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小學(xué)勵志的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)勵志的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)勵志的作文1
有時候,失敗是地上的野花、野草,那樣不起眼,那樣不引人注目;有時候,成功是花店里名貴的康乃馨,那樣令人羨慕,令人向往。
其實,有一種失敗叫成功。偉大的科學(xué)家瓦特是一位對發(fā)明很感興趣的人。他做了無數(shù)次的試驗,經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折,終于發(fā)明出了優(yōu)良的蒸汽機(jī)。還有大發(fā)明家愛迪生,他畢生有一千多項發(fā)明,為人們創(chuàng)造了許多方便,可是,他為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了無數(shù)的失敗,最終,他終于發(fā)明出了為人們照明的.電燈。不僅如此,三國時期的劉備,他一開始敗給了曹操,但是他并沒有氣餒,他總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),最終把曹操打得落花流水,形成了三國鼎力的局面。
人們都說:失敗是成功之母,每個人的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順,所以,不要因為失敗而氣餒,也不要因為成功而驕傲。
因此,在茫茫的人生旅途中,不要怕失敗,因為失敗了,才有足夠的經(jīng)驗去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功······”只要你經(jīng)歷了挫折,只要你經(jīng)歷了失敗,只要你有足夠的經(jīng)驗,并善于吸取教訓(xùn),相信在不久的將來,你就會成功。
小學(xué)勵志的作文2
勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會獲得回報;滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。
生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專利,我們每個人都是行進(jìn)在路中的追夢人。也許夢想會變成現(xiàn)實,也許夢想永遠(yuǎn)只能是夢想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過:你準(zhǔn)備好了嗎?行進(jìn)在夢想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會取得成功?滿載而行的人也許也會失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤,然而對那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準(zhǔn)備卻也夢想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?
童第周上中學(xué)時,成績差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的`名字跨越了時空,他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒有準(zhǔn)備,成功對你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢想嗎?
在路的起點就已注定了你們的失敗。
小學(xué)勵志的作文3
星期五早上8點鐘,校秋季運動會正式拉開了序幕。
比賽正式開始了。我是運動員,輕快地踏上運動場地,可自豪了!首先參加三年級女子跳遠(yuǎn)比賽,我順利過關(guān),雖然成績不太理想,但我仍然很興奮。接著,在三年級女子100米預(yù)賽中,我跑了第四名。
到了下午,三年級女子400米預(yù)決賽開始了。我站在起跑線上,心里非常緊張。槍聲一響,運動員們就像離弦的箭一樣向前飛去。這是我的強(qiáng)項,我是不甘落后的,一吃快地向前跑。突然,有兩個同學(xué)絆了我一下,我重重地摔倒在地上,手和臉都擦破了。當(dāng)時我很想哭,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),老師急忙跑過來扶起我,小聲地對我說:“堅持就是勝利!”我來不及看傷,爬起來繼續(xù)往前跑,可是我渾身上下疼得厲害,眼看就堅持不下來了,就在這時,突然聽到許多同學(xué)齊叫我的名字:“楊豐毅!加油!楊豐毅!加油!”我全身又充滿了力量,頓時加快了速度?斓浇K點的時候,我終于超過了兩名運動員,獲得了木組比賽的第三名。雖然我沒有進(jìn)入年級前六名,心里很難過,但是老師的`表揚和鼓勵,讓我感到溫暖,感到幸福。捧著老師發(fā)給我的“勇敢獎狀”,我含著淚水笑了!
回到家里,我向媽媽一頓描述,媽媽意味深長地說:“孩子,你今天是最棒的!因為你摔倒了,勇敢地爬起來,繼續(xù)前進(jìn)!我為你自豪!”
這件事讓我明白了一個人在前進(jìn)的道路上難免會摔跤,摔倒了爬起來,繼續(xù)前進(jìn),這才是最可貴的!
