[精品]實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而在我的眼中書(shū)籍就是一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)庫(kù)的大門(mén),使得我可以在知識(shí)的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“一本書(shū)就是一把枷鎖,你可以打開(kāi)它,但很費(fèi)力氣,你也可以不去打開(kāi),那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個(gè)人的話(huà)音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開(kāi)它!
打開(kāi)它,你便獲得了一次新的生命;打開(kāi)它,你便擁有了無(wú)窮的智慧;打開(kāi),你便有了一個(gè)知心的朋友。
學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)捧讀一本喜愛(ài)的書(shū),在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書(shū)就是一位無(wú)聲的老師,在你困難時(shí)它幫助你;一本書(shū)就位長(zhǎng)輩,啟迪你人生的道理。是書(shū),創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!
孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的`時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
讀書(shū)吧!讓讀書(shū)在你的生活中沸騰起來(lái)吧!走進(jìn)書(shū)中,與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,在書(shū)中尋找自己,也在書(shū)中完善自己!
讀書(shū)吧!當(dāng)你驀然回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),別人還是一無(wú)所獲,而你卻以滿(mǎn)載而歸!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jī)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感,為此我已
記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿(mǎn)足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著書(shū)包上學(xué)的`大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書(shū)包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。
終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上!澳汩L(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jī)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè)無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。
在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也在成長(zhǎng),“再努力吧,再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿(mǎn)是荊棘,但老師說(shuō)得對(duì),“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我將會(huì)得到更多的回報(bào)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
我成長(zhǎng)的故事就像夜空中的星星,多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜;有的讓我感到非常后悔,有的讓我感到非常感動(dòng);有的讓我感到非常難忘。這些事中,有一件事使我難以忘記,它像我腦海里脫不了繩索的小船,永遠(yuǎn)停泊在岸邊。那就是三年級(jí)暑假的一次軍訓(xùn)。
那天,我懷著激動(dòng)的`心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓(xùn)下令營(yíng)。來(lái)到軍營(yíng),看見(jiàn)教官在練打拳、立正
我成長(zhǎng)的故事就像夜空中的星星,多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜;有的讓我感到非常后悔,有的讓我感到非常感動(dòng);有的讓我感到非常難忘。這些事中,有一件事使我難以忘記,它像我腦海里脫不了繩索的小船,永遠(yuǎn)停泊在岸邊。那就是三年級(jí)暑假的一次軍訓(xùn)。
那天,我懷著激動(dòng)的心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓(xùn)下令營(yíng)。來(lái)到軍營(yíng),看見(jiàn)教官在練打拳、立正、敬禮。晚上,吃完晚飯,教官們就給我們講軍營(yíng)的守則:不能隨地吐痰,訓(xùn)練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作,一定要服從教官的命令……
第二天早上,口哨一響,我們就起床了,首先,刷牙洗臉,然后,在宿舍里等待著教官的第二聲口哨,口哨一響,我們就快速地走出宿舍在操場(chǎng)集合、排好隊(duì),有秩序地向飯?zhí)米呷,吃飯時(shí)也要守紀(jì),大聲吵鬧,還不能在飯?zhí)猛嫠#欢ㄒ舶察o靜的吃完早餐。吃完早餐,沒(méi)得休息幾分鐘,又要排好隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練,教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走,然后再叫我們向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、最后學(xué)習(xí)敬禮。
