小學(xué)生的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我做過(guò)的游戲很多，不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個(gè)游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開(kāi)學(xué)不久，一天下午活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做"老鷹捉小雞"的游戲.

　　游戲開(kāi)始了,小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,其它的同學(xué)做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會(huì)兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見(jiàn)了,就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴,一雙炯炯有神的.眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說(shuō):"孩子要注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會(huì)兒跑來(lái),一會(huì)兒跑去.這時(shí),小雞看見(jiàn)老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來(lái)救我."有一只小雞離開(kāi)了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過(guò)極了,正在這時(shí)候,老鷹就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀笑聲.使寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái).

　　我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　雷鋒，一個(gè)非常平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！笔前�，時(shí)間在變，人在變，唯有那偉大的雷鋒精神是不變的。

　　現(xiàn)在讓我們把目光投向?qū)W校，一個(gè)同學(xué)在上學(xué)的路上撿到了一個(gè)錢包，看到的都認(rèn)為他想把錢包占為己有，意想不到的是，到了教室，他把錢包交給了老師，可能這就是所謂的雷鋒精神。

　　現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)向大街。一天，天空中飄下了幾點(diǎn)雨點(diǎn)，緊接著，小氣了磅礴大雨，一個(gè)男孩忘了帶傘，還和媽媽走失了，龜縮在商店的.屋檐下，一位叔叔撐著傘向男孩迎面走來(lái)，拉著男孩的手站在路旁等媽媽，男孩的媽媽走來(lái)了，三人一起微笑著。這也是雷鋒精神。

　　在生活中，我們都應(yīng)以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，使我們的社會(huì)更加和諧。

小學(xué)生的作文300字 篇3

媽媽：

　　有些話礙于面子一直沒(méi)對(duì)你說(shuō)，所以借這次機(jī)會(huì)與您說(shuō)句心里話。

　　媽媽，我知道我的成績(jī)離不開(kāi)您在背后的默默鼓勵(lì)、幫助和支持。雖然您不能輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，但您總會(huì)在弟弟還沒(méi)醒的那一小段時(shí)間早早的起床幫我聽(tīng)寫、檢查背誦。每逢節(jié)假日陪你出去逛街，在大街上與您牽著手，不僅看到有許多人投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)我心里涌起的一股股暖流滑過(guò)了整個(gè)身軀，因?yàn)槲矣心��?/p>

　　上幼兒園時(shí)，您每天騎車去接我。夏天您把您的帽子摘下來(lái)給我戴，生怕我被曬著；冬天您把您的外套脫下來(lái)給我穿，生怕我感冒。有好幾次，我坐在您的身后，看著您為這個(gè)家日夜操勞而漸漸瘦下來(lái)的身軀，我忍不住鼻子一酸，緊緊摟住你，貼在你身上，多聞一聞您的'味道。這一刻，我是最幸福的。

　　有了您溫暖的胸膛，風(fēng)雨、雷電一切困難都輕而易舉的踩著腳下。

　　媽媽，我愛(ài)你，真的愛(ài)你。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　那天下午，我約同學(xué)黃今去書店買書，她欣然答應(yīng)了。

　　路上，我們邊走邊聊。忽然，我們看到了一位盲人老爺爺正在過(guò)馬路，車像奔騰不息的浪花一樣，從老爺爺身邊奔馳而過(guò)。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊，問(wèn)他是不是有被車碰到，他說(shuō)沒(méi)有，這時(shí)我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問(wèn)他："你的`家在哪里?你知道家里的電話號(hào)碼嗎?"他說(shuō)："我家在鑫達(dá)園里，9號(hào)樓，4單元，401室。電話我不知道了。"接著，我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家�？梢磺瞄T，家里沒(méi)人。老爺爺又說(shuō)餓了，我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起，給老爺爺買了一盒盒飯。不久，老爺爺?shù)募依锏娜司蛠?lái)了。原來(lái)，他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉，老爺爺就不見(jiàn)了。他們也正在找老爺爺，聽(tīng)別人說(shuō)老爺爺被送回來(lái)了，他們這才趕來(lái)。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆�，我們�?tīng)了比吃了蜜還要甜。

　　雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒(méi)買到了書，錢也被花光了，但我們幫助了一位盲人老爺爺，比買書更有意義!

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　我愛(ài)聽(tīng)爸爸的笑聲。

　　爸爸愛(ài)笑，愛(ài)哈哈大笑。那爽朗的笑聲，像一串滾動(dòng)的珠子，帶著活力和潮氣，敲擊著人的耳鼓，使人忘掉憂愁，感到快樂(lè)。

　　爸爸是耍筆桿的，總是寫個(gè)不停。上班寫，下班寫；白天寫，晚上寫。寫報(bào)告，寫報(bào)道，寫匯報(bào)，寫小說(shuō)。沒(méi)有節(jié)假日。有人總是問(wèn)爸爸：“得了多少稿費(fèi)？”他聽(tīng)了，只是“哈哈哈哈。”

　　爸爸愛(ài)鍛煉身體。每天早起長(zhǎng)跑，還跳繩，打球。他還常常倒立，別人說(shuō)他是“神經(jīng)病”，他聽(tīng)了又是一陣“哈哈哈”大笑。

　　爸爸工作二十年了，還是個(gè)辦事員，機(jī)關(guān)里分房子講職位，自然輪不上他。爸爸的朋友勸慰他：“你這是何苦啊！”爸爸聽(tīng)了，仍然是笑聲震天。媽媽埋怨爸爸不做家務(wù)事，他也不生氣。

　　有一次，爸爸幫媽媽洗菜。過(guò)了好半天，爸爸空著手回來(lái)。媽媽問(wèn)：“洗的菜呢？”爸爸直摸腦袋，然后是一連串的.“哈哈哈”。

　　爸爸的笑聲里有忠厚，有自豪，有追求，有贊美，也有對(duì)自己缺點(diǎn)的嘲笑。

　　總之，我最喜歡爸爸的笑聲。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　我家的魚缸里養(yǎng)了一只烏龜，它和我的`手掌心差不多大，這只小烏龜是去年暑假外公送給我的，我每過(guò)幾天就和爸爸一起給它喂食、換水。魚缸里的水比小烏龜?shù)谬敋じ咭稽c(diǎn)，小烏龜每天在水中游來(lái)游去，有時(shí)把頭升出水面，有時(shí)把頭縮進(jìn)殼中一動(dòng)不動(dòng)。

　　已經(jīng)有幾天沒(méi)給小烏龜喂食了，今天我和爸爸配合給小烏龜喂食。爸爸把買來(lái)的肉切成指甲蓋大小，切了五六塊，然后給我喂，我把爸爸切好的肉放進(jìn)魚缸里，小烏龜看見(jiàn)食物游了過(guò)來(lái)，張口就咬，由于肉在連一起，它就用爪子把肉壓在腳下，然后一塊塊吃，壓的過(guò)程中有一點(diǎn)肉卡在了爪子上，小烏龜就倒著游，終于把肉從爪子上弄下來(lái)了，沒(méi)有多久就把肉全部吃完了。

　　食物吃完后過(guò)了一會(huì)兒，我把小烏龜從魚缸里拿了出來(lái)用清水把它洗洗，爸爸把魚缸里的水換掉，然后把小烏龜放進(jìn)魚缸中，小烏龜在水中歡快的游來(lái)游去。

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