小學(xué)勵志的作文4
今天上午,我寫完作業(yè),決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個想法告訴奶奶,奶奶很高興。
奶奶先讓我往兩個盆子里放一點兒洗衣液。我問,“為什么要放洗衣液?”“因為可以洗得很干凈,還有香味!蹦棠袒卮稹S谑,我往每個盆子里都放上了一點兒洗衣液。
然后奶奶讓我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓,然后把裙子放在水里泡一泡,接著再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次,終于把第一條裙子洗干凈了。這時,奶奶過來對我說:“還得再用清水漂洗一次,不然有害物質(zhì)就會進(jìn)入你的體內(nèi)。”于是,我就用清水漂洗了一次。接著,我開始洗第二條裙子,這條裙子是長裙。長裙本來就已經(jīng)很重,加上水就更重了,像海綿一樣。奶奶說,“要不我?guī)湍阆!蔽艺f:“不用了。”我心想:堅持就是勝利!勝利馬上就是我的啦!終于,我把裙子洗完了。
最后,我把洗好的'裙子搭在衣架上?粗业膭倮,我開心的笑了。我穿上了我自己洗干凈的裙子,心里非常舒服。
小學(xué)勵志的作文5
今年暑假,我去了海南旅游。
一下飛機(jī),一陣海風(fēng)就像好客的主人一樣撲面而來,似乎吹去了一切煩惱,吹散了烈日的炎熱。
隨著海風(fēng)的吹拂,我來到了風(fēng)景宜人的亞龍灣。這里的風(fēng)比方才的更大,更清新;這里的'海比廣州的更大,更蔚藍(lán)。放眼望去,只見海天相接一片藍(lán);漫步沙灘,只覺細(xì)膩海沙擦拭腳尖。此情此景,多么美麗,多么浪漫。我想,海底世界一定是更美的,我突然萌生了潛水的念頭。
然而潛水,卻不是在我想象中的那么簡單。我把頭潛到水里,就一陣惡心,頭暈在我的腦子里翻來覆去,我趕緊把頭抬了上來。我有點懼怕了。但是一想到海中的美景,我的恐懼就煙消云散了。吃得苦中苦,方為人上人。我再一次把頭伸進(jìn)水里,但是不舒適的感覺又再次向我襲來。我努力堅持著,只覺一股勇敢的勁兒涌上心頭。過了一會,我的感覺就好多了。我潛下水去,細(xì)細(xì)品味著海的韻味。海底多美啊!魚群成群地游來游去,好像在自由自在的舞蹈,珊瑚群更加美麗,紅如焰火,黃如金子,綠如翡翠,藍(lán)如鉆石。置身其中,如親臨蓬萊仙境。
這次海南之旅,我收益頗多。不單只是快樂,還有一顆勇敢的心、無畏的心。它讓我明白:困難擦不去勇敢,挫折抹不去無畏。堅持后總有收獲,風(fēng)雨后總有彩虹。
小學(xué)勵志的作文6
夢想是什么,夢想就是我們對美好未來的期盼。夢想是每個人都有的,沒了夢想,也就沒了生存的意義,我們的存在是為了夢想,夢想是為了我們而存在。
夢想是一艘船,它載著我們的憧憬,駛向幸福的彼岸;夢想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。但是再美的夢想沒有行動的支持就永遠(yuǎn)是夢想而不會成為現(xiàn)實。
你找到屬于自己的夢你就離它不遠(yuǎn)了。夢想只有放棄和堅持。實現(xiàn)了,替你高興、祝賀。如果還沒有實現(xiàn),那你千萬不要放棄。不要把時間和血液沉淪下去。你也莫要問夢想有多遙遠(yuǎn),其實就在你的手底下,就在眼前。因為時時刻刻做的是事情就是為夢想奠定基石、添磚加瓦。風(fēng)雨兼程必須在風(fēng)雨中沖的出!臥薪嘗膽、破釜沉舟都是事實。用什么心態(tài)去出事接物得到的也是什么結(jié)果。莫要做思想上的巨人行動上的矮人。這個偉大的夢想,包含著中國走向繁榮的強(qiáng)大自信,站在新年的起點上,我們比任何時候更拉近這夢想――是因為“憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。”這親的時代強(qiáng)音:是因為“每個人的命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,這樣的民生承諾;是因為今天的我們已處于能夠兌現(xiàn)夢想的時代,從新中國的站起來,到改革開放的`富起來,再到新世紀(jì)的強(qiáng)起來;我們的夢想正一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實!
“不是杰出者才做夢,而是善做夢者才出杰出!皦粝胧菍ψ约旱钠谠S,夢想是對末來的承諾。我別無所長,惟有對期許的追求;我別無所倚;惟有對承諾的執(zhí)著!
