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(熱)家長會優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的家長會優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
家長會優(yōu)秀作文1
開家長會是學(xué)期每次大考過后的慣例。
不管成績是好是壞，在我的記憶中，對于家長會的印象好像總是忐忑的。
小學(xué)時，明知家長會的批評名單里不會有我的名字，但等爸爸開會回來的`時間總是焦急而又緊張的，像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后，爸爸前腳一踏進家門，我總是迫不及待地跑出房間問長問短。
現(xiàn)在回想起來竟覺著有點好笑。不論成績是好是壞，面對所謂的家長會，我已云淡風(fēng)輕了。
這一次的家長會，同之前的數(shù)次家長會一樣。
放學(xué)回家，像平常一樣，坐在書桌前完成今天的功課。晚飯時餐桌上沒見了父親的身影，才想起今晚有家長會。我全神貫注地寫著作業(yè)，對于家長會的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會刻意想知道自己會被表揚或是批評，也不再會像年幼時那般焦急而又緊張地去期待去猜測。
作業(yè)寫到一半時，聽見父親回來的聲音，我剛好將手中的題寫完，起身出了房間。
三言兩語交流過大致情況，我又重新回到書桌前奮筆疾書。
如今，我不再有兒時那般對什么都很好奇的稚氣，也沒有了那些無關(guān)緊要的莫名期待，這個晚上似乎就沒開過家長會，今天仿佛什么都沒發(fā)生過一樣，我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長大，對這種東西越是淡定了：沒有了害怕自己被批評的忐忑不安，沒有了焦急緊張的等待，也沒有了盼望自己得到表揚的興奮，只剩下內(nèi)心毫無波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅毅與鎮(zhèn)定。
我一如既往地做著并做好自己當(dāng)前該做的事。家長會后，對于表揚與否，已無所謂了。
是家長會變了，還是我長大了呢？
家長會優(yōu)秀作文2
這一次的家長會上，老師們講的話讓我觸動很深。
咱們這些青少年總是讓老師家長為咱們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長為咱們付出了太多太多，而咱們唯能用學(xué)習(xí)成績來回報他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長說一句真心話的時候，那發(fā)自肺腑的話語，無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話，也是孩子在十四年中親身體會到的，而在這十四年中，父母的辛勞，咱們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給咱們，自己走過的彎路不讓咱們再走，讓咱們的生活更加美好。父母對咱們的恩情永遠也訴說不完，更回報不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的道理，讓咱們仿佛在一瞬間長大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為咱們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，咱們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是，讓學(xué)生給家長發(fā)獎，用學(xué)生的成績來評價家長，不僅家長高興，學(xué)生更是高興，因為家長的獎狀是孩子給掙來的。
但是，我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談，如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話，家長會顧及到周圍的人多而不會訓(xùn)斥孩子，便會坐下來和孩子好好的談?wù)�，有利于父母和孩子之間的`友好關(guān)系。
