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追逐夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-12-29 12:07:48 話題作文 我要投稿

追逐夢(mèng)想作文[優(yōu)秀]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的追逐夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

追逐夢(mèng)想作文[優(yōu)秀]

追逐夢(mèng)想作文1

  當(dāng)流星劃過(guò)夜空,許多人都雙手合十,輕輕閉眼,默默許下心愿,如果夢(mèng)想真的就此實(shí)現(xiàn),那還是夢(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想應(yīng)該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。為什么要追逐夢(mèng)想呢?三毛先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由可以去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都像是在流浪!本拖袷谴叫写蠛1仨毭鞔_方向,一旦有了夢(mèng)想,有了為之奮斗的`方向。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有未來(lái),有了未來(lái)。

  該如何追逐夢(mèng)想呢?

  首先我們要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)會(huì)伴隨我們終身,要可以為它去努力奮斗一輩子的時(shí)間。但這個(gè)夢(mèng)想又必須量力而行,如果你有了夢(mèng)想,哪怕再努力,也是無(wú)法企及,那么你就會(huì)失去努力的動(dòng)力。

  其次,我們應(yīng)該不怕困難與磨煉!跋蚯芭,迎著冷眼與嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到!边@是《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞。追求夢(mèng)想就應(yīng)該這樣,不畏懼前方險(xiǎn)阻,不害怕路中困難。去追逐,去奮斗,去努力,翻越一座又一座的高山,獲得一次又一次的成功,最后,在彼岸迎接勝利。

  最后,我們要懂得堅(jiān)持!安环e跬步,無(wú)以至千里;不知小流,無(wú)以至江海!敝挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持走好每一步,我們才可以獲得最后的成功,戴上最后屬于夢(mèng)想的桂冠,迎接那獨(dú)屬夢(mèng)想的曙光。一滴一滴的水,滴在石頭上,日積月累的努力,卻也可以擊穿巖石。

  追逐夢(mèng)想,跟隨著星星的方向,去努力,去奮斗,你也可以成功,加油吧!讓流星來(lái)見(jiàn)證你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

追逐夢(mèng)想作文2

  這個(gè)假期,我讀了一本叫《筑夢(mèng)路上》的書(shū),知道了祖國(guó)媽媽也有夢(mèng)想:建設(shè)美麗中國(guó),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這不僅是中國(guó)夢(mèng),更是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。許許多多的人為了祖國(guó)媽媽的夢(mèng)想而不懈努力,一心想為祖國(guó)增添光彩。

  書(shū)中說(shuō)到生態(tài)環(huán)境需要我們共同去保護(hù),一些綠色小公民們用他們小小的肩膀,扛起綠色的擔(dān)當(dāng);用自己的言行,奏出綠色的樂(lè)章;用萌發(fā)的“最美”,守護(hù)著綠色的家園!此時(shí)此刻,我被他們深深地感染著,一顆綠色的夢(mèng)想悄然萌發(fā)。

  小小的夢(mèng)想,大大的愛(ài)。我的這個(gè)夢(mèng)想,它并不是那么的遙不可及,它就是做一個(gè)永遠(yuǎn)的.環(huán)保衛(wèi)士,F(xiàn)在,我就要做好一個(gè)環(huán)保小公民的責(zé)任,督促大人們不能亂丟垃圾,要做好垃圾分類(lèi),特別是對(duì)新來(lái)杭州的爺爺奶奶,他們連什么是廚房垃圾都分不太清楚,所以又得我親自出馬,給他們當(dāng)老師,上了一節(jié)垃圾分類(lèi)課,而且還 要時(shí)常提醒他們。除了垃圾分類(lèi)外,我們還 要做到節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一粒糧食。低碳出行,出去玩時(shí),我也會(huì)提醒家人少開(kāi)車(chē),多坐公交車(chē)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),環(huán)保這個(gè)夢(mèng)想在我的心中也不會(huì)改變,F(xiàn)在祖國(guó)媽媽呼吸的空氣越來(lái)越不好,我想走遍全中國(guó),去宣傳綠色環(huán)保,讓環(huán)境變得更好,讓大家共同美化祖國(guó)。雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)大,會(huì)遇到很多的困難,但我相信只要不懈的努力,堅(jiān)持走在這個(gè)夢(mèng)想的路上,總有一天會(huì)成功的……

  追逐夢(mèng)想的路上,我們無(wú)所畏懼,勇敢前行!

