù)上的每一片綠葉都仍在愜意地享受著夏日明媚的陽(yáng)光……
明天的明天，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的放松，將滿懷信心地迎來(lái)一生中最燦爛、最青春、最瀟灑的豆蔻年華。當(dāng)我們?cè)俅卧诮鹕男@里重逢，心中是無(wú)限的喜悅之情，而我們的重逢將會(huì)為校園增添一抹靚麗的色彩。
暑假的作文優(yōu)秀2
這個(gè)暑假，我家添了一名“新成員”，它是一只小薩魔耶狗，還不到兩個(gè)月，我給它取名叫“小熊”。小熊渾身上下雪白雪白的，毛茸茸的像個(gè)小雪球。它的臉尖尖的，白色的睫毛下有一雙又黑又亮的.大眼睛，圓圓的小黑鼻子總是濕漉漉的，旁邊長(zhǎng)著六根銀白色的胡須，顯得格外神氣。
小熊走起路來(lái)就像在跑，尾巴總是向右邊偏著。趴在地上的時(shí)候，四條腿前后伸展開(kāi)，整個(gè)肚皮貼在地上，懶洋洋的樣子非�？蓯�(ài)。每當(dāng)我喂小熊吃狗糧時(shí)，它總是歡天喜地地跑過(guò)來(lái)，一口氣就把狗糧掃蕩一空。吃飽喝足后，我就帶它到樓下活動(dòng)活動(dòng)。這時(shí)的小熊就像脫韁的小馬駒，在院子里瘋跑，一會(huì)兒鉆進(jìn)草叢里去咬狗尾巴草；一會(huì)兒又追著地上螞蟻咬；一會(huì)兒又拽拽我的褲腿扭頭就跑。若是看見(jiàn)有同類(lèi)經(jīng)過(guò)，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)人家，就興沖沖地跑過(guò)去，又摟又抱，親密的不得了，氣得我在一旁直跺腳。唉！小熊呀，你穩(wěn)重一點(diǎn)好不好？
小熊最喜歡的游戲就是“斗拖把”。爸爸拖地時(shí)，它總是追著拖把跑，快追到時(shí)就一躍而起撲過(guò)去。有時(shí)用力過(guò)猛，會(huì)一頭撞到拖把桿上，疼得它汪汪叫兩聲；有時(shí)爸爸故意把拖把一挪，它就撲了個(gè)空，腳一滑倒在了地上；有時(shí)趁爸爸不注意，一口咬住拖把就開(kāi)始撅著屁股，搖著頭使勁往后拽，那架勢(shì)像是要把拖把咬得片甲不留。爸爸把拖把提起來(lái)，它仍不松口，被吊在空中搖來(lái)?yè)u去。這些滑稽的動(dòng)作總是把我逗得哈哈大笑。
調(diào)皮可愛(ài)的小熊給我這個(gè)暑假增添了許多的快樂(lè)，我很喜歡它。
暑假的作文優(yōu)秀3
期末考試完了，暑假就要來(lái)了。為了讓暑假過(guò)得有意義，我有以下打算。
1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊(duì)，每天堅(jiān)持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球，騎自行車(chē)，讓身體更棒、更強(qiáng)壯。
2、我要把老師布置的作業(yè)做完，復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的課本知識(shí)。
3、如果我考試考得好，作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸媽媽帶我去北京玩，看看美麗的長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)牙、中華世紀(jì)壇、水立方等景點(diǎn)，拍很多很多的照片給同學(xué)分享。
這就是我的暑假計(jì)劃。
3我的暑假計(jì)劃
快樂(lè)的暑假來(lái)臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢？我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、每天早上6：00--6：30起床；
二、8：00--11：00去王老師那里練字；
三、每天中午睡1個(gè)小時(shí)的午覺(jué)；
四、下午寫(xiě)2個(gè)小時(shí)的'作業(yè)；(寫(xiě)日記、練字……)
五、看看課外書(shū)、看會(huì)電視、玩會(huì)電腦。
六、每天晚上9：30前睡覺(jué)。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)認(rèn)真做的，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。
