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書香校園作文

時(shí)間:2023-12-30 08:07:26 作文大全 我要投稿

[經(jīng)典]書香校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的書香校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]書香校園作文

書香校園作文1

  書,是一朵永不凋零的鮮花;一顆華彩四射的瑰寶。書有著耐人尋味而又綺麗獨(dú)特的風(fēng)格——書的清新脫俗;書的含蓄婉約;書的飄逸引人;書的沉郁豪放……書是文學(xué)的精華,是生活的樂趣。是希望的風(fēng)帆。

  書是一塊塊彩色的卵石,鋪起一條幽靜的小路,通往知識(shí)的殿堂。

  《愛的教育》告訴我們只要有愛世界就會(huì)有光明。而在我心里,只要有知識(shí)就會(huì)有溫暖。

  在寧靜的夜晚,在一條通往校園的幽幽小徑上,靜謐讓我步入了書中的境界,與書中的人物暢談。《賣火柴的小女孩》告訴我她的悲慘身世,凡卡告訴我他思鄉(xiāng)的心情!段饔斡洝犯嬖V我唐僧師徒四人取經(jīng)路上的'八十一種艱險(xiǎn),水滸108將告訴我他們的故事……

  煩躁時(shí),好書是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,為你講述人世的悲歡離合,愛恨情仇。困倦時(shí),好書是一位誠摯的益友,閃爍著智慧的光芒。困惑時(shí),好書是一位良師,字字句句讓我們敏捷、成熟、深刻。

  有人說:書仿佛人生四季,或恬靜如春;或激情似夏;或充實(shí)如秋;或靜思如冬,伴著怡人的墨香,撥響智慧的心境。

  而我認(rèn)為,書是思維的體操;是靈魂的洗禮,是思緒的作家,接受古今中外偉人的熏陶,變得高雅,談吐不凡。

  讓書伴著你走過一條條小徑,直至通往知識(shí)的殿堂……

書香校園作文2

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我最喜歡這句名言了。

  我非常愛看書,書成為我從小到大逐漸成長進(jìn)步的道路,我喜歡看的書有很多,有文學(xué)書、作文書、童話書、科學(xué)書……。我是受到爸爸的影響,才喜愛看書的。每當(dāng)我看書的時(shí)候,都會(huì)深深沉浸在書的海洋中。

  我現(xiàn)在大部分時(shí)間都在看文學(xué)類的書籍,其中最愛看的書有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》和《窗邊的小豆豆》等,這些書為我打開了一個(gè)又一個(gè)神奇的大門,豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野。每當(dāng)我看書的時(shí)候,書就好像是一盞指路的名燈,給了我豐富的課外知識(shí),我還可以學(xué)到作者的.寫作方法和技巧,一點(diǎn)一點(diǎn)積累了書中的“寶物”。書真的給我了很多知識(shí)。

  我已經(jīng)養(yǎng)成了一些看書的好習(xí)慣,每天早上起床后,我會(huì)細(xì)心地讀半小時(shí)的書;晚上臨睡前,我也會(huì)認(rèn)真地讀一會(huì)兒書,然后再進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)候,我還會(huì)寫幾篇讀后感。不過,我也有不少壞習(xí)慣,比如吃飯的時(shí)候也會(huì)沉迷看書,忘記了吃飯,還要媽媽不斷催促。我選擇書是有目的的,我會(huì)選有意義的書。

  有一次,我看了一本很感人的書,看完后情不自禁地哭了,把正在看電視的媽媽和讀報(bào)紙的爸爸都嚇了一大跳。

  今后,我要看更多的書,為咱們學(xué)校成為“書香校園”做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

書香校園作文3

  暖暖春日里,校園里的桃花紅了,櫻花粉了,山茶艷了,草兒綠了,真是春色滿園。∥液突锇閭兿褚蝗嚎鞓返男▲B在校園里快樂的成長,我們時(shí)而游戲,時(shí)而隨老師遨游在知識(shí)的海洋。我就是那只最快樂的小鳥,我愛我的學(xué)校,我更愛校園中彌漫的書香。

