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看木偶戲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的看木偶戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看木偶戲作文1
以前，我根本不知道木偶戲是什么。今天，有一場(chǎng)木偶戲既將在我村的蔡相廟開(kāi)演，我可不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。
下午一點(diǎn)整，我和媽媽還有妹妹，一起來(lái)到蔡相廟。這里的人真多��！摩肩接踵，水泄不通。我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。好不容易找了個(gè)地方站著，等待看戲。戲臺(tái)上有張帷幕，帷幕的后面藏著許多木偶，有小姐，教書(shū)先生，還有孫悟空等。演出開(kāi)始了，第一場(chǎng)是“夢(mèng)里藏金”。背景是一個(gè)后花園，花園里有位老先生，正坐在小凳子上觀賞景色。忽然，一個(gè)書(shū)生走進(jìn)了圓子……”這些木偶栩栩如生，簡(jiǎn)直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎么樣讓木偶動(dòng)起來(lái)的呢？我看著看著，好奇心就來(lái)了。我偷偷地走到臺(tái)下，蹲在地上，順著帷幕的縫隙，只見(jiàn)有兩個(gè)人在操縱，看上是對(duì)父女。他們倆的.手很靈活。那位阿姨操縱的是一位小姐，阿姨先鉤起兩根線，輕輕地一拉，那位木偶小姐的手就動(dòng)起來(lái)了，還拿起一個(gè)小酒壺。那位伯伯操縱的是一個(gè)書(shū)生，只見(jiàn)他鉤起3根線，一拉又一拉，連續(xù)拉了好幾回，那位書(shū)生就把袖子甩了一甩，接著大搖大擺地走了………。”
節(jié)目演完了，我卻仍看得發(fā)呆。直到媽媽找到我，我才依依不舍地離開(kāi)。
看木偶戲作文2
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了廈門(mén)旅游，游廈門(mén)的第二站是鼓浪嶼，聽(tīng)了導(dǎo)游小羅阿姨的建議，我們參觀了“海天堂構(gòu)”老別墅群，它包含5幢老別墅，迄今已有80多年的歷史，它們的建筑風(fēng)格都為中西合璧，屋頂?shù)脑O(shè)計(jì)是中式的，中間有雙龍戲珠，兩邊是精美的'龍鳳呈祥，下面的廊柱卻是古希臘和古羅馬風(fēng)格，充分展示了中西結(jié)合的古典美。
別墅里還有精彩的閩南木偶戲表演，我們進(jìn)去的時(shí)候，里面早已是人滿為患，好不容易才找到了位置坐下，我一邊吃著零食，一邊密切地注視著臺(tái)上的表演，不一會(huì)兒，隨著音樂(lè)響起，舞臺(tái)上，一個(gè)身穿大紅色官服、光光頭頂上戴著小帽子、吹著兩撇小胡須的縣太爺活靈活現(xiàn)地抽著長(zhǎng)煙斗，時(shí)而蹺腿，時(shí)而與他人武斗，生氣起來(lái)，還一把掀翻凳子。
后來(lái)又來(lái)了一群身手靈敏的雜技演員，有的頭上頂著缸，還不停地?fù)u頭晃腦，有的嘴里銜著鐵絲，鐵絲上面是一只只旋轉(zhuǎn)的盤(pán)子，還有的持一根鐵棒，鐵棒在他手里來(lái)回飛舞，當(dāng)我們看得正入迷，卻冷不丁把鐵棒拋向空中，身子轉(zhuǎn)了圈后又熟練地把棒子接了回來(lái)，真像《西游記》里的孫悟空，耍弄著七十二技。看完了木偶戲，我沿著別墅中間的一條鋪滿鵝軟石的小道，依次踩著一個(gè)個(gè)圓圈跳了過(guò)去，據(jù)說(shuō)這就是踩了龍脈，會(huì)交好遠(yuǎn)喲！
看木偶戲作文3
藝術(shù)家們首先帶來(lái)的是皮影戲《哪吒與三太子》，故事情節(jié)生動(dòng)，表演繪聲繪色。哪吒、小美人魚(yú)和海龜舞蹈的場(chǎng)景，令我們耳目一新，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，笑聲不絕于耳。五彩斑斕的燈光效果，更為我們帶來(lái)了美輪美奐的視覺(jué)享受。
接下來(lái)還有人偶戲《國(guó)色天香》、提線木偶戲《孫悟空智斗蜈蚣精》。木偶與燈光等特技巧妙結(jié)合，為我們展現(xiàn)出了一幕幕精彩的畫(huà)面。特別是最后兩位哥哥、姐姐的絕活《真人變臉》——伴隨著激昂的音樂(lè)，兩人身披黑紅色斗篷，戴著臉譜，手里握著大扇子，大步走向舞臺(tái)中央。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，一下子由典韋的.臉變成了曹操的臉！在一個(gè)個(gè)吃驚的眼神中，“唰”，曹操不見(jiàn)了，變成了關(guān)公的臉！