暑假的作文優(yōu)秀4
不知不覺(jué)中，暑假又快到了，天氣雖然非常炎熱，但是我還是喜歡吃那些熱氣騰騰的食物，當(dāng)然還有一些冰涼的東西。
大餐一：滿漢全席
滿漢全席(《暑假生活》)可是暑假不可缺少的重頭菜，它取材廣泛，山珍海味無(wú)所不包，共108道菜。它的里面有燒烤、火鍋、扒、炸、燒、炒等樣式的菜品。其中，爆炒閱讀尤為出名，它還氣派十足，必須一遍遍用鍋鏟(眼睛)來(lái)回反復(fù)的炒，要炒得滾瓜爛熟，才可品味(回答問(wèn)題)，如果品不出味(做不對(duì))，就炒得不夠熟。還有扒皮應(yīng)用題，要想看著菜譜仿著做一盤(pán)，需要扒開(kāi)一次次的佐料拌菜(沒(méi)有用的條件)，再組合起來(lái)，還要添油加醋(加減乘除)一點(diǎn)兒，讓菜更加美味。還有火鍋——麻辣英語(yǔ)，還有三炸字詞句等讓人口水直流三千尺的菜品哦。
大餐二：麻辣英語(yǔ)
這也是滿漢全席里的一種火鍋：麻辣英語(yǔ)(《英語(yǔ)好卷》)，你剛開(kāi)始品嘗，還不辣。到了后來(lái)，麻辣英語(yǔ)的欄目，一大串辣椒字母出現(xiàn)，要么讓你面赤耳紅(因?yàn)楹痛蠹掖鸢覆灰�，�?zhēng)論的唄)，要么讓你頭頂冒火(嘻嘻，不會(huì)做發(fā)火了)。怎么樣?辣味十足吧!?
大餐三:繽紛水果吧
雖然有熱氣騰騰的，但也有冰涼的。這不，繽紛水果吧(多樣作文)來(lái)了，這可是我獨(dú)有的'菜品哦，絕不是老師布置的菜品，里面有蘋(píng)果(節(jié)日類(lèi)作文)、香蕉(人物的作文)、火龍果(事件類(lèi)作文)等等。
我的暑假大餐怎么樣?
暑假的作文優(yōu)秀5
從初一升入初二，原本英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降，原因主要在于：
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語(yǔ)法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑，這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來(lái)說(shuō)，科目較少，作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺(jué)，所以，初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語(yǔ)科該如何來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議：
關(guān)于聽(tīng)力
1.堅(jiān)持每天聽(tīng)(聽(tīng)教材的.配套磁帶，聽(tīng)課外材料)
2.堅(jiān)持每天讀(聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的，知道怎么讀才能聽(tīng)得出發(fā)音)
3.堅(jiān)持重復(fù)(聽(tīng)力不怕重復(fù)，多聽(tīng)?zhēng)妆椋磸?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的，盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說(shuō)出為什么選A而不選BCD)
3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本，經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語(yǔ)、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文，帶著問(wèn)題找答案
2.一天一篇，堅(jiān)持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫(xiě)作
每?jī)商旆治鲆黄獫M分作文，模仿寫(xiě)作思路，一周至少寫(xiě)兩篇作文，每篇用時(shí)不超過(guò)15分鐘。養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定，能力由習(xí)慣決定，習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!
