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文明伴我行作文

時(shí)間:2023-12-29 14:39:05 作文大全 我要投稿

文明伴我行作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的文明伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明伴我行作文

文明伴我行作文1

  禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西——題記。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期天,我準(zhǔn)備要去書店看書。我剛一走進(jìn)書店,一看書店里擺放著整整齊齊的書,還有好多人在那里看書,我走進(jìn)書店里,我挑了一本書,也在那里看,我覺得這本書很好看,想把這本書買下來(lái)。于是我就排隊(duì)。突然,我看見前邊一個(gè)客人丟了錢包。于是我連忙過(guò)去把錢包撿起來(lái)還給他。他說(shuō):“謝謝你啊小朋友!蔽艺f(shuō):“不用客氣。”于是,我就付了錢高高興興地走出了書店。我感覺陽(yáng)光燦爛,特別高興。

  另外有一次,我在過(guò)馬路,綠燈亮了。我就踩著斑馬線準(zhǔn)備過(guò)馬路。突然我看見一們阿姨沒有走斑馬線,我就連忙跑過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你沒有走斑馬線!蔽倚睦锵氲娇赡茉獾揭活D臭罵。阿姨躊躇了一會(huì)說(shuō):“謝謝你啊小朋友!蔽以瓉(lái)以為阿姨會(huì)不高興沒想到阿姨會(huì)表?yè)P(yáng)我。我就大步流星地走過(guò)斑馬線。

  有一次放學(xué)后,我看見一個(gè)同學(xué)正想踩花池過(guò)去。我連忙跑過(guò)去攔住他,對(duì)他說(shuō):“你不要踩花池過(guò)去。”我心里想他會(huì)不會(huì)說(shuō)我多管閑事,沒想到他對(duì)我說(shuō):“謝謝你!笨粗瑢W(xué)的背影,我心里很感動(dòng)。文明好象陽(yáng)光,照耀著每一個(gè)人的心靈。

文明伴我行作文2

  文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話語(yǔ),在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明一直在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。

  文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風(fēng)景,此刻最美……

  接下來(lái),我們來(lái)舉2個(gè)文明的案例,大家一起學(xué)習(xí)一下:

  案例1,公園里一位媽媽牽著一個(gè)剛剛上幼兒園的.小女孩,媽媽剝了一個(gè)桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過(guò)去撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說(shuō):“梅梅說(shuō)的對(duì),媽媽錯(cuò)了,媽媽以后一定改,向梅梅學(xué)習(xí),愛護(hù)環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。

  案例2,公交車上,一個(gè)老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來(lái),“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強(qiáng)著讓座,載滿了一車的文明。

  文明就在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。

  讓我們大家都來(lái)做一個(gè)文明的人吧,從我行動(dòng),從身邊的小事做起。

文明伴我行作文3

  文明不是每一個(gè)人能做到的,但是你只要努力的去做,認(rèn)真的去做,相信每一個(gè)人都能擁有這種良好的.品質(zhì)!我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)小故事。那里面,有些人很文明,但是有些人就不文明。下面讓我們走進(jìn)這個(gè)小故事,去親身體驗(yàn)一下“文明”!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小玲走在回家的路上?匆娨粋(gè)老奶奶昏倒在地上,卻沒有一個(gè)人去扶老奶奶。小玲可是個(gè)熱心腸,一件老奶奶這樣,能不幫嗎?小玲說(shuō)干就干,一下沖上前去扶老奶奶,又給老奶奶倒水,又給老奶奶吃面包和餅干。不一會(huì)兒老奶奶就蘇醒過(guò)來(lái)了,誰(shuí)知老奶奶一醒,就破口大罵,說(shuō):“你就會(huì)撞老人嗎?你知道我有多老了嗎?你還撞我啊!有沒有良心呀”小林想為自己辯論,可老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

  通過(guò)這個(gè)故事,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了有些人,他很不文明。下面我們來(lái)說(shuō)一下校園里的文明。

  在校園里,我們不能亂扔垃圾。不能亂寫亂畫。不可以亂摘花草。

  有一天,小明帶著零食去參加開學(xué)典禮了,他一邊聽一邊吃,把垃圾袋扔一地,風(fēng)一吹就吹到了老師臉上,老師問(wèn):“是誰(shuí)扔的垃圾”

  同學(xué)們舉報(bào)說(shuō)是小明扔的。小明不好意思的低下了頭。

  文明不在于一個(gè)人,在于我們大家!

