走在路上優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的走在路上優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走在路上優(yōu)秀作文1
今天早上，迎著清晨的第一縷陽光，我和學(xué)校的田校長、馬主任以及八位語文教師一起搭上了開往武陟縣城的面包車，盡管有一點(diǎn)擁擠，但我們每一個(gè)人的心里都充滿了熱情和期望，因?yàn)椋覀兗磳⒏翱h城的育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加該校的新教育實(shí)驗(yàn)開放日展示活動。對于我們這些新教育的忠實(shí)追隨者來說，每一次的活動都是一次隆重的慶典，每一次的出發(fā)都是一次充滿希望的夢想旅程。
十分鐘之后，我們已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門口，等我們下車時(shí)，校門口已經(jīng)聚集了許多老師，他們，都是與我尺碼相同的新教育追夢人。
順著熙熙攘攘的人流，我們來到了位于教學(xué)樓四樓育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)的會議室。由于這次來參觀學(xué)習(xí)的老師實(shí)在太多，偌大的一個(gè)會議室竟然坐不下，只好分流了一部分老師去分會場參觀。這樣，原本八點(diǎn)開始的展示活動一直延遲到了八點(diǎn)二十分才開始，但遲到的開始并沒有影響這次展示活動的質(zhì)量。
在老師們期望的目光中，首先展示的是由薛艷萍老師執(zhí)教的晨誦課《假如我是一只小蝴蝶》，周夢蝶的這首小詩為三三班的孩子們開啟了一個(gè)美麗的黎明，孩子們完全沉浸在這首詩的美妙境界里，特別是孩子們在五分鐘內(nèi)仿寫的一首首小詩讓我們初步領(lǐng)略了新教育的神奇魅力。接著，趙芳老師執(zhí)教的繪本課《小黑魚》把我們這些成年的老師也深深地吸引住了。在趙老師富有兒童韻味的甜美聲音中，孩子們完全進(jìn)入了故事的境界；在一張張精心制作的幻燈片中，孩子們隨著小黑魚的遭遇而變換著自己的心情；在新教育的課堂上，孩子們展開了想象的翅膀，大聲地發(fā)表著自己的見解。特別是關(guān)于水母的比喻，孩子們竟然說出了多達(dá)十種的事物，讓我們這些聽課的教師也受益匪淺。緊接著，是任春燕老師執(zhí)教的整本書共讀課《一只蟋蟀能夠走多遠(yuǎn)》，六六班的孩子們在新教育的潤澤下，對于這本書的內(nèi)容和主題有了詳細(xì)的了解，他們的課堂語言概括能力讓我們伸出來大拇指。
來不及讓我們休息，該校的新教育晨誦展示活動開始了。來自三、四五六年級的四個(gè)年級的代表班級向我們表演了精彩的晨誦。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，被新教育浸潤過的孩子的確是不一樣的，幸福的笑容綻放在每一個(gè)孩子的臉上，他們的童年因?yàn)橛辛诵陆逃兊门c眾不同。他們無疑是幸福的，因?yàn)樗麄冇龅搅诵陆逃凰麄儫o疑是快樂的，因?yàn)樗麄兊拿恳粋�(gè)美好的黎明都用經(jīng)典的詩歌開啟。
最后，育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)的謝校長向我們介紹了該校成為新教育實(shí)驗(yàn)掛牌學(xué)校兩年多來走過的.歷程。一張張幻燈片記錄了他們在追夢之路上走過的腳�。灰淮未位顒幼屓熒纳|(zhì)量逐漸提升；一本本的共讀讀書讓老師和孩子們之間逐漸消除了隔閡，找到了共同的語言密碼。接著，縣教研室的王主任和教育局的薛局長做了精彩的點(diǎn)評，為我們今后的新教育實(shí)驗(yàn)指明了努力的方向。