追逐夢(mèng)想作文3

  在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

  壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

  在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng),令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。

  先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16.6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。

  預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的.心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績(jī)16.6米,而五(5)班的16.5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。

  決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。

  “今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。

  老話說(shuō)的對(duì):有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文4

  最近看了《中國(guó)新說(shuō)唱》之后,對(duì)音樂(lè)有了更加濃厚的興趣。不僅是說(shuō)唱音樂(lè),而是對(duì)音樂(lè)整體產(chǎn)生了更加深厚的向往。

  我小時(shí)候其實(shí)并不愛(ài)音樂(lè),也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)成天看電視綜藝節(jié)目什么的,那些很火的歌聽(tīng)的都不知道有多少遍了,我又進(jìn)而感覺(jué)音樂(lè)的重復(fù)性太高了,其實(shí)殊不知只是一直聽(tīng)那幾個(gè)歌造成的錯(cuò)覺(jué)。直到稍微長(zhǎng)大,在網(wǎng)上聽(tīng)到一些搖滾或是金屬,才慢慢愛(ài)上音樂(lè),盡管已經(jīng)多年不愛(ài)聽(tīng)金屬,搖滾也聽(tīng)的較少,但它們依舊是我的啟蒙老師,是我們愛(ài)上音樂(lè)的契機(jī)。

  小時(shí)候我家長(zhǎng)常想讓我學(xué)個(gè)樂(lè)器,但是那時(shí)我十分看重自己僅有的假期,不愿多余的`補(bǔ)課, 便只能作罷。在初中時(shí)因?yàn)榭戳恕渡裉较穆蹇恕,便?duì)小提琴產(chǎn)生了興趣,但是我一直在遲疑自己是否已經(jīng)太晚了。轉(zhuǎn)念一想,這只是個(gè)自然愛(ài)好,我便感覺(jué)即使學(xué)不好,堅(jiān)持下來(lái),偶爾拉一拉也是很高興的。便學(xué)了下來(lái),雖然一直不太苦練,但我十分感激我堅(jiān)持了下來(lái),回想起來(lái),這也算是唯一堅(jiān)持下來(lái)的愛(ài)好了吧。

  很久之前我就想上一些唱歌的課,但是因?yàn)闀r(shí)間不多,所以只能作罷,明年高考完如果有機(jī)會(huì)的話,我肯定會(huì)加強(qiáng)我唱歌的方面,因?yàn)樽约壕毩?xí)像是盲人摸象,有很大的苦難和盲點(diǎn)。

  也許這樣?xùn)|西到最后都不能成為我的特長(zhǎng),但我相信我會(huì)一直愛(ài)著音樂(lè),而只要我愛(ài)著音樂(lè),它就一直會(huì)是我的愛(ài)好,堅(jiān)持下去。

追逐夢(mèng)想作文5

  夢(mèng)是生命的主人。沒(méi)有夢(mèng)想,生活是沒(méi)有力量。生活是船,夢(mèng),是帆;生活是云,夢(mèng),是風(fēng);生活是飛機(jī),夢(mèng)想,是翅膀...沒(méi)有生命的夢(mèng)想,是沒(méi)有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀,所以生活就像一只鴨子,更加強(qiáng)大。

  小學(xué),我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認(rèn)我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想,三年級(jí)開(kāi)發(fā)四年級(jí),獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng),獲得好書(shū)排名,獲得好萊塢杯的好地方,去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的冠軍,四升的暑假,我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過(guò)不懈的努力,我和fts,zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書(shū),Leling,學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光,在三場(chǎng)比賽之前,我所有的時(shí)間都用來(lái)做這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果,我拿了書(shū)6,Leling第五,學(xué)習(xí)和思考的`第一個(gè)好的結(jié)果。聽(tīng)崔說(shuō),同時(shí)得到陳十一,十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子,所以每天,我打 生活做標(biāo)題,結(jié)果,同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿(mǎn)分,12個(gè)只有優(yōu)秀,真的拿兩個(gè)第一,成為第16封的書(shū)名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo),希望進(jìn)入南方。

  現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想,進(jìn)入南方,有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校,清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想,奮斗!

