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六年級寫景優(yōu)秀作文

時間:2023-12-29 15:25:41 優(yōu)秀作文 我要投稿
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六年級寫景優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級寫景優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級寫景優(yōu)秀作文

六年級寫景優(yōu)秀作文1

  傍晚的雨,是清新的。還沒開始下,天色就暗了下來,夏日的燥熱不知什么時候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風(fēng)不急不慢地從我臉龐走過,沒有春風(fēng)那樣磨磨蹭蹭,也沒寒風(fēng)那樣急不可待;它就像一個快樂的孩子,唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動聽的小曲,帶著一串銀鈴般的笑聲,悄然走近了我,于是同樣的,一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的'雨,是淅淅瀝瀝的。只聽見啪的一聲,一顆小雨點在陽臺的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花,不一會兒又在狂風(fēng)的催促下匆匆地消失了,只在窗上留下一個水印。我的心一下子興奮許多,猛地推開了窗戶,來吧,小雨點,你愿意在我這兒休憩片刻嗎?

  傍晚的雨,是充滿歡樂的。我禁不住雨的邀請,帶上一把傘,與之共舞。當(dāng)我撐開傘時,磅礴的雨又多了分親切,少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍:鉆進(jìn)我的衣袖里捉迷藏,在我的發(fā)梢間跳躍,在我的指尖綻放,又消失,像在演繹一個個精彩的魔術(shù)…… 漸漸地,雨小了,我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭,顯得格外清晰明亮!

  小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序。文中語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體。對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

六年級寫景優(yōu)秀作文2

  春雨來了,它如同明亮的珍珠,滑潤的碎玉,零零散散,斷斷續(xù)續(xù),無聲無息,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。它們似乎是一群活潑可愛的孩子。滴滴答答的落在雨傘上,像是在傘上手足舞蹈。

  看!那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的.景象。細(xì)雨滋潤著柳樹,柳樹醒來了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動,像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的,鳥兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。!多美呀!這樹、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫!

  瞧!小朋友們也被吸引來了,打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?。±蠋,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎?2。春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買瓶醋。于是,我便打著傘出門了。

  春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

六年級寫景優(yōu)秀作文3

  “冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這是英國詩人雪萊說過的一句話,如今,寒冷的冬天已經(jīng)過去了。溫暖的春天也來了,而春天不是單一的只有溫暖,還有她的美——

  你瞧!春姑娘展開了她那美麗的笑臉,于是,花開了,草綠了,一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了,小鳥也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

  在地上,青青的`小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。五顏六色的小花各不相讓,爭奇斗艷,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花在一塊真像一個美麗的大花壇。

  在空中,鳥兒在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黃鸝,杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著,就好像一個大樂團(tuán)在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個樂團(tuán),尖尖的小嘴還不時的動著,好像在說:嘰嘰,沒有我樂團(tuán)就癱瘓了!柳絮在空中飄著,仿佛就在講述柳樹媽媽的慈愛,空中,地上,樹上這些美麗的景色,讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的畫。

  春天真美!美得讓人癡迷,讓人沉醉……

六年級寫景優(yōu)秀作文4

  周日,天氣晴朗、萬里無云,是個春游的好機(jī)會。于是,媽媽叫上我一起去春游梅園。真是一場說走就走的春游,我們坐上地鐵,向梅園駛?cè)ァ?/p>

  到了梅園,門口一塊巨大的石頭上刻著一個大大的“梅”字,深深印入眼簾。

  我們隨著人群來到了一片梅林。雖然這時的梅花開得不如早春旺盛,但同樣也能散發(fā)出淡淡的清香。那些晚梅,有的還是花骨朵兒,像害羞的小姑娘,任憑春風(fēng)千呼萬喚也不出來;有的才剛剛展開了幾片花瓣兒,像個謹(jǐn)慎的乖小孩,展開一點就環(huán)顧一下四周;有的.全展開了花瓣,像個開朗豪放的小淘氣,綻開笑臉對春姑娘問好;有的已凋謝,像隨風(fēng)飛舞的蝴蝶,慢慢地飛向大地的懷抱......

