小學(xué)生信任作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生信任作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生信任作文1

　　數(shù)學(xué)課上，朱老師突然轉(zhuǎn)移了話題，開始講明信片了。有幾位同學(xué)想訂購可朱老師最怕收錢了，把這個(gè)任務(wù)交給了我。這可是個(gè)艱巨的任務(wù)，不是平時(shí)收本子，而是收錢。

　　下課了，我就一直在想：“朱老師怎么這么偷懶的吶，叫我去收錢，自己圖省力”。

　　可是徐昊通的一句話改變了我的想法：“胡旻茜，朱老師多少信任你，給你一個(gè)鍛煉的'好機(jī)會(huì)”。對(duì)啊！朱老師從四十多個(gè)人中挑選出我一個(gè)，可見朱老師是多么信任我��！可是我卻……我卻……

　　朱老師，我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，勝利完成您交給的任務(wù)。

小學(xué)生信任作文2

　　在一家酒店中，顧客正在跟老板爭辯。細(xì)聽，原來是這樣：

　　“你給我的'雞有問題！喏，沒心、沒肝，公雞頭，母雞脖子，只有一只腳！還是肉食雞的。我要得是本地雞！”

　　“一只雞有5――7斤你交16元不能全給你啊！”

　　“我懷疑你是拼的剩的�！�

　　“我……”

　　“心虛了吧？”

　　“你看錯(cuò)了吧？！”

　　顧客搖搖頭。伸手要求退錢，并索賠。

　　老板讓步了，轉(zhuǎn)身去取錢。她心太軟。

　　顧客道：“等等！不給錢就別走�！�

　　老板：“我沒帶錢�！�

　　顧客不信。

　　我目睹了這一切，心想：現(xiàn)在存在著多大的信任危機(jī)啊！

小學(xué)生信任作文3

　　今天，考試成績發(fā)了，我的成績不是很理想。我忐忑不安的回到了家。

　　回到家，我并沒有把事情告訴媽媽，但媽媽好像看出來了我的心事。吃完飯后，媽媽問我卷子發(fā)了沒有。我只好誠實(shí)的說：“發(fā)了”。說著便從書里往外拿卷子，交給了媽媽，心里想結(jié)果肯定不好。媽媽過目了卷子后，和藹可親的對(duì)我說：“孩子不要灰心，繼續(xù)努力。媽媽相信你，但一定要找到問題的.根本原因”。我得到了媽媽的信任，我很感動(dòng)。

　　我感受到了母親對(duì)孩子無私的愛。

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