暑假的作文優(yōu)秀6
天越來(lái)越熱了，暑假的腳步也近了，我多么渴望擁有一個(gè)充滿自由的快樂(lè)暑假呀！于是，我的心里便悄悄打起了小算盤(pán)……
首先，我要先把暑假里的大boss——暑假作業(yè)干掉！因?yàn)橹灰兴�，整個(gè)暑假就好像在監(jiān)牢里度過(guò)似的！所以，根據(jù)前面三個(gè)暑假的教訓(xùn)，我決定把它們壓縮成一段令人叫苦連天的十六天！
當(dāng)然，每個(gè)望子成龍、望女成鳳的。家長(zhǎng)，必定會(huì)讓小朋友們上補(bǔ)習(xí)班——不管你愿不愿意。這個(gè)嘛，少則十天，多嘛，就要看情況了。我也希望能把它集中消滅！
說(shuō)起來(lái)，這些都是讓人不開(kāi)心的事情，如果中間插播一點(diǎn)兒小插曲——比如游個(gè)泳或者吃個(gè)冰糕，也算是好好調(diào)節(jié)一下了。
不過(guò)，因?yàn)槲业腵生日在暑假中度過(guò)，所以我要開(kāi)一個(gè)派對(duì)，來(lái)個(gè)大解放！買(mǎi)一個(gè)大大的生日蛋糕是一定少不了的，請(qǐng)一些非常要好的朋友，再瘋狂地玩耍，直到累趴下為止……
當(dāng)繁忙的事情都結(jié)束，剩下的除了玩兒還是玩兒了！媽媽準(zhǔn)備帶我參加一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)，每天都有很多豐富多彩的活動(dòng)，比如游泳、跳傘、叢林飛躍、騎自行車(chē)……想想都覺(jué)得爽歪歪了。
當(dāng)然，這個(gè)假期，我還想向爺爺奶奶“取經(jīng)”，學(xué)習(xí)做各種各樣好吃的菜，我還要學(xué)會(huì)煮面，這樣，以后爸爸媽媽不在的時(shí)候，我就不用可憐兮兮地出門(mén)“覓食”了！
這個(gè)暑假，真是越想越美，你們也很羨慕我吧？呵呵，一起來(lái)計(jì)劃一下哦！
暑假的作文優(yōu)秀7
我游玩過(guò)許多的旅游景點(diǎn)，有蘇州樂(lè)園，西湖，象山等等，但印象最深的是游玩硯瓦島。
今天我們?nèi)乙黄鹑チ顺幫邖u。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行程，我們終于到了。我便迫不及待地下了船。來(lái)到了沙灘上，一眼就看到了那遼闊無(wú)限的大海，海上駛著許許多多的揚(yáng)帆，是多么壯觀雄偉��！這就是揚(yáng)帆，我還頭一回見(jiàn)到呢。在陽(yáng)光的照耀下，海面上閃閃發(fā)光，那浪花多美啊，就像一位花仙子在海面上跳著美麗的舞蹈。抬頭仰望，就能看見(jiàn)一座座連綿起伏的小山丘，山上還有一座瀑布，像一條長(zhǎng)龍垂瀉下來(lái)，正如李白所說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
后來(lái)，我們又租了一條船，我便馬上上了船，過(guò)了一段時(shí)間后，我們的船開(kāi)到了海中央。就開(kāi)始下網(wǎng)，我看見(jiàn)海底下有一中高級(jí)魚(yú)，高興得一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的`航行，我們就開(kāi)始收網(wǎng)了，我們期待會(huì)是什么樣的魚(yú)。收了好幾天很大的魚(yú)，晚上燒了這幾天剛抓的魚(yú)當(dāng)晚餐，美味極了！
這次旅行，還品嘗了自己的勞動(dòng)成果，可真開(kāi)心��！
暑假的作文優(yōu)秀8
都說(shuō)“東岳泰山奇，西岳華山險(xiǎn)，北岳恒山峻，南岳衡山秀，中岳嵩山奧”。今天，我們跟隨團(tuán)隊(duì)到河南嵩山少林寺，親身感受其中的“奧妙”。
今天天公真作美，炎炎烈日被云朵藏了起來(lái)，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我們感到格外涼爽。少林寺，因?yàn)樵谏偈疑�，而且在茂密的�?shù)林之中，所以得名“少林”。
走進(jìn)少林寺，只見(jiàn)道路兩旁都是茂盛的參天古樹(shù)，郁郁蔥蔥。抬頭遠(yuǎn)望，青山疊翠，云霧飄飄渺渺，仿佛童話中的仙境一般。繼續(xù)往里走，一群少林弟子正在一塊塊平坦的操場(chǎng)上練功，他們的喊聲鏗鏘有力。正在感嘆間，一群穿著暗紅色練功服的弟子，排著整齊的隊(duì)伍，舉著紅紅黃黃的旗幟從身邊飛奔而去。那場(chǎng)面可真壯觀!聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)，他們正趕著去表演武術(shù)呢!
我們踏著“蓮花”路，走進(jìn)寺廟，傳說(shuō)這樣可以帶來(lái)好運(yùn)。寺內(nèi)游人如織，人山人海。我們?nèi)チ颂焱醯睢⒋笮蹖毜�、藏�?jīng)閣、禪堂、千佛殿……這些房子的造型都很寺內(nèi)有一棵非常古老的'銀杏樹(shù)，已經(jīng)1500多歲了，樹(shù)干可粗了，要十個(gè)大人才能環(huán)抱。
我們又去了塔林。一座座各種各樣的塔在松柏掩映中，顯得格外神秘。那是一代代少林方丈圓寂后埋藏佛骨的地方。
最后，我們還觀看了少林弟子的武術(shù)表演。有童子功、各種象形拳、九節(jié)鞭、雙槍刺喉、劍、刀……精彩的表演贏來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。
“深山藏古寺，碧溪鎖少林”。少林寺確實(shí)奧妙無(wú)窮啊!
