成長(zhǎng)的滋味作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
一次中考,打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅(jiān)信我們之間的友誼,時(shí)間沖不淡,距離剪不斷。
好懷念我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),好想念記憶里最深刻的那些笑臉,再次翻開畢業(yè)照片時(shí),發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。
快樂的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無(wú)情,它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭;歲月無(wú)情,它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在;歲月無(wú)情,它悄悄地教會(huì)了我們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活;歲月無(wú)情,它悄悄地讓我們長(zhǎng)大……
或許是長(zhǎng)大了,便少了些天真的歡聲與笑語(yǔ);或許是長(zhǎng)大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲;不愿再與家人訴說(shuō)余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里;喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)親吻大地。
篇二:成長(zhǎng)的滋味 成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅(jiān)韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會(huì)了各中滋味,感恩挫折使我們強(qiáng)大,讓我們成長(zhǎng)。
哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來(lái),告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成長(zhǎng)的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí),天不知不覺的暗下來(lái),雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無(wú)心聽課,希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門時(shí),許多家長(zhǎng)在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個(gè)人就這樣慢慢的.走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運(yùn)的不公,為什么是我,那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實(shí),把我們的童真抹去,讓我們變的有心機(jī),但這也是我們的財(cái)富,正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L(zhǎng)大,不斷的體會(huì)成長(zhǎng)的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的滋味作文2
生活就像一桌宴席,還未揭蓋時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道眼前是什么菜,還未品嘗時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道這菜是何味道,是酸,是澀,亦或是咸……
四歲那年,我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮,最終停在了舞蹈房前,悠揚(yáng)的音樂從中飄出,那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動(dòng)作,我似是著了迷,伴著音樂,學(xué)著她們的動(dòng)作。這,是一道餐前甜點(diǎn)。
我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作都被我掌握,練習(xí)時(shí)流下了眼淚,第一次表演時(shí)也流下了眼淚。這菜,辣中帶甜。
上小學(xué)時(shí),我加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。憑借著扎實(shí)的舞蹈基本功,我成了老師眼前的紅人:示范,由我來(lái);學(xué)新動(dòng)作,我也是老師的助手。理所當(dāng)然地,我成了這個(gè)舞蹈的主跳。這個(gè)舞蹈是要參加比賽的,老師為了讓我們獲得好成績(jī),加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,加長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間。一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常要保持兩三分鐘,并且不斷重復(fù),直到每個(gè)人都做到最好。
每一次訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)門的第一件事就是甩掉書包,躺倒在床上。腿和手臂都會(huì)酸疼上好幾天。離比賽還有三個(gè)星期,我堅(jiān)持不住了,好累。我對(duì)媽媽說(shuō),我想放棄。媽媽立刻反駁了我:“不行,絕對(duì)不行。離比賽只有三個(gè)星期了!你是主跳,如果你現(xiàn)在放棄,老師該找誰(shuí)來(lái)代替你?這可是一次集體比賽,不是個(gè)人比賽!你代表的是學(xué)校!不是你自己!小我和大我,哪個(gè)更重要?我想你是清楚的!蔽覜]有回答,心有些沉重。這一道菜,好苦。