文明伴我行作文4

  文明,是每個(gè)人不可缺少的美德,當(dāng)然,偉人也不例外,現(xiàn)在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。

  有一天,著名馬克思主義者列寧下樓,正巧碰上了一位清潔女工,女工手里端著一盆水。那位女工一見是偉人,連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著,說(shuō):“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧”他把“請(qǐng)”這個(gè)字說(shuō)得很重、很親切,這位女工將崇拜的目光投向了他,便上樓了。文明用語(yǔ),能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。

  偉人講文明,那我們普通人要不要講文明呢?答案是:絕對(duì)要!為什么呢?下面請(qǐng)看事例:

  有一天,一位女青年穿了一身長(zhǎng)裙乘公共汽車上班,上車的'時(shí)候,女青年的長(zhǎng)裙拖在了上車的踏板上,身后跟著一位小學(xué)生,小學(xué)生沒看見女青年的長(zhǎng)裙,不慎踩著了。女青年回頭一看,小學(xué)生慚愧地低下了頭,說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我沒有看到您的裙子,所以踩著了!迸嗄晡⑿χf(shuō):“沒關(guān)系的,是我的裙子太長(zhǎng)了!庇纱丝梢,一句文明話可以化解人與人之間可能會(huì)出現(xiàn)的矛盾,增進(jìn)互相理解。

  文明,是一種美德;講文明,世界會(huì)變得更美好。

文明伴我行作文5

  夏天到了,天氣越來(lái)越熱了,人們的品行素質(zhì)也降低了幾分。 許許多多的人,因天氣炎熱,面不去耐心的等待紅綠燈,有的人有時(shí)還有那幾秒就等不下去了,危險(xiǎn)很有可能就發(fā)生在那一剎那。城市里,街道上,第個(gè)地方都可以聽到高分貝的聲音,有時(shí)在電影院看電影時(shí),還聽到別人在大聲喊叫,那時(shí)你肯定會(huì)感到很煩,但你有沒有想過(guò)你如果這樣做,別人的.感受。

  街上兩旁都栽有許多枇杷樹,夏天到了,枇杷還沒熟,許多人都等不及了,有的人搬來(lái)梯子把枇杷摘下來(lái),有的人直接就爬上樹摘,他們這樣做,不僅破壞了共公財(cái)產(chǎn),還失去了文明禮儀。而在校園里走道旁的枇杷樹早就結(jié)滿了許許多多又大又黃的枇杷,也無(wú)人問(wèn)津。

  朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)建文明城市,保護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,禮貌待人,讓文明禮儀伴我們健康成長(zhǎng)。

文明伴我行作文6

  這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋拿魅藗儾挪粩嗟倪M(jìn)步,社會(huì)才不斷的發(fā)展。自覺遵守交通規(guī)也是一種文明。

  我就是個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。說(shuō)起這,可是有原因的。從小我就在各種書籍經(jīng)?吹筋愃啤凹t燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@樣的兒歌。時(shí)間長(zhǎng)了,我就把這些道理牢牢的記在心里。有一次我和媽媽過(guò)馬路。這時(shí)人行橫道上的紅燈已經(jīng)亮了,可是媽媽還是執(zhí)意走了過(guò)去,而我卻在原地不動(dòng),等到了綠燈才通過(guò)。雖然晚了幾秒,但給別人帶來(lái)了方便,我心里也很快樂。媽媽看見了,摸了摸我的頭說(shuō):“好兒子,你真棒!”眼里充滿了自豪。從那以后,媽和我一樣,即使沒有車通行她也等著,綠燈亮了才通過(guò)。在我和媽媽的`帶動(dòng)下,爸爸也更遵守交通規(guī)則了,再也沒有違過(guò)章。