我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下訓(xùn)練了好幾個(gè)小時(shí),好不容易才能休息下來(lái),這時(shí),我才知道想學(xué)好這些,并沒(méi)有想像中的哪么容易,真是太辛苦了。
第四天,我盼望的這一天終于到了,因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練使我們非常高興,那就是石彈射擊,訓(xùn)練開(kāi)始了,前面幾位隊(duì)員都打得很不錯(cuò),到我時(shí),就是因?yàn)樘o張了,所以只有一槍打中,有兩槍沒(méi)打中,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我以后會(huì)努力的。
第五天,我們要走了,不過(guò)我們已經(jīng)把教官記在了心里。
這次軍訓(xùn)讓我感到非常的難忘!、敬禮。晚上,吃完晚飯,教官們就給我們講軍營(yíng)的守則:不能隨地吐痰,訓(xùn)練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作,一定要服從教官的命令……
第二天早上,口哨一響,我們就起床了,首先,刷牙洗臉,然后,在宿舍里等待著教官的第二聲口哨,口哨一響,我們就快速地走出宿舍在操場(chǎng)集合、排好隊(duì),有秩序地向飯?zhí)米呷,吃飯時(shí)也要守紀(jì),大聲吵鬧,還不能在飯?zhí)猛嫠,一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐,沒(méi)得休息幾分鐘,又要排好隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練,教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走,然后再叫我們向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、最后學(xué)習(xí)敬禮。
我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下訓(xùn)練了好幾個(gè)小時(shí),好不容易才能休息下來(lái),這時(shí),我才知道想學(xué)好這些,并沒(méi)有想像中的哪么容易,真是太辛苦了。
第四天,我盼望的這一天終于到了,因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練使我們非常高興,那就是石彈射擊,訓(xùn)練開(kāi)始了,前面幾位隊(duì)員都打得很不錯(cuò),到我時(shí),就是因?yàn)樘o張了,所以只有一槍打中,有兩槍沒(méi)打中,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我以后會(huì)努力的。
第五天,我們要走了,不過(guò)我們已經(jīng)把教官記在了心里。
這次軍訓(xùn)讓我感到非常的難忘!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
鷹之所以有強(qiáng)健的翅膀,是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨礪,鷹之所以會(huì)飛得高遠(yuǎn),是因?yàn)榧词乖诒╋L(fēng)雨中它仍然朝著目標(biāo)筆直前進(jìn);鷹之所以能夠挺直腰板驕傲地在山巔佇立,是因?yàn)樗鼮榭吹窖矍懊利惖娘L(fēng)景努力了,心安理得地接受世界的仰望。
成長(zhǎng)路上,我愿意做一只鷹。有寬廣的胸懷容納藍(lán)天,不怨天尤人不抱怨外界因素不消極難過(guò),以飽滿(mǎn)的熱情旺盛的求知欲和越挫越勇的樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)面對(duì)新的明天新的征程新的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)路上,我愿意做一只鷹。懷著一顆平和的.心對(duì)待得與失。人長(zhǎng)大了注定會(huì)失去一些我喜歡的我愛(ài)的,但那又怎樣,只要用心地對(duì)待今天,相信明天一定會(huì)得到更好,放得下對(duì)昨天的念念不忘,一定會(huì)飛得最高!
成長(zhǎng)路上,我愿意做一只鷹。勇敢地挑戰(zhàn)自己相信自己,不懷疑自己的能力,但卻要踏實(shí)地努力讓自己更有實(shí)力;沒(méi)有什么不可能,但卻要以勤奮為翼;一直堅(jiān)信一件事并心無(wú)旁騖地朝著目標(biāo)努力,微笑地面對(duì)嶄新而又布滿(mǎn)挑戰(zhàn)的成長(zhǎng),會(huì)飛得更遠(yuǎn)!
我想,如果我能做在天空翱翔的鳥(niǎo),我一定要做一只鷹。哪怕是付出比別人多十倍的努力,哪怕是承受比別人強(qiáng)十倍的痛苦與磨難,我也要堅(jiān)強(qiáng)地?fù)]動(dòng)雙翅,忍著疼痛,為了理想,為了自由,向上飛翔……
就這樣,我以“沒(méi)有理由抱怨”為不要抱怨的理由,踩著鷹的腳步,追隨著鷹的背影,效仿鷹的精神,更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。
我是一只鷹,鷹流著淚在磅礴的大雨中艱難地飛行。
我是一只鷹,鷹伸展著她的翅膀奮力翱翔,飛向夢(mèng)想的春天。
我是一只鷹,鷹終會(huì)站在世界巔峰,回望以往她艱難而充實(shí)的成長(zhǎng)……
【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-19
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-15
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-13
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀]10-13
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]10-10
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】10-27