交談是促進父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長，這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話，父母就會成為孩子的好朋友，有什麼心里話就會和父母說，父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長會，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：“爸爸家長會后作文媽媽，您辛苦了，謝謝您！”“爸爸家長會后作文媽媽我愛您！”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛。那現(xiàn)在就讓咱們大聲的喊出：
“爸爸媽媽，我愛你們！”
家長會優(yōu)秀作文3
這一天，天氣格外陰暗，而我的心情也同這天氣一樣，因為即將迎來令學(xué)生們膽顫心寒的家長會。
老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣，讓天氣也變得陰暗了。在開之前，準備工作也很匆忙，家長們一批接一批的來到了，而我的心也愈加緊張。整個上午我感到時間過得格外的慢，終于在上午十點的時候，我聽到教室外面學(xué)校的會議室里傳來熙熙攘攘的聲音，我知道家長會散會了。
我那顆揪著的'心也輕松了許多。轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在輕松了，回家才是暴風(fēng)雪的來臨呢！想到這兒，我一陣后怕。這場災(zāi)害是不可避免的。
下午放學(xué)后，我?guī)е謶只氐郊�。以前開完家長會，我總是迫不及待的問會的內(nèi)容，媽媽也是第一時間告訴我。而這次，我欲言又止，媽媽也像個沒事人似的。
終于，在飯桌上，我問了一句：“今天開家長會老師說了什么？”媽媽便滔滔不絕的說了起來，今天你們張校長說：“一至星期五的電視不能看，電腦不能看……”
我的心終于放松了。好在媽媽沒有責(zé)備我。到了第二天，班主任在會上說了幾個同學(xué)家長沒來，要補會。并說：“這次開家長會，沒有說同學(xué)們的任何壞處，希望同學(xué)們在這期間好好學(xué)習(xí)，下一次開家長會能多表揚同學(xué)們的優(yōu)點�！�
這一天中，班中的同學(xué)頁開始你一言我一語的議論起來。因此，課間的話題也改變了，從談明星、聊娛樂變成了全是關(guān)于家長會的內(nèi)容了。
時隔一天，壓抑的心情緩解了許多，至少不用像當(dāng)天下午一樣提心吊膽的過日子了。這次的家長會，也讓我感悟到了很多。學(xué)校開家長會并不是為了讓我們頭疼，而是為了讓家長了解我們更深的學(xué)習(xí)狀況，也是為了讓我們更好的反思自己。
走在回家的路上，聽他們議論家長會，其中一個說；“最不喜歡的就是開家長會了，成績又不好，只會覺得丟臉�！倍硪粋�也附和著說：“是啊，學(xué)校非開什么家長會�！�
從她們的話語中，我更明白了開家長會的含義了，只有更好地學(xué)習(xí)，才會在家長會時取得更多的尊嚴。
家長會優(yōu)秀作文4
昨天，我們學(xué)校六年級舉行了一學(xué)期一度的家長會，我的心情忐忑不安，我知道我這陣子表現(xiàn)不算很好。晚上七點多，媽媽回來了。我偷看著媽媽的表情，心里有很多疑問。因為舅舅在我家，所以媽媽并沒有給我談家長會的事。
今天中午，我上完英語課，媽媽很嚴肅地把我叫到我的房間，說：“我們來談?wù)劶议L會的事情吧�！币豢吹綃寢尩难凵癫皇瞧匠Ｄ敲礈厝�，變得很嚴肅，我的心跳加速，老老實實的站在媽媽眼前等著媽媽宣判。媽媽說：“我們先來說說英語的表現(xiàn)，第一單元，你學(xué)得很好，全是優(yōu)秀。第二單元就退步了什么原因呢你知道么？”我沮喪地說：“知道！我上課不如之前聽講了，回來也不復(fù)習(xí)了，單詞和課文都背得不好�！眿寢屨f：“我曾經(jīng)提醒過你好多次背單詞和課文，你都說還沒學(xué)呢，不用背。你是在糊弄媽媽還是在糊弄你自己！”我說：“我知道了，我馬上背�！眿寢屨f：“你們班主任說你們都太浮躁了，要收心不要光想著玩。”媽媽接著說了老師對我們的學(xué)習(xí)要求：預(yù)習(xí)要落實到位，讀書要讀到心里，不應(yīng)付。