- 相關(guān)推薦
浸潤優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的浸潤優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
浸潤優(yōu)秀作文1
16歲的我出生在遼闊而坦蕩的草原深處，生來喜歡風一樣策馬飛奔的自由；喜歡昂頭高歌牧曲的悠揚情深；喜歡駐足山巔被烈風吹徹骨的酣暢……藍天碧草、雪峰松林、霜雪流沙、牛羊帳篷是我生活的全部。
我本不是個多愁善感的藏族少年，然而那一日來的那么突然，在靜謐的草原上牧羊的我本是百無聊賴地隨手翻閱著書頁，保爾那別樣的生活經(jīng)歷就撞入我的眼簾，看著與我年齡相仿的青少年參加革命的歷程，我不由得意味興然，不由得細讀下去，尤其是讀到當保爾的身體狀況因修建鐵路而愈加嚴重損壞，還認為自己沒有了價值，成為社會和他人的累贅從而想自殺的時候，我的眼淚驀然涌滿了雙眼，我在四野寂靜的草地上哭出了聲，不敢往下看，然而又被強烈的吸引著，那段“人生最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次……”的.文字深深地撼動了我的內(nèi)心。在此之前，懵懂的我從來沒有想過將怎樣度過一生才無愧于生命�？吹街魅斯讶蝗戆c瘓僅保持著清醒的大腦的時候，還是找到了實現(xiàn)個人價值的方式———著書寫作！這個結(jié)局讓我喟嘆良久，保爾·柯察金這位百年前的異國青年奮斗的人生歷程向我詮釋了活著的意義，還教給了我如何真正百煉成鋼……原來書里面有著比遼闊的大草原更加廣闊的天地呀！
從此一發(fā)不可收拾，我在祁連山深處的草地上、松林下、羊舍外、帳篷中盡情地閱讀一切可以讀到的書籍。有時候，我會在陽光明媚的野花叢中因為三國謀士郭嘉的英年早逝而淚如泉涌。會為諸葛亮禳星成敗而揪心憂慮，更為這顆智慧之星的隕落而傷心難過，胸臆中竟充滿了對蜀漢驟失支柱的茫然，對漢室飄搖倉皇的惋惜和對生命短暫的喟嘆，這時候的我全然是一副“看三國流淚—為古人擔憂”的多愁身。有時候，我又會在飛雪漫天的帳篷前為瑞德沿著排糞管道爬到了肖申克外面的小河而歡呼雀躍，所有的惡心到了這一刻化成了無法用言語表達的喜悅，瑞德自由了！此時的我可能是呈現(xiàn)出了手舞足蹈的瘋癲狀，這一點是從母親提著奶桶詫異地注視我的表情上得知的。
一日，在峭壁避風處，我讀到黃土高原上的孫玉厚老漢咬到包產(chǎn)到戶后的第一口白面膜的那段場景描寫時候，我的喉頭發(fā)緊，眼底發(fā)酸，淚水在又一次涌滿了雙眼。我相信，此刻，我與孫玉厚老漢的感受一定是有相同之處的，那淚水也一定是酸楚、喜悅、感慨萬千的！是的，世代居住在黃土高原上的農(nóng)民為“黑面膜變成黃面膜，由黃面膜變成白面膜”的理想付出了太多、太多……反思如今的我們，大魚大肉的擺在眼前，還一副“擇膏粱”的模樣，在那里不顧父母情緒挑肥揀瘦，實在是汗顏。
隨著年齡的增長，書籍中各種各樣人物的境遇常常左右著我的喜怒哀樂，牽引著我不斷地去思考當下生活以外的人事和社會現(xiàn)象。我越來越喜歡與書籍獨處的時光，大概是太過少言寡語了吧，母親很憂慮：“你越長大，越是多愁善感了呢！”然而，我明白，浸潤于書中的日子里的我，自然而然地擁有了一份與眾不同的豐厚和深刻。
是啊，書籍把許多高貴的生命早已飄散了的信號傳遞給了我，使不同的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給了我。我想，久而久之書籍一定會使我擁有不著雕飾而自顯華美的氣質(zhì)，真所謂“腹有詩書氣自華”就是這個道理吧！往后的日子里，我想書籍將會是我一生的良師益友。
浸潤優(yōu)秀作文2
仿佛已走了很遠很遠，誰知又回到最初出發(fā)的地方。純潔的眼睛像星辰升起，照耀我，如十年前一樣。
——題記
