關(guān)于午睡的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于午睡的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于午睡的作文1

　　午睡，是我最討厭的一件事，可是每到夏天都要做，這讓我不禁想到了，折江衛(wèi)視“我是大評(píng)委”上的歌曲，我的'那個(gè)蒼天呀……今天中午12多，我和往常一樣躺在床上看電視，看到正有勁的時(shí)候，最害怕的一句話最終還是縈繞到我的耳畔：“雄呀！睡覺覺了！”我立馬回了句：“等一下。”媽媽頓時(shí)變了臉色：“快一點(diǎn)！”我沒有辦法反對(duì)媽媽，只好乖乖地當(dāng)了“俘虜”。我來到床上，“四海翻騰”著，忽然我看到了一根“救命草”故事會(huì)，我望著熟睡的媽媽，心生一計(jì)，反正也睡不著，干脆看書吧！說完我便小心翼翼地拿起書，偷偷地看起了書，不料在翻第二面時(shí)，不小心驚動(dòng)了媽媽，媽媽看到后，不慌不忙的使出絕招“無影腳”我連忙放開書，翻身倒下裝睡。等媽媽睡著后，我便繼續(xù)看我的故事會(huì)。忽然聽得一串的電話聲，我的睡覺生涯結(jié)束了。��！午睡你是我最討厭的事。

關(guān)于午睡的作文2

　　今天中午吃完飯回到教室，坐在座位上看書。

　　再快一點(diǎn)的時(shí)候突然很困，很想睡覺，但是從來沒有在教室午睡的習(xí)慣。我環(huán)顧四周，一些學(xué)生正在我的桌子前睡覺。我再也忍不住了，趴在桌子上睡覺。

　　沒想到教室里午睡的`質(zhì)量很高。直到兩點(diǎn)鐘鈴響，我才醒過來。我感到非常精力充沛，睡意已經(jīng)不知不覺地消散了。下午上課，注意力特別集中，沒有一絲睡意。

　　看來中午午睡真的是個(gè)好習(xí)慣，不僅讓人神清氣爽，還提高了聽課效率。以后會(huì)養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣。

關(guān)于午睡的作文3

　　中午放學(xué)，早早吃完飯就睡覺了。因?yàn)樽蛲頉]有好好休息，所以上午的課沒有好好學(xué)習(xí)，所以決定小睡一會(huì)。

　　我躺在床上很快就睡著了。在夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)自己被一群警察追著。我不知道我犯了什么錯(cuò)誤。我只知道跑了一路被抓了。當(dāng)我被抓進(jìn)車?yán)锏臅r(shí)候，我突然醒了。原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。幸好我把這個(gè)夢(mèng)告訴了父親。父親笑著說，他長(zhǎng)大了，只要遵紀(jì)守法，不犯錯(cuò)誤就行了。

　　其實(shí)有時(shí)候我也想長(zhǎng)大做自己想做的事。我想成為一名警察，為社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于午睡的'作文4

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱的有氣無力，加上上午的作業(yè)，大家到了中午都筋疲力盡的了。

　　老師為了讓我們學(xué)的好，特地實(shí)行措施———午睡。老師這么一說，班上的同學(xué)都嚷嚷了起來，有的支持，有的不支持。我么——嘿嘿！就希望老師這么做，因?yàn)樗�午覺的好處很多。就拿平常來說，天氣很熱，早上學(xué)習(xí)那么久，很疲勞，同學(xué)們都搖搖欲墜，但是，睡了午覺之后，神清氣爽，下午上起課來比什么時(shí)候都清醒，課里的'內(nèi)容全都吸收進(jìn)大腦里了�？傊�，睡午覺的最大好處就是調(diào)節(jié)大腦，防止疲勞。

　　我覺得，多玩一分鐘，還不如多睡一分鐘，大腦昏昏沉沉的，玩起來，坐起坐業(yè)來，還有什么意思呢？

　　要想學(xué)的好，請(qǐng)來睡午覺，同學(xué)們，讓我們一起來睡午覺，為下午的課程打造充足的精神！

關(guān)于午睡的作文5

　　“顧老師要來我們宿舍午睡了！”聽到這句話，亂哄哄的宿舍里有人鬧得更歡，有人嘆息。而更多的`都是帶著期待的心情。顧老師慢慢地走進(jìn)了宿舍，臉上帶著一副嚴(yán)肅的表情。“睡覺！”一聲令下，我有點(diǎn)不大情愿地爬到上鋪去，心里埋怨睡得太早了。宿舍里鴉雀無聲，枕頭變“嚴(yán)肅”了，床變“安靜”了，床單和被子全都變“老實(shí)”了……在顧老師的管理下，他們也變得好聽話。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著，又翻了個(gè)身，透過床縫看下面。只見和顧老師一起睡的戴思宇仿佛就是一個(gè)木偶人，紋絲不動(dòng)，應(yīng)該很緊張。動(dòng)了，動(dòng)了，“木偶人”稍微動(dòng)了一下，發(fā)出細(xì)微聲響。咦？顧老師沒發(fā)覺嗎？“上面的面向墻睡！”顧老師無奈地說道。是不是我不乖�。克�大概聽錯(cuò)了吧，因?yàn)槲以谏厦嬉稽c(diǎn)聲音也沒有，只是偷偷地看了一下下而已。床鋪下傳來了“木偶人”暗暗自喜的笑聲。噢！我成了他的“替罪羊”了！唉！誰叫顧老師有雙“透視眼”呢？我打了個(gè)哈欠，真的想睡了呢……

【午睡的作文】相關(guān)文章：

午睡的作文04-01

午睡優(yōu)秀作文06-30

午睡的學(xué)問作文08-24

午睡回憶08-17

寫惡作劇的作文　午睡惡作劇08-17

午睡保證書01-29

我的“午睡管理”策略08-15

教育隨筆：午睡小游戲08-09

禮拜二午睡時(shí)刻教案08-23

幼兒午睡保育心得（通用7篇）09-23