  這就是我們家遵守交通規(guī)則的故事。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,你手拉我手。讓我們的世界開遍文明禮儀之花,讓我們的生活更美好。

文明伴我行作文7

  媽媽經(jīng)常說(shuō)文明是一種美德,如果世界沒有了文明那我們的世界將沒了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人之間化解矛盾的法寶。文明可能是一個(gè)字一句話。文明無(wú)處不在。

  在我們身邊有許許多多文明的人、他們也有許多故事值得我們學(xué)習(xí)、懷念。

  有一次我去廬山玩,一下車就看見一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對(duì)老爺爺說(shuō):‘‘別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾!崩蠣敔斦f(shuō):“科技發(fā)展太快了,我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的.好人。還有一次在小區(qū)里看見有位阿姨,只見她把手中的香蕉吃完后剩下的香蕉皮往后扔去差點(diǎn)把過(guò)路的老爺爺絆倒還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),否則后果不堪設(shè)想。

  文明是從小事做起,大家都做到這一點(diǎn),我們的城市才會(huì)更加美好、美麗.

文明伴我行作文8

  媽媽經(jīng)常說(shuō)文明是一種美德。如果世界沒有了文明那我們的世界將沒了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人之間化解矛盾的法寶。文明可能是一個(gè)字、一句話。文明:“無(wú)處不在。”

  在我們身邊有許許多多文明的人、他們也有許多故事值得我們學(xué)習(xí)、懷念。

  有一次我去鹽城玩,一下車就看見一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對(duì)老爺爺說(shuō):“別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾。”老爺爺說(shuō):“科技發(fā)展太快了,我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的`好人。還有一次在學(xué)校里,我看見一位老師,正在吃著面包,吃完面包她就把垃圾向地上拋去。后來(lái)一位同學(xué)正好路過(guò)看見垃圾,便把垃圾放入垃圾筒。

  文明是從小事做起,大家都做到這一點(diǎn),我們的城市才會(huì)更加美好、美麗。

文明伴我行作文9

  “ 揚(yáng)州高速公路車禍, 1 人死亡,數(shù)人受傷 ……”“ 建胡車禍二死二傷 ……” 種種原因,導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,也詮釋了生命的可貴。

  現(xiàn)在幾乎每家都有汽車,人們完全沉醉于汽車的.方便與快捷,殊不知,它更蘊(yùn)藏著巨大的危險(xiǎn)。

  由于前后兩車距離太近的緣故,使得馬路上的新殺手 —— 追尾 “ 大顯神威 ” ,一輛車、兩輛、三輛,甚至更多。對(duì)人生、財(cái)富都是一個(gè)打擊,有多少人失去了生命,又有多少金錢流失。但人們?nèi)晕倚形宜兀活櫧煌ㄒ?guī)則,亂沖亂撞,交警們卻不及時(shí)阻止,這讓他們更加肆意妄為。

  沒有親身經(jīng)歷過(guò),沒有說(shuō)服力。在春節(jié)的高速上,我見到了幾起極為嚴(yán)重的車禍,幸而車主都平安無(wú)事。油箱里的油不斷地掉落,車子的前后都被相同顏色的碎片取代,撒在地上。車主們大聲爭(zhēng)執(zhí),絲毫沒有考慮過(guò)自己的錯(cuò)誤。我為人類的未來(lái)感到擔(dān)憂 ……