“哇！”同學(xué)們驚訝得合不攏嘴�！昂茫 辈恢钦l(shuí)帶頭，全場(chǎng)師生發(fā)出了一陣震耳欲聾的掌聲，我也忍不住拍手，把手都拍紅了！太有趣了。
表演結(jié)束了，我們卻久久不愿離去，真希望多一些高雅藝術(shù)走進(jìn)校園，讓我們感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
正如校長(zhǎng)所言：要讓傳統(tǒng)民間藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生
看木偶戲作文4
今天是星期四，也不知是什么好日子，校長(zhǎng)竟別出心裁地請(qǐng)了一個(gè)演木偶戲的戲班子來(lái)到學(xué)校，真不知道校長(zhǎng)究竟是何居心，居然平白無(wú)故地請(qǐng)戲班子來(lái)給我們演木偶戲看，真是讓人難以理解，讓我是丈二和尚―摸不著頭腦。
只見(jiàn)到了十時(shí)零五分，優(yōu)美的音樂(lè)聲又在耳旁想起來(lái)了，這不，第三課的上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室，可出乎意料的是老師不是來(lái)上課的，而是來(lái)帶領(lǐng)我們搬椅子到操場(chǎng)去看木偶戲的。只聽(tīng)老師一聲令下，我們迫不及待地搬起椅子，沖出教室，向操場(chǎng)蜂擁而至。來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)架起了一個(gè)用布蒙起來(lái)的舞臺(tái)。在場(chǎng)的同學(xué)們個(gè)個(gè)喜上眉梢，顯然心里是異常的興奮和激動(dòng)，恨不得表演馬上開(kāi)始。
表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的木偶們依次閃亮登場(chǎng)，表演的節(jié)目五花八門(mén)、豐富多彩，令人仿佛身臨其境。其中給我印象最深的'是“七品芝麻官”，那官老爺剛直不阿，他的椅子兩邊貼著一副對(duì)聯(lián)“當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯”。這告訴我們當(dāng)官要為百姓做主，對(duì)聯(lián)上是這么寫(xiě)的，他也是這么做的。有一次，有個(gè)少爺仗著自己親人是大官，搶了一位大爺?shù)木�，反而倒過(guò)來(lái)反咬一口，說(shuō)那位大爺搶了他的酒，在衙門(mén)，還賄賂官老爺，可官老爺不貪圖恩惠，公平的判案。
看了這場(chǎng)木偶戲，讓我受益匪淺，它讓我知道了：不能因?yàn)閯e人比自己“大”，而向邪惡勢(shì)力低頭。
看木偶戲作文5
上午9點(diǎn)半，老師帶著我們到西報(bào)告廳去看木偶戲，聽(tīng)說(shuō)看木偶戲，我們可高興了。
來(lái)到報(bào)告廳，老師給我們安排好座位。不一會(huì)木偶戲開(kāi)始了。只看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，接著上來(lái)了一位“老爺爺”介紹了自己，老爺爺背著背筐去山上拔蘿卜，拔呀拔呀，一會(huì)就拔了一個(gè)大蘿卜，拔滿筐后就下山了。走到半路累了，就坐下來(lái)休息，不一會(huì)就睡著了。一只小猴子來(lái)了，想偷蘿卜，可是不小心吵醒了吵醒了老爺爺，小猴子見(jiàn)老爺爺醒了嚇得趕快逃跑了。老爺爺問(wèn)小朋友：“剛才是什么東西？”小朋友回答說(shuō)是猴子，“這只小猴子又來(lái)偷蘿卜了，你們說(shuō)它這樣做對(duì)不對(duì)��？”小朋友齊聲回答說(shuō)：“不對(duì)�！崩蠣敔斦f(shuō)我要抓著教訓(xùn)教訓(xùn)它�！八旨傺b睡著，小猴子又來(lái)了，但老爺爺還是沒(méi)抓著。老爺爺又想了一個(gè)辦法，他把蘿卜放在腳底下，又趴在背筐上假裝睡著了，等小猴子又來(lái)偷蘿卜的時(shí)候，老爺爺馬上起來(lái)用背筐把小猴子給扣住了。
我們接著往下看，這回演了個(gè)”豬八戒吃西瓜“，后來(lái)又演了幾個(gè)精彩的節(jié)目。看完后，我們排著隊(duì)回教室吃飯去了。
看木偶戲作文6