  高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,讀書讓我獲得了知識(shí),開闊了我的眼界,教會(huì)了我做人的道理。我有許多的書,有讓我提高寫作的作文書,也有讓我入迷的童話書,還有讓我捧腹大笑的漫畫書。但我最愛的還是學(xué)校發(fā)的語文書,你別小瞧這薄薄的語文書,它可給了我不少知識(shí)和樂趣。

  鄭振鐸先生的《燕子》寫得十分生動(dòng),我仿佛看到了一只只活潑俊俏的燕子飛到了我的身邊。

  《翠鳥》語言那么美,正如菁莽所描述的那樣,翠鳥顏色那么鮮艷,動(dòng)作那么敏捷,讓我情不自禁愛上了可愛的翠鳥。

  《燕子專列》那么感人,那個(gè)叫貝蒂的`小姑娘多么勇敢,多么善良,嚴(yán)寒也阻攔不了她去救燕子。

  還有《橡樹》里工程師寧愿修改方案,也要保護(hù)那棵高大的橡樹,那是一顆多么高尚的心。

  一篇篇課文,一個(gè)個(gè)感人的故事,就如同大海里的貝殼,在等著我去拾撿。

  校園的生活很豐富,書中的世界更精彩,我愛校園,我更愛讀書,愿書香為伴。

書香校園作文4

  我們攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但有花,有草,有樹,而且空氣清新,環(huán)境優(yōu)美哩!

  走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門,左邊就是一顆黃桷樹,陽光透過它那密密的枝丫,撒下星星零零細(xì)碎的日影。一葉的樹枝那么茂盛,幾篇樹葉悠悠然的獨(dú)自飄落下來,顯得那么微不足道。

  我們接著往前走,那是一座紅色的名字叫翔的雕塑,那的喻意是:希望我們能夠在藍(lán)藍(lán)的天空像鳥兒醫(yī)院展翅高飛,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。翔四周的灌木叢中,有剛探出頭來的嫩芽,有對(duì)大千世界已經(jīng)不那么新奇的綠葉。綠葉點(diǎn)綴著嫩芽,顯得分外精神。

  繞過大榕樹往前走,經(jīng)過六藝館就到了中學(xué)操場,那旗桿在太陽下閃閃發(fā)光,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在黃星的點(diǎn)綴下,紅旗如血一般,在紅旗的映照下黃星也更加艷麗了。

  走下樓梯,就來到了小學(xué)操場?茨,這里多么熱鬧,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的玩三個(gè)字操場旁的.大樹也傾斜著樹桿,仿佛想和他們一起玩樂。天空中一只麻雀掠過。少頃間,便消失的無影無蹤了。幾只鴿子留戀徘徊在操場的上空,斜眼看著操場上的影像。

  看!這就是我們的校園,一個(gè)充滿快樂的學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活。

書香校園作文5

  走進(jìn)新圃校門,就聞到一股濃濃的書香味,那令人陶醉的氣息,把我們引入智慧校園,。

  走入校園內(nèi),第一眼看到的就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,那五星紅旗凝聚著祖國對(duì)我們的寄托。升旗廣場的.兩旁,是鋪得筆直的水泥路和花園;▓@里常散發(fā)著迷人的芳香;花園里有些桃花。起初桃花雪白雪白的,就像一個(gè)仙女降臨到人間,為人間增添一幅美麗的畫面。后來桃花逐漸變成粉色,就像長大了的孩子。在花園的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)清澈見底的池塘。風(fēng)輕輕一吹,水面就起了一層層波紋,像浪潮一樣涌來。波紋蕩漾在水面,連倒映在水面的湛藍(lán)的天空也動(dòng)了起來。從花園大踏步向前走,有一個(gè)盡情玩耍的場地――我們的操場。下課后,同學(xué)們就會(huì)來操場上“瘋狂”地玩耍,無憂無慮、自由自在的。操場周圍的小樹,矗立在小路上,像許多威武的戰(zhàn)士站在小路旁,保護(hù)著我們的家園,映襯著我們的家園。