小學(xué)勵志的作文7
我家住在路井鎮(zhèn)路三村,我有一個,家庭并不富裕,奶奶瞎了,一年四季都躺在床上,一個人在外打工,供養(yǎng)我和哥哥上學(xué),在家照顧我和奶奶。
暑假快結(jié)束的時候,我高興地告訴媽媽,下學(xué)期我就要讀四年級年級了,媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著我的手,哀求道:“孩子,不要讀書了,好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢,哥哥在讀大二,你一個女孩子就算了,在家?guī)蛶透改赴!”聽了媽媽的話,我傷心地流淚了,連著幾夜都沒睡著。
報名那天,我倚在家門口看見很多孩子背著書包高高興興地去學(xué)去,我的眼淚忍不住下流。傍晚,班主任老師到我家詢問我沒去學(xué)校報名的原因,媽媽淚流滿面地告訴老師:“其實我們也不想,家里實在是沒辦法。看著別人家的孩子高興地往學(xué)校跑,而我的.孩子卻只能呆在家里,我的心像刀割一樣!闭f完后,媽媽放聲痛哭,我也站在旁邊哭。
這時,班主任老師一把拉住我,著對媽媽說;“大姐,不用著急,孩子可以去學(xué)校上學(xué)!崩蠋煱褔业恼呓o媽媽宣講了一遍。原來,像我這種家庭困難的農(nóng)村孩子,除了每天有國家免費發(fā)放的營養(yǎng)餐外,每個學(xué)期還有生活補(bǔ)貼,家里不用再給我生活費了。最后,老師還讓媽媽放心地送我來上學(xué)。
如今,我已經(jīng)在學(xué)?鞓返貙W(xué)習(xí)、生活。我有了國家的資助,許許多多像我一樣家庭貧困的農(nóng)村孩子,定會茁壯成長。我一定,學(xué)一身本領(lǐng),將來把祖國建設(shè)地更加富強(qiáng)。
小學(xué)勵志的作文8
又一個炎夏過去了,秋風(fēng)已經(jīng)闖進(jìn)了我們的天地,推動著我們走進(jìn)校園,熟悉的角落已經(jīng)變得陌生,涼涼的風(fēng)兒也失去了沉靜。頓時,校園沸騰起來了。被暑假折磨得無聊透頂?shù)奈矣挚吹搅饲啻旱纳逝c活力。
面對同學(xué),個個拋舊棄陳,眼前的他們也像田地的玉米茁壯了許多。見了面,雖然無比激動,但卻不知從何說起,熱情像魔鬼般躲著我們。同學(xué)們只是互相看著對方,保持著沉默。剛走進(jìn)教室,回憶便成為畫卷一頁一頁在腦海中翻開。同學(xué)們的歡笑聲、吵鬧聲也漸漸增大了。哦!我們終于又找到了過去美好的記憶。
新的學(xué)期,新的'老師,新的同學(xué),新的桌椅,新的課本,新的用具……到處充滿了新,到處萌發(fā)著新,同時也意味著新的開始。過去的一切就讓它隨風(fēng)而去吧!面對新的起跑線,我打算:
一、上課專心聽課,提高學(xué)習(xí)效率。
二、堅持溫故而知新的習(xí)慣,讓成績穩(wěn)中有升。
三、丟掉兒時的幼稚,逐漸變得成熟。
四、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個感情豐富的人。
這些雖都是些零碎小事,但我想:小事做好必成大事。任何一位偉人都是從小事做起的。同學(xué)們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),輕裝上陣,鼓足信心,充滿豪情的前進(jìn)吧!
上進(jìn)的你,做好“起跑”的準(zhǔn)備了嗎?
小學(xué)勵志的作文9
今天我的左眼皮跳得厲害,聽老人說這預(yù)示有喜事來臨。果然不出所料,自習(xí)課上,老師把我參加全國小學(xué)生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸于眾,我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時,心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。
放學(xué)回到家,我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前,壓抑住高興說:“爺爺,快看我這東西!薄吧稏|西?”爺爺嘴上說著,可手里還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手里,爺爺一看又是我的“成果尹,一個勁地夸贊:“小苗兒,初礴角,要成材,準(zhǔn)能保!卑职、媽媽聽到后從房間里跑出來,爭看我的獎證。這時,我覺得有點撅拱然了,心里不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了,拍拍我的肩膀說:“斯,你取得了成績,固然是一件好事,全家人為你高興。但你絕不能驕傲,不能聽別人贊你幾句,你就翹起尾思。請記住,驕傲是進(jìn)步的絆腳’石,”爸爸看了我一眼又語重心長地說:“斯呀!莫學(xué)桃花一時紅,要學(xué)松柏永常青,”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的替鐘,我不覺得臉一燒,低下頭來。爺爺一邊摸著我的頭一邊說:“小苗兒,要不斷努力,不斷進(jìn)取!