我最終沒有放棄,仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我們化著妝,穿著表演服,伴著音樂,在舞臺(tái)上翩翩起舞。臺(tái)下,有未能上臺(tái)表演的同學(xué)們的羨慕目光,有家長(zhǎng)和老師們激動(dòng)的目光更有評(píng)委們贊許的.目光。這一道菜,好甜好甜。
每個(gè)人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長(zhǎng)”的宴席,有辣,有苦,而甜,則是其中的主旋律。
成長(zhǎng)的滋味作文3
今天我在整理房間的時(shí)候,不經(jīng)意地看到了一輛藍(lán)色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時(shí)候的我。那時(shí)我獨(dú)自一人坐在地板上,嘴里“嗚嗚”地叫著,邊叫邊推動(dòng)著這輛形影不離陪伴我的小車。轉(zhuǎn)眼間八年過去了,那時(shí)滿臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個(gè)五年級(jí)的小大人了,這八年我嘗到了童年的滋味,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五歲那年,爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進(jìn)了城廂幼兒園,我卻不領(lǐng)情,哭著喊著硬不肯進(jìn)去。好不容易把我拉到了教室門口,我見到好多人跟我一樣在哭鬧著,就更有信心了,把分貝又提高了許多,盡管我使出了殺手锏,但還是動(dòng)搖不了爸爸媽媽的心,把我一個(gè)人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……漸漸地,我們小朋友之間熟悉了,也有了自己幾個(gè)最要好的玩伴,于是乎就覺得還是幼兒園好,有小朋友跟自己玩,一個(gè)人在家獨(dú)自玩著一成不變的.玩具多沒意思呀!基本上每天早上我們都到下面玩。有一回,我和我的幾個(gè)朋友在爬鐵梯。
周皓楠先上,一步一步地爬上了最頂峰,接下來(lái)該我了,我嘴里說(shuō)著這有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下來(lái)摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)也沒什么好怕的,就加快了速度,爬下來(lái)時(shí),我終于松了口氣,雖然沒周皓楠?jiǎng)幼骺,但我還是做到了,不是嗎?三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語(yǔ)中成為了歷史,我背上了媽媽給我準(zhǔn)備的書包走進(jìn)了現(xiàn)在的體育路小學(xué)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開始,又有了自己新的朋友。我總是幻想著自己能成為一個(gè)德智體皆優(yōu)的好學(xué)生,看著別人令人驕傲的成績(jī)我羨慕極了。終于在一年級(jí)下半期的期末考試中我得了雙百分,還拿了張雙百分的獎(jiǎng)狀,那滋味啊真是甭提多高興了,一回家就迫不及待地打電話向媽媽報(bào)告了喜訊。隨著時(shí)間的消逝,我從一年級(jí)的小弟弟變成了高年級(jí)的大哥哥,學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了,越來(lái)越難了,當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我的心里就特失落?磥(lái),在人生成長(zhǎng)的道路中不是事事順利的,快樂與憂愁是并存的,這成長(zhǎng)的滋味真是說(shuō)不清道不明!
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng)之路,有時(shí)一路鮮花,姹紫嫣紅,沁人心脾;有時(shí)大雨滂沱,一路泥濘,滿是苦澀……
酸
“不會(huì)的,她不會(huì)失約的……”我固執(zhí)地拿起傘,毅然沖出了家門。
我和小穎約好今天在小亭見面,一起過中秋,風(fēng)雨無(wú)阻?衫咸炱缕鹆擞辏胄r(shí)過去了,依然不見她的蹤影,我心里有些發(fā)慌。
月光如水,將我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng);一絲涼風(fēng)吹來(lái),我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn),而更冷的是我的心。
兩個(gè)小時(shí)過去了,她依舊沒有來(lái)。我知道,她今天不會(huì)來(lái)了,不僅僅是因?yàn)樘煜掠炅恕?/p>
我失落地抬起頭,月亮冰冷,讓我心酸;月光朦朧,使遠(yuǎn)處的景物有些慘淡。我從包里拿出媽媽親手做的月餅,本來(lái)想和小穎一起享用的,而此刻,我只能在冷風(fēng)中獨(dú)自吃完。月餅又香又甜,但我口中索然無(wú)味。
有些東西像檸檬,看起來(lái)挺美,一嘗,卻酸得掉眼淚。
成長(zhǎng)的滋味,有說(shuō)不出的`酸楚。
苦
夜深人靜,周圍的一切都在熟睡中,連同剛才還強(qiáng)打精神陪伴我的父母。
而我,依然在挑燈夜戰(zhàn)。明天就要考試了,緊張和不安包裹著我。我只能借用夜晚的大好時(shí)光,先是和李白遨游浪漫的詩(shī)詞世界,后又去英語(yǔ)王國(guó)“幽會(huì)”,這不,還得抽空到數(shù)字世界和故友“親熱親熱”……而此時(shí),偏偏瞌睡頻頻光臨。
不知什么時(shí)候,我倒在書桌上睡著了。這一夜,注定沒有美夢(mèng)相伴,因?yàn)槲覍?shí)在太累,太累!
成長(zhǎng)的滋味有時(shí)像橄欖,苦,卻值得回味。
甜
發(fā)試卷了,我匆匆地從課代表手中奪過試卷,定睛一看,哈哈,又是高分!