我想，我每天都會讀書，雖然只能保證二十分鐘但是還是太少了。媽媽還說老師要求寫的作業(yè)要檢查，背的作業(yè)不忽視，要通過背誦積累。我們習(xí)作的缺點是陳詞濫調(diào)多，文筆不細膩，想象匱乏。我想我的作文的主要的缺點就是文筆不細膩，我應(yīng)該在平常的讀書中，汲取人家的精華來填補我的空白，多學(xué)習(xí)別人是怎么描寫風(fēng)景，人物，事物的.。媽媽最后講我數(shù)學(xué)的不足，我的錯題太多了，還不及時改錯。媽媽要求我不懂的一定要問，不然的話不會的問題越積越多，沒法收拾。
媽媽跟我談了家長會的事，并沒有很嚴厲的批評我，但是我的問題媽媽都跟我分析了，我開學(xué)的前半個月表現(xiàn)很好，后面就有點松勁了。媽媽要求我一定要改正不足，打起精神，為自己學(xué)習(xí)。媽媽說王老師告訴我們要立常志，不要常立志，我終于明白了它的真正含義，這次家長會我受益匪淺，我會努力認真地干好每件事情。
家長會優(yōu)秀作文5
每學(xué)期的家長會都讓我有許多收獲。這次家長會的題目是“溝通”，首先由趙文中父親給大家進行了講座，之后是吳泓諭給大家分享他寫作文的方法，賀佳和羅嘉祺介紹班級問卷的情況，主持人孫婉怡，趙文中組織的游戲，孫慧翔等同學(xué)表演的情景劇，最后是我和賀佳媽媽分享同學(xué)家長互相寫的一封信。家長會的項目豐富而有意義，其中最令我深有感觸的就是吳泓諭同學(xué)分享的作文進步方法。
他先把進步方法分了兩個方面---讀書方面和寫作方面。
讀書方面有四點：多讀書，快讀書，邊讀邊思考和反復(fù)讀書。對于讀書的.這四個方面，我和他非常像，因為我從小就喜歡讀書，讀的書非常多且涉獵廣泛，而且原來在班里讀書就以快著稱，一部十幾萬字的作品最多半天兒讀完，且可以把人物及故事情節(jié)準確復(fù)述。那為什么作文沒有提高那？看來問題出在寫作方面。
寫作方面同樣是四條：勤---每周兩次隨筆，想---先構(gòu)思再動筆，讀---寫完后讀幾遍，改---老師提出的不足好好改。前三條我做的雖然不夠到位，但基本能做到，差距最大的就是第四條，看來這就是我的問題所在。仗著從小到大的作文成績尚可，老師都是以鼓勵為主，自己就經(jīng)常偷懶，對老師判過的作文改的并不認真，總是有點投機取巧的意思，導(dǎo)致文筆和小學(xué)比都沒什么長進。所謂：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀再多的書也要下苦功夫不斷練筆才能進步。
今后自己一定要改掉懶惰的毛病，多動筆勤思考，爭取把作文寫得更好。
這次家長會讓我學(xué)到了很多東西，也找到了自己的漏洞，真是受益良多。
家長會優(yōu)秀作文6
時間正在一分一秒地過去，很快就要下課了，我們都在期望老師忘家長會這一事。老師終究還是來了，雖然我表現(xiàn)得還可以，但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長會的時侯，有的同學(xué)皆大歡喜，有的同學(xué)十分懊惱，有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。
第二天下午，家長會開始了，我呆在家里，心情十分矛盾。如果老師在家長會上表揚的名單沒有我怎么辦？如果老師將我偶爾補交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦？如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較，當(dāng)著我父母批評我退步該怎么辦？
我不禁想象當(dāng)時的情景：老師站在講臺上，面帶微笑地與各位家長宣布：“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進步很大，大家掌聲鼓勵�！辈贿^更多的應(yīng)該還是負面的。老師的.臉色說變就變，變得十分嚴肅起來，然后就開始宣布前兩個月的作業(yè)收交的情況：“黃瀚鋒，六次補交，一次沒交，共扣17分……”之后，老師拿出期中考試英語成績表，臉上變得更難看了：“……黃瀚鋒這次考得很不好，以后讓他回家多聽一小時英語，最好去補課，……”后面的我都不敢想象了，那是多么讓我心酸啊。