  每當(dāng)我遇到難題時(shí),我會(huì)想起我的智慧校園。是智慧校園帶給了我希望,讓我看到了前方。是智慧校園帶給了我自信,一直鼓舞著我,讓我繼續(xù)往前走,不要回頭。

  我的智慧校園是一所美麗又散發(fā)著書香氣息的樂園。這里能讓我們愛上學(xué)習(xí),愉快地學(xué)習(xí)。我愛我的智慧校園!

書香校園作文6

  迷茫者著說:“書是一盞明亮的燈。”

  學(xué)生們說:“書是不說話的老師。”

  智慧者說:“書是開啟智慧之門的鑰匙!

  然而我說:“書是我力量的源泉!

  書就像一艘戰(zhàn)艦,把我?guī)У搅硪粋(gè)天地;書就是神奇的座椅,帶我們領(lǐng)略人世的`真諦?偠灾,書在人的一生中是不能缺少的。

  我愛讀書,愛它那行云流水般的通暢;愛它那天高云淡般的深?yuàn)W;愛它那情節(jié)中的酸、甜、苦、辣。無論哪一本書都有它的作者,有它那獨(dú)特的風(fēng)格,或歡快,或高興,或興奮,或悲傷,都給你不一樣的感受,不一樣的思想,這些都讓你心曠神怡。猶如冬天的熱乎乎的奶茶,喝上一口讓你感受到一股無法形容的溫暖。

  在校園中,一位位“小詩人”正在背《春曉》:“春眠不覺曉,處處……”在回家的路上也不忘記背兩句:“江南好,風(fēng)景舊……”校園里每一個(gè)角落,發(fā)散著書香……

  沒有書香,桃李怎能開放?;

  沒有書香,桃李怎能結(jié)果?;

  沒有書香,怎能桃李滿天下?書是我們的精神食糧,是我們不可缺少的東西。

書香校園作文7

  “綠色和平,快樂求知。書香校園,健康成長!蔽覀?cè)诟V菔泻推街行男W(xué)這個(gè)書香校園中漸漸的長大,慢慢的懂事。我們?cè)谶@片歡樂的校園里,度過了我們?nèi)松兄匾臅r(shí)刻,學(xué)到了全面的知識(shí),豐富了學(xué)問,還學(xué)會(huì)了做人。 和平,是我們幸福的家園。她似一條緩緩潺流動(dòng)的小溪,閱讀、書寫、繪畫……點(diǎn)綴其間,構(gòu)成了一幅唯美的畫面。

  課余,我們最大的樂趣就是看書!皶凶杂悬S金屋”,書使我們博古通今,書讓我們馳騁萬里。書中所描繪的萬千氣象,使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貌襲,千騎平岡”是何等風(fēng)流,何等氣魄!一本好書,能使我“樂而忘憂,”真是達(dá)到如癡如醉的地步。

  午讀時(shí),我們的.校園,彌漫濃濃的書香,那是一種能讓你精神煥發(fā)的香氣,讓你沉浸其中。每到此時(shí),我們總會(huì)拿出一本自己心愛的書籍,如饑似渴地遨游在書的海洋里,與魯迅等大文豪進(jìn)行心靈的溝通,與名山大川親密接觸,與花鳥蟲草面對(duì)面地交流……這就是快樂的午讀時(shí)光。