  穿過梅林,踩過石頭小溪,一片五彩繽紛的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑過去,哇!原來是一大片的郁金香。遠(yuǎn)看,那粉的好像一片彩霞;紅的恰似一團(tuán)火焰;藍(lán)的仿佛一顆水晶;黃的宛如一片金子......近看,郁金香的花瓣連在一起像個酒杯,在花瓣底部,有一點點黑色,惟妙惟肖地形成了一顆六角星。最美的就是那雙色郁金香,有紅黃相間的,有紫藍(lán)相間的,有黑白相間的......可以在一朵花中盡情體驗兩種色彩互相相間的美麗。

  我們還去了開原寺、讀書處、天心臺、洗心泉等,看到了榮德生銅像......一處處的美景,使我們沉醉,讓我們流連忘返。

  時光匆匆,夕陽西下,到我們該回家的時候了。我只能依依不舍地踏上了回家之路。

六年級寫景優(yōu)秀作文5

  又來了。

  轉(zhuǎn)身,又近了塘,冬淺去,春尚濃。

  伴著陣陣清潤的風(fēng)的淺語,隨著聲聲青翠的樹的呢喃,我邁步繞塘間。樹枝嫩芽,春意已現(xiàn)了三分,再不是枯枝孤零,春的話語,為他抹上幾分生機(jī)。

  倚上那斑了青紋的圍欄,低眸,便望上了如鏡的潭。并非清澈見底,清墨色的面染上幾色幽深,仿佛印著人心。

  走著,水波漾著,映著人間?每脴淠救肓撕,印上的綠,是春,是生。綠連,讓人想起了什么。啊,好一幅清淡山色的中國風(fēng)水墨畫呀!綠為底,渲染著新,黃為補(bǔ),輕揚(yáng)著翠,映在水中,粼粼波光,化靜,為了動。

  續(xù)著步,也不曾斷過。一座風(fēng)味雅致的`亭,坐落塘心;秀遍g,有種入了古的意味。緩神,依是被此古典美所折服。亭的影,匾上用赤金勾的“洗心”二字,有些淡了、落了,抬頭,亦模糊,亦清晰,模糊是水影,清晰是我心。

  邁。洗心亭過了,可就是荷花池。說“荷花池”,那是夏日,在春天,枯黃折了的荷葉桿末有一份新。沉著。雖是這般靜、這般寧、這般沉,但我知道,它在等。它孕育著另一種生,那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日,不靠今日的努力嗎?暗著努力,為的是明的艷。

  抬眸,夕已至。夕陽的日光落于水面,一句詩印上心頭。“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!庇噍x灑在水影,自是別有一番風(fēng)味。此時,我心也是喜的呢。陽,讓幽幽的水,也染上幾絲暖意。風(fēng)似乎也癡了,云似乎也醉了,只是駐。殊不知,這夕陽,也帶著“謝”呢。

  輕輕的光,青青的葉,清清的心。水,影,漾。水中影,水影漾,影紋蕩,深入我心。清,也許是最美的一絲意罷。

六年級寫景優(yōu)秀作文6

  “呼——呼——”窗外狂風(fēng)大作,把一朵朵烏云從天邊緩緩送來……

  我抬頭向窗口望去。幾分鐘后,整個城市就變得灰蒙蒙的,天也陰沉沉的,“轟隆隆——轟隆隆——”連續(xù)不斷的雷聲從遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來。突然,一道閃電照亮了天空,猶如利劍劃破天空,又像一條游蛇閃過。瞬間,豆大的雨點從被閃電劃破的天空里倒了下來。

  雨就像一個個調(diào)皮的孩子,迫不急待地從天上掉下來玩灑,幫沒帶傘的人洗頭;在他們的鼻子上做滑滑梯;在他們的耳朵上玩過山車;還在一些人的雨傘上玩蹦極……它們就像一串串?dāng)嗔司的珍珠,散落在地上。