暑假的作文優(yōu)秀9
暑假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè)的，就在我邁出校門(mén)的那一刻，暑假真正的來(lái)臨了。
在暑假，我不會(huì)再被學(xué)習(xí)這兩個(gè)字眼牢牢的鎖在教室里；在暑假里，只要做好作業(yè)，就可以盡情的玩，想怎么樣就怎么樣。也不會(huì)有老師讓你去上學(xué)，不必再每天面對(duì)著黑板，不必再每天看老師在黑板上一筆一畫(huà)的寫(xiě)粉筆字，不會(huì)被那一本本課本所禁錮，想看什么，就看什么，想怎么玩，就怎么玩，每天都在歡樂(lè)的海洋里。
不過(guò)，在玩耍之余，還要總結(jié)一下，自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況怎么樣，并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的，并且對(duì)自己有幫助，哪一些是沒(méi)有用，哪一些，是老師重點(diǎn)講過(guò)的，讓我們記牢的.，或者把課本翻出看一看，并看一看自己哪一門(mén)功課差一些，就把差的那一門(mén)功課，作為重點(diǎn)來(lái)補(bǔ)習(xí)一下，努力讓自己的那一門(mén)功課的成績(jī)好一些。
那我怎樣把這一個(gè)暑假過(guò)充實(shí)呢？我決定在前一個(gè)月把作業(yè)做完，上午數(shù)學(xué)、科學(xué)，下午寫(xiě)語(yǔ)文、英語(yǔ)，并且努力的寫(xiě)，爭(zhēng)取把作業(yè)在第一個(gè)月就把作業(yè)完成，如果沒(méi)有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補(bǔ)上去，因?yàn)槔蠋煂?duì)我要求是在7月末的時(shí)候完成，也就是在8月初的時(shí)候把作業(yè)作完，然后在洪老師來(lái)家訪時(shí)候，或者我把作業(yè)送到洪老師家里，讓老師檢查。
在這個(gè)暑假，我要回顧，上一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，也要認(rèn)真預(yù)習(xí)下一學(xué)期知識(shí)，發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)，并定下一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標(biāo)。
暑假的作文優(yōu)秀10
今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子，全校同學(xué)集體到世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠，竄來(lái)竄去。 的說(shuō)可能像魔宮，還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜，高興地不亦樂(lè)乎�？烧嬲搅四康牡�，才發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂(lè)園，首先玩了激流勇進(jìn)，真是驚險(xiǎn)而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕，等到了第二個(gè)高坡，著實(shí)讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，可大家依然沉浸在那份歡樂(lè)里。
接著，我們登上摩天輪，坐在有空調(diào)的小玻璃房子里，倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來(lái)，生怕掉下來(lái)，心就像十五只吊桶——七上八下的'。
然后，我們走進(jìn)“瞞天過(guò)�！保f(shuō)句實(shí)話，一點(diǎn)也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我們坐了驚險(xiǎn)刺激的海盜船，可愛(ài)的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……
