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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-29 18:44:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  伴隨著歡歌笑語,我們來到了王直助教中心。一進(jìn)門我就看見一些哥哥姐姐正在表演節(jié)目,下面的掌聲一波一波地響起,而且一波比一波熱烈。表演完以后,我們就要和“老外”交流了,只見臺上一位老外說著我們聽不懂的英語,喊其他老外上臺。那位老外又用流利的中文對我們說:“小記者們,你們現(xiàn)在可以選交流對象了。”我們像奔放的小鳥,走來走去,選著交流的對象。

  我選了一個披著長發(fā),名叫陳亦瀟的美籍華人姐姐。她的中文說得very good !我們侃侃而談,通過和她交流,我知道了陳亦瀟姐姐在美國出生和生活,她的父母都是中國人,她15歲了,在美國上初二,她遇到困難從沒想過要退縮。她說對宣城的.印象很好,感覺宣城就是一位亭亭玉立的少女,但是不適合她生活,因?yàn)檫@里太熱了。我把我?guī)У囊惶仔δ槻途咚徒o她,她驚喜地連聲說:“謝謝,謝謝!”她還給我簽了名,留了她的電話號碼。

  這以后,相信我們會成為一對跨越大洋的好朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  一年中最熱的季節(jié)莫過于夏季了。

  夏天的早晨,我們一家早早地起了床,拉開窗簾,沐浴著陽光。起床后,我拿著一本《十萬個為什么》看的.津津有味;而媽媽則在收拾被子和床單;爸爸在熱牛奶、收拾桌子。等爸爸把早飯做好后,叫出我和媽媽,一起吃早飯。

  夏日的中午,我們一家人在午飯后,覺得悶熱至極,便把門窗大開,電風(fēng)扇開到了最大檔,但還是大檔,但還是把我們熱的汗流浹背,午覺也睡不好,只好打開電視看起來。我又拿著《十萬個為什么》看了起來。

  夏日的晚上,回家之后,我便寫作業(yè)。完成作業(yè),吃過晚飯后,終于涼爽了。我們一家又打開電視機(jī)看起新聞來?赐旰螅覀冞出去玩了一會兒。

  夏日的我家,總是這樣的——既愉快又充實(shí)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今年,我上四年級了。

  有一天,我買回來了一張“水晶版神奇寶貝”游戲片。玩著玩著,不知不覺便喜歡上了這個游戲。臨近期中考試了,我還在玩。中午玩,晚上做完作業(yè)也玩。星期天,只要我做完作業(yè),媽媽沒有給我布置任務(wù),我便會不分白天黑夜地玩,玩到晚上十一、二點(diǎn)也不困。因?yàn)闆]有得到充分的復(fù)習(xí),期中考試時(shí)還想著游戲,所以就沒專心。

  回到家,媽媽關(guān)切地問:“今天考試考得怎么樣?”“非常簡單!”我輕松地說道?墒,我心里明明想:“這下可慘了!”果然,期中考成績下來,我考了個數(shù)學(xué)82分的“好”成績;語文,也只考了個87分的馬馬虎虎的'成績。走在回家的路上,我忐忑不安地想:回家后會怎么樣呢?應(yīng)該會有一場”暴風(fēng)雨“吧;氐郊,我把這個成績告訴了爸爸,這當(dāng)然免不了爸爸的一頓臭罵。

  通過這次教訓(xùn),我期末考期間就不敢玩游戲了!我一定會好好學(xué)習(xí),考個好成績的。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  時(shí)間總是過得這么快,一眼就過了20年。如今已不像從前那樣,一次性的塑料袋滿天飛,沙漠不斷往城市里蔓延。

  可現(xiàn)在,就算是有許多高樓大廈的地方,也能看見大片大片的樹林。這時(shí)的我,有了一份目前最熱門的工作——“環(huán)保發(fā)明家”。20年前,或許這是一份非常冷清的工作,可是現(xiàn)在,公司門口每天都熱火朝天的,每天就有300到400人來應(yīng)聘,可每天只有100人能錄取。我們的.工作非常有意義,我們把一些可回收的垃圾做成樹的種子、收納盒甚至雕塑,來美化地球。另外,我們還會做一點(diǎn)小發(fā)明,比如說環(huán)保車、空氣吸塵器、污水排離獸,這些發(fā)明都已得到人們的認(rèn)可,在我們公司中最重要的發(fā)明是修補(bǔ)機(jī)器人,這是我們針對臭氧層空洞而發(fā)明的,這些小機(jī)器人就等于是臭氧層的醫(yī)生,而他們口中噴出的氣體則是藥,能在5分鐘內(nèi)修補(bǔ)2平方分米的臭氧層空洞。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”我慢慢地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我躺在我家的地板上。啊,原來這都是夢!這時(shí),我閃過了一個念頭:為什么我不能把它變成現(xiàn)實(shí)呢?我走到陽臺上,對著天空大喊:“我要盡自己的一份力,讓地球變成一個美麗的、被綠色包圍的星球!”