將近四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我坐在自己的位置上一動不動，兩只手在記錄本上不停地記錄著，但我卻沒有感到一絲的疲憊，相反，我的內(nèi)心卻充滿了成長的快樂。因?yàn)�，在育英人的精心�?zhǔn)備下，我又一次領(lǐng)略到了新教育的獨(dú)特魅力，并為之深深地吸引和折服；因?yàn)�，我又一次走在追尋夢想的路上，前方的一處處美麗風(fēng)景，吸引著我像一只不知疲倦的犟龜，向著美麗的紫丁香執(zhí)著前行……
走在路上優(yōu)秀作文2
行走在一條清幽雅致的小路上，晶瑩的鵝卵石熠熠生輝，呼吸間都是淡淡裊裊的幽香，似檀木。 前面有青巖白瓦的小屋掩映在菊花叢中，我輕輕推開木柵欄，一個(gè)青衣男子正在采菊，他面如冠玉，神情談吐不似俗人。他沒有介意我的打擾，遞來一個(gè)青石杯，漾著淡淡的茶香。
時(shí)至初秋，幾枚落葉在空中打著旋兒，而那片菊花卻開得熱烈而奔放。他向它們走去，就那樣融入了菊花的海洋中。我看著他輕輕的彎腰，再彎腰。初陽映在他的臉上，有晶瑩的水珠從他的額角滑落。他越走越遠(yuǎn)，青衫漸漸要和遠(yuǎn)山融為一體了，仿佛就此要消失不見。我突然有一種奇怪的感覺，他不問世俗，不露悲喜，偏安于山間一隅，像是深山中的.隱者，翩然似謫仙。這是哪兒?我疑惑。遠(yuǎn)處古樸的兩個(gè)字點(diǎn)醒了我:南山。我掩住了嘴，“采菊東籬下，悠然見南山”，原來，他是名動天下的陶淵明。
輕輕的掩上籬笆門，我決心還他一個(gè)安靜澄澈的環(huán)境。我繼續(xù)行走在小路上，轉(zhuǎn)過假山，我愣住了。 眼前鋪天蓋地的全是粉色，那一片片嫩粉的桃花正從樹尖跌落，春光明媚，落英繽紛，該是多么美好的一幅圖畫，可是我卻聽到了一陣悲傷細(xì)弱的哭聲。
一個(gè)美麗的姑娘，手執(zhí)一方絲帕，立在河邊。旁邊花鋤斜斜地倚著，落花滿地。她輕輕的蹲下身去，我看不清她的表情，只聽見: “花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐……儂今葬爾人笑癡……他年葬儂知是誰……” 那樣細(xì)軟的嗓音，本該是吊著嗓子，吳儂軟語的唱一曲江南小調(diào)，可現(xiàn)在卻浸滿了淚水的苦澀，悲哀凄涼的讓繁密嬌嫩的桃花都失了顏色。再也沒有溫暖韶光的美好，再也沒有漫天桃花的浪漫。心兒隨著她的聲音起起伏伏，悲哀籠滿了我的心房。我往臉上一抹，一片水澤，欲語淚先流。
我隱在假山之后，看她收拾落花，看她掩面而泣，看她揮墨賦詩，看她望流水?dāng)y花遠(yuǎn)去滿心悲涼。她仿佛不屬于這個(gè)世界，和陶淵明一樣的高雅，一樣的脫俗，不一樣的，是神韻。
我拭淚繼續(xù)行走在小路上，古樸厚重的香氣繚繞著我。小徑一繞，我望見了一片遼闊無邊的蒼藍(lán)色大海。博大，浩瀚，吞吐日月，包羅萬象。我拿過旁邊的一架望遠(yuǎn)鏡，立刻心中大駭:一葉弱小的帆船在浪濤中飄搖，上面一個(gè)老人看不清面容，約七十多歲，手里死死抓著網(wǎng)，網(wǎng)中撲騰亂動的不知為何物。老人保持這姿勢已經(jīng)很久了，似乎堅(jiān)持不住。我立刻駕船過去。
他蒼老的手粗糙如樹皮，青筋綻露，烈日在他臉上留下了紅痕，臉上像是刀刻一般，有縱橫交錯(cuò)的皺紋。網(wǎng)外有一條大鯊魚!我嚇得倒退一步癱坐在地上，他手里只有一柄魚叉，想逃脫簡直是做夢，可是他不管不顧，奮力的一次又一次用魚叉向下方插去，精疲力竭，中途甚至吐了一口血。整整一天他都在不遺余力的與鯊魚搏斗，從未露出一點(diǎn)的懦弱和沮喪。我突然想到了“人不能被打敗”那句話，堅(jiān)毅的老人，那具鯊魚的骨架是他最好的勛章!
是的，這是一條由書籍構(gòu)成的小路，在這條小路上，我看到陶淵明的高潔，林黛玉的脫俗，圣地亞哥的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。這條小路為我指引方向，帶我走向更加美好的明天。走在讀書的路上，我受益匪淺!
