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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-12-29 13:55:11 小學(xué)生作文 我要投稿

[必備]有關(guān)小學(xué)想象作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)想象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[必備]有關(guān)小學(xué)想象作文

有關(guān)小學(xué)想象作文1

  回家時(shí),我看見(jiàn)前面有許多羊,就想到:一會(huì)得躲避地雷了。(你可能猜出來(lái)了吧。)我騎著自行車走到前面,往地下看,啊,有很多羊糞蛋,于是我使出了絕招:前輪跳。跳過(guò)了羊糞蛋。我心想:應(yīng)該沒(méi)有了吧?墒,我看到前面有一橫排羊糞蛋,于是我使出了必殺技:前輪跳加后輪跳。逃過(guò)了一劫。我想:累死我了,應(yīng)該沒(méi)有了吧。悲哀的事情發(fā)生了,前面的地雷這一個(gè),那一個(gè),于是我是出了超級(jí)必殺技:神龍擺尾。躲過(guò)了一劫?墒,更悲哀的事情發(fā)生了,我看到前面有一個(gè)牌子,我使了一個(gè)漂移,看清了牌上的.字:此路不通。

有關(guān)小學(xué)想象作文2

  今天,我起來(lái)看日歷,呀!是3599年12月1日呀!我一下子發(fā)現(xiàn)一個(gè)像平板電腦一樣的遙控器,下面寫(xiě)著:本產(chǎn)品可召喚你說(shuō)出的小精靈、人物,也可以讓書(shū)中的人物出現(xiàn)。

  我比較喜歡洛克王國(guó)的小火苗,于是,我說(shuō):“小火苗出來(lái)吧!”小火苗一下飛了出來(lái),又一下飛來(lái)了兩個(gè)高級(jí)惡魔捕捉球。我打開(kāi)一看,是一個(gè)背包,里面好多我捉不到的`精靈。還有一個(gè)倉(cāng)庫(kù),里面的精靈數(shù)不勝數(shù)。我一下大叫起來(lái),我問(wèn)小火苗:“這是野生的嗎?”小火苗說(shuō):“我是你電腦里的呀!”我把嘴張的老大了,我見(jiàn)小火苗在吃火柴,我問(wèn):“你吃火柴呀?”“沒(méi)錯(cuò)!毙』鹈缁卮鹫f(shuō)。

  我說(shuō):“再見(jiàn)!明天再繼續(xù)聯(lián)系!毙』鹈缫舱f(shuō):“再見(jiàn)!”

有關(guān)小學(xué)想象作文3

  未來(lái)的我已經(jīng)成了一位有名的大老板、大總統(tǒng)、科學(xué)家。這時(shí),我已經(jīng)發(fā)明出了一種萬(wàn)能的箱子,它的功能如下:

  這種箱子有10個(gè)按鈕,按下紅色的按鈕,它就會(huì)飛出一個(gè)菜單,這種功能會(huì)根據(jù)你的`需要變出各種各樣的好吃的,這是食物功能。

  第二大按鈕就是綠色按鈕,這種按鈕會(huì)變成各種各樣的槍,然后箱子會(huì)出現(xiàn)一個(gè)盤(pán)子,這時(shí),你就可以用槍打那個(gè)盤(pán)子了。

  第三大按鈕是藍(lán)色按鈕,它會(huì)變出一塊鐵板,之后你可以根據(jù)你的需要讓它變成各種各樣的交通工具,然后你就可以放心地騎上去了 。

  第四大按鈕是黃色的,你只要一按它,箱子就會(huì)變出一個(gè)機(jī)器人——大黃蜂來(lái)和你玩,這樣你就不會(huì)寂寞了。

  以上這些是它的一部分功能,他不要998,只要88元,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!

有關(guān)小學(xué)想象作文4

  人的想象總是不能如愿,但我還是喜歡一個(gè)人坐在書(shū)桌前想象著那些不可能發(fā)生的事:

  在粉紅呈主打色的房間里,各種各樣的'毛絨玩具占用了很大一部分空間。床邊布滿了蕾絲,紫色的書(shū)桌和床,充滿了小女生的風(fēng)范,十分的可愛(ài)。書(shū)桌上擺放著洋娃娃等可愛(ài)的東西,總之,房間里處處充滿著可愛(ài)!

  在這處處充滿著可愛(ài)的房子里,我舉辦了一場(chǎng)茶會(huì),喜歡可愛(ài)的人都慕名而來(lái)。

  茶會(huì)開(kāi)始了,所有的人都在閑聊,喝茶,開(kāi)心得很!隨后,我?guī)е@些人去卡拉ok玩,然后上街去買可愛(ài)的東西,我們玩的很是開(kāi)心。

  轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,我們才戀戀不舍的分別了。他們臨走前,我還把那些毛絨玩具一人送他們一個(gè),因?yàn)楹芏鄦幔!雖然很舍不得,但好得他們是我的朋友!