不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了，大家還陶醉在快樂(lè)的游玩中，我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)園。
多么開(kāi)心的一天啊，多么值得我回憶和留戀的地方！
暑假的作文優(yōu)秀11
暑假說(shuō)久不久，說(shuō)快不快，今天已經(jīng)是8月28日，再過(guò)3天就要重回學(xué)校了。
暑假最快樂(lè)的是我與鄰居黃科他們一起玩水搶。經(jīng)過(guò)石頭剪刀布，黃科當(dāng)壞蛋我當(dāng)警察。規(guī)則定好后，我就以院墻做掩體悄悄靠近，等時(shí)機(jī)成熟就用槍射他。而后快速轉(zhuǎn)移“陣地”，伺機(jī)再給他幾搶?zhuān)又_(kāi)始快速進(jìn)攻。黃科躲閃不及，雖然積極應(yīng)戰(zhàn)，但為時(shí)已晚。他“身負(fù)重傷”，滿身是水。就這樣，第一局我贏了。
第二局是群戰(zhàn)。由于我的“戰(zhàn)績(jī)顯赫’大家選我做了A組的司令。一開(kāi)始，我就帶領(lǐng)大伙沖鋒陷陣，“殺死敵將”兩名。接下來(lái)“敵軍”開(kāi)始與我方盤(pán)旋兩個(gè)回合之后，我想出一條“妙計(jì)”，我命令嘟嘟、阿威吸引他們的.注意，我和黃科從他們背后突擊。我們一說(shuō)好就馬上開(kāi)始了。嘟嘟和阿威對(duì)他們進(jìn)行了瘋狂的攻擊。我和黃科則依靠大樹(shù)進(jìn)行掩護(hù)并突襲他們。這時(shí)，我發(fā)出信號(hào)，小明和漢青向他們兩翼展開(kāi)攻擊，我們一起高喊“沖啊”并沖向他們措不及防，被我們團(tuán)團(tuán)圍住。他們的將軍只好宣布投降。
“我們勝利了!我們勝利了!……”我們高喊道。
這時(shí)，已是傍晚，夕陽(yáng)伴著高喊聲、歡呼聲照在了大地上……
暑假的作文優(yōu)秀12
不知不覺(jué)中，又是畢業(yè)的一年。這一次，是我們的畢業(yè)季節(jié)。我們?yōu)闉槠?.5個(gè)月的暑假的到來(lái)而歡呼。如果我們悲傷，我們很快就會(huì)分道揚(yáng)鑣。我們被感動(dòng)了，這三年的記憶縈繞在我們心中。暑假，有多少歡樂(lè)就有多少悲傷。
不管是高興還是悲傷，暑假已經(jīng)到了。這兩個(gè)半月，這一天太無(wú)聊了。有時(shí)，你似乎會(huì)想起那些微笑，那些快樂(lè)和那些點(diǎn)滴。獨(dú)自坐在書(shū)桌前，我想盡全力為我的未來(lái)而戰(zhàn)。聚集在操場(chǎng)上，想用相機(jī)記錄下曾經(jīng)知心朋友的情愫。在狂歡節(jié)教室里，想用笑聲迎接離別的藝人們。那些時(shí)光，那些曾經(jīng)，那些美好的時(shí)光，占據(jù)了這段時(shí)間。這些年與未來(lái)無(wú)關(guān)。青春只有一些天真的記憶。懷舊是對(duì)昨天的渴望，對(duì)未來(lái)的`期待和對(duì)那些記憶的珍惜。
晚上，坐在書(shū)桌前，我回憶起那些曾經(jīng)。我開(kāi)始寫(xiě)作，想把它記錄下來(lái)，但它似乎在我心中消散了。突然，我意識(shí)到我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)時(shí)期。他苦笑，我心里每嘗一次，想到一次，痛，痛在我心里。
眼淚，不知何時(shí)已經(jīng)悄悄流下。一段時(shí)間的回憶讓我的心似乎無(wú)法承受痛苦，淚水充滿了我的雙眼。寂靜，寂靜的夜，回憶，只有一次。
暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在畢業(yè)季節(jié)，記憶永遠(yuǎn)是暑假生活的同義詞。展望未來(lái)，我的心感到不安和不確定，似乎堅(jiān)定了一些信念。時(shí)間不等人。記憶更加令人難忘。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏天。回首往事，我只嘆息畢業(yè)。
暑假的作文優(yōu)秀13
盼望啊，盼望啊，期盼已久的暑假終于到來(lái)了。大家肯定是認(rèn)為我是想趁暑假好好玩吧，其實(shí)你們只猜對(duì)了一半，玩是一方面，最最最最重要的是我可以見(jiàn)到我的爸爸媽媽了。