  雨伴隨著風(fēng),打在玻璃窗上。發(fā)出“叭叭”的`聲音;落在空調(diào)箱上,發(fā)出“噹噹”的聲音;灑在花草樹木上,發(fā)出“莎啦啦,莎啦啦”的聲音;就像一支優(yōu)美的雨中交響曲。

  正當(dāng)我欣賞入迷時,不知不覺間,風(fēng)停了,雨也漸漸小了?諝庾兊酶裢馇逍,窗戶被雨水沖得非常干凈;花花草草都喝足了水,搖搖擺擺地在唱歌;小花都紛紛綻放開來,把草叢裝飾得美麗無比;樹木也像被洗過了一樣,顯得很綠很綠。屋檐上的水滴滴答答的跳下來,“叮咚——叮咚——”的,在地上匯成一條條小溪;螞蟻從躲的樹葉下鉆出來,繼續(xù)忙碌著。

  夏天的雨來得快,去得也快。不像春雨綿綿、秋雨蕭蕭地下個不停。我喜歡夏天的雨。

六年級寫景優(yōu)秀作文7

  春姑娘在和煦的陽光中我們走來,身后的春風(fēng)吹過哪兒,哪兒便是春的痕跡。

  春日里的陽光總是讓人倍覺舒適,像是媽媽溫暖的手。在這樣的春日里,深藏地下的小草弟弟也忍不住探出了頭,仿佛這樣一個美好的世界是少不了它的,一棵棵小草爭先恐后的在大地上擁擠著,綠色開始蔓延開來。

  在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的`花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶(liuxue86作文:春天的故事)和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,便唱出清脆悅耳的曲子,春光吹拂著小河。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里油菜花也開了,金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。

  它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,油菜花的美麗也給春天也增添了不少樂趣。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻此起彼伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實在令人美不勝收!

  我愛春天,我愛這個百花盛開的春天,春天的故事正在悄悄的開始。

六年級寫景優(yōu)秀作文8

  盼星星,盼月亮,終于盼來了十一黃金周假期,這天傍晚,我和爸爸媽媽一起去清水湖公園游玩。

  到了清水湖,我放眼望去,只見這里大部分都被湖水覆蓋,幾座古色古香的涼亭依稀可見。走近一看只見這湖水清澈見底,湖底的游魚水藻都看得一清二楚,時不時有兩三只膽子大的魚兒探出頭來,呼吸幾口新鮮空氣,十分有趣。這時,我看見湖中間有幾個噴口,好奇的問爸爸:“這是不是音樂噴泉的噴口啊?”“是啊,如果運(yùn)氣好的話,我們可以看見水幕電影呢!”爸爸笑著說。我們隨著人流拾級而上,來到一座涼亭里,坐在亭中,清水湖美景盡收眼底。只見數(shù)十株青翠欲滴,婀娜多姿的的垂柳圍湖而立,宛如少女那飄逸的長發(fā),在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。忽然一陣優(yōu)美的音樂飄入我的耳中,令人陶醉。只見噴泉口中射出足有兩三層大樓高的'沖天水柱,隨著音樂的節(jié)奏變換而左右搖擺,時而低緩,時而急速,時而輕柔,時而高亢。湖邊的霓虹燈不斷的閃爍著,與樓房上的燈光相映成輝,照得水柱五彩斑斕,宛如幾條彩龍在上下翻飛。

  美好的時光總是短暫的,時間不早了,我們也踏上了回家的路,在路上我不禁感慨萬千:幾年前,這兒還是一片荒地,只幾年的功夫,這兒就變成美輪美奐的清水湖公園、鱗次櫛比的高樓大廈、綠樹成蔭的優(yōu)美環(huán)境。這翻天覆地的變化真讓人嘆為觀止。我們生活在這如此美麗的環(huán)境中,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來將我們的濱海建設(shè)得更加美麗,更加繁榮富強(qiáng)。