  夢(mèng)想是人類(lèi)奮斗的目標(biāo),會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過(guò)程,人在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)迷失。

追逐夢(mèng)想作文6

  我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

  姚明說(shuō):“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

  記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。

  我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定 的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け。中g(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的.同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

  追逐夢(mèng)想的路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

追逐夢(mèng)想作文7

  時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。有一個(gè)夢(mèng)想,我們無(wú)法忘記,無(wú)數(shù)次的追逐,讓我明白了什么才是我們?nèi)松淖非蟆?/p>

  如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng),聽(tīng)過(guò)的潮落,都被時(shí)間掩埋,幻成泡沫。潮起潮落,又有誰(shuí)能明白我們的人生。是什么,牽引你在茫茫人海中苦苦追尋?是夢(mèng)想,讓我們執(zhí)著,不懈地前行。

  誰(shuí)曾從誰(shuí)的.青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念,誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛濫了眼淚。是我們——一群追夢(mèng)的青年。

  現(xiàn)在,我們已開(kāi)始新的征程,追尋那些我們?cè)诨局袠?gòu)筑的夢(mèng)。路途中的艱辛,一度讓我想要放棄。是夢(mèng)想,支撐著我,給我信念,告訴我要勇敢地走下去,繼續(xù)旅程。

  每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴!蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿(mǎn)的情緒,我們充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)力量,每當(dāng)我們描繪著未來(lái)的幸福藍(lán)圖時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

  夢(mèng)想,就是我們的每一秒行動(dòng);夢(mèng)想,就是我們的每一次追逐;夢(mèng)想,就是我們的每一個(gè)信仰;夢(mèng)想,就是我們永恒的追逐。無(wú)論何時(shí),我始終堅(jiān)信,人生在世,自己選擇的路,跪著也要把它走完。

追逐夢(mèng)想作文8

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!苯裉煸谧x書(shū)的時(shí)候,偶然看到了這句話,我看著這句話,陷入了深深的思考······

  人活著,總是要追求自己的夢(mèng)想,但是事實(shí)上,又有多少人能夠達(dá)到目標(biāo)?追夢(mèng)本就是一個(gè)艱苦的過(guò)程,必須付諸很多奮斗的汗水,但是結(jié)果或成或敗,成功會(huì)讓你異常欣喜,失敗也往往會(huì)讓你十分失望,甚至?xí)屇銘岩勺约旱膲?mèng)想是否會(huì)因?yàn)檫@次挫折而終止?我可以很堅(jiān)定地告訴你:不會(huì)!如果你能為夢(mèng)想而努力第一次,就能為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而努力更多次。

  古今中外,為夢(mèng)想拼搏努力的人并不少。明代李時(shí)珍立志寫(xiě)下《本草綱目》,憑著這個(gè)夢(mèng)想,他堅(jiān)持不懈,跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日的搜集資料,筆耕不輟,終于寫(xiě)成了《本草綱目》;現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻,每天一有空就去觀察大師的'作品,努力提高自己的繪畫(huà)水平,終于成了世人皆知的畫(huà)家;外國(guó)殘疾人海倫·凱勒,幼時(shí)雙目失明,雙耳失聰,但是她并不甘心,堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮斗,終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院。

  天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒的痕跡,但它已飛過(guò),寬廣的大道上沒(méi)有留下足跡,但我已走過(guò),生活中沒(méi)有留下丁點(diǎn)成功的喜悅,但我已追求過(guò),我會(huì)告訴自己: 擁有永不言敗的精神,便擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。讓我們?cè)诩ち髦杏逻M(jìn),在逆境中崛起,永不言!