在小學(xué)，家長會在此時就要結(jié)束，所以我開始憂心忡忡地等待著父母的回來。因為怕家長聽到了老師的批評，回來就要求我參加更多的補習(xí)班，于是我希望父母別那么快回來；可如果老師表揚了我，我卻睡著了的話，我可能聽不到父母的贊美，所以，我又希望父母別那么晚回來。
到了晚上，父母仍未回來。我等著，等著，感覺頭暈眼花，昏昏欲睡。我打開收音機，聽著，聽著，最后睡著了。我夢見父母輕輕地推開門，將一個盒子放在桌上。
家長會優(yōu)秀作文7
“嘀嘀吧，叭叭嘀！”是誰�。吭瓉硎俏覀冦~管樂隊的成員正在迎接我們的家長呢！今天開家長會，同學(xué)們可興奮了。
不一會，家長們陸續(xù)到齊了，節(jié)目也開始了。最好笑的就是馮子為和樓國錦的相聲。只見樓國錦興沖沖地出場了：“大家好！說到這里我想起了一件事……”忽然氣呼呼地說：“恨，氣死我了！”樓國錦拍拍馮子為的肩膀問：“怎么了，老弟？”馮子為跺了跺腳說：“有一次到了一家電腦店，我一下子迷上了電腦，讓我媽給我買一臺�？伤阑畈煌狻！薄耙嗌馘X？”樓國錦睜大眼睛問道。“不貴，不貴，就四個零。”“哈哈哈……”這句話引得大家一陣爆笑。樓國錦忙不迭地說：“那你得趕緊向你媽道歉吧！”……他們你一言，我一語，惹得家長和我們哈哈大笑。不光是節(jié)目有意思，而其中一個有趣的游戲或許更吸引我們吧！這個游戲的.名稱就叫“摸手”。游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住被選中的同學(xué)的眼睛，然后叫上相應(yīng)的家長，錯亂他們的位置，通過摸家長的手，來找到自己的爸爸或媽媽。其中一個選手就是我，我知道媽媽的手上戴著戒指，其中一只手臂上還有一條手鏈，所以信心百倍。開始摸了，我胸有成竹地尋找媽媽。先摸到了一只手，手上沒有戒指，我就往旁邊挪了挪，又摸到了一只手。唉，這只手戴著戒指，，我想：成功率百分之六十。于是趕緊往上摸了摸，“哈，是媽媽！”我激動萬分地叫道。
摘下紅領(lǐng)巾一看，果然是我媽媽，哈哈，不亦樂乎！接下來的節(jié)目課豐富了，有詩朗誦，古箏獨奏，優(yōu)美的舞蹈表演等等。精彩的節(jié)目，有趣的游戲，這真是一次別開生面的家長會，更是一場快樂的家長會！
家長會優(yōu)秀作文8
我們參加過親子家長會、還參加過井井有條的家長會。，但是你參加過這樣有趣的家長會嗎？現(xiàn)在就讓我?guī)е蠹乙粔K去見識一下吧！
這次的家長會在我們的中隊長朱書冉宣布下正式拉開帷幕，“63362——17217653——”一首美妙的葫蘆絲音樂飄進了大家的耳朵里，為這次的家長會點亮了一盞燈。當(dāng)大家還沉浸在美妙的葫蘆絲中，一首慷慨激昂的《我們十歲了》引領(lǐng)著大家走進了這次家長會的主題。我們十歲了，我們從丫丫學(xué)語，到現(xiàn)在流利地語言表達，我們從蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在奔跑在緋紅的跑道上，我們長大了，我們真的'長大了！一首動聽的《媽媽寶貝》唱出了我們對您的心聲。就如歌詞里唱的大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝，爸爸媽媽你們知道我們有多愛你們嗎？此時我們足球?qū)氊悅円舶崔嗖蛔〖拥男那榱�，歡歡喜喜地踢著他們的足球出場了。也許是他們太激動了，也許是場地太小，一不小心，一個足球?qū)氊惖淖闱蛘{(diào)皮的逃跑了，頓時引得下面哄堂大笑，但是大家都沒有害怕，勇敢的表演完，這時的我們感覺我們真的長大了，沒有因為失誤而氣餒，而是勇敢的面對一切。終于輪到我們來為大家跳舞了。上臺前我們默默的祈禱，要以完美的姿態(tài)來結(jié)束這場舞蹈秀。一首《感恩的心》，一首《mommy Iloveyou》一首《我們長大了》。唱出了，朗誦出我們所有的心聲，我們就像一只只小鳥飛翔在你們的天空中，我們就像一顆顆小草沐浴在你們溫暖的陽光中。我們?nèi)w同學(xué)們唱著《當(dāng)你老了》的歌聲中我們結(jié)束了這場有趣的家長會。爸爸媽媽感謝你們十多年來的照顧，如果您是雨水，那我就是那顆等待著你沐浴的小樹！如果您是汪洋，那我就是那汪洋里的小魚！如果您是月亮，那我就是那個最閃亮的星星！
怎么樣？這樣的家長會你喜歡嗎？這是不是一次別開生面的有趣家長會呀，你們有沒有心動呀！
家長會優(yōu)秀作文9
昨天下午4點，我們開了一年三度的家長會，這一次我的收獲非同小可。