六年級寫景優(yōu)秀作文9

  一看姥爺?shù)墓窛M身草屑,我就知道春又回來了。一大早我就帶著狗出門去玩了。

  一踏出院子,翠綠便布滿我眼前的一切。姥爺?shù)男溟_始長枝椏了,院右邊的三棵老樹好像慈祥的老人,照顧著四棵小樹,老樹用自己的綠葉為小樹遮擋了風(fēng)雪,之后又把陽光讓給了小樹。樹葉的間隙映出一塊塊光斑,加速融化著地上還沾著草的雪塊。

  狗一放出去就跑得老遠(yuǎn),原來是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了銜在嘴里的一串漿果,飛也似地竄上大樹。狗在下邊跳,樹皮都被它撓破了。

  我不理狗,它自己知道回家的。我走到河邊,河水沖掉了表層的'浮冰,清澈無比,一眼看去,幾條細(xì)麟魚游曳在水中,河床上的細(xì)沙和鵝卵石也看得一清二楚。突然,姥爺?shù)哪菞l白狗不知為什么放棄了松鼠,撲通一下跳進(jìn)了河里,濺起一大片水花。不過被冰凍過的河水還未暖和起來,白狗嗚咽著逃上來,抖掉身上的水珠,冷得直發(fā)抖。把我逗得哈哈大笑。

  我和白狗繼續(xù)往前走,不一會兒就走到花地了。這片草坪之所以叫花地,是因為它每年春天都開滿花,十分美麗。今年它也不例外,赤橙黃綠青藍(lán)紫等各種顏色的花草正在爭奇斗艷呢。

  我當(dāng)了一回“采花大盜”,見著好看的花就摘,摘了滿滿一束。之后,我躺在花叢中,聽著流水潺潺,鳥叫蟲鳴,春風(fēng)吹拂,感覺自己也是大自然中,春天中的一員了。

  突然,狗狂吠起來,原來它在和一只蜜蜂戰(zhàn)斗,我趕緊把它拉開,要是被蜇腫了狗臉就慘了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上,它打了個哈欠,還抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了,還不停地?fù)u著尾巴。

  春天,燦爛在我的心靈深處!

六年級寫景優(yōu)秀作文10

  清晨薄霧似絲綢般柔軟,似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無聲息地走來,乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落,不動的飄呀飄呀……

  那天,是開學(xué)的第一天,我興高采烈地來到學(xué)!氰F桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去,那清新的綠色仿佛在云霧中流動,流進(jìn)我的眼睛,流經(jīng)我的心胸。來到了大門前,使我想起了學(xué)校的傳說:從前,有一只金色羽毛的鳥兒,長得十分美麗、可愛。名叫育英鳥。可是每天都會有許多人慕名而來到這兒,想要捕捉這只神鳥,于是神鳥每天都會受到不同程度的傷害,育英鳥受不了這一切殘忍的事情,于是飛走了!之后就再也沒有回帶過,人們發(fā)現(xiàn)自己錯了,于是建立了這所溫州育英學(xué)校,就是為了紀(jì)念育英鳥,讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她!帶著這個美好的傳說,踏進(jìn)校園,晨霧還未散,校園里一片濃濃的乳白色,一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的畫面映入我的眼簾。

  我忙走上去,在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起,我仔細(xì)的、驚奇的觀察著、欣賞著!不由的感嘆一聲:“啊,春,你終于來了!”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的`“小寶寶”,盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草,覆蓋在這株小草身上,喃喃自語到:“也許,小草也會冷吧!”

  我知道我這樣做真的很傻,但是,誰又能阻止我對萬物,特別是對新生生命的憐憫之情呢?那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來了,我深吸了一口春的氣息,感到無比愜意。再一次不由的感嘆:“春。〔莅!我愛你們!

