描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我們家教樓下有一只小黃狗，那只狗可好玩了。它有一身米黃色的皮毛，一雙小燈炮似的眼睛閃閃發(fā)光，一個(gè)烏黑的鼻，兩只小耳朵像兩把黃色的'杏葉，一條尾巴像一把懸掛的小刀。 這只小狗可好玩了。
它見(jiàn)我下來(lái)就跑過(guò)來(lái)向我狂叫。我記的有一次我們玩全員加速中之個(gè)游戲時(shí)特意用小石頭讓它出做我們的獵人呢！那時(shí)情景可激烈了，我們每人拿一塊小石頭向那小狗扔去，（不過(guò)故意朝它邊上扔去）。不一會(huì)兒，那小狗向我們跑來(lái)，我看了大驚失措，不知怎么辦，那只小狗向我跑，我一嚇失去了方向片刻，我的魂又回了，我馬上向那個(gè)彎口把它甩掉了。小狗只好去追洪偉杰，洪偉杰不一會(huì)兒就被逼到了死路，洪偉杰被迫回到了起點(diǎn)。我又逃到小店，小狗又去抓崔一帆，不過(guò)我們的崔哥也不甘示弱，他馬上向我這個(gè)小店跑來(lái)。
不一會(huì)兒，我和崔哥被抓住了。最后我們把希望給了汪沈陽(yáng)，不過(guò)小汪太弱了，不一會(huì)兒他就被抓了。
你們說(shuō)，這小黃狗是不是很好玩，下午的交戰(zhàn)可真激烈，這只小狗還是戰(zhàn)敗，不過(guò)它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
五歲時(shí)，我看見(jiàn)別人都會(huì)騎自行車(chē)了。我就纏著爸爸給我修我那個(gè)自行車(chē)。
第二天，我一放幼兒園，就和爺爺一起回家，路上，我著急的恨不得一下子跑回家。終于到我們?cè)鹤恿�，我正要跑回家時(shí)，爸爸喊道：“琛琛!你的自行車(chē)在這哪!急性子!”我真是個(gè)急性子!
我開(kāi)始學(xué)騎了，我根本一點(diǎn)都不會(huì)騎，過(guò)一會(huì)就摔一跤，過(guò)一會(huì)兒就摔一跤摔了好幾十次。我看見(jiàn)別的朋友都會(huì)騎了，我很著急，用力一登就能騎一段了!我終于可以騎了，但爸爸說(shuō)：“你會(huì)騎了 ，但不能拐彎，還不算會(huì)騎�！蔽揖烷_(kāi)始學(xué)拐彎了。拐彎時(shí)，我騎到墻頭時(shí)，我騎的太快了，就不知道怎么拐了 ，爸爸說(shuō)：“快剎車(chē)!”我急忙按照爸爸教我的先按左把，再按右把，車(chē)停了，我也摔到 了地上。
爸爸說(shuō)：“要這樣�！卑职帜眠@我手比劃著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我會(huì)了!”我又開(kāi)始練了。終于我會(huì)騎車(chē)了!噢噢!
通過(guò)這次我學(xué)自行車(chē)的'經(jīng)驗(yàn)，我懂了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
民間有許多關(guān)于狐貍的傳說(shuō)。在人們心里，狐貍是詭計(jì)多端，狡猾透頂?shù)摹?/p>
這里我給大家講一個(gè)關(guān)于狐貍的故事吧。一天，饑餓的烏鴉飛遍了全城每一個(gè)角落，它找來(lái)了一片肉，它舍不得馬上吃，就用嘴叼著一直飛回了家。剛到家門(mén)口，它遇到了一只狐貍，狐貍站在樹(shù)下熱情地跟烏鴉打招呼：”你好呀！烏鴉老兄。好久不見(jiàn)了，你還好嗎？“烏鴉看到狐貍主動(dòng)和他打招呼，覺(jué)得很奇怪。但想想狐貍平時(shí)對(duì)他那么傲慢，一點(diǎn)都瞧不起他，烏鴉就沒(méi)有搭理狐貍。見(jiàn)烏鴉不理他，狐貍并沒(méi)有灰心。”這幾天，咱們林子可真熱鬧啊。聽(tīng)說(shuō)要舉辦唱歌比賽呢！畫(huà)眉鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、小喜鵲、小八哥，它們都來(lái)了，烏鴉，你不去看看嗎？“
烏鴉聽(tīng)了有些動(dòng)心了，剛要開(kāi)口問(wèn)，就想起自己嘴里還叼著肉呢，便不作聲了。狐貍繼續(xù)說(shuō)：”其實(shí)來(lái)的人再多也是瞎湊熱鬧，它們的歌聲雖然動(dòng)聽(tīng)、美妙，但是人們?cè)缇吐?tīng)膩了，一點(diǎn)兒都不新鮮了。要說(shuō)唱歌唱得好的，還應(yīng)該數(shù)烏鴉你老兄，大家都希望盡早聽(tīng)到你的歌聲呢！“烏鴉聽(tīng)到狐貍這么贊美它，心里十分高興，”那當(dāng)然。啊！“剛一張嘴說(shuō)話，嘴里的肉就掉下去了。樹(shù)下的狐貍一口叼起那塊肉，飛快地鉆進(jìn)了樹(shù)林。烏鴉后悔極了，沖著樹(shù)林”呱呱“地叫著，那聲音別提有多難聽(tīng)了！
雖然說(shuō)狐貍很狡猾，但它更多的是捕捉為害農(nóng)作物的'田鼠和野兔們，給人們消滅很多有害的小動(dòng)物。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
“呼——，呼——”風(fēng)姑娘唱著歡快的歌謠，她輕輕地將窗簾的一角掀了起來(lái)，悄悄的鉆進(jìn)我的房間，從桌子上的風(fēng)鈴身邊輕輕掠過(guò)。風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮�！钡那宕囗懧暎疫�不停地舞蹈，時(shí)而纏繞，時(shí)而分開(kāi)，像是沉醉在美麗旋律中的音樂(lè)家，又像一位身體輕盈的舞蹈家，在迎風(fēng)起舞。