下午三點(diǎn)左右，我和媽媽急急忙忙地出門(mén)了，是為什么呢？告訴你，我們是去看木偶戲呀！一路上我蹦蹦跳跳，媽媽則焦急萬(wàn)分地在東張西望，嘴里還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天怎么連車也打不到啊！”終于我們?cè)谌c(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了杭州劇院，在老師手里領(lǐng)了票我便飛奔入場(chǎng)，不一會(huì)就開(kāi)場(chǎng)了。放映廳頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)孫悟空把腦袋探了出來(lái)，然后向左看看，又向右瞅瞅，在確定安全后便大模大樣的走了出來(lái)。豬八戒緊隨其后也跟了出來(lái)，然后就一屁股坐在了地上，直喊：“太熱了，俺老豬都快被烤熟了�！苯又粕豺T著白龍馬出現(xiàn)了。問(wèn)過(guò)土地才知道這里就是火焰山！然后就上演了孫悟空怎樣靠著足智多謀從鐵扇公主那里借來(lái)芭蕉扇，熄滅火焰山的'好戲。
木偶戲和我們平時(shí)看的動(dòng)畫(huà)片不太一樣，每個(gè)人物后面都有很多細(xì)線來(lái)操控一舉一動(dòng)，那需要多么認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成�。∥艺娴暮芘宸枧_(tái)下控制木偶的叔叔阿姨�！痘鹧嫔健凡焕⒈环Q為經(jīng)典之作的演出，給我們帶來(lái)了全新的感受！
看木偶戲作文7
今天，天氣晴朗，木偶劇團(tuán)的叔叔阿姨們到我們學(xué)校為我們表演節(jié)目。
先由主持人說(shuō)幾句話然后就開(kāi)始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是狐假虎威，這個(gè)節(jié)目的內(nèi)容是在一個(gè)很冷的關(guān)于冬天作文，小兔，小羊和小綿羊一起出去找東西吃，突然，在一個(gè)樹(shù)洞后面發(fā)現(xiàn)了一粒又香又脆的花生，小兔見(jiàn)了高興的說(shuō)：＂我們終于找到了食物，把它搬回家去，一起吃吧�。⑿⊙蚝托【d羊都同意小兔的意見(jiàn)，就準(zhǔn)備把這顆花生搬回家去一起享用。
這時(shí)候，一只狐貍走出來(lái)毫不客氣地說(shuō)：＂你們這幾個(gè)小家伙快把花生放下。＂小綿羊奇怪地問(wèn)：＂為什么，就你這一只小狐貍也可以命令我們把花生放下，你想得美。＂
狐貍驕傲地說(shuō)：＂你們不知道啊，現(xiàn)在大王改了，大王就是我。＂
＂你？哼，這個(gè)騙人的.小狐貍，怎么可能當(dāng)上大王呢。＂小羊很不服氣的說(shuō)。
�。⒛悴恢溃⑿『傉f(shuō)：＂昨天你沒(méi)來(lái)，虎大王還親自給我送了一盤(pán)烤雞呢�。⑿⊙蛘f(shuō)：＂是嗎？那待會(huì)兒你把虎大王給我叫來(lái)，我就把花生給你。＂
小兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：＂平時(shí)我是見(jiàn)到老虎就發(fā)顫，怎么辦呢？＂
正在這時(shí)候，一只老虎來(lái)了，狐貍說(shuō)：＂我不怕你，現(xiàn)在大王是我，動(dòng)物們都為我是從。＂＂是嗎？那我只好恭喜你了。＂老虎冷笑地說(shuō)到。
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理，不要輕易相信別人要自己動(dòng)腦筋。
看木偶戲作文8
今天下午我們看了一場(chǎng)木偶戲。老師要我們排著隊(duì)伍，自己拿著椅子，到操場(chǎng)上坐好，表演就要開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)，我的心情特別高興，心理怦怦直跳個(gè)不停，就像有一只小免在我的心里。
演員們穿著披紅掛綠的衣服，五顏六色，顯得格外美麗，好像幾把小雨桑木偶戲在一片熱烈的掌握中揭開(kāi)了序幕，第一個(gè)木偶戲是《虎假狐威》這個(gè)故事是說(shuō)在一個(gè)寒冬臘月的日子里小兔小鹿和小熊都很餓，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的花生狐貍就想要，猖獗氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“我是森林之王“，老師都聽(tīng)我的話，不信你們跟我來(lái)，狐貍跑到老虎那里，說(shuō)：”我是森林之王，然后狐貍充滿信心的帶著老虎走了很多路，但是每一只動(dòng)物看見(jiàn)了都抱頭鼠竄的逃跑，老虎信以為真起狐貍真的是森林之王？小兔、小鹿和小熊把花生送給了狐貍。狐貍得意洋洋�；⒓俸萃旰�，同學(xué)位熱烈的.鼓掌，把氣氛推向高潮，第二個(gè)木偶紅是娜娜的紅衣服，表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q似的掌聲。演員的表演把同學(xué)們都吸引住了，我們陶醉在歡樂(lè)的節(jié)目中。
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