追逐夢(mèng)想作文9

  我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。自打娘胎時(shí),我就將媽媽的肚子當(dāng)做舞臺(tái),在那又蹦又跳,可讓媽媽吃了不少苦頭。隨著時(shí)間的演變,媽媽的小舞臺(tái)已容不下我這個(gè)龐然大物了。我只好被迫將舞臺(tái)轉(zhuǎn)移到了床上。自從會(huì)走路起,每當(dāng)電視里有關(guān)于跳舞的,我就會(huì)情不自禁地扭起屁股來(lái),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂道理了,許多事都變了,就是娘胎開(kāi)始的那個(gè)夢(mèng)想沒(méi)改變我——做舞蹈老師。

  有了天賦,開(kāi)朗的媽媽也同意我參加了舞蹈培訓(xùn)班,我對(duì)夢(mèng)想又加了幾分信心。于是,我就去參加了考級(jí),不料考級(jí)老師的`一盆冷水“手臂無(wú)力,考級(jí)失敗”,將我的一萬(wàn)分信心,頓時(shí)跌入了萬(wàn)丈深淵;丶液,我不停地哭。媽媽怕我哭出病來(lái),就讓勸我放棄,還停止了培訓(xùn)班的訓(xùn)練。即便如此,我還是不肯服輸,心想:只要功夫深,鐵棒磨成針,只有一天我會(huì)成功的。后來(lái),上小學(xué)了。有一個(gè)年輕的舞蹈老師來(lái)“招聘”小演員,我自告奉勇報(bào)了名,沒(méi)想當(dāng)幸運(yùn)女神居然百年一次降臨到了我頭上。我被入選了。之后,我又在校舞蹈隊(duì)成功演出來(lái)《豐收》、《紫荊流云》《繽紛的節(jié)日》等。

  通過(guò)一關(guān)又一關(guān)的難題,我離我的夢(mèng)想又更近了一步,正應(yīng)了那句話:只要功夫深,鐵棒磨成針!皦(mèng)想我來(lái)了。!”

追逐夢(mèng)想作文10

  夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就如同天空中最閃耀的一顆繁星,照亮了人們前進(jìn)的方向。總有一天,人們可以踏入心中的凈土!}記

  其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想并非一個(gè)陌生的詞。因?yàn)閺奈覀兌缕穑烷_(kāi)始對(duì)夢(mèng)想著一個(gè)詞充滿(mǎn)了憧憬,每個(gè)人都懷揣著不同的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)導(dǎo)演,有的人作家,有的人想當(dāng)一名游戲設(shè)計(jì)師……而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名教師,交到祖國(guó)未來(lái)的希望。

  老師,是一名多么光榮的.職業(yè)。他正如同李清照的詩(shī)句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是他,將懵懂無(wú)知的孩子們迎進(jìn)知識(shí)的殿堂;是他,將孩子們進(jìn)行知識(shí)與心靈的洗禮;是他,將祖國(guó)的花骨朵兒培育成祖國(guó)未來(lái)的棟梁。因此,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬。

  當(dāng)然,想要成為教師,光說(shuō)不練假把式,我更加應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離,但我一定會(huì)竭盡全力一步一步來(lái)完成我的每一個(gè)目標(biāo),一步一步走向老師這份光榮職業(yè)的。

  在追夢(mèng)的路上,挫折和困難是避免不了的。每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅(jiān)持定會(huì)成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香盡苦寒來(lái)!睘榱藟(mèng)想,不能做溫室里的花朵,也不能經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。面對(duì)這一片未知的夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只有星星般微弱的光,也能夠綻放太陽(yáng)般耀眼的光芒。引領(lǐng)我們走向最美好的年華。

  電影《流浪地球》中,韓朵朵曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想是我們這個(gè)年代,如同鉆石一樣的東西。”因此,為了夢(mèng)想,就讓我們努力拼搏吧!