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我家養(yǎng)了一盆太陽花。雖然太陽花剛買來時(shí),可當(dāng)它放在我家的植物角時(shí),我一下子找到了它——它主獨(dú)特了。今天,明媚的陽光照著大地,太陽花開了。

  太陽花開的時(shí)候很好看。有怒放的;有半開著的,像個起晚的孩子;還有開了一點(diǎn)點(diǎn)的,像個害羞的小姑娘。太陽花的`顏色也是各種各樣的,有黃的、紅的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盆多色彩球。太陽花會發(fā)出淡淡的清香,聞了讓人清新怡神。太陽花很好養(yǎng),每天澆澆水就行了,卻帶給我們無限驚喜的燦爛和美麗。

  我不光喜歡太陽花的外表,更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料,但太陽花從不計(jì)較什么,它總是用頑強(qiáng)的生命力,在貧瘠的土壤中迅速生長,長出越來越多的花株,開出越來越豐富顏色的花朵。隨著太陽的起落,太陽花每天都會有花開花落。草長鶯飛,大盆的太陽花迎著陽光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人,越是索取得少,越顯示出無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天是4月4日——清明節(jié),是春季祭祖最隆重的節(jié)日,家家都要上墳。

  今年的清明一如往年,我隨同姥爺驅(qū)車回老家給老爺爺上墳掃墓。踏在家鄉(xiāng)的小島上,我們穿梭在家鄉(xiāng)朦朧的山野里。我的前面,隱約出現(xiàn)了一座起伏的大山,老爺爺?shù)哪沟鼐驮诖笊较隆?/p>

  姥爺和我來到墓前,我看到姥爺在墓前拔去一片亂草,培上幾把新土,擺下幾杯水酒,點(diǎn)上幾支香煙,寄托自己對親人的哀思。

  我在一旁靜靜的看著,默默的想,一個人的生命是脆弱而短暫的,但又是堅(jiān)韌的,無數(shù)個生命緊緊相連,一個生命逝去了,新的生命還將持續(xù),而活著的人,總會為逝去的生命而充滿懷念。

  上完墳,掃完墓,返程的`路上讓我思緒萬千:幸福的生活真好,我一定珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  冬天到了,貓媽媽生病了,小貓冒著寒冷的天氣,匆匆忙忙去找食物,好不容易抓住了幾條又大又肥得魚,興奮地跑回家。

  活潑可愛的小貓?jiān)诨丶业穆飞,遇到了狐貍,它氣喘吁吁地說:“小貓,你的好朋友小兔生病了。我把小兔最愛吃的食物都給它了,可是它都不吃,急死我了。小貓正想把魚給狐貍,突然小貓想到小 兔應(yīng)該此紅蘿卜,不吃魚。這是小貓知道狐貍在撒謊。

  小貓?jiān)谙朐趺磳Ω督苹暮。狐貍假惺惺又問:”你的魚是怎么弄到手中?“小貓回答魚是用我的尾巴伸進(jìn)冰洞內(nèi)掉上來的`。狐貍迷惑不解的說:”我不信!“你不信就算了,我要趕快回家了。

  于是狐貍也把尾巴伸進(jìn)冰洞內(nèi),它等啊等,可是一條魚也沒釣著,天氣越來越冷,狐貍也耐不住了,想起來,可是它的尾巴結(jié)冰了,這回狐貍知道上了小貓的當(dāng)……

小學(xué)生的作文300字 篇8

  幫助別人是我平時(shí)的愛好,幫助別人只是付出了一點(diǎn),但受幫助的人卻受到了大大的利益;蛟S著并不是我?guī)椭鷦e人的原因吧。

  今晚的姨母讓我不由只主地想起一件讓我無法忘記的往事:

  在第一天到學(xué)校上學(xué),我已經(jīng)遇到不順利的事情。我騎著車子,載著剛發(fā)的書上學(xué)去。書多而使我難以騎得穩(wěn),何況是一段凹凸不平的水泥路呢!

  “啊”了一聲,我不小心摔在了路上,書當(dāng)然就飛落在地上。我想哭,但又想著:我已經(jīng)是個中學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會自制了!

  “嬉嬉……”“哈哈……”“呵呵……”――一陣笑語傳到了我的耳邊,讓我覺得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語一次又一次地在我的.腦海中回蕩。我真想找個洞,鉆上去。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多這樣的小人,我從那時(shí)起就極其討厭落井下石的人。

  正當(dāng)我想大哭一場時(shí),一個中年阿姨走了過來,搶車?淡然不是。扶起了我到一邊,把我的車子抓起,迅速地將書揀起。我還沒得及感謝她,她已經(jīng)在人群中不見了,我只好上學(xué)了……

  恩,幫助別人是好人,落井下石的人是小人,我們應(yīng)該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我,讓我成為一個樂于主任的人。

  回過頭來,那小朋友已經(jīng)走了,我和媽媽又繼續(xù)向自己的路走去。

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