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永不放棄優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-29 13:19:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

永不放棄優(yōu)秀作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的永不放棄優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

永不放棄優(yōu)秀作文(精選)

永不放棄優(yōu)秀作文1

  對(duì)于螞蟻,我素來(lái)就不喜歡,討厭它亂吃亂咬,像個(gè)饑餓的孩子一樣,每次見(jiàn)到螞蟻就像見(jiàn)到仇人一樣踩它們、打它們,但經(jīng)過(guò)這三天的觀察,我對(duì)螞蟻的看法大有不同了!

  10月26日,下課時(shí),我注意到右邊的墻上有螞蟻,它們成群結(jié)隊(duì)地走著,這引起了我的好奇心。我走上前仔細(xì)地觀察:螞蟻全身上下全是黑色,由三個(gè)部位組成,一個(gè)是頭、一個(gè)是腹部、一個(gè)是屁股,螞蟻頭部有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,有6條腿分列在身子下面。

  10月27日,文體活動(dòng)節(jié),我又來(lái)觀察螞蟻:一群螞蟻在運(yùn)食物,也許是天冷了,螞蟻要準(zhǔn)備好食物過(guò)冬了,有的運(yùn)一小塊食物,有的來(lái)來(lái)回回跑動(dòng)。這時(shí),我看見(jiàn)一只小螞蟻在墻上突然滑倒,可是它并沒(méi)有摔到地面上,而是用一條細(xì)小的腿貼住墻面死也不放棄。這時(shí),一只大螞蟻見(jiàn)到小螞蟻準(zhǔn)備要掉下去了,馬上到小螞蟻的身邊拉它,由于大螞蟻身背面包塊,又拉小螞蟻,體力不支,眼看著也要掉下去了,這時(shí),又有一只螞蟻看見(jiàn)了,也跟著拉了起來(lái)……就這樣,越來(lái)越多的螞蟻來(lái)拉小螞蟻,最后小螞蟻得救了。事情雖簡(jiǎn)單,但我觀察后卻有一股莫名的震撼。

  10月28日,這天我又來(lái)觀察螞蟻:我發(fā)現(xiàn)地面上的.一塊面包在移動(dòng),我很好奇,拿開(kāi)面包,哇!當(dāng)時(shí)我下了一跳,一群螞蟻驚慌失措,亂跑亂跳,我還是第一次見(jiàn)到這么多螞蟻搬同一塊食物。我趕緊把面包放下,螞蟻見(jiàn)到了又聚攏在面包下扛了起來(lái),當(dāng)扛到墻上時(shí)突然一些螞蟻掉了下來(lái),只見(jiàn)有兩只螞蟻在用它那有力的嘴咬住不放棄,下面的螞蟻看到了,也跟著和那兩只螞蟻扛面包。可是,那塊面包太重了,螞蟻們無(wú)法扛上墻,卻也毫不松口……我的心有點(diǎn)酸,拿出一支鉛筆將面包頂?shù)轿浵伓纯凇?/p>

  終于,我懂得了這股震撼——永不放棄!

永不放棄優(yōu)秀作文2

  一股暖意慢慢的滲透到我的心中,激動(dòng)之情也隨之涌上心頭,我還在暗暗地自喜,偷笑。不由得竟笑出了聲,兩個(gè)月的努力肯定會(huì)讓我有意想不到的“收獲”。我充滿(mǎn)期待的等待著……

  “劉洋,56分”老師十分生氣的重重念到,怒氣似乎要噴出來(lái)。

  頃刻間,我愣住了,我不相信我的耳朵,直到拿到卷子后那鮮紅的56分深深地刻入我的眼睛,我的心頓時(shí)似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心頭。自己的努力真實(shí)徒勞,整整兩個(gè)月,成績(jī)竟然絲毫沒(méi)有起色,我不懂那不及格的成績(jī)。

  無(wú)意間目光停在一本書(shū)的封片上:“每天都是一個(gè)開(kāi)始,希望時(shí)刻都在…….”