  人類正被自己毀滅。

文明伴我行作文10

  有人說(shuō)文明是一種美德。無(wú)形的文明往往比有形的文明更珍貴、更真實(shí)、更高尚。在別人面前裝是徒勞的。只有真正的文明才值得學(xué)習(xí)。梅里米曾經(jīng)說(shuō)過(guò),文明往往可以取代最高尚的感情。

  在上學(xué)的.路上,我總是看到一些學(xué)生用棍子打花草樹木。在公園里,我總是看到人們隨地吐痰和亂扔垃圾。能成就文明美德的人少之又少!其實(shí)只要你愿意,很容易做到文明美德。在公園和街道上,撿起一個(gè)垃圾袋和一張紙屑,扔進(jìn)垃圾箱,文明賢惠。公交車上,起來(lái)給老人讓座,文明賢惠。記得有一次,坐公交車上學(xué)的路上,看到路邊有一群孩子戴著紅領(lǐng)巾,手里拿著零食袋。風(fēng)像頑皮的孩子一樣從他們那里偷走了包裝盒,但他們?nèi)魺o(wú)其事地走開了。這時(shí),一個(gè)胖胖的小男孩走到那里,撿起包裝盒,扔進(jìn)了垃圾桶。這一刻,我終于明白了什么是文明。

文明伴我行作文11

  文明禮儀,一談到文明禮儀大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧!并且文明禮儀到處都有,而且每個(gè)人都會(huì),就說(shuō)說(shuō)我吧,我也會(huì)文明禮儀,而且還很棒呢!

  記得有一次,我的鉛筆盒忘在家里了,等到我要寫字時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘帶來(lái)了,我只好對(duì)同桌說(shuō):“陳冉,能借一下你的'那一只水筆嗎?”陳冉見我很有禮貌,便說(shuō)道:“可以,那就借你一天吧”我聽了,非常高興說(shuō):“謝謝你!苯又翼槺阌謫(wèn)她借了橡皮和鉛筆,并一一道了謝。看這就禮儀對(duì)同學(xué)們有禮貌的說(shuō)話,就是禮儀。

  記得還有幾次,我上學(xué)到學(xué)校時(shí),只見陳老師走了過(guò)來(lái),正好走在我旁邊,我立刻敬了個(gè)禮說(shuō):“陳老師早上好!敝灰,陳老師看了看我,笑了一聲說(shuō):“早上好,”下課了,我立刻飛一般地跑出教室。結(jié)果頭撞到了人,我立刻說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!蹦莻(gè)人說(shuō):“沒關(guān)系!笨,早上跟老師打個(gè)招呼,下課了,撞到了別人跟他道個(gè)歉,這都是文明禮儀。

  我在這兒順便跟大家提個(gè)建議了:當(dāng)要做什么事,或做錯(cuò)什么事時(shí),只要有禮貌地跟對(duì)方說(shuō),或許事情就會(huì)化解。大家也不會(huì)有什么爭(zhēng)吵。

  啊!看,文明禮儀無(wú)處不在,就只要看你怎么去發(fā)現(xiàn),怎么去思考。

文明伴我行作文12

  生活中有人要問(wèn)最重要的品質(zhì)是什么?有的人會(huì)說(shuō)是勇敢,有的人會(huì)說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng),而我覺得最重要的品質(zhì)是文明。

  有一次,我和媽媽去商場(chǎng)買商品,而在這時(shí)卻有一幕一直令我記憶猶新:一位叔叔往地上隨口吐了一個(gè)口香糖,吐完以后轉(zhuǎn)身便走,不一會(huì)來(lái)了一位清潔工,只見她細(xì)心的拿起小鏟子,用心的鏟著口香糖,鏟完以后又用拖把拖地,直到把地拖得干干凈凈,一塵不染,才接著去清理別的地方了。我們?cè)诠矆?chǎng)所就更要講文明,因?yàn)檫@樣就不會(huì)給別人帶來(lái)不必要的麻煩了。