追逐夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想,是遙不可及的。它是那么美好,那么無(wú)窮,那么神秘。為了夢(mèng)想,我們發(fā)奮追求,努力奮斗,腦中無(wú)不幻想著夢(mèng)想成真的我們?cè)撚卸嗝纯鞓?lè)!

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是希望自己能變成一只風(fēng)箏,自由自在地飄在藍(lán)天中,然后慢慢落下來(lái)。那時(shí)我喜歡騎在爸爸肩上,去跟月亮賽跑,卻發(fā)現(xiàn)不管怎樣它都在我頭頂上。小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福和快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們。

  開(kāi)始懂事的時(shí)候,我心中的夢(mèng)想是希望每天不要有很多的家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪,一天中有40%的時(shí)間被禁錮在教室里。很多時(shí)間在學(xué)習(xí),但面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我心中的夢(mèng)想是希望自己能成為一名尖子生,拿到很多獎(jiǎng)狀。回家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校里能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家的眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。因此,我要學(xué)會(huì)奮斗。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的'土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的世界,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,就有了追求;有了奮斗的目標(biāo),就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái)。

  每個(gè)人都需要夢(mèng)想,不管這個(gè)夢(mèng)想是遠(yuǎn)大還是微不足道,只要你有了夢(mèng)想,便有了希望。

追逐夢(mèng)想作文12

  追逐夢(mèng)想的路上,我覺(jué)得重要的不是結(jié)果,而是路上撿的一筐筐寶貝。

  “1、2、3、4……”每一個(gè)數(shù)字都像一股力量,催促著我,使我堅(jiān)持。

  在一堂體育課上,跳繩測(cè)試,我又是一個(gè)c。在我沮喪的`時(shí)候心中也立下一個(gè)志愿:我一定要練好跳繩,從c到a!

  于是,我開(kāi)始了21天自我挑戰(zhàn)計(jì)劃。我先畫(huà)了一張表,上面有21天,我相信通過(guò)21天每天練一練,總會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“每日一練”的好習(xí)慣。在平日,我不管多晚都要摸摸繩,就怕“一日曝,十日寒”。在周末,我更是積極,一做完作業(yè)就往樓下跑,練跳繩,一練又是半個(gè)小時(shí)……每當(dāng)汗水浸透我的衣服時(shí);每當(dāng)我累得不會(huì)呼氣時(shí);每當(dāng)我累得癱倒在沙發(fā)上,大口喘氣時(shí),那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。但,在此之中,我還有一種淡淡的幸福感。我覺(jué)得只要練一次,就跟成功的目標(biāo)近了一步。終于,“功夫不負(fù)有心人”!在一次練習(xí)中我獲得一分鐘170個(gè)的好成績(jī)!

  我頓時(shí)百感交集,我回味著因一次測(cè)試而埋下的夢(mèng)想;回味著練習(xí)時(shí)的辛苦;回味著獲得成功后,那苦盡甘來(lái)的幸福感……

  那一刻,我明白了,成功的背后是我追逐夢(mèng)想的力量。

追逐夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想好比一只風(fēng)箏,只有大膽地嘗試才能飛得更高;夢(mèng)想好比一棵小樹(shù)苗,只有勤勞地澆灌才會(huì)成長(zhǎng);夢(mèng)想好比一棵種子,只有精心地培養(yǎng)才會(huì)有收獲……

  還必須要付諸行動(dòng)。就像這小樹(shù)苗一樣,如果你不給它澆水,那么它將會(huì)很快死去;如果你定時(shí)為它澆水,那么它將會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  夢(mèng)想,需要切合實(shí)際,例如,你天生容易生病,可是你的夢(mèng)想是當(dāng)航天員,飛上藍(lán)天,那么你的夢(mèng)想不太切合實(shí)際,因?yàn)楫?dāng)航天員需要身體素質(zhì)好的人。