  “是嗎?”我揉揉雙眼,不禁反問(wèn)自己,也許是我太浮躁了吧!畢竟自己已經(jīng)是初三的學(xué)生了,所落下不是一點(diǎn)半點(diǎn),看來(lái),要干起來(lái)真的不容易。

  一捧陽(yáng)光流到我的心中,心中那酸楚的淚水漸漸退去……

  斜陽(yáng)下,落日的余輝染紅了雪白的云彩,也染紅了我的又一次希望,并且“它”和太陽(yáng)一樣在燃燒,我望著這一切,心中似乎豁然開(kāi)朗,站在窗戶(hù)邊向外大喊:“我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)……”

  坐在桌前,我埋下頭來(lái),緊緊攥著手中的筆,仔細(xì)的寫(xiě)著……漸漸的我也似乎看到了成功的縮影,在隨著我不段的努力在從朦朧變得清晰可見(jiàn)…….

  又兩個(gè)月過(guò)去了,我考了65分,雖然在別人看來(lái),是那么的不屑一顧,微不足道,但是在它的上面撒滿(mǎn)了我的辛勤的汗水和不懈努力,我會(huì)一直努力下去,堅(jiān)持下去……

  今天的.一切是那么讓我喜悅,是那么的清爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),拂到我的心底,揉揉略帶睡意的眼睛,我覺(jué)得,我似乎親身感受到了“希望的力量!

  新的一年即將到來(lái),失敗也會(huì)過(guò)去,每一天都是一個(gè)新開(kāi)始,希望時(shí)刻都在,仔細(xì)品味一下自己所走過(guò)的路,為了讓希望不再那么渺茫,就只有奮斗,同時(shí)我也明白,“永不放棄就是一種希望,告別過(guò)去,忘記失敗,我相信未來(lái)的陽(yáng)光一定會(huì)更加燦爛!

永不放棄優(yōu)秀作文3

  球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間到了,布洛克的球隊(duì)要跟一個(gè)非常的球隊(duì)比賽。隊(duì)員們都缺乏信心,他們都認(rèn)為自己不會(huì)贏。所以教練讓他們玩一個(gè)叫作“死亡爬行”的游戲,要求:一個(gè)人爬行的'同時(shí)另一個(gè)人躺在他的背上,而且爬行的人要用手和腳尖爬行,膝蓋不能著地。

  隊(duì)員們開(kāi)始爬行了,他們的臉漲得通紅,手爬得發(fā)抖,過(guò)了一會(huì)他們才爬到了大約三十米的地方。

  接著,教練讓領(lǐng)隊(duì)的布洛克背著一個(gè)全隊(duì)最肥的人,蒙著眼睛在地上爬行。

  布洛克痛苦地嘮叨著,他對(duì)教練說(shuō):“很痛啊!”

  可是教練卻對(duì)他說(shuō):“別放棄!要盡全力!”

  布洛克說(shuō):“他很重!”

  教練沒(méi)等他說(shuō)完就對(duì)他說(shuō):“我知道!

  布洛克忍無(wú)可忍地說(shuō):“我快沒(méi)力氣了……”

  可教練允許他放棄,他說(shuō):“再去找更多的力氣!

  布洛克接著爬了一會(huì)兒他對(duì)教練說(shuō):“很疼!”

  可是教練卻說(shuō):“我知道你很疼,但你請(qǐng)你繼續(xù)吧!

  不知道爬了多久,布洛克才對(duì)教練說(shuō):“我的手臂像被火燒了一樣!

  教練毫不理會(huì)對(duì)他說(shuō):“那就讓它燒吧!”

  布洛克漲著紅彤彤的臉對(duì)教練說(shuō):“太困難了!”

  教練鼓勵(lì)他說(shuō):“不會(huì)太困難,繼續(xù)加油!”