  嘻嘻你在笑什么呀?趕緊去吃飯!哦原來(lái)這一切都是我在空想。〉疫真希望那是真的,如果是真的就好了!

有關(guān)小學(xué)想象作文5

  一天晚上,我上床睡覺(jué),到了第二天,奇跡來(lái)了!

  我發(fā)現(xiàn)我變成了一枚圓圓的雞蛋,放在超市的雞蛋筐里中,和這些臟臟的雞蛋在一起很擠,有個(gè)人來(lái)買雞蛋,正好把我挑走了,到了他的`家,把雞蛋放在廚房,他來(lái)到廚房,準(zhǔn)備做菜,忽然有人打電話,他接了電話就出去了。

  我惡心死了,直想吐,可能我被擠得快破了,于是我打著滾往上沖,我閉上了眼睛使勁滾,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看到雞蛋全都破了,就我沒(méi)破。

  壞了,有人進(jìn)來(lái)了,我用力滾到了冰箱下面。那個(gè)人來(lái)到了廚房,發(fā)現(xiàn)雞蛋都破了,于是打掃起來(lái),這時(shí)我一不小心露出了頭,我被他發(fā)現(xiàn)了,他就拿起我準(zhǔn)備扔掉。

  忽然,一道極光不知怎么把我送到了家中,我又變成人。

  從此,我就天天覺(jué)得,我要是再來(lái)一回,就像是3D電影一樣好玩!那該都好啊。

有關(guān)小學(xué)想象作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫醒了,我一看表,呀!7點(diǎn)40分了 。

  我連忙穿上衣服,坐著飛艇飛到了20xx年。我找遍了整個(gè)城市,都沒(méi)有找到我的學(xué)校,我正垂頭喪氣的時(shí)候,一抬頭,看見(jiàn)了實(shí)驗(yàn)二校,原來(lái)實(shí)驗(yàn)二校的樓太高了,所以,牌子也很高。

  我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),進(jìn)了一間電梯,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)話筒,我說(shuō):“我要到最高層!”一眨眼的功夫,就到了最高層,我往下一看,呵,人就像螞蟻一樣蠕動(dòng)著,穿梭在大街上,那一輛輛汽車,就像一輛輛玩具小汽車。

  我走進(jìn)了教室,我看見(jiàn)了——20xx年的`我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們的董老師怎么不見(jiàn)了,原來(lái)是電腦控制。

  我又坐著飛艇回到了現(xiàn)實(shí),雖然現(xiàn)在沒(méi)有這樣的學(xué)校,但我相信,以后一定會(huì)有這樣的學(xué)校。

有關(guān)小學(xué)想象作文7

  如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋,首先我要戴上“超人手套”,拿著“瞬間接著槍”,再使用“任意門(mén)”去找超人先生,請(qǐng)超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書(shū)里來(lái)趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅,讓孤兒院里的.小朋友不再孤單害怕,而是充滿勇氣!

  接著我要使用哆啦a夢(mèng)百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”,把自己變成像小天使的模樣,再使用“任意門(mén)”去找小天使,請(qǐng)求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)心愿,讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書(shū)館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。

  如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋,我還要使用“變裝照相機(jī)”,讓我穿上溫暖的紅色大衣,再使用“任意門(mén)”去圣誕老公公的家,請(qǐng)求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶小朋友家的屋頂上,再?gòu)臒焽枇锵氯グl(fā)送小朋友心中最棒的禮物,讓全世界的小朋友充滿歡笑!

有關(guān)小學(xué)想象作文8

  世界的每一個(gè)角落都需要小小的草。假如我是一顆小草,我要為一望無(wú)際的沙漠增加一點(diǎn)綠色,讓走到那里的人能感受到一份意外的驚喜。假如我是一顆小草,我要長(zhǎng)在貧瘠的黃土高原上,我要和我的'朋友手牽手,根連根,使高原上的泥土不在流失,讓黃土高原更加健壯。假如我是一顆小草,我要長(zhǎng)在陡峭的懸崖上,為勇敢的攀巖者帶來(lái)無(wú)窮的力量,使他們有信心攀上峰頂。假如我是一顆小草,我要在厚厚的積雪里發(fā)芽成長(zhǎng),給凍僵的人們帶來(lái)春的希望!假如我是一棵小草,不管我是生長(zhǎng)在溫暖的草原里,擁擠的馬路邊,還是生長(zhǎng)在寒冷的巖縫中,我都要頑強(qiáng)的生長(zhǎng),給世界帶來(lái)清新的空氣。

  你別看我是一棵小小的草,但世界的每一個(gè)角落都需要我,人們要愛(ài)護(hù)小草,不能采摘小草,給世界多添一份希望!

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