走在路上優(yōu)秀作文3
曾經(jīng)的那段旅行，如牧笛裊裊，清越的穿過歲月的長河，劃過層層暮藹。那些遠(yuǎn)去的人與事，和帶給我們的淺顯道理，一次又一次清晰的出現(xiàn)在我的眼前，仿佛從未遠(yuǎn)去，從未忘記。
蘭州。
當(dāng)我呼吸到這里第一縷清冷的空氣時(shí)，我就知道，原來我一直都在期待著與你相遇。人和土地的比例在這里發(fā)生了根本的變化，天空和大地，永遠(yuǎn)在目光的最盡頭相遇，呈現(xiàn)出一種真正的博大和良善。本能地喜歡這些景色，可我卻總覺得我與這些景色好像似曾相識。
去蘭州塔爾寺的路上，見到一行跪拜朝圣的僧人。七八步一拜，整個(gè)人趴在地上。目光虔誠而具體。身前的圍裙已經(jīng)破爛，他們的臉上干燥，像極了蘭州干燥的氣候。暗淡發(fā)黃的膚色，但是如果你看她的眼睛，大概會看到里面明亮的藍(lán)天白云，纖塵不染。
聽說，這些藏民們有時(shí)候一輩子都走在朝圣的路上，小孩子生在朝圣的路上是一種福氣，老人死在朝圣的路上也是一種福氣。他們把自己全部的心血，都放在了跪拜的事業(yè)上，一輩子都走在路上。
窮盡一生也無怨無悔。
中午午餐時(shí)，朝圣者也停下了腳步。坐在我們旁邊。問及為什么要朝圣，大家的回答都簡簡單單。
“朝圣好吶，朝圣可以讓家人平安幸福�！闭f話的時(shí)候眼神真誠而篤信，這是他們祖祖輩輩都堅(jiān)信的真理。
我不解，這根本就不科學(xué)呀。為什么要為著一個(gè)飄渺虛無的遠(yuǎn)方一輩子走在路上，為什么甘愿放著好好的生活不過要去朝圣，為什么要把一生都放在路上，這樣科學(xué)嗎？這樣做值得嗎？
可是看著他們認(rèn)真朝拜的樣子，又讓人不得不相信那個(gè)廟宇，真得可以給他們帶來幸福。
在冬日山徑的陽光下，我望著那些盛年的他們跪拜的樣子，疑惑地讀著他們長長的一生。
再后來，偶然看到電影《岡仁波齊》。電影大大屏幕撲向我，一望無際的'藍(lán)天，蜿蜒的公路，身后綿延的雪山，此時(shí)此刻，歲月的泥沙仿佛被一一抹去，在用內(nèi)心純凈的聲音和自然對話。整個(gè)人在剎那間變得簡簡單單。
看著那些藏民虔誠的信仰，我卻突然有種淚流滿面的感動。我覺得我和這些生活方式與自己完全不同的人，竟然也能找到遙遠(yuǎn)的相似性。感動鋪天蓋地地襲來。
那些在路上的人們和我們的人生何其相似。生，在路上；死，也在路上。只要我們來到這個(gè)世界，就不會停下腳步，就會用自己的腳步來丈量人生的長度和靈魂的深度。終其一生，我們的日子就像磕長頭一樣，是不斷的單調(diào)的重復(fù)；但同時(shí)，每次重復(fù)，都是離生命目標(biāo)前進(jìn)一步的努力。當(dāng)我們內(nèi)心有著某種神圣或高尚的追求，即使在泥水里最不堪的努力，也是每一步都算數(shù)。
也許朝拜不能立竿見影地給人們帶來更好的生活，但藏民們一廂情愿地相信，今生今世的虔誠跪拜總會換來下輩子的平安喜樂。也許到了那個(gè)終點(diǎn)那個(gè)寺廟并沒有什么實(shí)質(zhì)特殊的意義，可是走在路上的過程，卻真真實(shí)實(shí)能讓人感受到安穩(wěn)和心安吧。
于你于我，都在路上，我想，平安喜樂的一生，是一直在路上，也是喜悅享受于在路上的。
又有些朝圣者上了路，看著他們深深地磕長頭，低沉地念佛經(jīng)的人聲清越地飄來。我背上書包，又走在了路上……
走在路上優(yōu)秀作文4
我們從學(xué)會走路開始，就行走在各種各樣的道路上，但每個(gè)人記憶中的家鄉(xiāng)的泥濘的路，上學(xué)時(shí)走過的石板路，工作時(shí)走過的柏油路，也許所有的路形態(tài)不一，但它們都是你偉大的生生不息的人生之路的一部分。