太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的光芒,天空藍(lán)得那么干凈、透亮;花兒盡情綻放,小鳥在樹枝間自由歌唱。我小心翼翼地把卷子放進(jìn)書包,朝家里奔去。
媽媽正在做飯,聽到腳步聲,立即扭過頭來(lái)。我遞過試卷,媽媽看了一眼,眉頭立刻舒展開來(lái),嘴角微微揚(yáng)起,摸摸我的頭,說(shuō):“呵呵,不錯(cuò)!再接再厲!”得到表?yè)P(yáng),我小小的心立刻飛揚(yáng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的滋味,像水晶糖果一樣,有說(shuō)不出的甜蜜。
成長(zhǎng)的滋味,是多樣的;成長(zhǎng)的色彩,是繽紛的。
成長(zhǎng)的滋味作文5
多彩的人生有著豐富的滋味。翻開生命的日記,你會(huì)感到酸甜苦辣一并向你襲來(lái),滋味全在其中,使你不得不感嘆人生的精彩。
感動(dòng)的滋味
冬天早晨上學(xué),“嘔嘟”的關(guān)門聲總會(huì)蓋住母親的祝福聲。直到有一天,我依舊起得很晚,吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的早餐,便匆匆上學(xué)。身后傳來(lái)母親的聲音:“天冷,多加件衣服……”但她的聲音卻被響亮的關(guān)門聲蓋住了。走到樓下,一陣寒風(fēng)刮過來(lái),凍得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門口……
其實(shí),我當(dāng)時(shí)并未做出任何特別的反應(yīng),可后來(lái)靜下來(lái)想想,卻感動(dòng)得流淚了。自從那次之后,我似乎學(xué)會(huì)了感動(dòng),不再用關(guān)門聲淹沒母親的祝福。
學(xué)會(huì)感動(dòng),會(huì)使你過得更有滋味。因?yàn)槲視?huì)為我的每一次成功與失敗而感動(dòng),為別人的每一個(gè)微笑而感動(dòng),為大樹的.每一片綠葉而感動(dòng)……所以我活得精彩,活得有滋味。
友情的滋味
記得小時(shí)候,我曾經(jīng)寫過多篇紀(jì)念友情的作文,像《我的同桌》《我最要好的朋友》等,F(xiàn)在我已記不起文章中朋友的名字了,只能模糊地在畢業(yè)照中“對(duì)號(hào)入座”……
靜下來(lái)想想,友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來(lái)的,友情的滋味也不是輕易就能品味完全的。兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)離去了,沒了音訊。我們的友情只能深藏在心底,但友情的滋味讓人覺得生活異常的精彩。
電腦的滋味
一個(gè)嶄新的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)總是充滿誘惑力的,電腦的出現(xiàn)就使我的生活多了一種新奇的滋味。
要說(shuō)起電腦來(lái),就不得不提到游戲。其實(shí),我最初玩電腦就是從玩游戲開始的。最初覺得那些充滿趣味的游戲玩起來(lái)很有意思,但漸漸我的想法改變了。當(dāng)我接觸到編程時(shí),我簡(jiǎn)直癡迷了。每當(dāng)辛辛苦苦設(shè)計(jì)出自己的程序時(shí),我便覺得有種莫大的滿足感,讓我品味到成功的滋味。而如今的網(wǎng)絡(luò)世界更是令人感到驚奇,可以說(shuō),電腦改變著世界,改變著我。讓本來(lái)就五彩繽紛的世界又多了一些新奇的滋味。
體驗(yàn)生活,感受滋味,你就會(huì)活得更加精彩。
成長(zhǎng)的滋味作文6
成長(zhǎng)像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著酸苦與喜悅;成長(zhǎng)像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放著,彌漫著,我便嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
光陰似箭,我從那個(gè)走路歪歪扭扭的小女孩長(zhǎng)到現(xiàn)在每天忙忙碌碌的我。時(shí)光的沙灘,總會(huì)留下許多腳印,里面包含了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
小時(shí)候,我并不知道成長(zhǎng)究竟是什么。只知道一雙雙溫暖寬厚的大手為我遮風(fēng)擋雨。那一個(gè)個(gè)關(guān)心的愛撫著我幼年的歲月……那時(shí)的我心里總是甜甜的,像吃了蜜糖般的甜,哦!成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了。我步入小學(xué),小學(xué)的那些嚴(yán)格的規(guī)矩、一張張老師嚴(yán)肅的臉和一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué),讓我始終感覺不自在。我開始覺得心里酸酸的,我非常懷念幼兒園的那段快樂、美好的時(shí)光,我沒有好好珍惜它,就讓它一溜煙走了,多想再回到兒時(shí)啊。哦!成長(zhǎng)是酸的。