在家長會前夕，我們班同學(xué)的心情像兩級分化一樣，一種皺著眉頭，托著下巴，腳尖有規(guī)律的點地，好像正在思考如何回復(fù)當(dāng)家長看到自己孩子“上墻”時那一麻袋的質(zhì)問；一種，雙腿激動的左右搖擺，頭時不時的往門外望去，好像在思考當(dāng)家長看到自己孩子被表揚時，被家長夸贊的油然而生的自豪、幸福感。
而我對家長會一點都不在意，另一個最能吸引我的`是小品和學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享。
4點準時，門外傳出的吵鬧和雜亂打破了安靜、和諧，這就表明一點——家長還有幾秒到達戰(zhàn)場，請做好準備！于是旁邊的小王同學(xué)深深的嘆了口氣——他上課睡覺被拍到了！他皺起眉頭，準備迎接母親的“暴雨”。
言歸正傳，這一次的小品，還是我們的女主角——口音女王孫匯翔主演。演的是一群學(xué)生不好好上課，這個故事以幽默的形式，諷刺了學(xué)習(xí)中的幾種常見的壞習(xí)慣：睡覺、聊天、玩東西�！诖蠹倚Φ臅r候，有沒有思考過一個嚴重的問題，如果你每一節(jié)課聊天或走神一分鐘，你一年就比別人少上了3840小時，這是一件多么可怕的事，因此才產(chǎn)生了距離……
再一個讓我印象深刻的是吳泓渝與他媽媽的匯報，從剛開始只能寫100多個字，到得到海淀區(qū)科幻作文一等獎，這一切都來自于付出。當(dāng)你看到別人光鮮亮麗時，可能你只會說：“哇！好棒��！”但在這背后，他要用多長時間的付出才換來那樣的結(jié)果！而我從他寫作文又知道了另外一個他的優(yōu)點：“我為了寫這篇作文，看了不下十幾遍世界地圖。”我當(dāng)時被驚到了，他對一件事的認真是不可理喻的！
成功是99%的汗水和1%的天賦，這句話就是我以后做事的度量衡，我要堅守這條名言，開辟一條屬于自己的成功之路。
家長會優(yōu)秀作文10
今天，咱們初二78班凱家長會了，同學(xué)們一個個的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的'真才實學(xué)啊，以前我拉下了課，我感到再也無法彌補，可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，做一個好孩子，我并不想放棄學(xué)業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，如果我不上了，真的就不是一個有用的人了會是社會上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個一無是處的人了，可是真的我沒有考好，媽媽情趣開家長會還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個好學(xué)生，那我也該做一個好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認為我沒有一個好的班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說我是一個壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實在認為他壞，你見過那個老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實在學(xué)不進去了，我腦子好使，不是我夸，可是學(xué)成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓咱們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因為她和藹可親，他盡量學(xué)習(xí)咱們新時代的東西來所點咱們之間的距離，老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個不稱職的學(xué)生，可是這一切都是無奈的啊。開家長會，其實就是要給學(xué)生施加壓力，我可以好好學(xué)習(xí)，可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了，我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長會優(yōu)秀作文11
