(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)生作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　我有一個(gè)同桌，她的名字叫韓晶晶。 她有一雙很小的.眼睛、烏黑的頭發(fā)，我感覺(jué)她很可愛(ài)。我很喜歡她。 記著有一次我生病了，她幫我抄好了老師布置的作業(yè)，還幫我收拾好了書(shū)包。還有一次我在課堂上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著鉛筆斷了，我很苦惱，正在我苦惱的時(shí)候，她借給了我一支新鉛筆。通過(guò)這兩件事情，我覺(jué)得她很喜歡幫助同學(xué)。 我太喜歡我的同桌了。

小學(xué)生作文 篇2

　　我家電腦已經(jīng)買(mǎi)了好久，時(shí)代確是飛速發(fā)展，CPU，gpu更是一代更比一代強(qiáng)，沒(méi)辦法，我也買(mǎi)了一些電腦配件，準(zhǔn)備組裝上，我興致勃勃的開(kāi)始了。

　　剛開(kāi)始我便遇上了困難，我竟然不知道怎么拆開(kāi)機(jī)箱后蓋，唉，我仔細(xì)找著螺絲，終于找到了，哪知下面的更是困難呢。

　　一打開(kāi)機(jī)箱里面密密麻麻的'線(xiàn)路就看的我眼暈，沒(méi)辦法，買(mǎi)都買(mǎi)了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。我好不容易才找到內(nèi)存條的插槽，卻怎么也插不進(jìn)去。經(jīng)過(guò)了n次的失敗終于插去了，CPU插槽在哪呢？我頓時(shí)亂了手腳，看來(lái)只能求助于手機(jī)了，嘿嘿。不一會(huì)我就查到原來(lái)是要把散熱扇拆下來(lái)呢。螺絲刀在哪里啊，我只得四處去尋找了。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間之后，我才找到，小心翼翼。不敢有絲毫放松，砸的都是錢(qián)啊。

　　組裝好，連上電源，按下開(kāi)機(jī)鍵，打開(kāi)了，呵呵，我立刻體驗(yàn)了下，速度明顯提高了，更重要的是我體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)，成功的快樂(lè)。不說(shuō)了，我要去玩電腦了。

小學(xué)生作文 篇3

　　空氣溜過(guò)指尖，帶走點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，串成長(zhǎng)長(zhǎng)的日子，在這漫長(zhǎng)里，我也就在徘徊著。

　　徘徊著，晃蕩著，晃到一片萬(wàn)紫千紅的世界，桃樹(shù)伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷姿，拔開(kāi)那茂密的花叢，看見(jiàn)綠毯似的草坪上開(kāi)著朵朵小花，吸引著蜜蜂、蝴蝶紛至沓來(lái)，辛勤地采蜜，傳播花粉，在忙碌地工作。

　　一抬頭，見(jiàn)那火紅火紅的太陽(yáng)高懸在頭頂，不過(guò)那柳樹(shù)可不怕，還越發(fā)的清秀，挺拔地屹立在道路兩旁，像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著串串碧綠的玉石，隨風(fēng)飄揚(yáng)……

　　風(fēng)兒吹動(dòng)，葉兒在飛舞，在飛舞間透露出幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花，那幽香散進(jìn)風(fēng)里，帶入鼻息，沁人心脾。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著婀娜多姿多姿的身材，張開(kāi)笑臉展示它們的美麗，迷人的風(fēng)采。

　　雪花飛揚(yáng)，百花凋零，在這寒冬臘月里，唯紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著，在雪中傲立，如頂天立地的英雄豪杰。

　　四季的'盛景雖不是因你而美麗，卻是因你而感到美麗!

　　還記得海倫·凱勒嗎?這個(gè)渴望三天光明的偉大女性，她在黑暗的世界里，雖然也站到了世界最光明的地方，但她付出的艱辛是常人難以想象的，所以她曾說(shuō)：“失明的我可以給那些看得見(jiàn)的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人么一個(gè)忠告，叫人們善用你。

　　向往著光明，熱愛(ài)著生活，用心靈去感應(yīng)那一朵朵炫麗，重拾起一縷縷芬芳。

　　春風(fēng)沉醉在花叢間，夏雨歌唱在白云下，秋葉舞蹈在半空中，冬雪酣睡在樹(shù)枝上。一點(diǎn)一滴，一絲一縷，只需，打開(kāi)心房，在你的幫助下那四季盛景才會(huì)映入美麗的心靈。