又過了幾年,長(zhǎng)大了,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),作業(yè)變多了,壓力也逐漸大了起來(lái)。那一本本厚厚的教材,那一疊疊用完的本子,那一張張困難的.卷子……它們讓我常常心急如焚。我感覺后面有一只老虎,追著我跑,我也跑呀跑,好像永遠(yuǎn)也跑不到盡頭。周圍避難的地方好像也無(wú)濟(jì)于事似的。哦!成長(zhǎng)是苦的。
歲月匆匆,總能留下驕傲的證明與痕跡,是我辛勤與努力的成果。當(dāng)獲得一張張榮譽(yù)證書時(shí),便有一種說(shuō)不出名兒的快樂。那種情緒,就像火鍋,辣中帶有陣陣的刺激感。哦!成長(zhǎng)是辣的。
酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感受,不同的心情。成長(zhǎng)早已不是單調(diào)的甜味,那些“酸辣”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的道路上畫著不一樣的斑斕色彩。
我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻都在努力調(diào)配著成長(zhǎng)的滋味,驀然回首,其實(shí)酸甜苦辣早已一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入到我們的成長(zhǎng)生活當(dāng)中了。
這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文7
人的一生如果沒有經(jīng)歷過各種“滋味”,那一定稱不上是一個(gè)完整的人生,而最令我刻骨銘心的是酸和甜。
今天火辣辣的太陽(yáng)把人們曬得睜不開眼,仿佛柏油路也變得軟綿綿。剛補(bǔ)習(xí)完的我,被太陽(yáng)曬得心急火燎,左眼皮也一直在跳,貌似要告訴我:“不好的事,馬上就要降臨,請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備!
我一回家,映入眼簾的是亂哄哄的玩具,哦!我知道了一定是我有三個(gè)代溝的噩夢(mèng)——玩具殺手表弟,他又對(duì)我的玩具下手了?吹竭@情景,我也有些心煩,我連忙把他推到一邊,而他的“金豆子”也嘩嘩地流出來(lái),眼淚像從自來(lái)水管里流出一樣直落地面,哭著喊著,一臉委屈地向他的小姨(我的媽媽)跑去。
媽媽在旁邊假裝訓(xùn)斥著我,我愛答不理地聽著,可是心里一直在顫動(dòng),心里像有著無(wú)數(shù)個(gè)聲音......為什么媽媽明知道是弟弟的`錯(cuò)卻非要訓(xùn)斥我。即便知道不是我做的,可是她也應(yīng)該訓(xùn)斥一下弟弟,讓我內(nèi)心的起伏平穩(wěn)一下,我到底是不是您親生的了。我越想越心酸,忽然,眼眶一熱,鼻子一酸,不吭聲地掉了幾顆眼淚,我......流下了心酸的淚。
爸爸見狀,有點(diǎn)生氣,因?yàn)榘职之?dāng)過兵,他不喜歡人哭,他知道哭是解決不了問題的,可是他也不想在我心頭火上澆油。他過來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地問我:“怎么了?”我委屈地看向爸爸,爸爸的眼神傳遞給我的是“別著急,有老爸呢”,這時(shí)的我情緒平復(fù)了許多。因?yàn)樵谖倚睦锢习质且粋(gè)脾氣很沖的人,但難得那么溫柔。我也把事情的經(jīng)過,一五一十地告訴老爸,老爸把弟弟和媽媽叫來(lái)向我道歉,對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。老爸可能在生活中不怎么表現(xiàn),但我一定是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,是你最能相信的靠山。我的心里涌出如潮水般的暖流,甜甜的。
我的人生還有很長(zhǎng)一段路,接下來(lái)迎接我的會(huì)是苦、辣、咸......遇到事情,我再也不會(huì)顧影自憐,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)它們。
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)好似甜味劑,苦的是鍛煉,辣的是過程,酸的是惆悵,甜的是成功……
No.1苦
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)受很多傷,會(huì)哭泣、會(huì)悲傷、會(huì)覺得痛,當(dāng)然我也不例外。剛上中學(xué)的前一個(gè)星期,幾乎每天都要面對(duì)殘酷的魔鬼訓(xùn)練,一天要連續(xù)跑下五六圈,對(duì)于我這個(gè)足不出戶的女孩來(lái)說(shuō),可真所謂吃得苦中苦,方為人上人啊
No.2辣