當(dāng)我們第一次信念堅(jiān)定的渴求探索世界時(shí)，當(dāng)我們第一次感到身上的責(zé)任感時(shí)，我們就邁上了自己人生之路的開頭，而此刻你忽然覺得自己有了前進(jìn)的動力，遠(yuǎn)方忽然有了你那夢寐以求的夢想。就如同黑暗中前行的人望見地平線上冉冉升起的紅日一樣，你會覺得前方一片光明，突然一種內(nèi)心的欲望征服了你，你會無法控制的去追尋你內(nèi)心的光明。但正如物理學(xué)所說，地平線上的太陽由于光的折射還遠(yuǎn)遠(yuǎn)在地平線以下，就如此刻夢想也離你十分遙遠(yuǎn)，但請不要害怕，追尋你的夢想，就如同追尋前方路上的光明一樣。
我們每個(gè)人都空著背包行囊上路，所以為了使自己更加強(qiáng)大，我們也在不斷尋求一些東西來充實(shí)自己，也許就像是拾起路邊一塊寶石，或者說一枚金幣。但人的欲望是永無休止的，終有一天，你的欲望會越來越大，即使行囊脹滿，你也不能放棄對知識的渴求，但你會覺得背上的行囊使你苦不堪言，你的速度會越來越慢，直至完全停止。所以，請放下，割舍掉你不愿割舍掉的一切，僅僅只是輕輕地的放下，忘記掉那些浮夸的一切。也許我們都有一些難以忘懷的事，或是第一次受到的光榮的榮譽(yù)，或是第一次刻骨銘心的痛，或是第一場難堪的暗戀，請你都拋在路邊，浮華的榮譽(yù)，還是失敗的痛楚，只能是你的累贅。為了下一壺醇香的美酒，倒掉你杯中的清水吧！一身輕裝面對更好的明天。
當(dāng)你行走在順利的道路上，你心情愉悅時(shí)，旁邊一定會出現(xiàn)許多優(yōu)美的風(fēng)景，一棵挺拔的大樹，幾只啁啾的鳥兒，都會吸引你那好奇的目光，你會為一株含苞待放的花兒的努力綻放而感動，你也會為名山大川的“峰巒如聚，波濤如怒”而折服。你流連于山石草木之間，卻忘了自己踏上人生之路的初衷，當(dāng)你想在這安逸的環(huán)境中沉淪下去的話，請望望前方的路吧？你忘了你原來迫不及待想追尋的光明嗎？再美的花兒也有凋零的時(shí)候，在洶涌的江河也有枯竭的時(shí)候，當(dāng)你回首往事，那些誘惑你的風(fēng)景，早已變成一片虛無。所以，請不要為了一株花而浪費(fèi)自己的時(shí)間，不要為了一條江河偏離自己的航向，行走中的風(fēng)景，才是最美的`風(fēng)景。
當(dāng)你行走在坎坷的道路上，就如同走進(jìn)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的迷宮，你也許會被一塊塊巨石攔住前進(jìn)的腳步，也許你會被飛來的黃沙迷了濕潤的眼睛，也許你會被毒蟲猛獸逼得了無方寸，也許你會失去一切你珍愛的，保護(hù)的東西，你會哭泣，會流淚，會向上帝咒罵對自己的不公。但請依然不要停止你前進(jìn)的步伐，也許你吃力勞苦時(shí)，正是你攀上人生高峰的最難時(shí)刻，勇敢地向前沖吧！不管前方有怎樣的艱難險(xiǎn)阻，不要放棄對最初的光明的追求。雨果說過“苦難是人們最好的大學(xué)”。雄鷹折斷過翅膀才能翱翔天際，玉石經(jīng)過無數(shù)次打磨才能成為璞玉，沒有智慧的事物尚能如此，人又為何不能呢？
行走是一種偉大的的力量，只要前進(jìn)的步伐不止，對人生，對夢想的渴求也就不曾停止，也許當(dāng)我們年華老去，我們回首往事時(shí)還可以驕傲的說：我，曾經(jīng)追尋過，放下過，堅(jiān)定過，堅(jiān)持過，行走在人生的路上過。
走在路上優(yōu)秀作文5
人生在世間的鐵蹄下只是成為滄海一粒粟罷了，我們都是在追逐時(shí)間路上的匆匆趕路人。
——題記