  看到這兒,所有的隊(duì)員都站了起來(lái),他們有信心戰(zhàn)勝他們的對(duì)手了。

  就這樣,布洛克爬呀,爬呀,終于他倒下了。他痛苦地叫著:“一定有五十米了,一定有!苯叹毰d奮地對(duì)他說(shuō):“布洛克,你背著一個(gè)五十多公斤的人爬了一百米。你成功了!”

  那個(gè)被背的胖小子對(duì)教練說(shuō)道:“教練……其實(shí)我七十二公斤!

  布洛克終于成功了。

永不放棄優(yōu)秀作文4

  力克.胡哲1982年12月出生于澳洲,他天生沒(méi)有四肢,但勇于面對(duì)身體的殘缺,創(chuàng)造了生命的奇跡成為了世界上著名的演說(shuō)家。

  天生沒(méi)有四肢,這種罕見(jiàn)的現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上取名“海豹四肢癥”。沒(méi)有四肢只有軀干和頭,出生時(shí)連他的父母都無(wú)法接受?上攵,這樣的身體給尼克的`人生造成了多大的困難。所有人都覺(jué)得他很不幸很可憐,從而擁有了很多人的疼愛(ài)。但在成長(zhǎng)的路上他也受到了不少人的冷眼和恥笑。還被許多學(xué)校拒絕過(guò),這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他,可是他上學(xué)的第一天,居然就有十幾個(gè)同學(xué)嘲笑他,他想:如果再有人嘲笑我,我就不活了。正當(dāng)他有這種想法的時(shí)候,一位同學(xué)卻對(duì)他說(shuō):尼克,你真棒!就這簡(jiǎn)單的一句話,讓他改變了想法。而后他的媽媽還給他講述了另一位殘疾人的故事,也讓他受到很大的鼓舞和啟發(fā)。使他改變了對(duì)生活的態(tài)度,勇敢的面對(duì)生活從而對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。

  慢慢的他學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走、自已上下樓梯、下床洗臉、下池游泳、自已打開(kāi)電器、操作電腦每分鐘打字43個(gè)甚至踢足球、騎馬、打鼓等等,因?yàn)樗膱?jiān)持努力、永不放棄的精神,使他樣樣皆能。

  而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就退縮或做事偷工減料。我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,特別是在閱讀和寫(xiě)作方面還欠缺很多。每次媽媽叫我多讀些課外書(shū)和在做閱讀時(shí)多讀幾遍課文后再去回答問(wèn)題?晌依鲜峭倒p料或不聽(tīng)媽媽的建議甚至有時(shí)還頂撞媽媽。此時(shí),我真的很慚愧。力克沒(méi)手沒(méi)腳都能堅(jiān)持努力的做好每一件事,而我為什么不能呢?

  我有健全的身體和優(yōu)越的生活環(huán)境,但卻不懂得珍惜。還去感嘆生活的不優(yōu)越,無(wú)視他人的關(guān)心和建議。所以,從此以后我要向力克.胡哲學(xué)習(xí):堅(jiān)持努力,永不放棄的做好每一件事。

永不放棄優(yōu)秀作文5

  2008年8月24日歷時(shí)16天的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,我國(guó)共獲得金牌51枚,銀牌21枚,銅牌28枚,取得了金牌總數(shù)排名第一的好成績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的對(duì)手美國(guó)。這些成績(jī)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員們辛勤的汗水,你看女子體操隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)程菲的帶領(lǐng)下完美地完成了跳馬、單杠、雙杠、平衡木、自由體操等各個(gè)項(xiàng)目的比賽,最終獲得了女子體操團(tuán)體冠軍,光榮地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在鳥(niǎo)巢上空,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌湊響的時(shí)候,我們英勇的小將們熱淚盈眶?吹竭@里,電視機(jī)前的我也禁不住深受感動(dòng),一股熱流沖出眼眶,激動(dòng)的心情無(wú)法言表,嘴里不停地喊著:“中國(guó)加油,北京加油!”