  我們?cè)谶@和平這個(gè)大家庭里幸福的學(xué)習(xí),快樂的成長,因?yàn)橛袝喟椋覀兊娜松飞铣錆M欣喜與充實(shí)。

書香校園作文8

  走進(jìn)我的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一所充滿濃濃書香的校園。

  一進(jìn)入我的校園,你就會(huì)聞到滿校園里濃濃的書香,你看學(xué)校為我們準(zhǔn)備了圖書館,班級(jí)里還有圖書角,自從同學(xué)們訂了自己心愛的.書后,就沉睡在了書香當(dāng)中,到處都是同學(xué)們津津有味的看書,就連眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪費(fèi)了時(shí)間,真是“人在書中游”呀,有的同學(xué)在看書的過程中還抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,讓自己看更多更好看的書,我們同學(xué)對(duì)書真是情有獨(dú)鐘埃就連我也是。

  書是我們的營養(yǎng)品,可以豐富我們的知識(shí),書也是我們的朋友,我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂,所以我們?cè)陂_心時(shí)看書會(huì)變得更開心;如果我們傷心時(shí)看書時(shí),整個(gè)人便會(huì)進(jìn)入書中,忘記那些傷心事,書是我們?nèi)w學(xué)校的同學(xué)們最喜歡的,它能讓大家增長知識(shí)、提高修養(yǎng),它還能讓大家離不開書中那些令人陶醉的故事,書是我們的知心朋友,所以我們愛看書!

  書它有著巨大的魔力,它雖然不能讓我們要什么有什么,但是它以讓我們有無窮的知識(shí),可以陶冶我們的情操,所以我們愛看書!

書香校園作文9

  我的校園是一所散發(fā)著濃郁的書香的校園。

  教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,宿舍,花壇邊,大樹下,隨處可見同學(xué)們讀書的身影。清晨走進(jìn)校園,朗朗讀書聲傳入耳。告訴我們新的一天開始了,課間同學(xué)們有的讀名人名著豐富自己的課余生活,有的把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿出來復(fù)習(xí)。課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛十分活躍,當(dāng)晚自習(xí)時(shí),你又會(huì)被同學(xué)們認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神而震撼。

  在晚上仍有些同學(xué)不愿睡去,悄悄的帶上書本,躲過一個(gè)一個(gè)又一個(gè)的檢查,到宿舍里拿出手電筒偷偷地躲起來看,愛讀書是好事,可是我十分不提倡這種方法,因?yàn)樯钜箍磿鴷?huì)影響視力,同時(shí)還會(huì)影響第二天的精神,沒有充分的睡眠人會(huì)更加疲勞,最后只是適得其反而以。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是智慧的源泉!蓖瑢W(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下在美麗的'校園中,我們擁有比先輩更優(yōu)越的條件,應(yīng)當(dāng)好好讀書。同學(xué)們讓我們書本相伴,一起遨游知識(shí)的海洋,勇敢的去創(chuàng)造屬于自己的美好未來吧。

書香校園作文10

  至今我已在瑯琊路小學(xué)度過了五年時(shí)光。在這里,有尊敬慈愛的老師,有樂于助人的同學(xué),而最令我癡情的是那充滿書香氣息的校園。

  上課了,我們精神飽滿,認(rèn)真傾聽努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),老師熱情洋溢地為我們答疑解難。尤其是語文課,當(dāng)朗讀課文時(shí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,雙手捧起課本,眼神專注文字,聲音時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,語速時(shí)而緩慢,時(shí)而極快,臉上的表情也隨著書中的.情景時(shí)而微笑,時(shí)而傷悲,時(shí)而憤怒。顯然,同學(xué)們已深深地融入到文章的意境中去了。

  下課了,我們也抓緊時(shí)間在一起閱讀課外書,交流讀書的收獲,互相推薦自己閱讀過的書籍。教室的后墻上,有我們的書法繪畫作品,每次開家長會(huì)的時(shí)候,總是吸引一些家長觀看,欣賞著一幅又一幅精美的作品。為了鼓勵(lì)學(xué)生,博覽群書,增長見識(shí),開闊眼界,學(xué)校還專門建了圖書館、閱覽室。

  至今為止,瑯琊路小學(xué)已開展了九屆校園讀書節(jié),特別是跳蚤書市讓我難以忘懷。

  滁州瑯小,書香校園,我愛你!