對(duì)于成長(zhǎng)難免會(huì)有太多的奢求,太多的期望,而事實(shí)往往與所想的相反,成長(zhǎng)過程中總是有很多不如意,就拿我來(lái)說(shuō)吧!小學(xué)的一次考試匆匆忙忙寫完后,本以為可以得滿分,也就草草的.過濾了一遍,誰(shuí)知計(jì)劃趕不上變化,老師發(fā)下卷來(lái),雙眼定格在分?jǐn)?shù)上,我竟然沒及格,倒數(shù)第一非我莫屬。為此老師狠狠地批評(píng)了我,在眾目睽睽之下,臉上火辣辣的。
No.3酸
有時(shí)候渴望像孩子一樣,高興是可以毫不掩飾的笑,悲傷時(shí)可以無(wú)所顧忌的哭,而我經(jīng)常在家的書桌旁,翻著畢業(yè)照,看著曾經(jīng)的我們,初中的輪回里,很害怕相識(shí),就好像預(yù)兆著終有一天離去般,雖然;貞浳羧盏目鞓。因?yàn)槲覀兞粝碌挠亚,想起離別,空氣中總會(huì)彌漫著不舍,然后各自孤零零的返回,仿佛這個(gè)世界只剩下自己一個(gè)人了這是總會(huì)有一陣酸痛涌上心頭。
No.4甜
成功者的背后往往存在著汗水和辛勞,而我們只看到了它輝煌的一面,卻曾不去想為此的付出,在朋友們的幫助下我克服了恐高癥,當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情難以用文字表達(dá),我只知道我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了在哭泣后擦干眼淚堅(jiān)持夢(mèng)想,我學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨過后抬頭尋找彩虹。
成長(zhǎng)經(jīng)歷了才深深懂得,成長(zhǎng)的起起落落,總會(huì)有一些情懷需要安靜回味;總會(huì)有一些經(jīng)歷需要獨(dú)自體會(huì);總會(huì)有一段路需要一個(gè)人走;總會(huì)有一些事需要坦然面對(duì),許多事情都是在經(jīng)歷過后才明白。痛過了變堅(jiān)強(qiáng),跨過了便成熟,傻過了便懂得珍惜與放棄。
成長(zhǎng)就是這樣跌跌撞撞哭哭笑笑忙忙碌碌……
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng),就像一杯茶,有酸、甜、苦、辣,也有喜、怒、哀、樂。其中,給我印象最深的還要屬樂——學(xué)釣魚的那段了。
那是發(fā)生在暑假里的一件事。那一天早晨,風(fēng)和日麗,我和爺爺懷著愉快的心情踏進(jìn)了我熟悉的'那個(gè)公園——楊浦公園?磻T了公園里的獅子老虎,玩慣了公園里的游藝器材,我也想換些新玩意兒玩玩了。正好一旁有個(gè)釣魚池。咦,何不去學(xué)學(xué)釣魚?于是,我便死纏爛打地讓爺爺教我釣魚。爺爺纏不過我,便答應(yīng)了。于是我們付了錢,拿了釣魚竿、魚餌和桶,便在釣魚池邊坐了下來(lái)。”拿出一小團(tuán)魚餌,將他們鉤在魚鉤上,記住,鉤得不要太多,否則,魚會(huì)吃不下的!盃敔斦f(shuō)。我小心翼翼地將一小團(tuán)面粉摳了出來(lái),用一只手將釣魚線拉了上來(lái),然后將面粉鉤上了魚鉤,接著猛得一甩,魚鉤便被甩了下去。魚鉤剛下水,一條肥肥胖胖的大鯉魚便游了過來(lái)。它嘴碰到魚餌啦!我連忙拉起魚竿,結(jié)果什么也沒釣上來(lái)。啊,魚還沒吃呢!”你得等魚將魚餌全部吃完,才能拉上魚竿!盃敔斢终f(shuō)。我又試了一次,這次游來(lái)的是一條五彩繽紛的金金魚。它長(zhǎng)得有些像動(dòng)畫片《神奇寶貝》中的金角魚。很快,它的嘴碰到了魚餌?蛇@次我沒去拉,而是全神貫注地盯著魚餌看。這條魚吃得真慢呀!突然,我發(fā)現(xiàn)魚餌和魚同時(shí)不見了,魚鉤也是空的。咦,魚呢?轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)他正在一旁津津有味地吃著魚餌呢!我勃然大怒,拿起魚餌,仔仔細(xì)細(xì)地將魚餌牢固地鉤了上去。將魚鉤包得看不見后,我又將魚鉤甩了下去。這次光臨的是一條金色的鯉魚。也許是太餓了,這條金色鯉魚想都沒想就張大嘴巴一口吞下魚餌。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我猛得一拉,一條金色鯉魚上鉤啦!我將魚鉤小心翼翼地從魚嘴里拿了出來(lái),將魚放進(jìn)桶里。
太陽(yáng)落山了,我和爺爺也戀戀不舍地離開了。
成長(zhǎng)的滋味作文10
當(dāng)我還睡在搖籃里的時(shí)候,媽媽就坐在我的床邊,給我講童話。我聽不懂,只是看著媽媽溫柔的眼里閃著的夢(mèng)幻光芒,好像明白了什么。
后來(lái),媽媽不再給我講童話,而是在橙色的溫暖燈光里,自己翻開童話書,想著公主與王子的故事,小小的我開始愛美,穿著媽媽的高跟鞋在客廳里扭來(lái)扭去,媽媽只是淺淺地笑,并沒有說(shuō)些什么,放任我去鬧。
可是,人的性格總會(huì)隨著時(shí)間而變。
幾年后,我上了幼兒園。那時(shí),芭比娃娃的熱潮一浪接一浪向我們這些酷愛娃娃的女生襲來(lái)?吹酵g的小朋友都有一套芭比娃娃,我的羨慕慢慢變成了嫉妒,拉著媽媽要去商場(chǎng)買。媽媽并沒有答應(yīng)我的無(wú)理要求,當(dāng)天,我用被子蒙住頭,哭了好久好久。