從一年級到五年級，每年開的家長會都一樣，家長們到教室開會，學(xué)生一律不準進校園，不知老師和家長們在說些什么。可今年我們來到中心校讀六年級，環(huán)境變了，家長會的方式也變了。
下周因為過節(jié)要放假，所以本周末我們學(xué)校補課。姚老師覺得這是一個很難得的機會，就在星期一時把要開家長會的內(nèi)容跟我們說了，她還叫四個學(xué)生根據(jù)她給的題目，結(jié)合班上的情況，想一想，然后寫一寫，等周六中午12點開家長會時念給家長們聽；她又安排文藝委員組織同學(xué)們學(xué)唱筷子兄弟的《父親》。
我們一聽急了，要上課，不得回大新寨，無法通知家長來開會，姚老師笑著告訴同學(xué)們，不必著急，老師會給全班41位同學(xué)家長打電話的，你們只要排練好節(jié)目，完成老師交給的任務(wù)，把你們來到樂育小學(xué)后看到的，做到的，吃的、睡的`，學(xué)習(xí)、生活上的情況如實告知家長就好了。
星期六到了，我們一吃飽中午飯，就到大門口去迎接家長。有的家長可能還在街上轉(zhuǎn)悠，可把孩子急壞了，急急忙忙跑去找，都希望家長準時來。我和何舅英一起在等媽媽，看見來了，我們就把她們帶到教室里，安排坐在自己的座位上。同學(xué)們見家長來得差不多了，就整整齊齊地站在后面，齊唱了一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，我們覺得老師為我們付出了很多，想讓爸爸媽媽知道我們是愛老師的。
老師宣布家長會開始了，會議由李京華和馬真友主持。根據(jù)安排，馬真友、李京華、馬永華三位同學(xué)分別進行了發(fā)言。他們的講話贏得了家長的一陣陣掌聲，怕有的家長聽不懂，馬永華還用彝族話進行了發(fā)言，講自己是如何變成一個好學(xué)生的過程。接著姚老師叫文藝委員起頭唱《父親》，面對家長，我們真情流露，覺得爸爸媽媽養(yǎng)育我們很辛苦，有三分之二的學(xué)生邊唱邊哭，家長們一半以上的都哭了起來，覺得自己的孩子一下子長大懂事了。
姚老師叫家長們發(fā)言，提意見時，家長們都說，老師們辛苦了，你們管得太好沒什么可提的了。
這個家長會真的不一樣，我喜歡這樣的家長會。
家長會優(yōu)秀作文12
“唉，怎么這千載難逢的機會，竟被咱碰上了？”我聽到同學(xué)杜星宇正和“唐建三水”竊竊私語，你知道嗎，明晚要開家長會。我聽了這些話后，心中有些忐忑不安。
對于多數(shù)學(xué)生來說都不愿老師開家長會，我也不例外了。因為根據(jù)以前是經(jīng)驗，每次家長會老師總會把我們在學(xué)校的蛛絲馬跡全都告訴家長，所以我們形象地把家長會叫做“告狀大會”。好在以前“告狀大會”一年才一次、甚至有時兩年或三年，可是快樂的時光總是十分短暫；現(xiàn)在我們的班主任被換成了責(zé)任心強到可以去破“吉尼斯”記錄的王老師，每個人都休想成為漏網(wǎng)之魚。單元檢測的分數(shù)剛改出來、就開家長會了，唉，這下我們的“棍子湯”有著落了。
今天，我剛放學(xué)，便忍不住對媽媽說“老媽，明晚要開家長會，建議您老人家做好心理準備，別家長會一結(jié)束，您就被嚇出心臟病出來”。但是媽媽卻不以為然地說：“你在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該挺好的呀，干嘛說這樣的.話，快說是不是有捅出什么亂子啦”；我接接巴巴地說：“我 …… 我 …… 沒有啊”�？尚南脒@下恐怕連跳進黃河也洗不清了，第 2 天晚上 6 ： 30 分是開家長會的時間，媽媽去開家長會了我卻在痛苦的煎熬著，我無心寫作業(yè)，而是在一塊百板上畫上了“觀音菩薩”，跪下來說：“觀音菩薩”保佑老媽不要知道那些壞事兒 …… �！�
終于，媽媽回來了，她走過來抱著我說“想不到你在學(xué)校的表現(xiàn)不錯嘛，值得表揚”。可是我卻想肯定是“觀音菩薩”顯靈了，哈哈！隨后，媽媽叫我和她一起坐到桌前，告訴了我家長會的內(nèi)容；還指出我在學(xué)習(xí)上的不足之處以及今后該怎么做，我心中豁然開朗。
開一次家長會原來不像我們想象的那樣可怕，我們應(yīng)該以另外一種眼光來看待家長會。
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