實用的小學(xué)生的作文300字[共6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　都說學(xué)生的生活乏味無趣，可生活中難免有幾部小插曲，讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。

　　又一次在上學(xué)路上，我看見有幾只鵝在路上伸長了脖子，一副準備啄人的樣子，讓我不敢繼續(xù)向前，因為我以前就有被鵝啄過的慘痛經(jīng)歷。我在路前徘徊，就是不敢過鵝這一關(guān)，終于我鼓足了勇氣，就在我準備和鵝決一死戰(zhàn)時，我走進一看那鵝根本不是鵝，而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。

　　還有一部小插曲發(fā)生在一天的學(xué)習(xí)中，它發(fā)生在科學(xué)課上，當時我正在認真的復(fù)習(xí)。突然我后面的同學(xué)推了我一下，我正想找他理論，但是我一回頭就看見老師在后面看著我，我剛想解釋，卻已經(jīng)被老師教訓(xùn)了一番，我第一次體會到了有苦難言的滋味。這就是我酸甜苦辣的.生活小插曲，雖然是簡短的一些事，但卻使我的生活充滿了無窮的樂趣，讓我的人生有了許多美好的回憶。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　鄉(xiāng)下，雖然沒有城市的繁華，但卻有著它獨特的幽靜，有著一道道迷人的風(fēng)景。今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去鄉(xiāng)下走走，好好欣賞一番。

　　到了鄉(xiāng)下，你會看見一排排古老的房屋，水泥砌的墻，紅色的瓦房，黑色的鐵門。如果你留意，還能看見大門兩邊寫著一些書家手跡的對聯(lián)呢！成排的房屋前面都有一條用石子鋪成的小路，常常可以看到許多孩子在石子路上玩堆城堡的游戲。小路的盡頭，有一條小河，河水清澈透明，水中的石頭清晰可見。河水歡快地流著，逗得小魚搖著尾巴高興地跳舞。河邊那不知名的花兒開得那么鮮艷，惹得蝴蝶、蜻蜓、小蜜蜂盤旋在花叢中翩翩起舞，可愛極了！

　　你看，村前那片獨具特色的農(nóng)田風(fēng)光，那里是金黃色的`小麥，猶如一片金色的海洋，這是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的回報。一陣微風(fēng)吹來，麥稈輕輕地舞動，多么輕盈美妙��！最早我是把麥苗當做韭菜來看，掐幾根就塞進了嘴里，接著又立即吐了出來。現(xiàn)在我總算認識了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的麥苗了，那是在城里見不到的。鄉(xiāng)下人家，村里村外，都是那么的淳樸，那么的和諧，不論誰家有事，只要招呼一聲都會去幫忙。

　　�。∴l(xiāng)下，你是多么的美啊！不論你在任何時候都有迷人的地方。我愛鄉(xiāng)下，更愛鄉(xiāng)下美麗的景色！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　雖然小猴的作業(yè)寫得還行，可是，它最不喜歡寫作業(yè)了。它想老師一直不讓它們寫作。

　　有一次，它去上作文班，它對小狗說：“要是老師能一直不讓我們寫作業(yè)那就好了�！毙」氛f：“我爸爸是一個魔法師，你可以去問問它�！钡诙�天，小猴來 到了小狗的家，它問小狗的`爸爸�！澳隳軒臀覀兘獬�作業(yè)的問題嗎？”雖然它是爸爸，但是它說：“你拿好這個有魔力的口香糖，你只要往老師頭上一扔，它就會不 讓你們寫作業(yè)�！钡谌�天，老師來了，小猴看準時機，往老師頭上一扔，老師果然中了魔法，忽然，它說：“你們明天都不用來上學(xué)，更不用寫作業(yè)了�！毙『锫犃� 開心極了，它趕快去小狗家，說了聲：“謝謝�！本突丶宜�大覺去了。

　　小猴真開心，可是小狗卻很生氣，它說：“我爸這個魔法師真壞，從來都沒有給我許過愿望�！本瓦@樣，期末考試小狗考了100分，小猴卻考了零分。小猴想：當時我真不該許這樣的愿望�。�

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　聽說要去常州野生動物園，就像《爸爸去哪兒》大電影里的一模一樣，真令我迫不及待。

　　今天星期天，我起得早早的，把衣服穿好，開始寫作業(yè)。我邊寫邊幻想著，老是心不在焉，媽媽過來拍了我一下：“再不一心一意寫作業(yè)，就不帶你去了。”我一聽，立即抓起筆唰唰的寫，搞的老媽情不自禁地哈哈大笑。這些我都不在乎，只在乎今天能不能去常州野生動物園里參觀、玩耍呢！

　　寫好了作業(yè)，我急著問媽媽：“媽，我的作業(yè)寫好了，是否可以去玩呢？我都急死了，就像熱鍋上的'螞蟻一樣。”媽媽看了看鐘，猶豫了一會兒，對我說：“文文，今天我們可能去不了了，下個星期去可以嗎？”我沉思著，心里卻有著數(shù)不清的失望。只能回答：“哦，隨你便�！�

　　下個星期快快到來吧，我就可以盡情游玩一番了。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　如果說，一滴墨水能引發(fā)千萬人思考，那么，老師就是這滴墨水；如果說，一部好書能改變?nèi)说囊簧�，那么，老師就是這部好書，老師作文。老師是一個神秘的人物。他有時趁我們在開小差的時候，輕輕的在我們的肩上拍一下，以示警告；有時又叫我們當中說話的人站起來；使我們琢磨不透。老師是一位熱情的朋友。有時，我們學(xué)習(xí)很乏味，他便同我們一起學(xué)習(xí)；有時，我們搞衛(wèi)生搞累了，他就接過我們手中的掃把，幫我們掃地。老師是一個神奇的人物。有時，我們遇到了難題，無論是什么，他都知道；有時，我們交了許多作業(yè)，可第二天，他卻能神奇般的`把作業(yè)擺在我們的眼前。老師是一位偉大的人物。他用自己的心學(xué)血，把我們培養(yǎng)成人；他用自己的辛勞，把知識的鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヌ剿�，去追求。老師是一個哲學(xué)家。有時，我們上課不聽講，他就用一些平常的話教育我們；可他卻又像話中又話一樣，使我們琢磨不透。無論老師怎樣對待我們，都是為了我們好。老師啊，您真?zhèn)ゴ�！敬禮！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶--------”每當我聽到這首歌時，我就想起我那可親，可愛，可敬的媽媽，我的媽媽是我心中的一朵最美麗的花。

　　十年前，是媽媽辛辛苦苦地把我?guī)У搅诉@個世界，是媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)育成人，教我邁出人生的第一步；在我犯錯誤的時候，是媽媽不厭其煩地幫我糾正；在我生病時，是您不顧一切地照顧我；您總是白天工作，晚上為我親手打毛衣--------

　　記得還是上幼兒園的一個冬天的晚上，爸爸不在家，我難受得無法入睡，頭也昏沉沉的'，在床上翻來覆去，可能是翻動聲驚動了媽媽，她用手摸了摸我的額頭，又拿了體溫計幫我量了體溫，這才發(fā)現(xiàn)我燒到了39度。媽媽立刻找來出租車，把我送進了醫(yī)院，她一個人忙前忙后，還把自己的衣服脫下來蓋在了我的身上，第二天，我的燒退了，可媽媽卻被凍感冒了-------

　　媽媽這樣關(guān)心我，愛護我的事例舉不勝舉�！罢l言寸草心，報得三春暉”媽媽，千言萬語也報答不了我對您的感激之情。您的愛像一朵盛開的鮮花，永遠開在我的心中。

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