作為一個(gè)貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)生，我們留守在家，爸媽幾乎常年在外打工，為了我們的一大家而在外操勞。放了暑假我就可以去看我常年在外的爸爸媽媽了，他們?cè)谕夂苄量啵覑?ài)你們爸爸媽媽。
一放假我和弟弟就去了杭州，爸爸媽媽請(qǐng)假陪伴我們，帶我們?nèi)ヅ郎�、看海、圖書(shū)館、游樂(lè)場(chǎng).....這幾天是我最難忘的，最幸福的時(shí)光�？上А昂镁安婚L(zhǎng)”，爸爸媽媽又不得不去上班了，家里就又剩下了我和弟弟了，我只好在家?guī)е艿茏鲎鳂I(yè)、做家務(wù)，等著爸爸媽媽下班回來(lái)，看著爸爸媽媽忙碌歸來(lái)，我和弟弟趕緊給他們拿來(lái)拖鞋換上，捶捶背、捏捏肩、飯后洗碗、然后給爸媽打水洗腳。爸爸媽媽夸我們長(zhǎng)大了，我們很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間，又要回老家了。這一個(gè)月有爸爸媽媽的.陪伴，我們真的好幸福。多么希望爸爸媽媽能夠一直陪伴著我們，可是我知道你們還要掙錢(qián)養(yǎng)家。我回去后會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
希望自己快快長(zhǎng)大，那樣你們就不用那么累了。愛(ài)你們哦，我親愛(ài)的爸爸媽媽。
暑假的作文優(yōu)秀14
我在暑假里做了一件很有趣的事情，那就是跳舞，一件有意義的事，那就是讀書(shū)。
暑假放了將近兩個(gè)月，第一個(gè)月我去跳舞。老師不僅教我們跳舞，我們還要練基本功。我覺(jué)得跳舞是非常有趣的事情，比如說(shuō)壓腿，可以讓我的腿更柔軟，下腰可以讓我們硬腰也變?nèi)彳�，雖然非常辛苦，但我一直堅(jiān)持著。我說(shuō)的你們都知道吧，跳舞呢，還可以讓生活添加樂(lè)趣，更加豐富多彩。
我還讀了兩本書(shū)，是《夜空下的笛聲》和《給風(fēng)加上顏色》。里面我最喜歡的.就是《丹麥美人魚(yú)》這個(gè)故事。在丹麥?zhǔn)锥几绫竟暮I公園里，有一尊美人魚(yú)雕像，這個(gè)美人魚(yú)雕像就是“海的女兒”。童話描寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事：一位人身魚(yú)尾的海公主向往人間生活，不惜犧牲一切，以便脫去魚(yú)尾變成人。她拯救了一位英俊的王子，但王子最后確同一位鄰國(guó)的公主結(jié)婚。海公主很是傷心，她的姐妹告訴她如果想恢復(fù)成無(wú)憂無(wú)慮的“海的女兒”，就得用刀刺進(jìn)王子的胸膛，讓王子的熱血流到她的腿上，才能恢復(fù)魚(yú)尾。公主不愿?jìng)ν踝樱阃纯嗟赝度氪蠛＠锘癁榕菽Я恕?/p>
這個(gè)暑假真快樂(lè)，我不僅在這個(gè)暑假去跳舞得到了鍛煉，還讀了兩本書(shū)豐富了頭腦，積累了知識(shí)，這是一個(gè)多么快樂(lè)的暑假，也是一個(gè)多多有意義的暑假。
暑假的作文優(yōu)秀15
放暑假了，我們一家開(kāi)車(chē)來(lái)到了位于上海青浦的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)朱家角游玩。
這里人杰地靈，民風(fēng)古樸，身臨其境，也難以描繪出其：山之奇，水之秀，橋之古，街之幽，園之美，物之豐……
給我留下印象最深刻的，當(dāng)屬我們乘坐“羅鍋”游船,泛舟河面的精彩瞬間了！我猜，你們一定很想知道為什么叫“羅鍋”游船吧？哈哈，讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧，相傳在清代乾隆年間，宰相劉墉，來(lái)朱家角探訪友人時(shí)，曾乘此船，而想必大家也都知道一部叫《宰相劉羅鍋》的電視劇吧，這就是“羅鍋”游船一名的由來(lái)，有意思吧？！
更有意思的.還在后面吶，我從岸邊的小販?zhǔn)种�，買(mǎi)下了好幾條小魚(yú)，看著它們?cè)谒芰洗�，可憐巴巴地游來(lái)游去，一副焦急回家的模樣，我十分不忍心，于是在我們的游船，行至一座有著四百多年歷史的“放生橋”時(shí)，我果斷地將小魚(yú)們放入水中，在它們接觸水面的那一瞬間，我感受到了魚(yú)兒們的迫不及待和歡欣喜悅，它們快活地來(lái)回翻轉(zhuǎn)，似乎在用精彩的表演，向我表達(dá)謝意似的……
今天的旅行真是別有一番意義，令人難忘呀！
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