六年級寫景優(yōu)秀作文11

  秋天,是一個如詩如畫的季節(jié)。秋天是一個涼風(fēng)送爽的季節(jié)。秋天,更是一個一葉知秋的季節(jié)。我愛秋天,更愛秋天的美景。

  瞧,秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來了,她拿著一根長長的魔法棒,輕輕一揮,它把樹葉變黃了,正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的旋落下來,它把楓樹變紅了,火紅火紅的,好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,它把田野變美了,成熟的麥子,金黃的'玉米,綠油油的莊稼,可人的果兒們,宛如一幅絢麗的風(fēng)景畫,令人沉醉。

  看,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的云,變幻多端,有時候像一匹奔騰的駿馬,自由的暢游在天地之間,有時候又像一張白凈無暇的臉,姣好的皮膚上白白凈凈,沒有一點瑕疵。不一會兒,天空出現(xiàn)一片紅光,泛起淡淡的云煙,在陽光的照耀下,一輪紅日,正從地平線上冉冉升起。還沒過多久,又出現(xiàn)了一片茫茫的云海,仙霧繚繞,時而翻滾、時而靜止、忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),真是別有一番風(fēng)味!

  聽,秋天的雨淅淅瀝瀝的下著,天邊那一團(tuán)烏云,愈來愈黑,愈來愈濃,它正向我們慢慢移動,豆大般的雨水無情的打在人們的臉上,冰冰涼涼的,轉(zhuǎn)頭看向不遠(yuǎn)處的花園,樹木們都被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們只好光著身體在那里無奈的站著,小草們也一個個垂頭喪氣,任秋風(fēng)吹亂它們的發(fā)型,任秋雨打在它們的臉上……

  我喜歡秋天的美景,美得讓人著迷,美得讓人沉醉……

六年級寫景優(yōu)秀作文12

  蒙蒙細(xì)雨,嗒嗒地下著。我靠在窗前,疑視著窗外,在心里默默念,下一秒,天就會晴了?墒遣还芪以趺茨睿趺聪,外面的雨還是照樣下。我漸漸地喜歡上了它。

  愛上下雨天,完全超出我的意料之外,可是想想,也許是因為人長大了,再然而然的變了很多,思想也不一樣了,所以才會喜歡上雨的吧!因為小時候,覺得下雨不好,為什么呢?因為不好出去玩唄!而晴天就不同了,不但可以出去玩,還可以與朋友爬山逛街呢?那是多么美麗地一件事啊!

  現(xiàn)在我覺得下雨也有下雨的好處了。下雨時,我可以與朋友們來個與眾不同的雨中漫步;不開心時,打傘淋雨,讓那嗒嗒的清脆聲,讓我忘了所有不愉快的`事,那是一件多么浪漫又美麗的事!

  雨是很美的,有人說:這該死的老天,為什么常下雨?!真是該死!可我不覺得,反而覺得這雨來的正是時候,因為它在我傷心時,淋走了我的傷心事,讓我全身輕松,沒有任何的包袱,我全力享受在它的溫柔之下。在我快樂時,它下著,象與我一起分享我的快樂般,讓我也體會它的感覺。

  所以我對雨有一種特別的感覺,連我自己也沒有察覺。

  這雨來的正是時候,因為它在我傷心時,淋走了我的傷心事,讓我全身輕松,沒有任何的包袱,我全力享受在它的溫柔之下。在我快樂時,它下著,象與我一起分享我的快樂。

六年級寫景優(yōu)秀作文13

  秋,樹葉由綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來,軟綿綿的樣子;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,終于落到地上,漸漸融到泥土中。

  田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。

  秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽光的照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊接著,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再后來,大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測,忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真是名不虛傳的美麗。

  秋的`雨是無情的,它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動。在一望無際的森林里,老榆樹陰郁的站著,被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無可奈何,只好光著身體在那里站著。

  秋的風(fēng)是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。

  將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上面,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢境。晚云飄過后,田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。

