拐杖優(yōu)秀作文（合集3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的拐杖優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

拐杖優(yōu)秀作文1

　　“怎么辦?該怎么辦?孩子就要開學(xué)了，該怎么辦?”父親在屋里焦急地打轉(zhuǎn)，雙拐不停地發(fā)出“篤篤”聲。屋內(nèi)煙霧繚繞，劣質(zhì)煙頭灑落一地，煙霧中的父親眉頭緊鎖，飽經(jīng)滄桑的臉上皺紋更深了。我蜷縮在墻角，大氣都不敢出，兩眼呆呆地望著地面，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　中午，天下起了傾盆大雨，老天爺似乎要把一肚子的委屈一瀉而光，風(fēng)吹得木窗戶“砰砰”直響，雨隨著風(fēng)飄進(jìn)來，把門檻都淋濕透了。父親一大早就拄著雙拐出了門，一直沒回來，我做好飯，焦急地等待著父親的歸來。

　　天擦黑了，還不見父親回來，“父親拄著雙拐，行動(dòng)不便，該不會(huì)出什么事吧?”我不敢往下想，胡亂穿了件外套，戴上斗笠，從墻角找出家里唯一的一把破雨傘，踉踉蹌蹌地出了門。我卷起褲管，在雨中飛奔，雨絲飄在我的臉上，更涼在我的`心里，風(fēng)聲把我的叫喊聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可是，尋遍了村里的角角落落，都不見父親的蹤影。于是我狂奔回家，推開門，屋里空無一人，風(fēng)吹到身上，只感到渾身上下一片冰涼……

　　也不知過了多久，靠在桌上打盹的我被一陣敲門聲驚醒，我搖搖晃晃打開門，是父親!父親渾身上下都被雨淋透了，滿是補(bǔ)丁的衣服上沾滿了污泥，我急忙扯下一條毛巾，扶父親艱難地坐下。我顫抖著接過帶著父親體溫的雙拐。這幅雙拐，伴隨著父親，帶著對(duì)女兒的摯愛與期望，在雨地里整整行走了一天!它的下半截已滿是污泥，隱隱約約地還帶點(diǎn)殷紅，天啊!父親受傷了，一定是風(fēng)太大，雨太急，父親跌倒了。我再也抑制不住眼中的淚水，跪倒在父親面前，在朦朧的淚眼中，我仿佛看到父親拄著雙拐，一步一挪艱難地行走在雨中。

　　我終于又能夠上學(xué)了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有放松，生活中略有懈怠時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)雨夜，想起父親那沾滿污泥的雙拐，就有如當(dāng)頭棒喝，我會(huì)更勤奮，更努力。

　　父親——我的“拐杖”。

拐杖優(yōu)秀作文2

　　我不是盲人，但我卻有一副“拐杖”。

　　——題記

　　高半頭的拐杖

　　“哪兒去啦！到哪兒去了？”

　　晚自習(xí)下時(shí)，天已經(jīng)不早了。我護(hù)送著鄰居家低年級(jí)的小妹妹回家，平時(shí)都是這樣，我比她大，當(dāng)然要好好照顧她了�？山裉熳咴诼飞�，總感覺書包輕飄飄的，好像少了某些東西。

　　走著走著，我突然驚叫起來“雨傘，我的雨傘落在教室里啦！等我一下！”說完轉(zhuǎn)身跑回了教室，可是雨傘卻不見了�！罢娴姑�，誰動(dòng)了本人的東西？”我憤憤地想。

　　剛走出教室，便下起了瓢潑大雨，我那還在路上等我的.妹妹，她沒有傘一定會(huì)被雨淋到的�！安恍校�我不能讓她淋雨！”想到這些，我急忙向回跑，跑得飛快……

　　矮半頭的拐杖

　　大街上空無一人，我飛快地跑著，我大聲地喊著她的名字，卻無人答應(yīng)。

　　“這小兔崽子，跑哪兒去了？”我急切地四處張望，可就是不見她人影，“該不會(huì)是走丟了吧！”

　　心頭突然有一陣恐懼掠過，我一邊跑，一邊焦急地搜尋著她的身影。突然，我一腳踩入了大水坑中，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，一陣劇痛接踵而至，但我顧不上那么多了，扶著墻，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來，卻又頹然倒地。我的腳迅速腫了起來，伴著麻木。

　　雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在我的身上，和衣服緊緊地粘在一起。我又嘗試著站起來，終于成功了，但我腫脹的腳又酸痛起來，沒辦法，我只能扶著墻，一瘸一拐地向前移動(dòng)。

　　突然，背后傳來一聲：“緊緊，你怎么在這兒？我找你半天了�！�

　　相互支持的拐杖

　　一看這丫頭，我便氣不打一處來：“你還問我怎么在這兒？你這死丫頭跑哪兒去了？”

　　小妹妹嘟起小嘴，一臉委屈地說：“我看你急著往回拿雨傘，喊你你又聽不見，就回去找你，其實(shí)……”她搖了搖手中的雨傘，“你的雨傘在我手里，我看你上初二還不改這丟三落四的毛病，我就替你拿著呢。給！”

　　我接過雨傘，心里流過一絲暖意，但我還要堅(jiān)持?jǐn)[鄰居大姐姐的范兒，說：“那我就不怪你了，來扶你姐起來！”

　　她扶著我，我給她打著傘，相互依靠著，穿過雨幕，一步一步向家走去。

　　我為人人，人人為我，相互陪伴，相互關(guān)心，相互支持，用愛做拐杖，讓愛在心頭涌動(dòng)，讓愛溢滿人間，溫暖你我。

拐杖優(yōu)秀作文3

　　有一種拐杖叫做堅(jiān)強(qiáng)，它讓我們走出困境，戰(zhàn)勝挫折。

　　有一種拐杖叫做執(zhí)著，它讓我們追求夢(mèng)想，贏取輝煌。

　　有一種拐杖叫做真愛，它讓我們忘記疼痛，充滿信心。

　　堅(jiān)強(qiáng)的拐杖

　　我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑，為了平穩(wěn)，為了安全，我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因?yàn)樗�手中有把拐杖。在蘇軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。

　　一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

　　執(zhí)著的拐杖

　　我們也一直奮斗在險(xiǎn)境重重的野途，為了贏得勝利的果實(shí)，我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉，他快樂的奔跑在綠茵場(chǎng)，享受著童年的快樂。一場(chǎng)意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢(mèng)想�？墒撬�是執(zhí)著的，不懂什么是放棄，他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳，因?yàn)闆]有雙臂，他比別人更難掌握平衡，但經(jīng)過百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想?yún)⒓颖本�奧運(yùn)會(huì)，正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí)，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習(xí)音樂，最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。

　　一把執(zhí)著的'拐杖，讓劉偉如愿登上維也納金色大廳，執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。

　　真愛的拐杖

　　我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中，為了忘記疲憊和疼痛，我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時(shí)刻內(nèi)心溫暖，充滿斗志。從小到大，我們一直努力的拼搏，想想每次自己路途不順時(shí)，給我們最多關(guān)愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖，讓我們忘卻疼痛，一步步邁向成功的殿堂。

　　一把真愛的拐杖，讓我們不再孤單，有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。

　　擁有拐杖，我們的拼搏之路不再困難萬千，不管它是堅(jiān)強(qiáng)的還是執(zhí)著的還是充滿真愛的，它都能給我們幫助，給我們力量去戰(zhàn)勝困難，踏實(shí)行走。

　　這個(gè)世界需要你，拐杖。

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