我沒有就此放棄,在每次看到芭比娃娃時(shí),都會(huì)賴在那里不走。售貨員心軟了:“你看,孩子那么喜歡,就給她買一套吧!”媽媽還是不肯:“這次慣著她,以后還不是無(wú)法無(wú)天了!”接著,就拉著我離開了。回家后,我第一次挨了媽媽的打。后來(lái),我再也不敢向媽媽要芭比娃娃了,只是可憐巴巴地看著芭比娃娃,好幾次都差點(diǎn)掉淚水。
時(shí)間之輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),幾年又過去了。一天,我陪媽媽逛街,已經(jīng)是傍晚了,五彩繽紛的燈光照著喧鬧的人群。同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),小時(shí)候的場(chǎng)景又一次重現(xiàn)。
一個(gè)小女孩趴在櫥窗上,看著櫥窗里千姿百態(tài)的芭比娃娃。清脆的聲音環(huán)繞在我的耳畔:“媽媽,同學(xué)們都有芭比娃娃,我也好想要。”旁邊一個(gè)女人干脆地說(shuō):“不行。”售貨員對(duì)女人說(shuō):“你看,孩子那么喜歡,就給她買一套吧!”女人被激怒了:“這次慣著她,以后還不是無(wú)法無(wú)天了!”說(shuō)著,就把小女孩拉走了。小女孩三步一回頭,晶瑩的淚珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上。
我回頭看,那個(gè)芭比娃娃的'店還在,只不過,我再也不會(huì)想小時(shí)候那樣對(duì)它感興趣了。只是拉著媽媽淡然走過,不會(huì)回頭。也許,我走過的不僅僅是店鋪,還有童年,還有許多的純真與美好,那些那些,也像如今的我,不再回頭。
很多人都說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜滋滋的。但是,為什么我只嘗到咸咸的,苦澀的味道?那是因?yàn)闇I水一半流進(jìn)了心里,另一半,則帶著童年流到了記憶里。
成長(zhǎng)的滋味作文11
人間有五味,酸甜苦辣咸。在成長(zhǎng)的過程中,我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事,他們讓我體會(huì)到了“五味”。
每個(gè)人生下來(lái),就如一張透明的紙,因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,變得多姿多彩……成長(zhǎng)的滋味是復(fù)雜的。
小時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不喜歡跟別人接觸,跟陌生人說(shuō)話都不好意思,整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信,就在青少年宮給我報(bào)了語(yǔ)言這門課程,讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然,我生下來(lái)膽小是命中注定的。由于到校早,還沒有開始上課,我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師,和藹可親,說(shuō)話也是溫溫柔柔的.,還有一丟丟活潑,給人一種十分可信任的感覺。第一堂課,主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手,等待老師點(diǎn)名;有的一邊舉手,一邊把自己準(zhǔn)備好的臺(tái)詞說(shuō)出來(lái);還有的直接站起來(lái),想引起老師的注意。別人都是爭(zhēng)先恐后地回答老師的問題,而我一個(gè)人坐在那兒,低著頭,不停地搓著手。我猶豫不決,大腦瘋狂地思考著,不知道選哪一個(gè),仿佛要爆炸了。不知道為什么,我很害怕,不想展現(xiàn)自己的那一面,總是擔(dān)心沒有把這件事做好,不知如何是好。我慢慢地舉起手,又放下,希望老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油,試一試,怕什么!每當(dāng)有人看向自己,總是回頭逃避。就這樣,一直徘徊著,不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭(zhēng)氣啊!我嘗試著舉起手,假裝出一臉鎮(zhèn)定,天不怕地不怕的樣子!不可思議,老師點(diǎn)到了我。我從容地走在同學(xué)們面前,深吸一口氣,開始自我介紹。講完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,雖然在講的過程中有很多小毛病,比如一句話講了許多遍才講通,但是我喜出望外,勇敢地邁出了第一步。第一步,它看上去普普通通,但是,真正能克服困難的卻寥寥無(wú)幾,它十分重要,若沒有它,你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里,永不見光明,周圍黑漆漆的,多么孤獨(dú),多么凄慘。