書香校園作文11

  來到八千一初中的校園,就可以聞到陣陣芳“香”。這種“香”并不是從飯菜中飄散出來的,而是從教室里傳出來的“書香”。

  現(xiàn)在,我已被這撲鼻的香氣所迷住了。每天吃過飯來到教室,就聞到陣陣書香。它使我陶醉,使我不由自主的讀起書來。讀得是那么專心,那么一絲不茍。

  同學(xué)們讀書都非常認(rèn)真,沒有一個(gè)人說話,教室里一片寂靜。整個(gè)級(jí)段,整棟樓,整個(gè)校園都是一片寂靜。校園里的香氣變得更加純正,更加香味撲鼻了。整個(gè)校園都充滿撲鼻的'香氣。

  中午,吃過午飯,來到教室,我就感到“餓”了,因?yàn)槲覀兌己芟胱x書。讀書可以陶冶情操,可以讓人心情愉快。所以,我們每個(gè)人都很喜歡閱讀。

  閱讀可以開闊視野。在生活中,在每個(gè)人的身邊都發(fā)生過許多事,可以了解更多人的生活。同時(shí),也能在寫作文的時(shí)候用上文章中的名言佳句,提高作文水平。

  閱讀就是在接近真理。不同的作文,所抒發(fā)的情感也就不同。不同的文章,表達(dá)出來的哲理也不相同。比如:寫景的文章要觀察仔細(xì),寫人的文章要了解所寫的人物。

  “生命因閱讀而精彩”,只有多閱讀,生活才能充滿歡笑,多姿多彩。

  我相信,你哪天來到我們學(xué)校,也一定會(huì)被我們校園中的陣陣書“香”所陶醉。

書香校園作文12

  我們的學(xué)校新密市第三小學(xué)——八一紅軍小學(xué),是一個(gè)充滿書香的智慧校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是“新密市第三小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。走近些,便看見那五星紅旗高高飄揚(yáng),學(xué)校顯得格外美麗。再往里走,是學(xué)校的.長廊,長廊的兩邊擺放著許多紅色的板報(bào)框。

  走過長廊便能聽見同學(xué)們的朗朗的讀書聲,使整個(gè)校園充滿了書香氣息。上課的時(shí)候,老師認(rèn)真的講課,同學(xué)們聽得津津有味,老師有時(shí)還會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑,課堂氣氛一下子活躍起來。老師無私的把智慧傳給我們。老師在我們心中是最具智慧的老師。課堂上同學(xué)們積極回答問題,主動(dòng)提出問題,努力地開啟智慧之路,獲取智慧。下課時(shí),同學(xué)們會(huì)在學(xué)校的大操場上玩游戲,跑步,下棋……大家的歡聲笑語經(jīng)常在校園里回蕩。

  學(xué)校還有一個(gè)足球場,那是足球愛好者的樂園。書法藝術(shù)是學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)特色,同學(xué)們的字寫的也是一個(gè)比一個(gè)漂亮。還有我們學(xué)校的管弦樂隊(duì),在北京演出得了金獎(jiǎng)。合唱隊(duì)的演唱也是走出了國門,還在維也納金色大廳演出過。還有民樂隊(duì)......

  這就是我的智慧校園,一個(gè)值得我驕傲的校園,一個(gè)充滿書香氣息,充滿歡樂,團(tuán)結(jié)友愛的校園。

書香校園作文13

  我們的東方二小是一所美麗如畫的學(xué)校,是一所書香飄灑的學(xué)校,是一所大名遠(yuǎn)揚(yáng)的學(xué)校。

  校園里,有古香古色的天井院,有蒼勁挺拔的'松柏,有寬闊平坦的綠茵足球場,有書香濃郁的書畫長廊,有琳瑯滿目的讀書吧、閱覽室和圖書館,還有我們最愛的點(diǎn)波池。