  我國(guó)在跳水、乒乓球、擊劍、舉重、拳擊、蹦床、羽毛球、射擊等等項(xiàng)目中奪得了金牌,面對(duì)成功我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們?yōu)橹袊?guó)驕傲,為中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員驕傲。

  當(dāng)我們陶醉在一個(gè)又一個(gè)驚喜之中時(shí),上屆110米欄冠軍劉祥卻把遺憾留在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在110米欄預(yù)賽的時(shí)候,劉祥出現(xiàn)在跑道上,當(dāng)起跑的一瞬間,劉祥的腳傷復(fù)發(fā)了,那種痛楚讓他難以承受,他決定退出比賽。我知道,這樣的'決定對(duì)他來(lái)說(shuō)是非常痛苦的,對(duì)全國(guó)觀眾來(lái)說(shuō)是非常遺憾的。但是我覺(jué)得劉祥的決定是正確的,只要他把傷養(yǎng)好,我相信再經(jīng)過(guò)4年的鍛煉,倫敦奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上一定會(huì)出現(xiàn)他高大的身影,一定可以再次創(chuàng)造出新的奇跡,取得更優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)槲覀兊膴W運(yùn)精神就是:更快、更高、更強(qiáng)。只要不放棄,不拋棄,勝利一定屬于我們。

永不放棄優(yōu)秀作文6

  生命的歷程如同坎坷崎嶇的山路,如同暗流涌動(dòng)的海域,處處都有磕絆腳步的困境。但若要一睹巔峰的風(fēng)光綺麗,感受到達(dá)彼岸的酣暢淋漓,永不放棄的精神尤不可缺。

  永不放棄希望造就人生的精彩。黃美廉從小患腦麻痹癥。但她沒(méi)有因疾病而萎靡,她不放棄活下去的希望,克服肢體失去平衡的痛苦,不放棄對(duì)未來(lái)生存的希望,努力學(xué)習(xí)考上加州大學(xué),獲取博士學(xué)位?慨(huà)筆和聽(tīng)力,她堅(jiān)持與他人交流,成為受學(xué)生敬佩的老師,幸福的生活,粉碎了醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)6歲的斷言,活出生命的精彩。

  永不放棄希望,讓黃美廉戰(zhàn)勝疾病和交流隔閡,成為生命的強(qiáng)者,成就人生的精彩。

  永不放棄理想造就人生的精彩。京劇藝術(shù)家蓋叫天自小將成為京劇大師作為自己的理想。他廣泛學(xué)習(xí)吸取京劇各流派表演精華。練習(xí)的高強(qiáng)度疲憊沒(méi)有讓他退縮,即使在表演時(shí)折斷腿骨和手臂,他也忍受巨痛接骨治療,堅(jiān)持繼續(xù)追求京劇夢(mèng)。最終,不放棄的精神使他鑄成獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格,成為京劇大師,活出生命的精彩。

  永不放棄理想,讓蓋叫天克服疲憊和痛苦,開(kāi)創(chuàng)藝術(shù)新風(fēng),造就生命的精彩。

  永不放棄責(zé)任造就人生精彩。深山郵遞員張美沖為了完成送信傳音的責(zé)任,不斷在山路間跋涉往返。穿山越嶺涉河,道路的崎嶇他用雙腳戰(zhàn)勝;荒涼孤寂疲憊,他堅(jiān)定只身穿越。因?yàn)閷?duì)責(zé)任的堅(jiān)持不放棄,他成為村民尊敬信賴(lài)的“拐杖哥”,詮釋一個(gè)普通郵遞員的`責(zé)任與愛(ài),燃燒人生,活出精彩。

  永不放棄責(zé)任,讓張美沖克服道路艱險(xiǎn)和心靈的寂寞,架起山村與世界的聯(lián)系之橋,成就生命的精彩。

  每個(gè)人都有不同的生命之路,充滿(mǎn)未知的艱險(xiǎn)。唯有永不放棄的精神,能讓人跨越死亡、承受痛楚,走出倦怠的渦流、穿越過(guò)心靈的荒蕪,最終明朗了希望、觸及了夢(mèng)想、盡全了職責(zé)、到達(dá)人生的巔峰,創(chuàng)造人生的輝煌,成就生命的精彩。