我們要勇敢地面對(duì)困難,迎難而上,失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長(zhǎng),與成功更進(jìn)一步,有一句話是這樣說(shuō)的:“失敗乃成功之母。”我們要拿出百分之百的自信心來(lái),去體會(huì)成長(zhǎng)的滋味吧。
成長(zhǎng)的滋味作文12
成長(zhǎng)像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長(zhǎng)像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長(zhǎng)的滋味就是如此!}記
一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候,我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫,不知是不是成長(zhǎng)的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話,一起講故事的時(shí)候了,現(xiàn)在想起來(lái),如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長(zhǎng)是酸的。
幾年又過去了,長(zhǎng)大了,懂事了,伴隨成長(zhǎng)而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的'增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^氣來(lái)。哦,成長(zhǎng),是苦的。
歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長(zhǎng)也是辣的。
酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花,盛開滿了成長(zhǎng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。
驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。
成長(zhǎng)的滋味作文13
春,是生命的開始。春,我出生了,一雙渾厚的大手撫著我的臉,是的,他是我的父親,是如此的親切與友好。
我的家鄉(xiāng)在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),擁有著從祖上傳下來(lái)的不算很大的房子。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下的時(shí)分,我漫步回家,“回來(lái)啦?”我沒有回應(yīng),回到自己房間休息了。說(shuō)話的'人是我的父親。事實(shí)上,這樣的事已經(jīng)持續(xù)了很久了。我對(duì)父親的偏見竟也不知是什么時(shí)候形成的。
春,是美麗的。鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光灑在大地,萬(wàn)物開始生長(zhǎng),我家的庭院也不例外,父親的植物是要開花了。父親拿著水壺,溫柔地培育它們。它們有許多種,但其中最主要的是名為梅花的一種花,這花多在春天開放,此時(shí)正是它的黃金季節(jié)。我站在窗口上目睹著他為花澆水的過程。突然,他好像知道了什么,沖著我這個(gè)方向大喊“不下來(lái)看看嗎?”我立馬關(guān)上了窗,“誰(shuí)要看你弄這些無(wú)聊的東西”。
幾日后,我照;丶,今天的天氣格外陰沉,看起來(lái)春季也是一個(gè)多雨的季節(jié)。如往日般漫步回到家中,本以為是往日熟悉的聲音,推開大門,發(fā)出嘎吱的聲響,格外刺耳,家里簡(jiǎn)直靜的可怕,沒有往日的招呼聲,沒有往日的音樂聲,在這種刺激下,我大喊了一句“有人嗎?”回應(yīng)我的也只有我的回音罷了?觳竭M(jìn)家,四處尋找,空無(wú)一人,就連庭院都沒見到他的身影!翱赡苁怯惺鲁鋈チ税!,我這樣安慰自己。
我決定看書冷靜下來(lái),但是,我不是一個(gè)善于等待的人,樹上的字符使我更加心煩意亂,于是我決定去鎮(zhèn)上尋問父親的下落。
“哦,你爸呢,他受了傷進(jìn)醫(yī)院了,你快去看看吧!甭牭竭@話我心中一緊,不禁急了起來(lái),再怎么說(shuō),我也是他的兒子,我決定去找他,鎮(zhèn)上的醫(yī)院離這不遠(yuǎn),突然一聲雷,雨落紛紛,“該死的天氣!”我不禁暗罵。我心急如焚,只想見到他,迎著暴風(fēng)雨跑向醫(yī)院。
身體上汗與雨混雜在一起,快速地問了父親的病房沖了進(jìn)去,打開房間,往日那個(gè)熟悉的人就躺在眼前,我的眼睛酸了,我走到父親旁邊,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味,愧疚不已。拿起他的手,感覺到的是親切與友好,但是,更多的是勞累,那只滿是老繭的手上,印證了主人的偉大。
走出醫(yī)院,陽(yáng)光灑在我的身上,一朵梅花落在我身上,“梅花開了!