  點(diǎn)波池里,碧水清澈。千姿百態(tài)的假山上長著小草,潺潺地流著水。假山周圍,長著水草。水草細(xì)細(xì)的,長長的,軟軟的,隨著流水微微搖曵。魚兒繞著水草,歡快地游來游去,非?蓯邸O抡n了,同學(xué)們圍著點(diǎn)波池,看小魚兒互相追逐嬉戲,看假山上的潺潺流水,看池邊竹林的婆娑竹影……

  上課了,我們端端正正地坐著,一起朗讀課文,那讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,就像一首美妙動(dòng)聽的歌曲,吸引著窗外點(diǎn)波池里的小魚兒,小魚兒聆聽著書聲,時(shí)而悠然地游著吐著水泡泡,時(shí)而盡情地歡蹦……

  我喜歡我們的美麗書香校園,我就像蜜蜂一樣快樂地吮取著甜蜜的書香,在驕傲的五星紅旗下好好學(xué)習(xí),茁壯成長,我和我們的校園一樣美麗綻放,爭取早日成為祖國的棟梁。

書香校園作文14

  我的學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木,有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語的操場……如果你問我,校園里最具特色的風(fēng)景是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是三三兩兩捧著書的同學(xué)們!

  漫步在校園里,隨處可見看書的`同學(xué)。他們或邊走邊看,或坐在長椅上閱讀,或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級(jí)的小朋友還是五六年級(jí)的大同學(xué),大家都看得很認(rèn)真。瞧,他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!開心、憤怒、傷心……看著他們,我仿佛也明白了人物的處境,領(lǐng)略到了故事的精彩。

  不僅是戶外,教室里也刮著“讀書風(fēng)”。圖書角是每個(gè)班級(jí)最受歡迎的地方。一下課,同學(xué)們便爭相擁向小小的圖書角。有的拿到書后站著就開始看,有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了,大家只好放下手中的書,戀戀不舍地回到座位,期盼著鈴聲再一次響起。

  生活在這個(gè)充滿書香的校園里,原本不愛讀書的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的作文了。我把從書中看來的好詞好句和各種小知識(shí)靈活運(yùn)用到作文中,寫出了不少的佳作。每一次,當(dāng)老師朗讀我的作文時(shí),我都會(huì)在心里默默地感謝我們的書香校園……

  我愛學(xué)校的美麗,更愛它濃濃的書香味!

書香校園作文15

  書是人類進(jìn)步的階梯,我們當(dāng)然要多讀書,讀好書。今天,學(xué)校舉行了別開生面的讀書節(jié)開幕式。

  操場上,每個(gè)同學(xué)的脖子上都圍著花花綠綠的彩帶,懷里還揣著我們自己喜歡的厚厚的課外書呢!

  整齊的隊(duì)伍,嶄新的校服!棒哧栃W(xué)第六屆讀書節(jié)現(xiàn)在開幕!”校長一宣布,同學(xué)們齊刷刷地將書舉過頭頂。從上往下望去,整個(gè)操場就像書的海洋。陽光照著我們的笑臉,書本向著太陽微笑。

  接下來是千人一齊讀書:有的同學(xué)慢條斯理,一字一句嚼過去;有的搖頭晃腦,呱啦呱啦的;還有的眼睛瞪得像兩個(gè)車輪子,好像要把書啃了;還有一些“小博士”打扮的同學(xué),讀得飛快,一字不漏地把知識(shí)裝進(jìn)小腦袋。朗朗書聲,奏響我們的金蘋果校園。

  最后,我們把書放在地上,后退一步。老師一揮手,大家歡呼著沖向書的海洋。這美麗而壯觀的.景象,象征著翩翩的紅領(lǐng)巾奔向知識(shí)的殿堂。

  我覺得,打開知識(shí)的大門的鑰匙是智慧,而鍛造出這把鑰匙的恰恰是書本、努力、認(rèn)真這三塊寶石。你要擁有了哪幾塊?今天的讀書節(jié)上,老師就是在把我們引向書本,尋找這快樂的寶石。

  我熱愛這飄滿書香的校園。

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