若說這世上真有某種力量，能夠豐富人們的靈魂，以其特有的召喚力與感染力，使人力量倍增;以其夢幻般的色彩，帶人們?nèi)プ分鹣蛲纳�，穿越千年，魂牽夢縈千百遍——是的，那便是讀書的力量。一家充滿溫情的書店，開啟二十四小時經(jīng)營模式，堅持為顧客全面服務;一群追求精神生活的讀者，深夜來訪，構(gòu)筑成一道最美的風景線。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”讀書，能夠使我們拋棄愚昧的思想，使我們的精神健康而且富有。陳忠實為寫《白鹿原》，認真學習和了解中國近代史，醉心于古今名著，只身返回鄉(xiāng)下祖屋，潛心寫作，忘我地融入創(chuàng)作中。若論對書籍的癡迷程度，毛澤東絕對歸于前列，每逢節(jié)假日，他到書店一坐便是一下午;在第一師范就讀期間，一暑假便閱盡恩師楊昌濟的大半書冊，最終更是身體力行，做到了從書中意外收獲到的韜光養(yǎng)晦與經(jīng)世致用。加西亞·馬爾克斯曾寫道：“見到她的那一刻起，他便知道一件無可挽回的事終于在自己的.命運中發(fā)生了�！比f水千山，只為與你在浩瀚書海中相知相遇……
“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。”孟德斯鳩如是說。當我們走進《百年孤獨》，何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞對新事物的追求與癡迷，歷歷在目;奧雷里亞諾·布恩迪亞內(nèi)心深處那根孤獨的弦仿佛又被撥動了。當我們攜著一本《瓦爾登湖》于南山下靜靜徘徊時，來自兩個時代、不同世界的靈魂便相撞了，梭羅與陶淵明，他們本該相遇的，同樣是對田園生活的孜孜追求。當我們擁抱《月亮和六便士》和《飲水詞》的一瞬間，穿越時空，與毛姆、納蘭交談。當我們走進陳寅恪、弘一法師、楊絳、葉嘉瑩的作品，我們還會為物質(zhì)世界的種種虛幻所迷惑嗎，還會繼續(xù)對名利、財富不斷渴求嗎?不，不會的!進入書海，我們便找到了真我。天與云與水，山河初色。
“如今白首鄉(xiāng)心盡，萬里歸程在夢中�！倍男r書店，為外來的務工人員緩解了遙遠的思念，撫慰了心靈上的那一抹鄉(xiāng)愁;二十四小時書店，為自習的大學生提供了安靜的環(huán)境;二十四小時書店，伴著夜的溫馨，為流浪者與拾荒者提供了心靈和身體的棲息地�！皶陱膩聿或�(qū)趕任何人”“甚至有的人只要進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的”，暖心服務、社會擔當、職責操守、社會需要……既對市場的呼吁做出了合理的答復，又滿足了讀者切實的需要。在此，我無比感謝這樣一家二十四小時書店，為讀書，為詩意的棲息提供了靈性的園地。
在生活節(jié)奏越來越快的這樣一個信息社會、文化快餐時代，《見字如面》的出現(xiàn)，恰逢其時地撫慰了人們心中的痛點，給予了人們一個合理的返璞歸真的出口;《朗讀者》有如一股春風，予人們以希望，以文字、聲音、情感三股力量，滋潤了人們浮躁的心靈。著名學者酈波曾言：“作為物質(zhì)的我，選擇為精神而活。”置身書海，書籍便為我們提供了一個精神的航向。
當夜幕降臨，書店中熠熠的燈光便是城市的中心，城市的靈魂。二十四小時書店，更是日日上新永不落幕。讓我們?yōu)槎男r書店鼓掌，為讀者鼓掌。美好生活，從這里啟程!
【浸潤優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
浸潤我心作文07-26
書香浸潤的孩子征文08-05
尊重寬松民主浸潤課堂08-17
拿美來浸潤心靈08-17
經(jīng)典浸潤童年享受誦讀樂趣08-15
浸潤書香幸福成長話題作文（精選3篇）08-21
通過戲曲欣賞的流行之路浸潤學生心靈08-15
注重文化浸潤培養(yǎng)人文精神08-24
國培研修有感：培訓有形 浸潤無聲04-10
浸潤課堂文化培養(yǎng)人文精神論文08-15