同很多人，我的時(shí)間排滿了行程，容不得稍稍停留，因?yàn)樗D(zhuǎn)瞬即逝，不會悠哉的與我酣暢對飲，細(xì)品年華。
現(xiàn)在，每天的時(shí)間都用在了花花綠綠的作業(yè)，教輔，書籍，雜志等與讀書有關(guān)的活動上，除了學(xué)習(xí)，當(dāng)然還有懈怠時(shí)的浪費(fèi)光陰。
翻著日歷，離用筆圈起的日子近了，更近了。期中考：3天，兩天，1天。小中考：2個(gè)月，1個(gè)月，半個(gè)月……日歷不斷變換著 ，令人有寫手足無措。
為了與為數(shù)不多的時(shí)間展開追逐，必須將其安排的滴水不漏。但是“再休息會兒”，“明天”，“兩分鐘”這樣的字眼，是阻擋我前進(jìn)的攔路虎。
鐘表上：周日：23點(diǎn)37分。疲憊的睜著惺忪的睡眼，哈欠連天地寫著被拖著的`“安然無恙”的作業(yè)。忽然，沉重的開門聲打破了這深邃的夜幕。哦，原來是父親，我想他又是來勸我早睡的吧。我還是一如既往地回應(yīng)他：“作業(yè)太多了，再寫半小時(shí)�！蹦赣H也進(jìn)來了，手捧一杯熱茶說道：“周末拖延了吧，不然哪有那么多作業(yè)讓你兩天半，60個(gè)小時(shí)都在寫嗎？這個(gè)習(xí)慣是要改改了�！�
茶香令人陶醉，順著茶香，時(shí)間仿佛在11：41分定格了，思緒又飄拂到周五晚上。吃完飯，開始的時(shí)候，胸懷大志，想著要寫完多少作業(yè)，還有做多少的復(fù)習(xí)計(jì)劃。然而這都被iPad上突然冒出來的今日新聞給攪了，然后又不自覺登錄了QQ。刷到了九點(diǎn)十分，身體不由自主的被吸到了電視屏幕前，準(zhǔn)時(shí)收看浙江衛(wèi)視的《奔跑吧，兄弟》。到了十一點(diǎn)，又以“既然很晚了，不如明天再完成吧”為借口。如此日復(fù)一日，我始終無法擺脫這個(gè)習(xí)慣，無奈終于到了周日晚上的11：37分。只有這時(shí)，我才開始回到了行走在追逐時(shí)間的路上。
日歷上的日期離期中考只有一天了。這天夜晚，雨不停地沖撞著地面。我意識到了我沒有再拖拉的資本了，時(shí)間沒有對我一絲一毫的寬容和耐心。我必須珍惜一分，一秒，哪怕微乎其微的一瞬。將所有懊惱與失望埋在內(nèi)心的土壤里，面朝大雨，心中春暖花開。像海燕對待暴風(fēng)雨的態(tài)度一樣，大聲的對暴風(fēng)雨說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧�！彼牭搅�，兩道電光，三聲響雷，仿佛在說：“明天的你一定會發(fā)揮好的，給自己點(diǎn)信心吧�！�
第二天清晨，烏云依舊籠罩在天邊，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去已經(jīng)撥開了清晨的朝陽，順著這個(gè)方向，行走在追逐在時(shí)間的路上！
今日坐在這寂靜的考場里，我會昂首挺胸的寫下這令我滿意的答卷，在這追逐時(shí)間的年華中我將有夢想給予我支柱，讓我不再孤單，迷茫。
我將從行走到飛快的疾馳在追逐時(shí)間的路上，蔑視地向時(shí)間宣戰(zhàn)！當(dāng)我在數(shù)年后驀然回首，這會是我難忘的征程。
即使時(shí)間匆匆，但胸懷目標(biāo)，心存理想，一剎也不斷，即使曾經(jīng)走過彎路，為其困擾，改正就會好：即使征途艱難，挑戰(zhàn)如麻，勇氣是方向！
現(xiàn)在，放下答卷，窗外熱情的陽光照在身上。陽光這樣暖，我心也這樣依舊暖……
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