　　你，偉大的你，不但把美麗傳遞進(jìn)需要欣賞美得心靈，而且你也把美麗的心靈向外傳遞，都說(shuō)你是心靈的窗戶(hù)。你如秋水，如寒星，如寶珠，如斑斕燦爛的珍珠……

　　你晶瑩的世界透射出花朵的炫麗;你靈動(dòng)的世界映照出小草破土而出的堅(jiān)強(qiáng);你神韻的世界顯示出青春的張揚(yáng)!

　　你一顧傾城，再顧傾國(guó)，你放射出獨(dú)特的魅力讓眾生為你傾倒，你的一顰一笑都牽動(dòng)著我們的心弦，我們傾心保護(hù)美麗的你!含情脈脈地送著秋波，只為你的一瞥，只為你一瞅!

　　傳遞著美麗的你，如此美麗的你，我愛(ài)你——眼睛。

小學(xué)生作文 篇4

　　今天下午一放學(xué)，我就和媽媽迫不及待的趕到書(shū)法班練字。

　　通過(guò)昨天一下午的練習(xí)，我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的'興趣，書(shū)法班的靜怡姐姐毛筆字寫(xiě)得棒極了，張老師說(shuō)她還在這次孟州書(shū)法藝術(shù)比賽中獲得了第一名，還贏了不少大人們，多驕傲��！我也要向姐姐一樣這么棒。

　　媽媽說(shuō)“練字貴在堅(jiān)持，我相信你只要堅(jiān)持不懈，通過(guò)自己的努力，一定能夠取得和姐姐一樣棒的成績(jī)，加油吧！”

小學(xué)生作文 篇5

　　“嘩嘩啦啦……”窗外下起了大雨，這個(gè)熟悉又陌生的場(chǎng)景，讓我想起了讀五年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)大雨，想起了爺爺冒雨接我回家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那是一個(gè)秋天的早晨，天空中嘩嘩啦啦的下起了雨。爺爺送我上學(xué)時(shí)囑咐我：“小心點(diǎn)，別摔一身泥�！蔽逸p松地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　到了下午第一節(jié)課時(shí)，雨還沒(méi)有停，學(xué)校前的小河里水流湍急，奔騰而下，不好！學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)水了，與此同時(shí)，喇叭里也正播發(fā)著緊急通知“大水已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校操場(chǎng)，請(qǐng)各班班主任迅速聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，將孩子接回家。”

　　同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要回家，一個(gè)個(gè)一蹦三尺高。可我卻愁眉苦臉的，因?yàn)槲覀兗覜](méi)有進(jìn)入家校通平臺(tái)，爺爺不知道學(xué)校停課，而老師說(shuō)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的學(xué)生不能走，要等到家長(zhǎng)接�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室，我心急如焚。心想：糟了，看來(lái)我今天回不來(lái)家了。

　　我借來(lái)了老師的手機(jī)，撥通了家中的電話(huà)。“嗒—嗒……”電話(huà)每響一下，我的心中就默默念道：“爺爺啊爺爺，一定要接電話(huà)啊……。”“喂誰(shuí)�。俊睜敔�?shù)穆曇魝鱽?lái)。我連忙說(shuō)：“爺爺，我是羅儀，學(xué)校漲水了，快來(lái)接我回家�！睜敔敀鞌嗔穗娫�(huà)，我也長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣。

　　接下來(lái)，我坐到教室里等爺爺來(lái)接我。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，爺爺還沒(méi)有進(jìn)入到我的.視野里，我焦急的看著時(shí)間，喃喃道“爺爺怎么還不來(lái)呀？從家到學(xué)校頂多只要一刻鐘啊，他不會(huì)騙我吧？”看著教室里的同學(xué)越來(lái)越少，我急的直跺腳。

　　我倚著欄桿，向樓下張望著，希望爺爺?shù)纳碛翱禳c(diǎn)出現(xiàn)。又過(guò)了十分鐘，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，騎著電動(dòng)車(chē)駛來(lái)，是爺爺嗎？我激動(dòng)地跑下樓，果真是爺爺。我有點(diǎn)不開(kāi)心了，“怎么才來(lái)，都過(guò)了四十多分鐘了。”爺爺解釋道：“對(duì)不起，路上車(chē)太多了，堵車(chē)了。哦，對(duì)了，我給你帶來(lái)了一雙暖和的鞋，我猜想你的鞋濕了，一定很冷吧�！�

　　換好鞋，爺爺從我手中接過(guò)書(shū)包，我不禁意的摸了摸爺爺?shù)氖�，冰涼冰涼的，再看看爺爺，雖然披了雨衣，但還是淋濕了。我坐在電動(dòng)車(chē)上，仿佛看到爺爺在車(chē)流中穿梭焦急的面容，長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手凍得冰涼，身上被雨水淋濕透了……我鼻子一酸，啪嗒，一滴滴豆大的眼淚從我的眼中滾落下來(lái)。

　　這件事令我終生難忘，我知道爺爺是多么疼我，我是多么地愛(ài)爺爺。從爺爺雨中接我回家那刻起，我明白了許多……

小學(xué)生作文 篇6

　　我的頭發(fā)長(zhǎng)了，媽媽晚上給我在家里理發(fā)。我先坐好，媽媽給我脖子上圍了一塊布，就開(kāi)動(dòng)了電推子，后來(lái)又用剪刀剪了幾下，不一會(huì)兒，就理好發(fā)了。

　　在家里理發(fā)有三個(gè)好處：省錢(qián)、省時(shí)間、衛(wèi)生。小的時(shí)候媽媽就給我理發(fā)，到現(xiàn)在媽媽已經(jīng)是一個(gè)熟練的'理發(fā)師了。

小學(xué)生作文 篇7

　　期中考試，兩科我打了198分，媽媽十分高興，決定獎(jiǎng)勵(lì)我一套書(shū)——《查理九世》。經(jīng)過(guò)一番比較、選擇，媽媽在網(wǎng)上拍下了這套書(shū)，就盼著早日收到了。

　　今天是星期五，拍后發(fā)貨已經(jīng)二天了，書(shū)是不是該到了？放學(xué)后，我欣喜地奔回家，等待我的卻是失望——郵件還沒(méi)到呢。我心想，這郵件走得也太慢了吧！我不由自主地在屋里來(lái)回走著，心里想像著書(shū)上有趣的故事。突然，有人敲門(mén)，難道是快遞送貨來(lái)了！我?guī)撞脚艿介T(mén)口，趕緊打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是有人敲鄰居家的門(mén)。我自言自語(yǔ)道：“唉，還不是，什么時(shí)間能到呀！”回到客廳后，我坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視看了起來(lái)，可今天就是不能專(zhuān)心看下去，腦子里總想著書(shū)的事。又站了起來(lái)，在屋里來(lái)回走著，不時(shí)地看看門(mén)口。媽媽見(jiàn)我急成這個(gè)樣子，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天肯定不能到貨，咱們買(mǎi)完才二天呀，怎么會(huì)這么快就送到家里來(lái)呢？”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我無(wú)奈地嘆了口氣：“哦，我知道了�！�

　　一天過(guò)去了。

　　第二天早上，媽媽向我宣布了了一個(gè)好消息：“兒子，如果沒(méi)有意外的話(huà)，書(shū)今天就會(huì)送到咱家了。”我聽(tīng)了，情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。媽媽微笑著又強(qiáng)調(diào)：“到貨的前提是沒(méi)有意外哦！”我那興奮的心情又被冷卻了一下。真氣人，竟被媽媽說(shuō)中了，真的被“意外”又給耽擱了，我再一次等到了傍晚，仍然沒(méi)有接到書(shū)。

　　又過(guò)去了一天。

　　星期天中午，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我在網(wǎng)上查了，貨已經(jīng)到綏化了。剛才我給快遞員打電話(huà)了，他說(shuō)下午一點(diǎn)就能送來(lái)�！编�，終于到了，但愿不要再有“意外”了！我在心里默念。

　　下午，快遞員叔叔把郵件送來(lái)了，我接過(guò)書(shū)，捧在手里高興地在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，好像是自己中了大獎(jiǎng)似的。然后急切地打開(kāi)包裝，見(jiàn)到了這份期待“已久”的禮物。

　　終于結(jié)束了這份焦急地等待，我專(zhuān)心地看起了書(shū)。

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