聽了爸爸的話,我慢慢地抬起頭來,握緊拳頭表示:“爺爺、爸媽,我一定牢記你們的教導(dǎo),戒驕戒躁,不斷努力,不斷進(jìn)取。用我勤勞的`雙手去彈奏更優(yōu)美的樂曲!
小學(xué)勵志的作文10
在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后,我回到家。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。終于,我在書架里找到了它。海倫·凱勒一生下來的第六個月就發(fā)高燒,生了一場大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭,她通過長時間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。
在《假如給我三天光明》里,海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的`、使我的生活變得有價值的人們。第二天,她要去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀,然后再去看看大都會藝術(shù)博物館。第三天,她則要在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求也未免太簡單了,所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了。可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!珍惜自己的一切吧!
小學(xué)勵志的作文11
從2008年開始,今年是《開學(xué)第一課》播出第五年了,而這次的主題是“乘著夢想的翅膀”分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。邀請了加油站媽媽鄭亞波,退休教師潘其華等,與航天員王亞平,鋼琴家郎朗一同詮釋夢想。
片中一位熱愛舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去雙腿,在常人眼中這樣連走路都不方便更何談跳舞呢!而她卻堅持追逐著自己的舞蹈夢,用假肢來練習(xí)舞蹈,甚至學(xué)會了輪椅舞,加油站員工鄭亞波為了幫助智力不好的兒子康復(fù),自學(xué)鋼琴再教給兒子,他們都在為夢想奮斗,追逐,一步步的朝著夢想逼近,從而慢慢的實現(xiàn)夢想。
而有些人卻認(rèn)為夢想是虛無縹緲的,是空想的,而事實卻不是如此。
古今中外,哪一個人的成功,不都是懷揣夢想,再去一步步實現(xiàn)。司馬遷發(fā)憤寫《史記》,居里夫人懷著夢想讓她發(fā)現(xiàn)了鐳,諾貝爾有夢想,發(fā)明了炸藥,即使獻(xiàn)出自己的'生命也義不容辭,為全人類做著貢獻(xiàn),霍金,魯迅,伽利略……這一個個人難道不都是有著夢想,才成功的嗎?
所以,讓我們放飛夢想,讓夢飛翔,為夢想去努力,去奮斗。
小學(xué)勵志的作文12
今天,小桔燈老師在課堂上給了我們一個千載難逢的實驗機(jī)會,這次實驗的主題是“神奇水果發(fā)電”。
這次實驗非常有趣。老師讓我們用自己帶來的水果發(fā)電。天!聽到這個消息,我有些不知所措。這不是在開玩笑吧!小小的水果怎么可能發(fā)電呢?我們土豆隊的每個成員聽了,個個都是呆若木雞。但強(qiáng)烈的好奇心還是促使我們一一認(rèn)識做這個實驗的工具,它們是LED管、鱷魚夾、三個5角錢硬幣、鋁釘三個、三根銅絲…….
我們首先把橘子切成三塊,又把三個5角錢硬幣分別插在橘子上,然后用銅絲把鋁釘?shù)囊欢死p好。銅絲就快纏好的時候,一下子掉了。我們又纏,又掉了。這讓我們組一下子陷入了困境,幾乎就要喪失信心了,就在這時,我們組長說:“別灰心,同伴們,俗話不是說失敗乃成功之母嗎?做實驗不可能一次就成功,而是要經(jīng)過多次嘗試之后才會成功。愛迪生發(fā)明了電燈泡,不也是經(jīng)過了一千次、一萬次的嘗試嗎?”聽了組長這話,我們組的成員信心大增,每個人又熱火朝天地動手實驗起來。經(jīng)過千辛萬苦,我們終于纏好了。我們又快速分工,把纏好的鋁釘插在橘子里。插入鋁釘?shù)牟糠质撬?/3,可是橘子的'果肉太軟了,還沒插進(jìn)去,它的果肉都流出來了。這該怎么辦?