  還有一次我去公園玩,我在飛快的'跑著,一不小心踩在了一位叔叔的腳上,他白色的鞋子上有我踩的烏黑烏黑腳印,我本來(lái)以為他會(huì)說(shuō)我?guī)拙洌墒撬]有,反而和藹可親的對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后玩的時(shí)候要注意安全一點(diǎn),不要踩到別人,更不要傷著自己了”。我聽了這位叔叔的話,心里很是感激。

  文明就是品質(zhì)中閃爍明亮而又耀眼的明星,它是最可貴的品質(zhì)。文明品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我從現(xiàn)在起要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小雅士。

文明伴我行作文13

  文明是一個(gè)音符,人人都講文明,就能演奏出和諧優(yōu)美的旋律,如果人們都不講文明,那么整個(gè)音符都會(huì)混亂的,發(fā)出的聲音是雜亂的、刺耳的。文明的行為有:文明用餐,不浪費(fèi);開車禮讓行人;不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不打架;不說(shuō)臟話;不在公共場(chǎng)所抽煙;不在醫(yī)院大聲說(shuō)話等等。

  我曾遇到過(guò)很多文明的事,現(xiàn)在就給大家講一個(gè):一天,我去上跆拳道課的時(shí)候,就在下課回家的路上,準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候(因?yàn)槟莻(gè)路口沒有紅綠燈,所在我們要等車少安全的時(shí)候才可以過(guò)去),一個(gè)公共汽車的`司機(jī)看到有行人要通過(guò),就停下車讓我們先過(guò)去,這就是文明行為,我們要向他學(xué)習(xí)。

  不文明的事也有很多,我也給大家講一個(gè):一天,我去南環(huán)公園玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩子隨地吐痰,還亂丟垃圾,一個(gè)老爺爺去阻攔他,他不僅沒有把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,還丟了一大垃圾把在地上,丟完拔腿就跑。那個(gè)老爺爺雖然氣的直跺腳,但他還是把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶中。我認(rèn)為男孩子的不文明行為是可恥的,老爺爺?shù)男袨槭侵档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該為老爺爺?shù)男袨辄c(diǎn)贊。

  這兩個(gè)故事告訴我們一定要講文明,這個(gè)城市才能和諧發(fā)展,井然有序。城市發(fā)展靠大家,文明連著你我他,文明的行為從我做起。

文明伴我行作文14

  做一文明,一個(gè)并不陌生的字眼。它貫穿了中華五千年的歷史軌跡,流過(guò)了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河。中國(guó)自有禮儀之邦、文明古國(guó)之稱。文明禮儀,順治黃河的波濤、長(zhǎng)江的.碧浪,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂。

  孔融讓梨,是尊敬師長(zhǎng)的文明;程門雪立,是尊師重教的文明。

  舜,傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號(hào)有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從谷倉(cāng)下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛。他的孝行感動(dòng)了天帝。

  不僅在古代,在生活中也有許多事發(fā)生。有一天,我在街上溜達(dá),我看見一個(gè)十七八歲的女孩一邊吃著東西,一邊扔垃圾。我想去跟她說(shuō),可想了想,說(shuō)跟沒說(shuō)一樣,還不如不說(shuō)呢?刹荒茏尷紳M街道吧。于是,我拿了一個(gè)方便袋,跟著她后面拾垃圾。終于,小女孩回頭了,這一幕讓她驚呆了。不知不覺中她臉紅了。從她的表情我看出他知錯(cuò)了。

  要講文明,要個(gè)有風(fēng)度、有修養(yǎng)、有禮貌的人。

文明伴我行作文15

  文明禮儀是我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的,盡管現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我更加覺得在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們做人的`根本,如果失去了根本,即使我們學(xué)會(huì)了一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  文明禮儀讓我成為了一個(gè)懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的好孩子。不僅如此,還學(xué)會(huì)了幫助他人。比如:我有一天見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。小朋友聽完后,對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊。那我以后再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥,再見!边有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的......

  這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

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