成長(zhǎng)的滋味作文14
“守住夢(mèng)想,守住人生的翅膀,守住夢(mèng)想,守住心上的陽(yáng)光!背砷L(zhǎng)中有酸甜苦辣,讓我們一同去看看吧。
讀后讓我有印象的有《云煙》,寶兒在成長(zhǎng)時(shí)喜歡上一個(gè)男生,但那段感情看不到真切,所以只成了云煙。許三觀過生日,城里遭了水災(zāi),什么食物都貴了,只有過生日才能喝到放了糖的稀粥。為了讓一家人過個(gè)飽癮,所以許三觀用嘴“炒菜”,用耳朵“吃菜”的情景在我腦海里留下了深深的印象。
《理解的禮物》是美國(guó)作家保羅先生在自己50年后,講述自己還是一個(gè)四歲小男孩的時(shí)候,第一次到魏登先生的糖果鋪,用自己包好的櫻桃核當(dāng)做錢,買回許多美味的糖果。善良的魏登先生沒有對(duì)保羅發(fā)脾氣,而是小心的保護(hù)了小男孩的.天真、童稚的尊嚴(yán)。當(dāng)有一天,保羅也不得不面對(duì)魏登先生當(dāng)年面對(duì)的“難題”時(shí),讓“我”剎那間領(lǐng)略了那份來(lái)自他人的善良而又偉大的理解。
讀《再被狐貍騙一次》,剛翻開書,公狐貍在我的印象里留下了奸詐狡猾的印象。但后面講述公狐貍不惜自己的生命保護(hù)幼狐貍,它為了吸引獵人的注意,不讓他傷害母狐貍和幼狐貍:把半張臉撞在樹干上,一只耳朵豁開了,它又站起來(lái),一口咬住前腿,“咝”的一聲,一塊巴掌大的皮被它活活撕了下來(lái)。母狐貍趁獵人不備,跑到了灌木叢中,公狐貍為了救另外幾只小狐貍,他舉起一條腿,用力咬下,“我”雖然離它只有十幾米遠(yuǎn),但能聽到骨頭被牙咬碎的聲音。不一會(huì)兒,腿就被咬脫了,促使獵人舉步去追公狐貍,但公狐貍突然載倒在地死去了,為了保護(hù)自己的子女,作為父親的公狐貍付出自己的生命,讓我體會(huì)到父母對(duì)子女的愛,多么無(wú)私,多么偉大。
讀了《成長(zhǎng)的滋味》,使我認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的過程中,有傷心,也有快樂。在成長(zhǎng)中塑造我們童年的心靈,讓成長(zhǎng)中的生命和歲月一起伴我們長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文15
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛,讓你在自負(fù)面前找回自信……它就有那么神奇。
成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天,媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里,那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦,心里的酸不自然的就冒出來(lái)了,就像吃了酸角似的,說(shuō)不出話來(lái),從那以后,我理解了媽媽的苦心,變得節(jié)約了。
成長(zhǎng)的滋味甜甜的。從小到大,不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué),媽媽總會(huì)騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來(lái)接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你來(lái)接了,這么遠(yuǎn),好累哦!”有事,我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子,但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我,他們都說(shuō)我媽媽對(duì)我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想綻開的花朵,那樣自豪,那樣“得意”。被媽媽的一舉一動(dòng)所感動(dòng),好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。
成長(zhǎng)的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍,理解總要慢幾拍,不會(huì)活學(xué)活用?墒菋寢層质莻(gè)急性子的.人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題,在一番周折下,我終于勉強(qiáng)做的來(lái)。后來(lái),媽媽給我變了一下形,頓時(shí),我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了,順手就是一掌,打得我屁股開花。當(dāng)時(shí),我泣不成聲,心里好恨她,現(xiàn)在想起來(lái)也有點(diǎn)氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!
小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。
成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶,開啟了我稚嫩的心靈。
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