  秋就是如此有魅力……

六年級寫景優(yōu)秀作文14

  在我的家鄉(xiāng)有一條美麗迷人的“蘇北第一街”,它就是我們經(jīng)常路過的“鼓樓路步行街”。

  步行街的路是用大理石鋪成的,道路兩旁栽著紅中帶綠的景觀樹。在步行街的入口處,幾塊大石頭摞起來的石碑上面刻著鮮紅的大字:“鼓樓路步行街”。

  步行街兩邊的服裝店你挨著我,我挨著你,緊緊依偎在一起。時尚前衛(wèi)的衣服一一陳列在透明的玻璃廚窗里,吸引了不少行人的眼球。街上人流如潮,顧客們有的在談笑風(fēng)生,有的.在挑揀衣服,還有的在討價還價。這說話聲、笑聲、吆喝聲匯成了一首動聽的交響樂。

  早晨,步行街是老人的天地。瞧,時髦的老奶奶們手拿孔雀羽毛折扇,扭著秧歌兒,跟隨著音樂節(jié)奏,跳得多起勁兒呀!如果你不仔細(xì)看,還真以為是一群美麗的孔雀在翩翩起舞呢。看,老爺爺們身著白色的習(xí)武服,一邊聽著早間新聞報道,一邊打著太極拳呢!耙弧弧边祝鞘窃诟陕锬?原來是一群愛好跑步的老爺爺和老奶奶們在喊著口號跑步。老人們鍛煉的身影成了步行街早晨的一道特殊風(fēng)景線。

  夜晚,步行街是孩童的天堂。每當(dāng)夜幕降臨,步行街一片輝煌,成了燈的海洋。調(diào)皮的孩童們有的滑滑板,有的溜冰,有的騎著小小自行車,在川流不息的人群中嬉戲追逐,孩童子們的純真笑聲響徹步行街的上空。

  步行街,我愛你!你是那樣的美麗迷人!

六年級寫景優(yōu)秀作文15

  四月底的春假,在牛通社組織下,四十多個小牛牛一起參加了這次天臺鄉(xiāng)村之旅。

  剛出發(fā),牛牛們在車上就睡倒一片?墒且坏侥康牡兀甲兊蒙埢罨⑵饋,本來素不相識的同學(xué)仿佛成了多年老友,讓原本沒有熟人陪伴的我,一下就放松了。

  第一站是天臺村,周圍的'環(huán)境與杭州大不同,空氣中沒有霧霾這個大壞蛋,地上也沒有城市里那么多丟棄的垃圾,每一條道路兩旁都有乖乖的小草聽大樹講故事,你看他們還不時點點頭呢!旁邊的河里還有一群群錦鯉簇?fù)碇,仿佛在歡迎我們的到來。

  安排好房間后,我們開始了串門,大家一起玩耍。很快天黑下來,星星變得明亮了,一閃一閃地眨眼,不像在杭州,經(jīng)常夜空中只有月亮姐姐一個人在發(fā)呆。

  在月光的照耀下,魚兒在水中更美了,紅色或者金色身影在銀波中游曵,這一刻連我的心都仿佛蕩漾起來。第二天,我和朋友們就向天臺山出發(fā)了。一上山,迎面就是“天下第一”,當(dāng)我們還在想天下第一是什么,就看到了橫跨兩山的吊橋和氣勢磅礴的瀑布。在山頂上看山下的村莊清閑自然,讓我不禁想起一首詩:“山氣日夕佳,飛鳥相與近”。

  下山,我們?nèi)チ送盔f村,運(yùn)氣很好的我們找到了一面沒有作品的墻壁,大家嘻嘻哈哈拿起畫筆,留下我們的色彩。這是我第一次離開爸爸媽媽的遠(yuǎn)游,居然一點都沒有緊張和害怕,而且還喜歡上這種活動。多希望以后常和小牛牛一起出游啊!

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