永不放棄優(yōu)秀作文7

  每天清晨,院子里都會(huì)飄出一股濃郁而又舒緩的花香味。人們就會(huì)對(duì)這些美麗的小姐們說(shuō)一聲:“你們真美呀,是多么的芳香怡人”然而誰(shuí)也不會(huì)去注意墻角那一顆小小的還未發(fā)芽的小草。 “瞧你長(zhǎng)得多丑呀,又瘦又小,人們是不會(huì)喜歡你這種卑微平凡的小個(gè)子的,你那復(fù)仇模樣糟蹋啦整個(gè)花園,點(diǎn)烏拉我們的眼球,快走吧”一直紅蜻蜓兩眼狠狠地瞪著小草說(shuō)道。

  滿(mǎn)臉委屈的小草一句話也沒(méi)有說(shuō),因?yàn)樗臓敔斣?jīng)告訴過(guò)他:“孩子,不要在意別人說(shuō)什么,只要你努力的生長(zhǎng),遇到困難不放棄,等到你長(zhǎng)大的那一天,你就會(huì)比那些花兒偉大的多!毙〔輬(jiān)信爺爺所說(shuō)的話,努力的吸收陽(yáng)光和雨露,向上生長(zhǎng)。 過(guò)了幾天小草長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的綠葉,他感覺(jué)自己的身體變粗了一點(diǎn)點(diǎn),便挺直了身體。然而每天都不會(huì)是風(fēng)和日麗的。

  這一天,天空中電閃雷鳴,接著下起了瓢潑大雨,誰(shuí)也沒(méi)有注意到這棵可憐的小草。雷聲嚇得他直縮脖子,雨下的他直不起腰,可是他堅(jiān)信爺爺說(shuō)的話——“我不能放棄”我要咬緊牙關(guān),相信自己,一定能挺過(guò)去的。就這樣小草千百次的俯下身去,又千百次的掙扎起來(lái)。

  終于,雨停了,閃電雷鳴過(guò)去了。雨后一道彩虹掛在天邊,小草開(kāi)心地笑了,他竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)出了兩片新葉子。 就這樣一年又一年過(guò)去了,小草奇跡般地長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),開(kāi)出了又大又美的.花,路過(guò)的人們都覺(jué)得這些花太美了,他們都覺(jué)得很驚奇,破爛的墻角竟會(huì)有一棵這樣的樹(shù)能開(kāi)出這么美的花兒。我也覺(jué)得這花是世界上獨(dú)一無(wú)二的花,每個(gè)人都有屬于他自己的那朵花,不過(guò),要讓那朵花兒開(kāi)的最鮮艷,那就得靠自己了。

  我愿天下人都能綻放出美麗的花朵,只要——永不放棄。

永不放棄優(yōu)秀作文8

  放棄,這個(gè)詞讓人聽(tīng)了感到心里特別不舒服,好好的為什么要放棄呢?可在我們初中這個(gè)臺(tái)階上偏偏有人要選擇放棄,有的人選擇永不放棄。有一本書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念,現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種:

  一、對(duì)自己毫無(wú)自信心,做放棄狀態(tài)。

  二、對(duì)自己的人生和學(xué)業(yè)都無(wú)心關(guān)注雖說(shuō)不是明顯的放棄,但這樣也不好。

  三、對(duì)自己永不放棄。

  第一種對(duì)自己放棄的,有的人心里在想不會(huì)就不會(huì)吧!反正還有時(shí)間去學(xué),久而久之,他們把暫時(shí)的不會(huì),變?yōu)榱擞谰玫牟粫?huì),把暫時(shí)的不學(xué),變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué),把暫時(shí)的放棄,變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄,這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。