  夢(mèng)想,需要不斷嘗試,有這樣一個(gè)故事;在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨,一只蜘蛛正在織網(wǎng)。第一次,才織了一下就被風(fēng)給刮破了。第二次,又織好,有刮破第七次,風(fēng)小了,它終于織好了。故事中蜘蛛的夢(mèng)想就是把網(wǎng)織好,經(jīng)過(guò)它七次

  不斷地努力,第七次他終于成功啦!這就告訴了我們,想要夢(mèng)想成真,就要不斷的嘗試。

  還有就是自信心,在追逐夢(mèng)想時(shí),自信心也是很重要的。當(dāng)你摔倒了,不要怕,勇敢的站起來(lái),繼續(xù)追逐你的夢(mèng)想,要相信自己可以做到。

  這也正如我當(dāng)前的夢(mèng)想一樣,我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是考上一所好的高中。如果我只有這個(gè)夢(mèng)想而不去努力學(xué)習(xí),那么想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)只是空虛的`幻想;如果我沒(méi)有自信心,那么連我自己都不相信自己,還有誰(shuí)會(huì)相信我呢?所以我在不斷的努力,追逐我的夢(mèng)想。

  我在追逐夢(mèng)想的路上,你呢?

追逐夢(mèng)想作文14

  有一種夢(mèng)想,自古不變;有一種夢(mèng)想,砥礪人生。有一種夢(mèng)想,促你成功。

  青春的歲月里,小草是詩(shī)意,大樹(shù)是哲理,魚(yú)兒是自由的生靈,螢火蟲(chóng)是精靈;而伙伴是戰(zhàn)友。父母老師是后盾,手中的風(fēng)箏便是夢(mèng)想。

  寫(xiě)作文時(shí)常會(huì)涉及到夢(mèng)想什么的,每次總是聽(tīng)伙伴在一起爭(zhēng)論著:警察有槍?zhuān)猛L(fēng);科學(xué)家會(huì)發(fā)明更多東西;醫(yī)生可以救治人;老師可以傳遞文化;廚師可以烹飪美食……可老師卻說(shuō),有夢(mèng)想就好,希望我們可以一直為夢(mèng)想堅(jiān)守;锇閭儐(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)很?chē)?yán)肅的告訴大家,我想成為一名優(yōu)秀的人們教師,那是因?yàn),我們中?guó)的文化都是靠老師來(lái)傳遞給我們的。因此,在我的作文中,我總是比常人多流露出了一份情感,一份渴望,一份追求。我想對(duì)老師說(shuō),長(zhǎng)大后,我會(huì)成為你們的同事,因?yàn)槲覉?jiān)信,老師是可以給許多干涸的'生命灑下甘霖的,教師是最神圣的。

  于是,在以后的歲月里,我?guī)е环菘是,帶著一份信念,帶著一個(gè)夢(mèng)想,我昂首挺胸,大膽的去追逐夢(mèng)想的那只風(fēng)箏。

追逐夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎?

  課堂上,老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里,夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的'莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視,卓君路過(guò)時(shí),看到里面正在播放杰克遜的舞蹈,他被杰克遜的舞姿深深地吸引著,于是他愛(ài)上了舞蹈,并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。開(kāi)始時(shí),卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步,笨拙的舞姿受到了老人,孩子們的嘲笑,他們笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于動(dòng)手打了他。

  在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí),他想到了放棄,正當(dāng)他猶豫時(shí),他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂(lè),不懂舞蹈,不懂節(jié)奏,不懂文化,但他默默地支持著兒子,鼓勵(lì)著兒子。得到支持后,他不受任何干擾,在田間里,樹(shù)蔭下,屋子里,只要有時(shí)間,他就開(kāi)始跳舞了。

  有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽,于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),他膽怯地介紹著自己,觀眾們都笑話他,可當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),他完全像變成了一個(gè)人似的,戴著爸爸送給他帽子,活力四射地跳著舞,臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了,當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí),他們沉浸在舞蹈中,沒(méi)有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌,隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想,不斷的努力學(xué)習(xí),克服困難,最后終于達(dá)成夢(mèng)想。

  我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想,我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想,就算遇到困難不退縮,努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想!

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