“鈴……”下課鈴響了,我們組的LED管還沒亮,我們再一次地陷入了困境。后來,江老師叫小牛頓的老師來幫助我們,我們才完成這次實驗。
是啊,人生道路上難免有坎坷,只是我們不放棄——失敗乃成功之母。
小學(xué)勵志的作文13
夢想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個詞來;蛟S是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!
他們應(yīng)該不一樣吧。夢,就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實的東西,那夢想就是很難實現(xiàn)或者說是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對未來事物的合理的設(shè)想或希望吧。
帶著這種理解,我認(rèn)真思考了下人生,思考了下我的夢想和理想。或許是因為我不善于做計劃,又或許是因為我沒有什么愛好和特長,這個問題我思考了很久。
我的夢想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽,長相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調(diào),我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的'人很多,唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來,一切都是未知數(shù),我會努力,我會去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家,雖然這個理想也遙不可及,但我認(rèn)真考慮過我的優(yōu)勢。比如我學(xué)習(xí)成績還不錯,交友能力也還可以,對待事情該認(rèn)真時我會認(rèn)真,我肯學(xué)習(xí)。
雖然我的夢想和理想都很遙遠(yuǎn),但不是有這么句話嗎:夢想是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?
既然有夢,就去追吧!
小學(xué)勵志的作文14
俗話說:“功夫不負(fù)有心人!敝灰銏猿植恍,持之以恒,就一定會成功。我就親身體驗過這句話。
前幾天,我們班里流行一種小游戲――編繩,同學(xué)們興致盎然地編起來,看到同學(xué)們編得那么好,我的手也癢癢了。突然,我想到姐姐也會編繩,而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢!回到家,我便向姐姐請教求助。
編繩是一項眼、手、腦并用的小游戲,姐姐選擇簡單的'開始教我!拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”,姐姐就帶著我向困難級挑戰(zhàn)――編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動作演示,然后讓我自己做一遍。姐姐做時我是記得清楚,可一到我自己編時思緒就亂了,該挑這根時挑了那根,這細(xì)細(xì)的線好像故意和我過不去,一會纏上了,一會拉不過來了。總之,它就是不聽我的話,這只“蜘蛛”在我手里亂竄,不一會兒,蜘蛛沒弄成,卻弄了個“四不像”出來。
姐姐見我沒學(xué)會,就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了,真想放棄不學(xué)了?晌蚁氲健肮Ψ虿回(fù)有心人”,想到做什么都應(yīng)該持之以恒,我便堅持著。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),哈!我終于把這只“蜘蛛”征服了。
“世上無難事,只怕有心人!笔郎蠜]有什么事情是辦不到的。通過反復(fù)的練習(xí)和實踐,我終于成了編繩高手。當(dāng)然,我學(xué)會編繩除了姐姐的幫助,最主要得還是靠恒心和毅力,才跨過了許多的障礙,取得成功。呵,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!
小學(xué)勵志的作文15
今天,我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因為在放風(fēng)箏時,風(fēng)箏繞到電桿上,去拿下來時,被電擊中,失去了雙手。她無法吃飯,就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的幫助下,也漸漸地學(xué)會了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。有一天,她加入了游泳隊,經(jīng)過了長期不斷地努力,利用別人休息時間學(xué)習(xí)游泳,漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運動會上,她出色發(fā)揮,一舉奪得冠軍,贏得了別人的喝采,并被體育大學(xué)錄取。
我覺得這部電影非常古人,它讓我激動萬分。志華雖然是個殘疾人,但她卻十分頑強(qiáng),意志堅定,刻苦努力,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,克服了常人難以想像的困難,考入了大學(xué),這是一所不一樣的大學(xué),她要付出比一般人多無數(shù)倍的努力才能進(jìn)去。
我們有比她更好的環(huán)境,許多東西她沒有,我們有,可是我們卻沒有她那種堅忍不拔的'精神,如果是我,絕對不會用這些多余的時間去學(xué)游泳。我也沒有這種意志,沒有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩,值得我學(xué)習(xí)。
我要向她學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神,遇到困難自己想辦法解決,自己獨立完成各類作業(yè),不偷懶,不拖拉,主動積極地學(xué)好每一個知識,做一個學(xué)習(xí)的主人。在生活上,我也要關(guān)心父母,體貼他們,多照顧他們,多做一些力所能及的事情。
讓我向這位身殘志堅的無臂英雄致敬!
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