  第二種人就是本來(lái)對(duì)自己做了放棄狀態(tài),但是經(jīng)過(guò)別人的勸說(shuō)后知道自己錯(cuò)了,改了,可是沒(méi)過(guò)幾天還是犯毛病,這樣對(duì)自己無(wú)心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。

  第三種人雖然自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但他們能做到永不放棄的'信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛(ài)迪生一次次的失敗來(lái)比,真可謂是“小巫見(jiàn)大巫了”。

  太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里;江河因?yàn)橛啦环艞,才流瀉千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的大海;小草因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠蔭滿(mǎn)地。

  如果,我們所有的中學(xué)生都像太陽(yáng),江河和小草那樣的對(duì)自己說(shuō)永不放棄而不是放棄,那么將來(lái)的社會(huì)將是什么樣,人類(lèi)將是什么樣,這都是可想而知。

  同學(xué)們,抓信每一分,一秒,把握好人生,抓住理想和夢(mèng)想吧!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的最后一分一秒,我們更要永不放棄!

永不放棄優(yōu)秀作文9

  暑假時(shí),我參加了一個(gè)七年級(jí)數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。參加的前幾日,我還覺(jué)得不錯(cuò),也聽(tīng)得些許懂,到后期時(shí),我就感覺(jué)越發(fā)困難了,就跟登山一樣,越往上,越難了。

  終于,有一天,我在一道題上卡住了。雖然老師講的知識(shí)我已經(jīng)全部吸收了,但這道題似乎有強(qiáng)大的魔力,我無(wú)法攻克。

  三十分鐘……一小時(shí)……兩小時(shí)。兩小時(shí)了,這道題我卻連一點(diǎn)皮毛都沒(méi)摸上,我在它的面前摔得鼻青臉腫。我尋找到了多種方法,但每一種方法似乎都是一道道死胡同,阻礙著我的前進(jìn)。漸漸地,我快要失去對(duì)于這道難題的耐心了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,心中似乎有個(gè)聲音與我的想法作對(duì),我聽(tīng)見(jiàn)那聲音說(shuō):“鄭博文,你就這么容易放棄嗎?”于是乎,放棄的念頭剛一升起,立刻便被那個(gè)聲音硬生生地壓下去了。

  就這樣,我內(nèi)心的斗爭(zhēng)就像逆流而上的小船,時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,而劃著這艘船的人似乎已經(jīng)到了崩潰的邊緣,隨時(shí)都有可能栽入失敗的漩渦,任小船隨著水流飄向遠(yuǎn)方。

  我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后,在心灰意冷即將放棄的.剎那,想到了一句名言:“失敗是成功之母!蔽倚闹械幕鹈缬衷俅紊。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),雖然一千次試驗(yàn)都失敗了,但他至少知道了一千種不適合做燈絲的材料。

  我又重新拿起了筆,重新進(jìn)攻這道題目,重新開(kāi)始戰(zhàn)斗。我想:將三個(gè)已知數(shù)全部代換成由相同的字母表示,結(jié)果會(huì)怎樣?我計(jì)算了起來(lái)。我的心提到了嗓子眼,一刻都不敢放松。在十分鐘之后,終于“柳暗花明又一村”,這道題被我解出來(lái)了!我成功了!這一道題并不是我想象的那么強(qiáng)大!只要找到方法,那些銅墻鐵壁都只是紙糊的外殼!

  解出題后,我認(rèn)真反思我解題的過(guò)程。這樣做,既堅(jiān)定了我的意志,又加深了我對(duì)這類(lèi)題型正確解法的印象,還教會(huì)了我:將大困難分解成眾多小困難,將大事情分解成眾多小事情,問(wèn)題就能迎刃而解了。

  還好當(dāng)時(shí)沒(méi)放棄!當(dāng)然,我鄭博文的字典中從來(lái)沒(méi)有“放棄”這兩個(gè)字!

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