“吱——”我推開(kāi)了窗子，抬頭四望，發(fā)現(xiàn)一縷輕柔的月光，月光如水，像瀑布般一瀉千里 ，世界仿佛披了一層薄薄的輕紗，顯得那么清新而柔和。樹(shù)葉“沙沙沙”，贊許的鼓起了掌，它一定是喜歡這月色，青蛙“呱呱呱”，唱起了歡快的'歌，多嘴的蛐蛐們也忍不住贊嘆起來(lái)，“美呀美呀”……各種各樣的聲音混合在了一起，為今天的月色，唱起了贊美的歌兒。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲喚醒了沉浸在幻想中的我，它們的叫聲，時(shí)而悠揚(yáng)清脆，語(yǔ)音婉轉(zhuǎn)，時(shí)而快疾短促，宛如天籟之音。 忽然，天一下子暗了下來(lái)，我起抬頭一看，剛剛那么明月皎潔的天空，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，整個(gè)天空像戴了個(gè)黑帽子似的，渾濁一片，遠(yuǎn)處，一道閃電劃破了密布的烏云，從半空中曲曲扭扭地插向地面，云邊透出淡白色的光照亮了半邊天空�！稗Z隆隆，轟隆隆……”一列滿載貨物的火車(chē)匆匆而過(guò)，雨越下越大，“嘩嘩”的雨聲越來(lái)越響，天地之間形成了一幅巨大的水簾。
在大自然的聲音的伴奏下，在風(fēng)姑娘的撫摸下，我靜靜的進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
親愛(ài)的小朋友你們好！我是動(dòng)物世界的一員白鯨，我的名字叫林莉，我今年3歲，我和我的家人一起生活在冰雪覆蓋的北極。我們出生時(shí)身長(zhǎng)1.5～1.6米，重80～100公斤，我的體形非常大，比大象還要大得多，我們最大的鯨約有幾百多噸重，最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大，能容下幾千公斤重的`大肥豬。
我會(huì)發(fā)出幾百種聲音，如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂(lè)聲……我們的叫聲很大，在幾百公里之外都能聽(tīng)到。
我的身子相當(dāng)之大，吃什么呢？我主要吃蝦和小魚(yú)，我在海洋里游動(dòng)的時(shí)候，張開(kāi)大嘴，把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水須板中濾出來(lái)。我一頓就可以吃兩千多公斤小魚(yú)小蝦，我的體形很像魚(yú)，所以許多人都叫我鯨魚(yú)。其實(shí)我屬于哺乳動(dòng)物類(lèi)。我是胎生的，我幼小的時(shí)候， 是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的，這個(gè)特征說(shuō)明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。
鯨是用肺呼吸的，這也說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物類(lèi)。呼氣的時(shí)候就要浮上海面，呼出的氣會(huì)形成一股水柱，不同種類(lèi)的鯨噴出的水柱也不一樣：小弟弟須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；我們齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們鯨的種類(lèi)很多，有藍(lán)鯨、虎鯨等，總的來(lái)說(shuō)可分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是有須無(wú)齒的須鯨，一類(lèi)是有齒無(wú)須的齒鯨。屬于哺乳動(dòng)物類(lèi)。我是胎生的，我幼小的時(shí)候，是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的，這個(gè)特征說(shuō)明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。
突然一陣“咕……”的聲音傳來(lái)，不好意思啊，是我肚子開(kāi)始叫了。肚子又餓了，我們回家吃飯去啦，再見(jiàn)啦！
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生描寫(xiě)的作文11-16
描寫(xiě)小學(xué)生作文11-28
描寫(xiě)的小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-23
描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-20
【經(jīng)典】描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-25
描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-24
描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-24